龍勝小學位于桑江河畔,縣城東園(yuan)路,前身是(shi)清光緒三(san)十三(san)年(nian)(1907年(nian))創辦的龍勝廳兩等(deng)學堂,1976年(nian)遷至現址,改名為(wei)龍勝鎮小學,1998年(nian)更名為(wei)龍勝小學,迄今(jin)已經具有百年(nian)歷史(shi)。
百(bai)年(nian)風(feng)雨,歲月如歌(ge),學校(xiao)在風(feng)云動蕩的(de)(de)年(nian)代(dai)中(zhong)誕生,在和(he)平安寧的(de)(de)環境中(zhong)成長,在改革開放的(de)(de)浪(lang)潮中(zhong)崛起(qi)。一百(bai)年(nian)春風(feng)化雨,熔鑄了博(bo)大精深(shen)的(de)(de)學校(xiao)文化,積淀了豐(feng)富厚(hou)重的(de)(de)人文底(di)蘊,目前(qian)是全(quan)縣的(de)(de)一所縣直(zhi)小學。
現今的龍勝小學擁33個教學班,2000多名學生,98名教師,是龍勝縣規模最大的小學。學校占地(di)面積9629余平方米(mi),校舍建(jian)(jian)筑(zhu)面積11358平方米(mi),校園布局合理,教(jiao)育氛(fen)圍濃(nong)厚,處處散(san)發(fa)出現代氣息,綠樹紅花交相(xiang)輝映,秀(xiu)色(se)飄(piao)香環境怡人。2002年被評為自(zi)治區 “ 文明庭院 ”。教(jiao)學設施(shi)完善,建(jian)(jian)起了(le)嶄新的教(jiao)學樓,建(jian)(jian)立了(le)校園計(ji)算機(ji)教(jiao)學網絡系統(tong),擁有(you)較(jiao)為完善的儀器(qi)室(shi)(shi)、自(zi)然實驗室(shi)(shi)、音(yin)樂(le)室(shi)(shi)、多媒體電(dian)教(jiao)室(shi)(shi)、微機(ji)室(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)、圖(tu)書室(shi)(shi)、書法室(shi)(shi)等專用功能(neng)室(shi)(shi)。
現有教職工(gong)98人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),其(qi)中專(zhuan)任教師(shi)77人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),學(xue)(xue)歷合格(ge)率達100%,其(qi)中高(gao)級教師(shi)78人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),全(quan)國科(ke)技優(you)秀(xiu)(xiu)輔導員1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),自治區優(you)秀(xiu)(xiu)班主(zhu)任2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),桂(gui)林(lin)市(shi)科(ke)技拔尖(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),桂(gui)林(lin)市(shi)教學(xue)(xue)能手2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),桂(gui)林(lin)市(shi)優(you)秀(xiu)(xiu)教師(shi)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、桂(gui)林(lin)市(shi)優(you)秀(xiu)(xiu)校(xiao)長1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),龍勝縣教壇新(xin)秀(xiu)(xiu)4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),十佳教師(shi)3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。
多(duo)年(nian)來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)持(chi)(chi)社會主義辦學(xue)(xue)(xue)方向(xiang),堅(jian)持(chi)(chi)“一切為(wei)了(le)師生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)幸福發展(zhan)成長”的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)思想,強化學(xue)(xue)(xue)校(xiao)規范化管理,扎實推進(jin)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育,注重教(jiao)(jiao)書育人,堅(jian)持(chi)(chi)科研(yan)興校(xiao),實踐課(ke)(ke)(ke)程改革,取得(de)了(le)優異(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)成績。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有三算、美術(shu)(shu)、器樂、英(ying)語、電腦、書法(fa)等課(ke)(ke)(ke)外興趣小組(zu)近20個(ge),學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個(ge)性特(te)長在(zai)這里得(de)到了(le)充分(fen)發展(zhan)。“珠(zhu)心(xin)算”、“藝(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育”已成為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)特(te)色,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)研(yan)究(jiu)走在(zai)全市(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)前列。其中尤(you)以“珠(zhu)心(xin)算”課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)研(yan)究(jiu)成效(xiao)顯(xian)著,創(chuang)出了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)品牌。中央電視臺(tai)“新(xin)(xin)聞聯播”和廣西(xi)電視臺(tai)“漫步(bu)廣西(xi)”等欄目(mu)分(fen)別(bie)對我校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)“珠(zhu)心(xin)算”實驗作過報(bao)道。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代表(biao)(biao)(biao)到臺(tai)灣、日(ri)本交流、表(biao)(biao)(biao)演。“藝(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育”實驗廣泛開(kai)展(zhan)并(bing)得(de)到社會的(de)(de)(de)(de)(de)高度評價,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)書畫作品被選入小學(xue)(xue)(xue)美術(shu)(shu)課(ke)(ke)(ke)本,多(duo)次刊于各(ge)類(lei)報(bao)刊雜(za)志,美術(shu)(shu)作品《逗樂》曾在(zai)美國(guo)展(zhan)出;每年(nian)一次人人參與的(de)(de)(de)(de)(de)大型文藝(yi)(yi)演出,成為(wei)展(zhan)示(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)素(su)(su)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)臺(tai)。同時(shi),已結題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)“創(chuang)新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)育”課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)成果獲(huo)自治區(qu)優秀課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)一等獎(jiang),“珠(zhu)心(xin)算”課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)成果獲(huo)市(shi)級(ji)二等獎(jiang),“藝(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育”課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)成果獲(huo)市(shi)級(ji)三等獎(jiang)。目(mu)前《山城小學(xue)(xue)(xue)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育與鄉土資源整合的(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)》立項為(wei)區(qu)級(ji)十(shi)一五規劃A類(lei)課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti);《新(xin)(xin)課(ke)(ke)(ke)程背景下的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育科研(yan)隊伍專(zhuan)業(ye)成長的(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)》《山區(qu)小學(xue)(xue)(xue)英(ying)語詞匯教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)》《探尋提(ti)高小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)語言表(biao)(biao)(biao)達能(neng)力的(de)(de)(de)(de)(de)有效(xiao)方法(fa)》課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)均立項為(wei)市(shi)級(ji)十(shi)一五規劃B類(lei)課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)。
百年(nian)老(lao)校(xiao)逢(feng)盛世,今日龍(long)小譜(pu)新篇(pian)。如(ru)今的(de)龍(long)勝小學(xue)已成為第一所市(shi)級(ji)評定的(de)素質教(jiao)育水平等級(ji)一級(ji)學(xue)校(xiao);桂(gui)林(lin)市(shi)優(you)秀教(jiao)育科研示范學(xue)校(xiao);桂(gui)林(lin)市(shi)藝術(shu)教(jiao)育示范學(xue)校(xiao);桂(gui)林(lin)市(shi)校(xiao)本教(jiao)研基地學(xue)校(xiao);中(zhong)央教(jiao)科所“珠心算課題(ti)”實(shi)驗(yan)單(dan)位(wei);中(zhong)央教(jiao)科所“信息技(ji)術(shu)”重點實(shi)驗(yan)單(dan)位(wei)。學(xue)校(xiao)各(ge)項(xiang)工(gong)作不斷(duan)創造佳(jia)績(ji),近年(nian)來學(xue)校(xiao)集體獲得市(shi)級(ji)以上獎項(xiang)29個,榮(rong)獲桂(gui)林(lin)市(shi)“師德建(jian)設先進(jin)單(dan)位(wei)”、“安全工(gong)作先進(jin)集體”、“ 青少年(nian)優(you)秀維權崗”、“基礎(chu)教(jiao)育改(gai)革先進(jin)單(dan)位(wei)”、“教(jiao)育科研工(gong)作先進(jin)學(xue)校(xiao)”。