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深圳市寶安區松崗第二小學，位于松崗街道樓崗社區松崗大道旁，毗鄰深圳市松崗中學，交通便利。學(xue)校(xiao)轄區(qu)主要(yao)社(she)區(qu)有樓崗(gang)社(she)區(qu)、山(shan)門社(she)區(qu)及松(song)崗(gang)社(she)區(qu)（部(bu)分）、松(song)濤(tao)社(she)區(qu)（部(bu)分）、東方社(she)區(qu)（部(bu)分），主要(yao)小(xiao)區(qu)有寶利豪(hao)庭(ting)、集信大廈、居樂苑以(yi)及周(zhou)邊小(xiao)區(qu)，服務范圍內人居密(mi)集，人口素質較(jiao)高，區(qu)域優勢明顯。

學(xue)(xue)校(xiao)于2006年(nian)3月經區(qu)發(fa)改局批(pi)準立項，2010年(nian)7月開工建設(she)，2011年(nian)9月1日正式(shi)開學(xue)(xue)，是寶安(an)區(qu)實行區(qu)級統籌以來，全(quan)區(qu)第一所(suo)由區(qu)政府全(quan)額投資在街道興建的(de)公(gong)辦全(quan)日制小學(xue)(xue)，首期投資5千余萬元(yuan)。校(xiao)園總占地面(mian)積2.8萬平(ping)方(fang)米(mi)，總建筑(zhu)面(mian)積1.45萬平(ping)方(fang)米(mi)，包括4層教學(xue)(xue)樓(lou)、5層綜合(he)實驗樓(lou)、體育館、200米(mi)跑道田(tian)徑(jing)場、后勤服務樓(lou)及配(pei)套設(she)施工程等。學(xue)(xue)校(xiao)教育教學(xue)(xue)設(she)施齊全(quan)，除了有符合(he)標(biao)準的(de)教室外，還分(fen)別配(pei)備了科(ke)學(xue)(xue)、綜合(he)實踐(jian)活動(dong)、音樂、舞蹈(dao)、電腦、多媒體、心理咨詢、圖書閱覽等專用(yong)教室。

學(xue)(xue)校規(gui)劃規(gui)模36個(ge)(ge)小學(xue)(xue)班(ban)(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)，為社會提供1620個(ge)(ge)優質學(xue)(xue)位。目前，18個(ge)(ge)教學(xue)(xue)班(ban)(ban)(ban)，包(bao)括一年級(ji)(ji)(ji)6個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)，二(er)年級(ji)(ji)(ji)4個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)，三(san)至(zhi)六(liu)年級(ji)(ji)(ji)各2個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)。其中，二(er)年級(ji)(ji)(ji)從松崗一小分(fen)流3個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)，四至(zhi)六(liu)年級(ji)(ji)(ji)各分(fen)流2個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)。共有學(xue)(xue)生900余名(ming)。全校教職(zhi)工56人(ren)。其中教職(zhi)工學(xue)(xue)歷碩士2人(ren)，本科40人(ren)，大(da)專13人(ren)；正編教師職(zhi)稱中學(xue)(xue)高(gao)級(ji)(ji)(ji)（副(fu)高(gao)）2人(ren)，小學(xue)(xue)高(gao)級(ji)(ji)(ji)24人(ren)，師資(zi)水平較(jiao)高(gao)，結構合(he)理。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將全面實施(shi)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，堅持學(xue)(xue)(xue)校(xiao)整體(ti)發(fa)展，突出(chu)個性(xing)發(fa)展的辦學(xue)(xue)(xue)策略，以(yi)課程(cheng)改革(ge)為(wei)重點，進行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)和(he)創(chuang)新，提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)管理水平和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量；以(yi)“揚長教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，奠定幸福人生(sheng)”為(wei)辦學(xue)(xue)(xue)理念，以(yi)師(shi)生(sheng)的幸福成(cheng)長為(wei)發(fa)展理念，以(yi)“揚長教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”為(wei)抓手(shou)，以(yi)促進教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專業化(hua)發(fa)展，提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合素養(yang)為(wei)出(chu)發(fa)點和(he)歸宿，把(ba)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)培養(yang)成(cheng)為(wei)具(ju)有持續發(fa)展能力、愛好廣泛、特長明(ming)顯、具(ju)有國際視野的新時代小主(zhu)人，把(ba)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展成(cheng)為(wei)“質(zhi)量優異、特色鮮明(ming)、多元開(kai)放”，在(zai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)、家(jia)長及社會中認可度較高(gao)的現代化(hua)區域示范性(xing)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。

松崗第二小(xiao)學的(de)開辦，不僅對提升松崗教育(yu)實力、加快松崗經濟社會(hui)發展具有重(zhong)要(yao)作用，對進(jin)一步提升全(quan)區教育(yu)均(jun)衡發展水平(ping)、促進(jin)全(quan)區經濟社會(hui)建設也將產生重(zhong)要(yao)影響。