碧(bi)海(hai)小學(xue)開(kai)(kai)辦一(yi)年來,我們依照學(xue)校(xiao)章程,在“質量型、文化型、特色(se)型優質學(xue)校(xiao)”發展(zhan)目標的指引下,遵(zun)循“童心母愛(ai)、因(yin)材施(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)”的教(jiao)(jiao)(jiao)育理念,踐行教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)“八認真(zhen)”,聚焦課(ke)(ke)堂,深入開(kai)(kai)展(zhan)“青藍工(gong)程”“同課(ke)(ke)異構”“一(yi)課(ke)(ke)多上”等工(gong)作,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成績(ji)穩步提升。
我(wo)(wo)們欣喜(xi)地(di)看到(dao),學(xue)(xue)生(sheng)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)有禮貌了(le),學(xue)(xue)習(xi)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)進步了(le),習(xi)慣越(yue)(yue)來越(yue)(yue)好(hao)了(le),書聲、歌聲、笑聲越(yue)(yue)來越(yue)(yue)響亮了(le)。學(xue)(xue)校(xiao)先(xian)后(hou)獲(huo)得(de)(de)西鄉街道教(jiao)學(xue)(xue)衛生(sheng)評估“優秀”等(deng)級(ji)、深(shen)圳(zhen)市眼保健操標兵學(xue)(xue)校(xiao)評估第一(yi)(yi)名(ming)(ming)、寶(bao)(bao)安(an)(an)(an)(an)區(qu)文明單位(wei);在(zai)(zai)寶(bao)(bao)安(an)(an)(an)(an)區(qu)教(jiao)育(yu)局組織的(de)(de)(de)四(si)(si)、五年級(ji)綜合科(ke)(信息技術、音樂、體(ti)育(yu)、美(mei)術、科(ke)學(xue)(xue)、思品)教(jiao)學(xue)(xue)質量檢測中(zhong),我(wo)(wo)校(xiao)四(si)(si)年級(ji)獲(huo)得(de)(de)第一(yi)(yi)名(ming)(ming)、五年級(ji)獲(huo)得(de)(de)第二(er)(er)名(ming)(ming);在(zai)(zai)西鄉街道舉(ju)行的(de)(de)(de)四(si)(si)年級(ji)期中(zhong)檢測中(zhong),我(wo)(wo)校(xiao)數學(xue)(xue)和(he)(he)英語(yu)并列(lie)第一(yi)(yi)名(ming)(ming)、語(yu)文第二(er)(er)名(ming)(ming)的(de)(de)(de)成績(ji)(ji)。學(xue)(xue)校(xiao)組織的(de)(de)(de)玉樹地(di)震(zhen)募捐(juan)活(huo)動、家(jia)教(jiao)宣傳周、家(jia)長委員會成立(li)大會等(deng)活(huo)動,得(de)(de)到(dao)家(jia)長的(de)(de)(de)大力支持。深(shen)圳(zhen)都市頻道、《深(shen)圳(zhen)晚報》、《寶(bao)(bao)安(an)(an)(an)(an)日報》和(he)(he)寶(bao)(bao)安(an)(an)(an)(an)教(jiao)育(yu)在(zai)(zai)線(xian)等(deng)媒體(ti)均對學(xue)(xue)校(xiao)進行報道。寶(bao)(bao)安(an)(an)(an)(an)區(qu)李勇副區(qu)長高興地(di)說:“碧海小(xiao)學(xue)(xue)以嶄新的(de)(de)(de)面(mian)貌和(he)(he)良好(hao)的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)成績(ji)(ji)贏(ying)得(de)(de)了(le)社(she)會的(de)(de)(de)充分肯定和(he)(he)認可(ke);碧海小(xiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)教(jiao)師講奉獻,為人師表,愛崗(gang)敬業,愛生(sheng)如子,贏(ying)得(de)(de)了(le)家(jia)長的(de)(de)(de)尊重(zhong)和(he)(he)社(she)會的(de)(de)(de)支持。”
碧海小學創辦(ban)于2009年9月,學校現有(you)在職(zhi)教師(shi)72人(ren),24個教學班,學生1200余人(ren)。
學(xue)校(xiao)秉承“為(wei)學(xue)生(sheng)奠基,讓老(lao)(lao)師(shi)成功”的辦學(xue)理念,以培育有(you)靈性(xing)的學(xue)生(sheng)、成就有(you)智慧的老(lao)(lao)師(shi)、建設有(you)品位的校(xiao)園為(wei)整體(ti)工(gong)作目標,努力構(gou)建“書香校(xiao)園、幸福家園”。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)踐行“全(quan)員育(yu)人、全(quan)面(mian)育(yu)人、全(quan)程(cheng)育(yu)人”的(de)(de)現代德育(yu)工作理念,努(nu)(nu)力(li)打造一(yi)所沒(mei)有(you)圍墻的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。由志愿為(wei)社會義(yi)務(wu)服務(wu)的(de)(de)教職工和(he)學(xue)(xue)(xue)生及(ji)家長組(zu)成的(de)(de)校(xiao)義(yi)工隊,立足校(xiao)園(yuan)、面(mian)向社會,開展(zhan)著各(ge)具特色的(de)(de)服務(wu)項目和(he)品牌(pai)活(huo)動。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)致力(li)于文化(hua)先導,文化(hua)育(yu)人,以藝術節(jie)、體育(yu)節(jie)、英語(yu)(yu)節(jie)、科(ke)技(ji)節(jie)等(deng)豐富多彩(cai)的(de)(de)節(jie)日活(huo)動為(wei)載體,引(yin)領學(xue)(xue)(xue)生體驗學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)快樂,感受成功的(de)(de)喜(xi)悅。本著激發興(xing)趣(qu)、著眼未來的(de)(de)思(si)路,積極引(yin)進(jin)社會資源(yuan),構建(jian)(jian)了重興(xing)趣(qu)、重實踐、多樣化(hua)、有(you)層(ceng)次(ci)的(de)(de)課程(cheng)體系,為(wei)孩子搭建(jian)(jian)選擇性學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)平(ping)臺,推(tui)動學(xue)(xue)(xue)生素養提升。校(xiao)音樂科(ke)組(zu)在音樂教學(xue)(xue)(xue)中積極運用奧爾夫教學(xue)(xue)(xue)法,探索如何創建(jian)(jian)有(you)效的(de)(de)音樂實踐活(huo)動,語(yu)(yu)文科(ke)組(zu)推(tui)行語(yu)(yu)文單元整體教學(xue)(xue)(xue),努(nu)(nu)力(li)創建(jian)(jian)“書香校(xiao)園(yuan)”,營造濃厚(hou)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)閱(yue)讀氛圍,促(cu)進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)內(nei)涵發展(zhan)。
幾年(nian)來(lai), 學校(xiao)辦(ban)學成績(ji)斐(fei)然,“校(xiao)園小(xiao)實(shi)驗(yan)家(jia)”社團(tuan)在全國“科學實(shi)驗(yan)嘉年(nian)華(hua)”展(zhan)示活動(dong)中(zhong)獲得兩個金獎(jiang),一(yi)個銀獎(jiang)、一(yi)個銅(tong)獎(jiang),校(xiao)行進管樂團(tuan)獲廣東省第二屆中(zhong)小(xiao)學生行進管樂比賽一(yi)等(deng)獎(jiang),校(xiao)合唱(chang)隊獲深圳市(shi)第三(san)屆合唱(chang)節決賽金獎(jiang),校(xiao)朗(lang)誦(song)隊獲寶安區(qu)第四屆松(song)崗(gang)杯“陽光少年(nian)”詩文朗(lang)誦(song)比賽一(yi)等(deng)獎(jiang)等(deng)。優異的辦(ban)學成績(ji)贏得了家(jia)長的信任(ren)、社會的好(hao)評。