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學校簡介

春華秋實(shi)(shi)，伴隨著西(xi)(xi)鄉經濟的(de)迅猛發展，徑貝小學(xue)(xue)(xue)(xue)櫛(zhi)風沐(mu)雨(yu)，蓄勢而上，一(yi)步一(yi)個腳印，一(yi)年(nian)(nian)一(yi)個臺階(jie)，忠(zhong)實(shi)(shi)地履行著自(zi)己的(de)神(shen)圣使命(ming)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)自(zi)創辦(ban)(ban)以來，堅持與時俱(ju)進，以發展為主題，不斷強化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理，深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育改(gai)(gai)革，優化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)師隊伍，美化(hua)(hua)人文環境，改(gai)(gai)善辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)條件，積(ji)極推進素質教(jiao)(jiao)育，努力(li)提升(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)品位。2001年(nian)(nian)即榮獲深(shen)(shen)圳辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)效益獎，2002年(nian)(nian)12月順利通過市一(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)評估(gu)，2003年(nian)(nian)被評為深(shen)(shen)圳園林(lin)式、花園式學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。2004年(nian)(nian)9月由于(yu)西(xi)(xi)鄉三小師生分流(liu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)規模進一(yi)步擴大，現有(you)26個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生近1400人。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)占地面(mian)積(ji)19830平(ping)方米(mi)，建筑面(mian)積(ji)9291平(ping)方米(mi)，教(jiao)(jiao)職工69人，學(xue)(xue)(xue)(xue)歷資質全(quan)部(bu)達標(biao)，其(qi)中中青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師占62人。

在(zai)全(quan)體師生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)共同(tong)努(nu)力下，原先(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沼澤魚塘上已然聳立起一(yi)座現代(dai)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面貌發(fa)生了(le)巨(ju)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)化。特(te)別(bie)自2004年8月(yue)年輕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)康衛東校(xiao)(xiao)長走馬(ma)上任以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)原有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上開始了(le)向更(geng)高目(mu)標的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)攀(pan)越；導入先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)理念(nian)，引(yin)導教(jiao)師開展有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)策(ce)略研(yan)究(jiu)；以(yi)活動(dong)為(wei)載體，爭創(chuang)體藝特(te)色；科學(xue)(xue)(xue)管理，增強學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)凝聚(ju)力；以(yi)文立校(xiao)(xiao)，構建和(he)諧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)氛圍。在(zai)這(zhe)些(xie)措施的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)力激勵(li)下，全(quan)校(xiao)(xiao)教(jiao)職(zhi)員工團結一(yi)心、爭抓實干，取得(de)了(le)豐(feng)碩(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)果，我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)在(zai)街(jie)道名列(lie)前茅(mao)；我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體藝特(te)色更(geng)是(shi)(shi)在(zai)市、區的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項比(bi)賽中嶄露頭角，辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)汗水澆灌出豐(feng)收(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)燦爛(lan)笑容。如今的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)徑(jing)貝(bei)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)一(yi)個和(he)諧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家園(yuan)，教(jiao)師辛勤耕耘，培育(yu)花(hua)朵，學(xue)(xue)(xue)生健康活潑，茁(zhuo)壯成(cheng)長；如今的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)徑(jing)貝(bei)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)一(yi)方廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞臺，師生們交流思想，張(zhang)揚個性，展示才藝；如今的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)徑(jing)貝(bei)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)一(yi)個美麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)窗(chuang)口，緊緊聯系著學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、社會、家庭，共育(yu)桃李。

我們(men)深信，在康校長的正(zheng)確領導(dao)下，有(you)各級領導(dao)的鼎力(li)支(zhi)持，有(you)家(jia)長們(men)的大力(li)配合，徑貝小學的明天一(yi)定會更(geng)好(hao)！

辦學特色

辦學理念

智慧陶(tao)冶心志，習慣滋養人生(sheng)

心(xin)(xin)(xin)志即是(shi)(shi)心(xin)(xin)(xin)態和(he)理(li)想(xiang)。健康(kang)(kang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)態、良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)慣和(he)遠(yuan)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)是(shi)(shi)一個(ge)人成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎，也(ye)(ye)是(shi)(shi)人生最(zui)寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)財富。而(er)健康(kang)(kang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)態、良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)慣、遠(yuan)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)從(cong)何而(er)來？從(cong)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智慧中(zhong)來。擁有智慧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人是(shi)(shi)勇(yong)于創新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，是(shi)(shi)靈活善思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，是(shi)(shi)全(quan)面發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)(ye)是(shi)(shi)富有質疑(yi)精神的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。因此，我(wo)們認為(wei)，教育要(yao)教給孩子們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)智慧。在實(shi)踐辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)，我(wo)們不但注(zhu)重(zhong)培養(yang)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)健康(kang)(kang)心(xin)(xin)(xin)態和(he)良好(hao)習(xi)慣，還注(zhu)重(zhong)提升學(xue)(xue)校(xiao)內(nei)涵，提升學(xue)(xue)校(xiao)和(he)教師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“智慧”，然后以(yi)學(xue)(xue)校(xiao)和(he)教師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“智慧”，滋養(yang)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智慧。

學校精神(shen)：敢為人先，人人爭先，事事爭先。