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學校簡介

2006年9月，寶安新中心區第一(yi)(yi)(yi)所(suo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育局直(zhi)屬小學(xue)(xue)(xue)——寶安小學(xue)(xue)(xue)順利(li)開(kai)學(xue)(xue)(xue)。這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)(yi)所(suo)由深業(ye)地產投資(zi)興(xing)建(jian)(jian)，政府管理(li)的(de)具有獨立法(fa)人資(zi)格的(de)全日制公辦小學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地面積22041.85平方米，建(jian)(jian)筑面積16008平方米，設(she)計規模為36個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班(ban)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)高質(zhi)量(liang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)科研(yan)高含量(liang)、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管理(li)高效(xiao)能、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍高素質(zhi)、育人環(huan)境高標準的(de)“五(wu)高”要求的(de)優質(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)標準建(jian)(jian)設(she)，力(li)爭二年打基礎、三年上(shang)臺(tai)階、四年達“優質(zhi)”。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)如(ru)今具備“三個一(yi)(yi)(yi)流”：環(huan)境一(yi)(yi)(yi)流、設(she)備一(yi)(yi)(yi)流、師資(zi)一(yi)(yi)(yi)流，校(xiao)(xiao)園(yuan)風景優美，郁郁蔥蔥；教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)備按優質(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)裝備。

在寶安小學(xue)(xue)2006—2010年發(fa)展規劃(hua)（討論稿）明確(que)提出(chu)以“全面+特(te)色(se)”、“規范(fan)+創新(xin)”為辦(ban)(ban)學(xue)(xue)宗旨，以“師生(sheng)和(he)(he)諧自(zi)主(zhu)發(fa)展”“讓學(xue)(xue)校成為學(xue)(xue)生(sheng)向(xiang)往(wang)的(de)(de)地方”為辦(ban)(ban)學(xue)(xue)思(si)想，以“辦(ban)(ban)區域性示范(fan)，有影響的(de)(de)學(xue)(xue)校”為目標，以“生(sheng)命教(jiao)育(yu)”為主(zhu)線(xian)，以“游泳”、“科學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)”作為教(jiao)育(yu)特(te)色(se)，積極研究(jiu)，不懈探索，把學(xue)(xue)校建成設(she)(she)施設(she)(she)備精良(liang)，內(nei)部管理精細(xi)，同時繼承傳統和(he)(he)借鑒創新(xin)兼具的(de)(de)文(wen)化樂園；塑(su)造教(jiao)書育(yu)人精心(xin)，教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)精致，有愛心(xin)、懂心(xin)理、精教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)優秀教(jiao)師；培養具有獨立人格、善(shan)于自(zi)主(zhu)創新(xin)、敢于承擔責任、樂于交(jiao)往(wang)合作的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)，為學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)全面發(fa)展和(he)(he)終(zhong)身(shen)發(fa)展奠定(ding)基礎。

師資力量

師資(zi)隊(dui)伍隊(dui)伍名師云集(ji)，校(xiao)長是寶安區的“名校(xiao)長”，在編的二十多位教師中(zhong)有一(yi)名市中(zhong)青年骨(gu)干教師，一(yi)名區“學科帶頭人”，兩(liang)名區“教壇新(xin)秀”，五位區“名師支教團”成員(yuan)，學校(xiao)“名師辦學”效(xiao)應逐(zhu)漸(jian)彰顯。