劍(jian)橋大(da)學(xue)(xue)（英(ying)文：University of Cambridge；勛銜：Cantab）坐(zuo)落于英(ying)國(guo)劍(jian)橋，是(shi)一所譽滿全球的(de)世界頂級研究型書院(yuan)聯(lian)邦制大(da)學(xue)(xue)，與牛津大(da)學(xue)(xue)、倫敦大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)、帝國(guo)理工學(xue)(xue)院(yuan)、倫敦政治經濟學(xue)(xue)院(yuan)同(tong)屬“G5超級精英(ying)大(da)學(xue)(xue)”。
劍橋大學(xue)是英(ying)國本(ben)土歷史最悠久的(de)(de)高等學(xue)府之一，學(xue)校前身是一個(ge)于公元1209年成立的(de)(de)學(xue)者協會，是英(ying)語世(shi)界中第二(er)古老(lao)的(de)(de)大學(xue)。
在學(xue)校800多年的歷史中(zhong)(zhong)，涌現(xian)出牛頓(dun)、達爾文等(deng)(deng)一(yi)(yi)批引領時代的科(ke)學(xue)巨匠；造就(jiu)了培根、凱恩(en)斯等(deng)(deng)貢(gong)獻突出的文史學(xue)者(zhe)；培養(yang)了彌爾頓(dun)、拜倫等(deng)(deng)開創紀元的藝術(shu)大師，從(cong)這里走(zou)出了8位(wei)英(ying)國首(shou)相，92位(wei)諾貝爾獎(jiang)(jiang)獲得者(zhe)，4位(wei)菲(fei)爾茲(zi)獎(jiang)(jiang)得主曾為此(ci)校的師生、校友或(huo)研究人員(yuan)。這些都為劍橋(qiao)大學(xue)奠(dian)定了世界(jie)近現(xian)代學(xue)術(shu)文化中(zhong)(zhong)心的地(di)位(wei)。其(qi)在數學(xue)、物理、醫學(xue)、法學(xue)、商學(xue)等(deng)(deng)多個領域擁(yong)有崇高的學(xue)術(shu)地(di)位(wei)及廣泛(fan)的影響力(li)，被公認為是當今世界(jie)最頂尖的高等(deng)(deng)教育機構之一(yi)(yi)。
劍(jian)橋大(da)學(xue)是多個(ge)學(xue)術(shu)聯盟(meng)的(de)成員之一(yi)，亦為英國“金三角名校(xiao)”及(ji)劍(jian)橋大(da)學(xue)醫療伙伴聯盟(meng)的(de)一(yi)部分，并(bing)與(yu)產業聚集地硅沼的(de)發展息息相(xiang)關。學(xue)校(xiao)共(gong)設(she)八(ba)間文藝及(ji)科學(xue)博物館，并(bing)有館藏(zang)逾1500萬冊的(de)圖書館系(xi)統(tong)及(ji)全球最古老的(de)劍(jian)橋大(da)學(xue)出版社。
2017年6月14日，英國《泰晤(wu)士報(bao)高等教育》公布2017年世界大(da)學聲譽排(pai)行榜，劍橋大(da)學排(pai)名第四。
劍橋大學成立于公(gong)元(yuan)1209年，最早是(shi)由一批為躲避毆斗(dou)而從牛津大學（University of Oxford）逃離出來的老師建立的。
12世(shi)紀，方濟會修士(shi)(shi)、本篤會修士(shi)(shi)和圣衣會修士(shi)(shi)，來(lai)到這(zhe)片平坦、潮濕(shi)的沼澤區定居，劍(jian)橋(qiao)郡由此(ci)誕生。
1209年，牛津大學(xue)的兩名(ming)經院派哲學(xue)家被控謀(mou)殺了一名(ming)妓(ji)女，牛津郡法(fa)庭將他(ta)們(men)(men)判處絞刑。為了表示抗議，牛津教師們(men)(men)有一段(duan)時間停止授(shou)課，紛紛離去，其中一部分人來到了劍(jian)(jian)橋(qiao)郡，創建了劍(jian)(jian)橋(qiao)大學(xue)。
1225年左右，劍橋的教師們就從他們當中選出了一位校長，他的權力得到了亨利三世國王的批準，大學的自主管理就由此而來。不久之后，1233年，格(ge)雷戈(ge)爾(er)九世(shi)教皇也批準了，這(zhe)種教會(hui)特權牛津直到1254年才(cai)享受到，亨利三世(shi)及其繼承人的法令確保了這(zhe)兩(liang)所大(da)(da)學的壟斷地位。一(yi)直到19世(shi)紀，整(zheng)整(zheng)六(liu)百年，牛津和劍橋(qiao)都是(shi)英(ying)國僅有(you)的大(da)(da)學。歐洲其它地方沒有(you)哪里有(you)這(zhe)種壟斷的。跟牛津一(yi)樣，劍橋(qiao)的這(zhe)所大(da)(da)學一(yi)開(kai)始也沒有(you)自己的房子(zi)。他們在租來的房子(zi)里講課和生活，哪里有(you)地方就在哪里。大(da)(da)學生們從一(yi)開(kai)始就住在旅舍(she)里，由店主負(fu)責(ze)監督。
1231年(nian)，亨利(li)三世國王在授予(yu)劍橋教(jiao)學壟斷(duan)權。
1280年，在這種(zhong)私人旅舍被(bei)有著自己的(de)校舍和捐款(kuan)的(de)學(xue)(xue)院取代之前，全城已經(jing)有34家這種(zhong)大學(xue)(xue)生公寓了，捐款(kuan)能保證(zheng)學(xue)(xue)院的(de)持久性和獨(du)立性。
1284年(nian)，艾利修(xiu)道院(yuan)(yuan)的休·德·巴(ba)爾(er)夏姆(mu)主教創辦了(le)(le)劍(jian)橋(qiao)的第(di)一所學院(yuan)(yuan)——彼(bi)得(de)豪斯學院(yuan)(yuan)。直到學院(yuan)(yuan)有章(zhang)程(cheng)前(qian)它依照的都是(shi)牛津的早它20年(nian)的主教學院(yuan)(yuan)——墨頓學院(yuan)(yuan)的模式。劍(jian)橋(qiao)畢業生(sheng)從前(qian)就(jiu)有最理想的就(jiu)業機會，尤其是(shi)在1347~1348年(nian)的那場奪走了(le)(le)英國近三(san)分之(zhi)(zhi)一人口的瘟疫之(zhi)(zhi)后(hou)，對受(shou)過良(liang)好教育的牧師(shi)、管(guan)理人員、法學家、醫生(sheng)的需求增(zeng)加了(le)(le)。
1370年(nian)(nian)前后劍橋(qiao)共有八所(suo)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，大(da)約20多(duo)家旅舍。整個大(da)學(xue)(xue)有將近700人。劍橋(qiao)早期的(de)(de)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)人絕對不只是教會(hui)人員。也包括國(guo)(guo)王和他們的(de)(de)女人，像伊麗莎白·德·克萊爾(er)和彭布羅克伯(bo)爵(jue)夫人這(zhe)樣的(de)(de)上層貴(gui)族的(de)(de)太(tai)(tai)太(tai)(tai)，國(guo)(guo)家官員、商(shang)人、主教相當少(shao)。基督(du)圣體學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)監護人最為特殊(shu)，它是劍橋(qiao)（和牛津）唯一一座(zuo)由城市(shi)的(de)(de)兩個行會(hui)共同創(chuang)辦(ban)的(de)(de)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，這(zhe)期間大(da)學(xue)(xue)建(jian)(jian)起了它的(de)(de)第一幢(chuang)自己的(de)(de)大(da)樓，有課堂(tang)(tang)、會(hui)議(yi)室、圖(tu)書館和管理大(da)樓的(de)(de)老學(xue)(xue)堂(tang)(tang)（1350年(nian)(nian)－1475年(nian)(nian)）。別(bie)的(de)(de)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)都圍繞著這(zhe)些(xie)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)核心：克萊爾(er)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、三(san)一學(xue)(xue)堂(tang)(tang)、岡(gang)維爾(er)學(xue)(xue)堂(tang)(tang)。
1500年前后，劍(jian)橋有十幾所學院，大(da)多數位(wei)于高街(jie)和劍(jian)河之間，南起已經位(wei)于城墻(qiang)外的(de)特蘭平頓門旁的(de)彼得豪斯學院，北至后來的(de)三一學院和圣約翰學院的(de)所在地。當人文主義思想也隨著印(yin)刷術傳播開來。歐洲這場古(gu)典精神(shen)的(de)偉大(da)復興運動(dong)最杰出(chu)的(de)代表是來自鹿(lu)特丹(dan)的(de)伊拉斯謨。
從(cong)(cong)1511年到1514年他(ta)住在女王(wang)(wang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)神學(xue)(xue)(xue)和(he)(he)(he)希(xi)(xi)臘語，寫作，翻(fan)譯，出(chu)書，通信(xin)，有(you)著無人(ren)(ren)能及的(de)(de)(de)(de)旺盛(sheng)精(jing)力和(he)(he)(he)優雅文風。伊(yi)拉(la)斯謨(mo)對于劍(jian)(jian)(jian)橋(qiao)(qiao)(qiao)不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)一(yi)名布道(dao)者。原始(shi)資料研究取代了(le)中世(shi)紀的(de)(de)(de)(de)經院(yuan)(yuan)哲學(xue)(xue)(xue)。重(zhong)心從(cong)(cong)神學(xue)(xue)(xue)轉到了(le)雄辯術，從(cong)(cong)培養牧師轉到了(le)培養有(you)學(xue)(xue)(xue)問的(de)(de)(de)(de)國(guo)家(jia)棟梁。從(cong)(cong)此以(yi)后，古代語言和(he)(he)(he)文學(xue)(xue)(xue)在英(ying)國(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)課程(cheng)里長期占有(you)重(zhong)要地位。劍(jian)(jian)(jian)橋(qiao)(qiao)(qiao)人(ren)(ren)文主義者對希(xi)(xi)臘語和(he)(he)(he)希(xi)(xi)伯萊語的(de)(de)(de)(de)興趣帶來(lai)了(le)圣(sheng)經和(he)(he)(he)古代宗教(jiao)(jiao)著作的(de)(de)(de)(de)校勘版本。這(zhe)里也是(shi)改革的(de)(de)(de)(de)溫(wen)床。將伊(yi)拉(la)謨(mo)斯召來(lai)劍(jian)(jian)(jian)橋(qiao)(qiao)(qiao)的(de)(de)(de)(de)那人(ren)(ren)是(shi)他(ta)的(de)(de)(de)(de)朋友(you)約翰·費希(xi)(xi)爾，他(ta)在這(zhe)一(yi)發展中起了(le)關鍵(jian)作用。人(ren)(ren)道(dao)主義的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)計(ji)劃(hua)，使(shi)得使(shi)劍(jian)(jian)(jian)橋(qiao)(qiao)(qiao)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)在幾年內上升(sheng)為一(yi)所歐洲級(ji)別(bie)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，首(shou)先(xian)是(shi)和(he)(he)(he)牛津(jin)處(chu)于同等水平。盡管(guan)亨利(li)希(xi)(xi)八世(shi)本人(ren)(ren)從(cong)(cong)來(lai)沒(mei)有(you)對劍(jian)(jian)(jian)橋(qiao)(qiao)(qiao)產生過(guo)特別(bie)的(de)(de)(de)(de)興趣，卻向大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)捐(juan)贈了(le)五(wu)個王(wang)(wang)家(jia)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)席(xi)位，這(zhe)屬于時代和(he)(he)(he)它的(de)(de)(de)(de)火(huo)焰式(shi)國(guo)王(wang)(wang)的(de)(de)(de)(de)自相矛盾(dun)。在這(zhe)個突破的(de)(de)(de)(de)時代，王(wang)(wang)室(shi)需要牛津(jin)和(he)(he)(he)劍(jian)(jian)(jian)橋(qiao)(qiao)(qiao)充當(dang)可靠(kao)的(de)(de)(de)(de)管(guan)理人(ren)(ren)、法學(xue)(xue)(xue)家(jia)和(he)(he)(he)牧師的(de)(de)(de)(de)儲備室(shi)，充當(dang)政府的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)支柱(zhu)。因此，亨利(li)希(xi)(xi)八世(shi)本人(ren)(ren)最終(zhong)于1546年創(chuang)辦了(le)一(yi)所學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，將兩座較(jiao)老的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)合并(bing)成(cheng)一(yi)座規(gui)模更大(da)(da)、超過(guo)了(le)迄(qi)今所有(you)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)新(xin)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)——三一(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，這(zhe)不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)貴(gui)族(zu)自由(you)的(de)(de)(de)(de)標志。至今它仍是(shi)劍(jian)(jian)(jian)橋(qiao)(qiao)(qiao)唯一(yi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)所不由(you)院(yuan)(yuan)士選舉、而由(you)王(wang)(wang)室(shi)根(gen)據首(shou)相的(de)(de)(de)(de)提(ti)議任命院(yuan)(yuan)長的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)。
1614年詹姆斯一(yi)世留宿三一(yi)學院時，整個(ge)學院里(li)禁止吸(xi)煙，因為眾所周知，這(zhe)位國王(wang)厭惡吸(xi)煙。為了(le)供他消遣(qian)，教師(shi)們安排了(le)一(yi)場哲學戲，一(yi)場有關“狗(gou)(gou)們是(shi)否(fou)進行三段論”問(wen)題的辯(bian)論表演。最(zui)后得出(chu)結論，狗(gou)(gou)不能思維。那(nei)位君(jun)主聽后說，他的狗(gou)(gou)是(shi)例外。教師(shi)們鉆牛角尖(jian)地高(gao)聲附和(he)。毫無疑問(wen)，劍橋是(shi)一(yi)個(ge)精神活(huo)躍(yue)的地方(fang)，充滿神學和(he)政治的辯(bian)論，獲益匪淺的不光是(shi)年輕(qing)的彌爾(er)頓。在悉尼(ni)·蘇塞克斯學院，學生(sheng)奧利(li)弗·克倫(lun)威爾(er)接觸到(dao)了(le)加(jia)爾(er)文教的思想，1640年他以一(yi)票(piao)的優勢(shi)代表劍橋被選進了(le)議(yi)會(hui)――“那(nei)唯(wei)一(yi)的一(yi)票(piao)既毀了(le)教會(hui)也毀了(le)王(wang)國。”圣約翰學院的院士、詩(shi)人約翰·克利(li)夫蘭議(yi)論道。
1643年克(ke)倫(lun)威爾返回來，將(jiang)學(xue)院變成了(le)(le)軍(jun)營(ying)，將(jiang)劍(jian)(jian)橋變成了(le)(le)東英(ying)(ying)吉利議會(hui)運動(dong)的(de)(de)(de)司令(ling)部(bu)。大多數院長丟掉(diao)了(le)(le)他們的(de)(de)(de)官(guan)職，有一半院士，共200多人，被解雇了(le)(le)。在君主(zhu)(zhu)制(zhi)復辟(pi)之(zhi)后，統一行(xing)為又恢復了(le)(le)英(ying)(ying)國的(de)(de)(de)舊規定(ding)。王室的(de)(de)(de)寵兒被指派來擔任大學(xue)校長。在此期間，能夠(gou)以(yi)笛卡(ka)爾的(de)(de)(de)堅定(ding)不移進行(xing)研(yan)究和教(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)不光(guang)是(shi)劍(jian)(jian)橋的(de)(de)(de)柏拉(la)圖(tu)主(zhu)(zhu)義者們，一個自由宗(zong)教(jiao)哲學(xue)組(zu)織：“道理(li)(li)是(shi)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)燭光(guang)。”信仰尋找理(li)(li)性(xing)的(de)(de)(de)理(li)(li)由，理(li)(li)性(xing)發現了(le)(le)一種新的(de)(de)(de)宗(zong)教(jiao)——自然科(ke)學(xue)。倫(lun)敦(dun)皇家俱(ju)樂部(bu)（1660年）成立(li)后設立(li)了(le)(le)數學(xue)、化學(xue)和天文學(xue)的(de)(de)(de)教(jiao)授席位，艾(ai)薩克(ke)·牛頓這顆明星(xing)在劍(jian)(jian)橋上空閃耀。
18世紀，王(wang)(wang)室和議會(hui)進一步聽任大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)自主管理。教師(shi)和學(xue)(xue)(xue)(xue)生們干他們最(zui)想干的(de)(de)事：學(xue)(xue)(xue)(xue)習、享樂(le)。1800年(nian)左右，劍橋（和牛津）的(de)(de)名聲(sheng)受到損害。另外(wai)兩所大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)超過(guo)了它們，尤其是在自然科學(xue)(xue)(xue)(xue)方面(mian)：蘇格(ge)(ge)蘭的(de)(de)愛丁堡大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)和德國的(de)(de)哥廷根(gen)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，那(nei)是喬(qiao)治二世創辦的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，不久就成了漢諾威人(ren)最(zui)著名的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。另外(wai)，在英(ying)格(ge)(ge)蘭也首次出現(xian)了競爭對手(shou)，德勒姆(mu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)（1832年(nian)）和倫敦(dun)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)（1836年(nian)），“牛劍”失去了它的(de)(de)壟斷(duan)地位(wei)。同時大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)人(ren)數卻在上(shang)升。發達(da)起來(lai)的(de)(de)資產(chan)階級的(de)(de)中等階層需(xu)要(yao)新的(de)(de)培(pei)養場所。在維多利亞(ya)王(wang)(wang)朝這一越(yue)來(lai)越(yue)工業化(hua)(hua)和商業化(hua)(hua)的(de)(de)社會(hui)里(li)，劍橋也感覺到必(bi)須(xu)幫(bang)忙，應該改革了。一位(wei)科堡-高(gao)塔王(wang)(wang)子、維多利亞(ya)女王(wang)(wang)的(de)(de)丈夫阿爾伯特推動了這次改革。
1847年(nian)(nian)，劍橋大學以微弱(ruo)的(de)多數將這(zhe)位不受歡迎的(de)德國(guo)人選(xuan)為校長。1871年(nian)(nian)，又(you)一(yi)項法律結(jie)束(shu)了對(dui)不信(xin)奉英國(guo)國(guo)教(jiao)者的(de)歧(qi)視。1861年(nian)(nian)，人們注意(yi)到了第一(yi)位已婚教(jiao)師，這(zhe)顯(xian)示劍橋大學在漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地脫離中世紀。1860年(nian)(nian)前(qian)這(zhe)所大學正(zheng)式取(qu)消了禁止院(yuan)士結(jie)婚的(de)規定。由于各學院(yuan)有權自主(zhu)決(jue)定此事，直到1880年(nian)(nian)之后，院(yuan)士們的(de)結(jie)婚愿望才取(qu)得了成功。這(zhe)給劍橋帶(dai)來了一(yi)場建筑和(he)嬰(ying)兒(er)的(de)小小興旺。
1870年，當(dang)時的(de)(de)(de)大學(xue)校長(chang)，威廉(lian)·卡文(wen)迪什(shen)，德(de)文(wen)郡的(de)(de)(de)第七代公爵(jue)，資助了(le)(le)一個(ge)實驗物(wu)(wu)理學(xue)教授(shou)席位(wei)和(he)(he)一所實驗室，兩者(zhe)(zhe)都(dou)是以他的(de)(de)(de)一位(wei)祖(zu)先、物(wu)(wu)理學(xue)家亨(heng)利·卡文(wen)迪什(shen)的(de)(de)(de)姓氏命(ming)名的(de)(de)(de)。那是自然(ran)(ran)科學(xue)輝煌發展的(de)(de)(de)開(kai)始。19世紀劍(jian)(jian)橋(qiao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口增加了(le)(le)四(si)倍，居民人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數將近五(wu)萬。永遠年輕、迷人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)魯珀特(te)(te)·布魯克(ke)的(de)(de)(de)精(jing)神，美人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)(he)智者(zhe)(zhe)圍(wei)聚在(zai)他周圍(wei)，一個(ge)撐船比賽、五(wu)朔節集會和(he)(he)布魯萊(lai)利口酒的(de)(de)(de)世界。兩場大戰(zhan)之間(jian)的(de)(de)(de)劍(jian)(jian)橋(qiao)是一個(ge)快樂(le)(le)優雅和(he)(he)知識論(lun)爭(zheng)的(de)(de)(de)地(di)方，代表(biao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)物(wu)(wu)有(you)伯(bo)特(te)(te)蘭·羅素(su)、梅納德(de)·凱恩斯(si)、路德(de)維(wei)希·維(wei)特(te)(te)根斯(si)坦。哲(zhe)學(xue)、經濟和(he)(he)自然(ran)(ran)科學(xue)發達，學(xue)生戲劇(ju)和(he)(he)道德(de)科學(xue)俱(ju)樂(le)(le)部(bu)赫勒(le)(le)蒂克(ke)斯(si)或所有(you)俱(ju)樂(le)(le)部(bu)中最(zui)高檔的(de)(de)(de)使徒俱(ju)樂(le)(le)部(bu)等(deng)辯論(lun)協會也很興旺(wang)。希特(te)(te)勒(le)(le)的(de)(de)(de)上(shang)臺讓這些爭(zheng)論(lun)變成了(le)(le)血(xue)淋淋的(de)(de)(de)現實。弗吉尼亞·沃(wo)爾夫的(de)(de)(de)侄子朱利安·貝爾及其朋(peng)友約(yue)翰·康福(fu)德(de)就屬于在(zai)西(xi)班(ban)牙內戰(zhan)中陣亡的(de)(de)(de)年輕的(de)(de)(de)劍(jian)(jian)橋(qiao)志(zhi)愿者(zhe)(zhe)，書包里裝著《資本論(lun)》。
1933年(nian)后，很多大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和(he)教師覺得(de)(de)馬克(ke)思(si)主義是唯一(yi)值得(de)(de)欽佩的(de)(de)(de)選擇。國王學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)士、歷史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家埃里克(ke)·霍布(bu)斯(si)鮑姆甚至直到1990年(nian)都還是共產黨員(yuan)。大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)援助委員(yuan)會(hui)是個于1933年(nian)開始(shi)工作(zuo)的(de)(de)(de)援助組織(zhi)，當時，在(zai)它的(de)(de)(de)幫助下，首先(xian)是流亡的(de)(de)(de)自然科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家在(zai)劍(jian)橋(qiao)找到了(le)避難所(suo)，其中有維也納化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家馬克(ke)斯(si)·佩魯茨(ci)，他于1947年(nian)建立了(le)享(xiang)譽全球的(de)(de)(de)分子生(sheng)(sheng)物學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗室。因(yin)為他的(de)(de)(de)畢生(sheng)(sheng)事業，對血紅蛋白的(de)(de)(de)研究(jiu)，佩魯茨(ci)于1962年(nian)和(he)他的(de)(de)(de)同事約(yue)翰·肯(ken)德魯一(yi)起榮(rong)獲(huo)諾貝(bei)爾(er)(er)獎(jiang)。今天劍(jian)橋(qiao)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)共有31所(suo)獨立自治(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，約(yue)一(yi)萬九千名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。新建的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)里有些是純粹的(de)(de)(de)研究(jiu)生(sheng)(sheng)院(yuan)(yuan)：達爾(er)(er)文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、沃(wo)爾(er)(er)夫森學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、克(ke)萊(lai)爾(er)(er)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂。這一(yi)發展始(shi)于1934年(nian)新建的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)圖書館，到20世紀(ji)末就在(zai)城西出(chu)現了(le)一(yi)個新校園。
2009年(nian)(nian)，劍橋大學舉行了隆重的校慶，紀(ji)念建校800周年(nian)(nian)。
2015年(nian)，劍(jian)橋大學受(shou)邀參加(jia)中(zhong)國國際教(jiao)育展(zhan)。
學哥
