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學校簡介

春華秋(qiu)實，伴隨著西鄉經濟(ji)的(de)迅猛發展，徑貝小學(xue)(xue)櫛風(feng)沐雨，蓄勢而上(shang)，一(yi)步一(yi)個腳印，一(yi)年(nian)(nian)(nian)一(yi)個臺階，忠實地(di)履行著自己的(de)神圣使(shi)命。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)自創辦以來(lai)，堅持與時俱進，以發展為(wei)主(zhu)題，不斷強(qiang)化(hua)(hua)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)，深化(hua)(hua)教(jiao)育改(gai)(gai)革，優(you)化(hua)(hua)教(jiao)師(shi)隊伍，美化(hua)(hua)人(ren)文環境，改(gai)(gai)善(shan)辦學(xue)(xue)條件，積(ji)極推進素質教(jiao)育，努力提升學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)品位(wei)。2001年(nian)(nian)(nian)即榮獲深圳辦學(xue)(xue)效益獎(jiang)，2002年(nian)(nian)(nian)12月(yue)(yue)順利通過市(shi)一(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)評估，2003年(nian)(nian)(nian)被評為(wei)深圳園林(lin)式、花園式學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。2004年(nian)(nian)(nian)9月(yue)(yue)由于西鄉三(san)小師(shi)生分(fen)流，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)規模進一(yi)步擴大，現有(you)26個教(jiao)學(xue)(xue)班，學(xue)(xue)生近1400人(ren)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占(zhan)地(di)面(mian)積(ji)19830平(ping)方米，建筑面(mian)積(ji)9291平(ping)方米，教(jiao)職工(gong)69人(ren)，學(xue)(xue)歷資(zi)質全(quan)部達標，其(qi)中(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)青年(nian)(nian)(nian)教(jiao)師(shi)占(zhan)62人(ren)。

在(zai)全體(ti)(ti)師(shi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)共同努力下，原先的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沼澤魚塘上已然聳立起一座現代化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)，學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面貌發(fa)生(sheng)了(le)(le)巨大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)化。特(te)別自2004年8月年輕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)康(kang)衛(wei)東校(xiao)(xiao)長走馬上任以來，學(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)原有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上開始了(le)(le)向更高目標的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)攀越；導入先進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念，引導教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)開展(zhan)有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)策略研究；以活動為載體(ti)(ti)，爭(zheng)創(chuang)體(ti)(ti)藝(yi)(yi)特(te)色(se)；科學(xue)管理，增強(qiang)學(xue)校(xiao)(xiao)凝聚力；以文立校(xiao)(xiao)，構建和諧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)氛圍。在(zai)這(zhe)些(xie)措施的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)力激勵下，全校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)職員工團結(jie)一心、爭(zheng)抓實干，取得了(le)(le)豐碩(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成果(guo)，我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)在(zai)街(jie)道名列前茅；我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)(ti)藝(yi)(yi)特(te)色(se)更是在(zai)市、區的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項比賽中嶄(zhan)露頭角，辛(xin)勤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)汗(han)水(shui)澆灌出豐收的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)燦爛笑容。如(ru)今的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)徑貝(bei)小(xiao)學(xue)是一個和諧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家園(yuan)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)辛(xin)勤耕耘(yun)，培育(yu)(yu)花(hua)朵，學(xue)生(sheng)健康(kang)活潑，茁壯成長；如(ru)今的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)徑貝(bei)小(xiao)學(xue)是一方廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞臺，師(shi)生(sheng)們交流思想，張(zhang)揚個性，展(zhan)示(shi)才藝(yi)(yi)；如(ru)今的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)徑貝(bei)小(xiao)學(xue)是一個美麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)窗口，緊(jin)緊(jin)聯系著學(xue)校(xiao)(xiao)、社(she)會、家庭(ting)，共育(yu)(yu)桃李。

我們深信，在康校長的正確領導(dao)下，有各級領導(dao)的鼎力支持，有家長們的大(da)力配合，徑貝(bei)小學的明天一定會(hui)更好！

辦學特色

辦學理念

智(zhi)慧陶冶心志，習(xi)慣(guan)滋養人生

心(xin)(xin)志(zhi)即(ji)是(shi)(shi)(shi)心(xin)(xin)態(tai)和理(li)(li)(li)想。健康的(de)(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)、良好(hao)的(de)(de)(de)習慣和遠大的(de)(de)(de)理(li)(li)(li)想是(shi)(shi)(shi)一個人成功的(de)(de)(de)基礎，也(ye)是(shi)(shi)(shi)人生(sheng)最寶貴的(de)(de)(de)財(cai)富(fu)。而健康的(de)(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)、良好(hao)的(de)(de)(de)習慣、遠大的(de)(de)(de)理(li)(li)(li)想從(cong)何而來？從(cong)人的(de)(de)(de)智(zhi)慧中(zhong)來。擁有(you)智(zhi)慧的(de)(de)(de)人是(shi)(shi)(shi)勇于創新的(de)(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)靈活善思的(de)(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)全面發展的(de)(de)(de)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)富(fu)有(you)質疑(yi)精神的(de)(de)(de)。因此，我們認(ren)為，教(jiao)育要教(jiao)給孩(hai)子們的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)智(zhi)慧。在(zai)實踐辦學(xue)理(li)(li)(li)念的(de)(de)(de)過程中(zhong)，我們不但注重培養學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)健康心(xin)(xin)態(tai)和良好(hao)習慣，還注重提(ti)升(sheng)學(xue)校(xiao)內涵(han)，提(ti)升(sheng)學(xue)校(xiao)和教(jiao)師的(de)(de)(de)“智(zhi)慧”，然后以學(xue)校(xiao)和教(jiao)師的(de)(de)(de)“智(zhi)慧”，滋養學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)智(zhi)慧。

學校(xiao)精神(shen)：敢為人先，人人爭先，事(shi)事(shi)爭先。