在(zai)鐘靈毓秀的(de)鵬城(cheng),崛起了(le)一(yi)所(suo)奮(fen)進的(de)學校;這里,是(shi)(shi)雛鷹展翅(chi)的(de)地方;這里,是(shi)(shi)夢(meng)想起飛的(de)舞(wu)臺。這里,就(jiu)是(shi)(shi)深圳外國(guo)語(yu)學校東海附屬(shu)小學,披著新世紀(ji)的(de)一(yi)縷陽光,在(zai)人(ren)們(men)的(de)翹首期盼中(zhong)啟航。
這是一(yi)所(suo)年輕(qing)而(er)朝氣(qi)蓬勃(bo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),校(xiao)(xiao)園(yuan)環境整潔(jie)美觀(guan)、生動活(huo)潑、色(se)彩繽紛。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)繼承和(he)發揚深圳外國語(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)優良的(de)(de)校(xiao)(xiao)風(feng)、學(xue)(xue)(xue)風(feng),堅(jian)持“全面(mian)實施素質教育,讓(rang)孩子過豐(feng)富(fu)快樂(le)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)生活(huo)”辦學(xue)(xue)(xue)理念,堅(jian)持以(yi)學(xue)(xue)(xue)生為本,不(bu)斷深化(hua)教育改(gai)革和(he)實踐創(chuang)新(xin),面(mian)向全體(ti)學(xue)(xue)(xue)生,培養學(xue)(xue)(xue)生德、智、體(ti)、美全面(mian)發展,形(xing)成了關愛和(he)諧、求真務實、開拓創(chuang)新(xin)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)精神(shen)。如今,深外附小已圓滿走過15年的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)歷程,逐漸形(xing)成鮮明的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)特(te)色(se),取(qu)得良好的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)效益,贏(ying)得了學(xue)(xue)(xue)生家長(chang)的(de)(de)廣泛贊譽(yu)。
學校德育(yu)(yu)(yu)(yu)工作始終注重學生良好行為習慣的(de)(de)養成(cheng)(cheng)及健全人(ren)格(ge)的(de)(de)塑(su)(su)造(zao),培(pei)養學生優秀而(er)健康的(de)(de)心理品質。以壁報、廣播(bo)為主陣地(di)形成(cheng)(cheng)的(de)(de)校園文(wen)化融品德、知識(shi)于美的(de)(de)形式(shi)之(zhi)中,為孩子(zi)們營(ying)造(zao)了(le)健康、文(wen)明、樂學、向上(shang)的(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)氛圍。細致扎實(shi)的(de)(de)常規教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)如春風(feng)化雨,陶(tao)冶學生情操,塑(su)(su)造(zao)學生人(ren)格(ge)。豐富多(duo)彩的(de)(de)德育(yu)(yu)(yu)(yu)主題活動新穎獨特,構建了(le)學校、社會、家庭一體化和諧教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)橋梁,促進每個學生健康成(cheng)(cheng)長。
學(xue)校教學(xue)工作以實施(shi)素(su)質教育(yu)為目標,遵(zun)循教育(yu)規律和學(xue)生成(cheng)長規律,積(ji)極探索課(ke)程理念,優化(hua)教學(xue)模式,不斷提高(gao)教學(xue)效率(lv)和質量。教師樹立以學(xue)生為主(zhu)體的(de)教學(xue)觀(guan),倡(chang)導“啟發式、主(zhu)動參與(yu)、勤于(yu)實踐、合(he)作探究”的(de)學(xue)習(xi)(xi)方式,力求形成(cheng)扎實高(gao)效的(de)風格,努力營造民主(zhu)和諧、積(ji)極向上、生動活(huo)潑(po)的(de)教學(xue)氛(fen)圍(wei),充分尊重學(xue)生,培養學(xue)生學(xue)習(xi)(xi)興趣,挖掘(jue)學(xue)生潛能。
時代在(zai)前(qian)進(jin),教(jiao)(jiao)育在(zai)發展。雄關(guan)漫道真(zhen)如鐵(tie),而今邁步從頭越。展望(wang)未來,雖任(ren)重道遠(yuan),但(dan)我們更(geng)加豪情滿懷,壯心不已(yi)。在(zai)“教(jiao)(jiao)育創新、教(jiao)(jiao)改創新、管理創新”的浪潮中(zhong),深外附小已(yi)揚帆起航,必乘風破浪,駛向更(geng)加美好的明(ming)天!
“全面(mian)實(shi)施素質教育,讓孩(hai)子過(guo)豐富的校(xiao)園生(sheng)活,快(kuai)樂(le)學(xue)(xue)習,健康成(cheng)長(chang)(chang)”,這是(shi)汪娛(yu)校(xiao)長(chang)(chang)經(jing)常強調的一句話。樸實(shi)、簡單(dan)卻深刻詮釋了附小辦(ban)學(xue)(xue)思想和成(cheng)長(chang)(chang)歷程。為了培養兒(er)童(tong)全面(mian)發展,同時尊重孩(hai)子的個性、特(te)長(chang)(chang)發展需要,學(xue)(xue)校(xiao)積極探索(suo)課(ke)程改革(ge),科學(xue)(xue)合理(li)安(an)排課(ke)程設置,并結(jie)合校(xiao)內具體情況開發校(xiao)本(ben)課(ke)程,形(xing)成(cheng)了科學(xue)(xue)合理(li)、特(te)色鮮明(ming)的課(ke)程體系。
附小的(de)(de)傳(chuan)統體育游戲,陶(tao)藝、空竹、圍(wei)棋等(deng)第二課(ke)堂興趣(qu)課(ke),“小梵高(gao)油畫社(she)”“彩虹英語劇社(she)”“心悅文學(xue)社(she)”等(deng)社(she)團活動項目多,門類廣(guang),形式活,趣(qu)味濃,共同奏響(xiang)了快(kuai)樂(le)(le)(le)周二和周四(si)的(de)(de)和諧樂(le)(le)(le)章。學(xue)校每年定期舉辦(ban)的(de)(de)外語節(jie)、藝術(shu)節(jie)、科(ke)技(ji)節(jie)、體育節(jie)異(yi)彩紛(fen)呈。在這片健康(kang)溫馨的(de)(de)樂(le)(le)(le)園里,孩子們在活動中激發(fa)學(xue)習(xi)興趣(qu),發(fa)展(zhan)個性特長,快(kuai)樂(le)(le)(le)健康(kang)成長。
外語(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)一(yi)直是我校的(de)辦學(xue)(xue)特(te)色。學(xue)(xue)校著力(li)營造濃(nong)厚的(de)英(ying)語(yu)(yu)(yu)氛圍,注重為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供英(ying)語(yu)(yu)(yu)實(shi)踐機會(hui),培(pei)養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)良好(hao)的(de)英(ying)語(yu)(yu)(yu)口語(yu)(yu)(yu)面(mian)貌和交際能力(li)。生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)有趣的(de)英(ying)語(yu)(yu)(yu)課堂,豐富多(duo)彩的(de)英(ying)語(yu)(yu)(yu)活動(dong),激發(fa)和培(pei)養(yang)了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)英(ying)語(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)習興(xing)趣,提(ti)升學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)外語(yu)(yu)(yu)素(su)養(yang)。如今(jin),我校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在各類英(ying)語(yu)(yu)(yu)比賽中一(yi)枝獨秀(xiu)已成為學(xue)(xue)校一(yi)道獨特(te)的(de)風(feng)景。
15年來,附(fu)小堅持對外開放,重視國(guo)內、國(guo)際間的教育(yu)文化交(jiao)流,先后與加(jia)拿大、美國(guo)、英國(guo)、日本、香(xiang)港等友(you)好學校交(jiao)流學習,廣泛吸收各(ge)地教育(yu)的先進理念,博采眾家之長,努(nu)力形成現代(dai)化、開放式學校。