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學校簡介

該校(xiao)(xiao)本著以關(guan)注孩子發展(zhan)為本的(de)(de)(de)(de)“為了明天(tian)”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)思(si)想，秉承“不自(zi)小(xiao)亦不自(zi)大”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)訓，懷著“敬畏每一個(ge)生(sheng)(sheng)命”的(de)(de)(de)(de)管理信念，樹立“簡單之事勿求徹(che)底，平凡之事臻達經(jing)典”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)風，涵養“博學(xue)而后言傳，正己方能身教(jiao)”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)風和(he)“好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)、天(tian)天(tian)向上”的(de)(de)(de)(de)學(xue)風，打造“情境(jing)式體(ti)驗(yan)德(de)育、綜合(he)式學(xue)科課程、層級(ji)式教(jiao)師(shi)培(pei)訓、多元(yuan)式學(xue)生(sheng)(sheng)評價”等學(xue)校(xiao)(xiao)特色。積極營造“工(gong)作研(yan)究化，研(yan)究工(gong)作化”、“ 團隊協作，經(jing)驗(yan)共享”、“道德(de)自(zi)律，工(gong)作自(zi)勵”等鳳小(xiao)精神(shen)；設(she)計“師(shi)生(sheng)(sheng)讀書計劃”，開設(she)“鳳小(xiao)讀書講堂”；讓學(xue)校(xiao)(xiao)真正成為師(shi)生(sheng)(sheng)“學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)樂(le)園(yuan)、精神(shen)的(de)(de)(de)(de)家園(yuan)，生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)花園(yuan)。”

以(yi)(yi)學(xue)生為本，傾心培養“不惟有超世之才(cai)，亦必有行道利世之志”的(de)(de)社會服務者(zhe)。以(yi)(yi)“讀(du)書工程(cheng)”為載(zai)體(ti)，建設“書苑(yuan)(yuan)”、“詩苑(yuan)(yuan)”、“走廊和(he)班(ban)級書櫥”，實(shi)施開放閱(yue)讀(du)，誠(cheng)信閱(yue)讀(du)，努力(li)將(jiang)鳳小(xiao)打(da)造(zao)成(cheng)為一(yi)座(zuo)兒童閱(yue)讀(du)之城；以(yi)(yi)“自信工程(cheng)”為載(zai)體(ti)，建起“星(xing)苑(yuan)(yuan)”、“棋苑(yuan)(yuan)”、“畫(hua)苑(yuan)(yuan)”以(yi)(yi)及展示造(zao)訪(fang)該校、影響學(xue)生的(de)(de)名家(jia)風采的(de)(de)“星(xing)跡”，還將(jiang)陸(lu)續打(da)造(zao)“體(ti)苑(yuan)(yuan)”、“科苑(yuan)(yuan)”、“文苑(yuan)(yuan)”等，努力(li)將(jiang)鳳小(xiao)打(da)造(zao)成(cheng)學(xue)生學(xue)習作品博覽之城。

通過(guo)“讀書季”和“演出(chu)季”系列活動，評選校園服務之(zhi)(zhi)星、朗誦(song)之(zhi)(zhi)星、戲劇之(zhi)(zhi)星、體育之(zhi)(zhi)星、科學之(zhi)(zhi)星……讓(rang)學校真正成為學生自由發(fa)展的天堂(tang)。

堅持“教(jiao)師(shi)(shi)第(di)一(yi)”的(de)(de)校本(ben)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)理念。創立(li)了搭建教(jiao)師(shi)(shi)成長的(de)(de)“三(san)面”“三(san)級(ji)”的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)模(mo)式(shi)(shi)。全面參與的(de)(de)“層級(ji)式(shi)(shi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)”（青年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)合(he)格級(ji)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)；成熟教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)骨(gu)干級(ji)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)；資深(shen)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)卓越級(ji)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)），科組層面的(de)(de)“協作式(shi)(shi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)”和年(nian)級(ji)層面的(de)(de)“分享式(shi)(shi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)”，使每一(yi)位(wei)(wei)教(jiao)師(shi)(shi)都能在(zai)這種全方位(wei)(wei)、立(li)體式(shi)(shi)、多角度的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)中獲得收獲，不斷成長。該(gai)校辦(ban)學伊始，但(dan)我們(men)堅信(xin)，鳳凰山小學一(yi)定能為平湖人民提供較優質的(de)(de)學位(wei)(wei)，為教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)事業奉獻一(yi)份力量。

辦學特色

辦學思想

為了明(ming)天(tian)，強調學(xue)校不(bu)僅看(kan)重當(dang)下學(xue)生考試成績(ji)，更看(kan)重學(xue)生無量的(de)未來和(he)豐(feng)富的(de)可持續發展(zhan)性；不(bu)僅看(kan)重教師今(jin)天(tian)的(de)課(ke)堂(tang)指標，更注(zhu)重教學(xue)相(xiang)長(chang)，教師的(de)人格和(he)智慧的(de)成長(chang)；不(bu)僅看(kan)重學(xue)校建(jian)設目前的(de)進程，更注(zhu)重學(xue)校未來特色發展(zhan)之路。鳳小人必將以“工作研(yan)究化(hua)，研(yan)究工作化(hua)”、“ 團隊協作，經驗(yan)共享”、“道德自(zi)律，工作自(zi)勵”的(de)精(jing)神(shen)，開創鳳小不(bu)平凡的(de)明(ming)天(tian)。

辦學理念

孕(yun)育(yu)鳳(feng)凰(huang)傳統，注(zhu)重(zhong)智(zhi)慧培養，探索智(zhi)慧教(jiao)(jiao)育(yu)，讓每(mei)一(yi)位鳳(feng)小人都過一(yi)種幸福的教(jiao)(jiao)育(yu)生活。

辦學目標：底(di)蘊(yun)厚重的書院(yuan)，生(sheng)動活潑的樂(le)園，溫馨深情(qing)的家園，優(you)雅詩意的花園

該校傾情打造“兒(er)童閱讀之城(cheng)”、“兒(er)童原創之城(cheng)”及“生(sheng)(sheng)(sheng)態環保之城(cheng)”，使校園書香遍(bian)地(di)(di)、花(hua)香遍(bian)地(di)(di)，讓每(mei)一(yi)位鳳小學(xue)子在這樣的(de)學(xue)習(xi)(xi)、生(sheng)(sheng)(sheng)活環境中成(cheng)(cheng)長(chang)為(wei)“腹有詩書”“知書達理”的(de)小君子、小淑女，“日有所成(cheng)(cheng)”的(de)國(guo)家(jia)棟梁，讓每(mei)一(yi)位鳳小教(jiao)師成(cheng)(cheng)為(wei)品德(de)仁愛(ai)，學(xue)術至上(shang)的(de)教(jiao)師。也讓每(mei)一(yi)位鳳小人時(shi)刻沐浴在快樂(le)的(de)學(xue)習(xi)(xi)和(he)成(cheng)(cheng)長(chang)過程(cheng)里。該校教(jiao)師以服務學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)宗旨，視學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)親密家(jia)人，用濃濃的(de)深情建(jian)造一(yi)座(zuo)愛(ai)的(de)家(jia)園。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)將在這個“家(jia)”里學(xue)習(xi)(xi)人生(sheng)(sheng)(sheng)，展(zhan)望(wang)人生(sheng)(sheng)(sheng)。該校以“星苑(yuan)(yuan)(yuan)”、“書苑(yuan)(yuan)(yuan)”、“棋苑(yuan)(yuan)(yuan)”、“畫(hua)苑(yuan)(yuan)(yuan)”、“詩苑(yuan)(yuan)(yuan)”等構建(jian)成(cheng)(cheng)一(yi)座(zuo)充滿(man)詩情畫(hua)意的(de)文化深厚、精致優雅的(de)“書院”，還將以“科(ke)苑(yuan)(yuan)(yuan)”“體苑(yuan)(yuan)(yuan)”“文苑(yuan)(yuan)(yuan)”創造一(yi)座(zuo)充分(fen)展(zhan)示學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自我的(de)大舞臺。

培養目標

學有(you)所長，育德(de)為先(xian)。讓學生從小立(li)下為社(she)會、為祖(zu)國服務(wu)的(de)信念(nian)，造就一代品格高尚(shang)的(de)社(she)會人才，這是基礎教(jiao)育的(de)真諦。

“三風一訓”

校訓——不(bu)自小亦不(bu)自大(da)。

校風(feng)——簡單(dan)之(zhi)(zhi)事務求徹底(di)，平淡之(zhi)(zhi)事臻(zhen)達(da)經(jing)典(dian)。

教(jiao)風——博學而后言傳，正已方能(neng)身教(jiao)。

學(xue)風——好好學(xue)習，天天向上。