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東(dong)山培(pei)(pei)正(zheng)(zheng)(zheng)小學(xue)是創建于清(qing)光(guang)緒(xu)十(shi)五(wu)年(nian)(nian)(nian)（1889年(nian)(nian)(nian)）的(de)(de)(de)(de)一(yi)所百年(nian)(nian)(nian)名校(xiao)(xiao)，坐落在中(zhong)國(guo)廣(guang)東(dong)省廣(guang)州市培(pei)(pei)正(zheng)(zheng)(zheng)路(lu)五(wu)號之(zhi)(zhi)六，位于廣(guang)州市新河浦文物(wu)保護區內，鄰近美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)東(dong)山湖泮。在近一(yi)個(ge)(ge)半(ban)世紀篳路(lu)藍(lan)縷的(de)(de)(de)(de)創業(ye)歷程(cheng)中(zhong)，培(pei)(pei)正(zheng)(zheng)(zheng)積淀極(ji)具個(ge)(ge)性(xing)的(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)文化(hua)，校(xiao)(xiao)訓、校(xiao)(xiao)徽、校(xiao)(xiao)歌、校(xiao)(xiao)旗(qi)、校(xiao)(xiao)色(se)(紅(hong)藍(lan))、校(xiao)(xiao)領帶(dai)、校(xiao)(xiao)絲(si)巾有(you)(you)著鮮明的(de)(de)(de)(de)特(te)(te)色(se)和獨特(te)(te)的(de)(de)(de)(de)寓意，學(xue)生對(dui)師長的(de)(de)(de)(de)感(gan)恩情懷(huai)，對(dui)母(mu)校(xiao)(xiao)念(nian)念(nian)不忘(wang)的(de)(de)(de)(de)那份自豪(hao)感(gan)，學(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)校(xiao)(xiao)友(you)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)文關(guan)懷(huai)匯合成強大的(de)(de)(de)(de)正(zheng)(zheng)(zheng)能量，凝聚為校(xiao)(xiao)園獨特(te)(te)的(de)(de)(de)(de)代(dai)代(dai)薪火(huo)相傳的(de)(de)(de)(de)紅(hong)藍(lan)精神(shen)。愛(ai)國(guo)愛(ai)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)傳統激勵(li)著莘(xin)莘(xin)學(xue)子博愛(ai)善學(xue)。二十(shi)年(nian)(nian)(nian)代(dai)就有(you)(you)“北有(you)(you)南開，南有(you)(you)培(pei)(pei)正(zheng)(zheng)(zheng)”之(zhi)(zhi)盛譽(yu)，三(san)十(shi)年(nian)(nian)(nian)代(dai)初在廣(guang)州及(ji)港澳等地開辦分校(xiao)(xiao)，各(ge)地培(pei)(pei)正(zheng)(zheng)(zheng)學(xue)校(xiao)(xiao)共同培(pei)(pei)育出十(shi)三(san)位院士，不少(shao)培(pei)(pei)正(zheng)(zheng)(zheng)校(xiao)(xiao)友(you)成為科學(xue)家、藝術(shu)家及(ji)國(guo)內外政界要人(ren)(ren)，培(pei)(pei)正(zheng)(zheng)(zheng)同學(xue)會遍布全(quan)球40多(duo)個(ge)(ge)國(guo)家和地區，每年(nian)(nian)(nian)舉辦校(xiao)(xiao)慶，每三(san)年(nian)(nian)(nian)舉辦一(yi)屆全(quan)球培(pei)(pei)正(zheng)(zheng)(zheng)同學(xue)日，群英(ying)匯聚，盛況感(gan)人(ren)(ren)。

從培正書院(yuan)到(dao)東(dong)山培正小學校(xiao)(xiao)(xiao)名幾度變更(geng)，學校(xiao)(xiao)(xiao)現有(you)(you)兩個(ge)(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)區占地(di)面積(ji)12880平(ping)方(fang)米，環境優美(mei)，古(gu)樓小亭，花園(yuan)魚池，紅墻綠(lv)瓦的(de)(de)門樓和檐廊(lang)、開(kai)放(fang)式的(de)(de)生物園(yuan)和德育(yu)壁畫、掩映(ying)在綠(lv)樹成蔭(yin)的(de)(de)開(kai)放(fang)式生物園(yuan)中，盡顯百年老校(xiao)(xiao)(xiao)深厚文化底蘊(yun)。學校(xiao)(xiao)(xiao)擁有(you)(you)環形田徑場和完備(bei)的(de)(de)體(ti)(ti)鍛設(she)施，40多個(ge)(ge)體(ti)(ti)藝(yi)科信(xin)教(jiao)(jiao)學專用教(jiao)(jiao)室及十多個(ge)(ge)綜合實踐活(huo)動(dong)園(yuan)地(di)。教(jiao)(jiao)學專用功能場室均(jun)配備(bei)多媒體(ti)(ti)平(ping)臺，兩校(xiao)(xiao)(xiao)區架設(she)高(gao)速網絡隧道(dao)，擁有(you)(you)云計算服務(wu)平(ping)臺，硬件先(xian)進，資(zi)源豐富的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)信(xin)息(xi)化環境，足夠支(zhi)持師(shi)生經常開(kai)展跨(kua)地(di)區或國際性(xing)的(de)(de)遠程視頻連線教(jiao)(jiao)學互(hu)動(dong)交流，網絡信(xin)息(xi)技(ji)術全方(fang)位應用于教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學與后(hou)勤管(guan)理(li)。當(dang)你(ni)步入校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)感受到(dao)的(de)(de)不僅是(shi)這所歷史名校(xiao)(xiao)(xiao)濃郁的(de)(de)書香氣息(xi)，而且還有(you)(you)高(gao)品質的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)教(jiao)(jiao)育(yu)生態和令(ling)人振(zhen)奮的(de)(de)信(xin)息(xi)化浪潮。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)資(zi)精(jing)良(liang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)資(zi)精(jing)良(liang)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職員114人(ren)(ren)，專任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)110，具有高級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)資(zi)格的(de)(de)(de)(de)(de)占專任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)總人(ren)(ren)數(shu)的(de)(de)(de)(de)(de),88.2%。新(xin)一(yi)代東(dong)(dong)培領導(dao)者(zhe)，秉承“培后進(jin)(jin)(jin)(jin)兮其(qi)素質(zhi)(zhi)，正(zheng)(zheng)軌(gui)道(dao)兮樹風聲”的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨和“至(zhi)善(shan)(shan)至(zhi)正(zheng)(zheng)”的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓(xun)，在傳(chuan)(chuan)承中(zhong)發(fa)(fa)展“善(shan)(shan)正(zheng)(zheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”，整合古今(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)思想融匯為(wei)現代的(de)(de)(de)(de)(de)“面向(xiang)未(wei)來(lai)、潤澤生(sheng)命(ming)、追求創新(xin)、優(you)質(zhi)(zhi)發(fa)(fa)展”的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)，堅持“文化立(li)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、科(ke)研興校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、質(zhi)(zhi)量(liang)強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、人(ren)(ren)本治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方略(lve)，實(shi)施學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)優(you)質(zhi)(zhi)發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)三大工(gong)(gong)程：學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文化建(jian)設的(de)(de)(de)(de)(de)“五優(you)”工(gong)(gong)程、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建(jian)設的(de)(de)(de)(de)(de)“強功促(cu)業(ye)”工(gong)(gong)程和創新(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)人(ren)(ren)才培養模式的(de)(de)(de)(de)(de)“善(shan)(shan)正(zheng)(zheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”工(gong)(gong)程，共建(jian)“尊重和關愛每(mei)一(yi)位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，讓每(mei)一(yi)位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)體(ti)(ti)驗(yan)成功，讓每(mei)一(yi)位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)獲得發(fa)(fa)展”的(de)(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)愿(yuan)景，體(ti)(ti)現基(ji)于生(sheng)命(ming)價值的(de)(de)(de)(de)(de)善(shan)(shan)正(zheng)(zheng)文化特(te)征(zheng)，變控(kong)制生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)為(wei)激揚生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)。依托教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)研，構建(jian)“樹善(shan)(shan)正(zheng)(zheng)之風、立(li)善(shan)(shan)正(zheng)(zheng)之道(dao)、推善(shan)(shan)正(zheng)(zheng)之行、建(jian)善(shan)(shan)正(zheng)(zheng)之業(ye)”四輪并進(jin)(jin)(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)型育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)模式，實(shi)施科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與人(ren)(ren)文精(jing)神培育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)統(tong)整的(de)(de)(de)(de)(de)“善(shan)(shan)正(zheng)(zheng)品格培育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”特(te)色(se)(se)課程，成就(jiu)了善(shan)(shan)正(zheng)(zheng)志(zhi)(zhi)愿(yuan)團(tuan)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)史教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、環(huan)境教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、電影課、經(jing)典誦讀、書法教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、團(tuan)體(ti)(ti)心(xin)理輔導(dao)活(huo)動(dong)、紅領巾善(shan)(shan)正(zheng)(zheng)論壇等(deng)一(yi)批(pi)特(te)色(se)(se)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)項(xiang)目，以及紅藍測(ce)向(xiang)隊、田徑隊、合唱團(tuan)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)小實(shi)驗(yan)、茶道(dao)社、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)郵局等(deng)十(shi)多(duo)個(ge)特(te)色(se)(se)社團(tuan)，形(xing)成“明德啟(qi)智，文化育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)、多(duo)元(yuan)發(fa)(fa)展”的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)特(te)色(se)(se)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)評(ping)定為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部首(shou)批(pi)信息(xi)化試點(dian)單位(wei)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部團(tuan)體(ti)(ti)心(xin)理輔導(dao)實(shi)驗(yan)基(ji)地(di)、全(quan)國科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)(ti)驗(yan)活(huo)動(dong)示(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)首(shou)批(pi)省(sheng)(sheng)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)綜合實(shi)踐活(huo)動(dong)樣板(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)繼續(xu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本培訓(xun)示(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(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目前全校50個班，學(xue)(xue)生共2153人。培(pei)(pei)正(zheng)學(xue)(xue)子健康活(huo)潑、品德(de)優(you)良(liang)，自信好學(xue)(xue)，個性(xing)特長得到培(pei)(pei)養(yang)，信息素(su)養(yang)迅速提(ti)高，學(xue)(xue)科文化基(ji)礎扎實(shi)，思維活(huo)躍，綜合素(su)質(zhi)全面協調發展。在全國(guo)或省市的(de)數學(xue)(xue)和英語(yu)智力競賽中(zhong)，無(wu)論是獲(huo)(huo)獎等次或獲(huo)(huo)獎人數均名(ming)列市區前矛。一大批多(duo)(duo)才多(duo)(duo)藝的(de)學(xue)(xue)生脫穎而出，他們在各級學(xue)(xue)科競賽中(zhong)獲(huo)(huo)獎無(wu)數。善正(zheng)教育培(pei)(pei)養(yang)了眾多(duo)(duo)出類拔萃的(de)模范學(xue)(xue)生王子曰競選當上“羊城(cheng)小市長”，姚燁同學(xue)(xue)榮(rong)獲(huo)(huo)“廣東省優(you)秀少先隊員(yuan)”的(de)稱號(hao)，韓(han)清宇榮(rong)獲(huo)(huo)“全國(guo)優(you)秀少先隊員(yuan)”稱號(hao)，沈鶴穎同學(xue)(xue)獲(huo)(huo)得第10屆全國(guo)宋慶(qing)齡基(ji)金(jin)獎學(xue)(xue)金(jin)獎勵。