聯和(he)小學(xue)(xue)(xue)位(wei)于(yu)(yu)廣(guang)東省博羅縣福田(tian)(tian)鎮聯和(he)管理區,在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)三四(si)百人(ren),十(shi)(shi)幾位(wei)教師,附近包括沖(chong)徑村、牛環嶺(ling)(ling)、竹(zhu)筏埔、新店、排(pai)下(xia)、唐屋、移民新村、江村、圍嶺(ling)(ling)等十(shi)(shi)來條村的(de)(de)孩子都在(zai)此(ci)(ci)處上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)前面(mian)是(shi)一只魚(yu)塘,魚(yu)塘旁邊有兩棵(ke)幾十(shi)(shi)年的(de)(de)大樹,其中一棵(ke)不(bu)幸被(bei)雷劈倒,倒于(yu)(yu)水面(mian)之(zhi)上(shang)(shang)。每當中午或課間,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)則爬上(shang)(shang)這(zhe)(zhe)顆橫于(yu)(yu)水面(mian)上(shang)(shang)的(de)(de)樹玩耍,何(he)其快樂(le),已是(shi)十(shi)(shi)幾年前的(de)(de)94、95年的(de)(de)時(shi)候了。此(ci)(ci)刻這(zhe)(zhe)兩棵(ke)老(lao)樹都已不(bu)再。魚(yu)塘的(de)(de)另一側是(shi)田(tian)(tian)野(ye)。腦海(hai)不(bu)禁浮(fu)現了當年在(zai)校(xiao)時(shi)所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)歌曲:“我們的(de)(de)田(tian)(tian)野(ye),美(mei)麗的(de)(de)田(tian)(tian)野(ye),碧綠的(de)(de)河水,流過無邊的(de)(de)稻田(tian)(tian),無邊的(de)(de)稻田(tian)(tian),好像起伏的(de)(de)海(hai)面(mian)。”
2000年左(zuo)右(you),學校進行了一(yi)次裝修(xiu),美觀多了,魚塘(tang)邊也建(jian)了一(yi)堵高圍墻,小學生不(bu)得靠(kao)近(jin)魚塘(tang),安全多了,當然也失卻了極目(mu)魚塘(tang)與田野的樂趣。
學(xue)校臨近(jin)一條(tiao)舊公(gong)(gong)路(lu)(lu),自(zi)從(cong)國道(dao)廣汕公(gong)(gong)路(lu)(lu)的(de)增城——博羅(luo)福田(tian)路(lu)(lu)段(duan)開通之后,這(zhe)段(duan)公(gong)(gong)路(lu)(lu)就極少維(wei)修(xiu),以前(qian)還偶爾會維(wei)修(xiu)。但(dan)近(jin)十年(現在(zai)2008年)都沒(mei)有(you)維(wei)修(xiu)過(guo),三四(si)年前(qian)那條(tiao)公(gong)(gong)路(lu)(lu)則被附近(jin)的(de)村民諸多(duo)抱怨,平時(shi)已難(nan)走至極,每(mei)當下雨則更是泥濘不堪(kan)。去上學(xue)的(de)孩(hai)子多(duo)半要經過(guo)那條(tiao)公(gong)(gong)路(lu)(lu),公(gong)(gong)路(lu)(lu)部(bu)門(men)不來維(wei)修(xiu),難(nan)為(wei)(wei)了這(zhe)些(xie)孩(hai)子,每(mei)天都要走這(zhe)條(tiao)公(gong)(gong)路(lu)(lu),同時(shi)也難(nan)為(wei)(wei)了附近(jin)出(chu)行的(de)村民。