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學校簡介

桂(gui)花崗小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)建校(xiao)于1981年，位于白云山邊(bian)雕塑公園(yuan)旁，環境優雅，占地面(mian)(mian)積11312.5平方米，是(shi)越秀區轄內(nei)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)所全(quan)日制省(sheng)一(yi)(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁有(you)先進完備的(de)(de)(de)(de)配套(tao)(tao)教學(xue)(xue)(xue)(xue)設施，科(ke)教研力(li)量雄(xiong)厚的(de)(de)(de)(de)師資隊伍(wu)和(he)整套(tao)(tao)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)完善的(de)(de)(de)(de)管理(li)制度。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)本著“一(yi)(yi)切為(wei)了(le)孩子，一(yi)(yi)切為(wei)了(le)老師，一(yi)(yi)切為(wei)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，一(yi)(yi)切為(wei)了(le)社會”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)，以使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)能適(shi)應終身教育和(he)全(quan)面(mian)(mian)發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)現代啟蒙教育為(wei)宗旨，大(da)力(li)投入(ru)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革。多年來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)形成以科(ke)技教育為(wei)龍頭，藝術、德育為(wei)雙翼，全(quan)面(mian)(mian)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創新意識與實踐(jian)能力(li)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展模式(shi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后被評為(wei)全(quan)國文明雛(chu)鷹(ying)假(jia)日小(xiao)隊、廣州(zhou)(zhou)市綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、廣州(zhou)(zhou)市學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)藝術教育工作(zuo)先進集體、廣州(zhou)(zhou)市科(ke)技教育先進單位、廣州(zhou)(zhou)市紅領巾示范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，師生(sheng)(sheng)參(can)加各項(xiang)競賽獲(huo)獎(jiang)有(you)國際(ji)級(ji)3個、國家(jia)級(ji)57個、省(sheng)級(ji)23個、市級(ji)29個。我校(xiao)在社會上享有(you)較(jiao)高(gao)聲(sheng)譽。桂(gui)花崗小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)在改革開放的(de)(de)(de)(de)教改浪潮中正不斷前(qian)進，奮發(fa)(fa)騰飛。

師資力量

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現任(ren)班(ban)(ban)子(zi)3人(ren)(ren)(ren)(ren),班(ban)(ban)子(zi)中(zhong)本科(ke)學(xue)(xue)(xue)歷(li)2人(ren)(ren)(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工59人(ren)(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)專任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)54人(ren)(ren)(ren)(ren)，有(you)小學(xue)(xue)(xue)高級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)21人(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)專任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)數的38 %. 教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)歷(li)全(quan)部達標，其中(zhong)本科(ke)學(xue)(xue)(xue)歷(li)11人(ren)(ren)(ren)(ren)，大專學(xue)(xue)(xue)歷(li)34人(ren)(ren)(ren)(ren)，兩(liang)者(zhe)合計占(zhan)全(quan)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)總人(ren)(ren)(ren)(ren)數的76%，正在參(can)加本科(ke)進修(xiu)的有(you)19人(ren)(ren)(ren)(ren)，參(can)加大專進修(xiu)的有(you)3人(ren)(ren)(ren)(ren)。自然、計算機、美術、體育、音樂科(ke)均(jun)有(you)專職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)。我(wo)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)有(you)全(quan)國科(ke)技教(jiao)(jiao)育優(you)秀(xiu)(xiu)輔導員3人(ren)(ren)(ren)(ren)，南粵優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)(ren)，廣(guang)州市(shi)優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren)(ren)，廣(guang)州市(shi)優(you)秀(xiu)(xiu)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)1人(ren)(ren)(ren)(ren)，廣(guang)州市(shi)少先隊(dui)優(you)秀(xiu)(xiu)輔導員1人(ren)(ren)(ren)(ren)，區(qu)(qu)(qu)模范教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)(ren)，區(qu)(qu)(qu)先進勞動者(zhe)1人(ren)(ren)(ren)(ren)，區(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育系(xi)統“十佳”青年1人(ren)(ren)(ren)(ren)，區(qu)(qu)(qu)優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)及先進教(jiao)(jiao)育工作(zuo)者(zhe)7人(ren)(ren)(ren)(ren)，獲得區(qu)(qu)(qu)人(ren)(ren)(ren)(ren)民政府行政8人(ren)(ren)(ren)(ren)，區(qu)(qu)(qu)優(you)秀(xiu)(xiu)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)8人(ren)(ren)(ren)(ren),區(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)壇(tan)新秀(xiu)(xiu)6人(ren)(ren)(ren)(ren)。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念是：“一切為了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，一切為了(le)老(lao)師，一切為了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，一切為了(le)社(she)會(hui)”。辦(ban)學(xue)(xue)(xue)目(mu)標是：“辦(ban)‘規范+發展(zhan)’的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)育(yu)(yu)‘合格+特長’的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)”。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以科(ke)技(ji)、德育(yu)(yu)為龍頭，全(quan)(quan)(quan)面實施素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)航（海）模(mo)隊(dui)、無線電(dian)(dian)測(ce)向(xiang)隊(dui)、電(dian)(dian)腦機器(qi)人(ren)隊(dui)連年(nian)(nian)參(can)加全(quan)(quan)(quan)國(guo)科(ke)技(ji)比(bi)賽(sai)均獲(huo)(huo)得(de)冠亞軍的(de)(de)(de)(de)(de)優異成(cheng)(cheng)績(ji)，電(dian)(dian)腦機器(qi)人(ren)隊(dui)還曾代表中國(guo)參(can)加2001年(nian)(nian)國(guo)際(ji)奧林匹克電(dian)(dian)腦機器(qi)人(ren)運動(dong)(dong)(dong)會(hui)比(bi)賽(sai)獲(huo)(huo)得(de)亞軍。少先(xian)隊(dui)工作的(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)進(jin)(jin)經(jing)(jing)驗(yan)在(zai)(zai)(zai)廣東(dong)省及(ji)(ji)全(quan)(quan)(quan)國(guo)少工委(wei)全(quan)(quan)(quan)會(hui)上作介(jie)紹(shao)，并(bing)作為全(quan)(quan)(quan)國(guo)基層學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)向(xiang)全(quan)(quan)(quan)國(guo)少工委(wei)四次全(quan)(quan)(quan)會(hui)展(zhan)示雛鷹中隊(dui)隊(dui)活動(dong)(dong)(dong)，推介(jie)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)爭(zheng)章達標活動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)驗(yan)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)積極開(kai)(kai)(kai)展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究，承擔(dan)了(le)國(guo)家(jia)級課(ke)題《促進(jin)(jin)新時期(qi)教(jiao)(jiao)(jiao)師專業發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本創新培(pei)訓模(mo)式(shi)》、《教(jiao)(jiao)(jiao)師專業素(su)質與綜合實踐(jian)活動(dong)(dong)(dong)》；市級課(ke)題《綜合實踐(jian)活動(dong)(dong)(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)材編寫與實施探索研(yan)(yan)究》；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)確立的(de)(de)(de)(de)(de)《運用現代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理論(lun)(lun)指導課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)實踐(jian)》和(he)(he)《小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)（后進(jin)(jin)生(sheng)）心(xin)(xin)理輔導對策研(yan)(yan)究》作為區域性(xing)課(ke)題《越秀區素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)體系研(yan)(yan)究》的(de)(de)(de)(de)(de)子課(ke)題開(kai)(kai)(kai)展(zhan)行動(dong)(dong)(dong)實踐(jian)研(yan)(yan)究，獲(huo)(huo)得(de)成(cheng)(cheng)功，參(can)加市心(xin)(xin)理健康論(lun)(lun)文(wen)評選(xuan)(xuan)獲(huo)(huo)一等(deng)獎(jiang)(jiang)；市優秀教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)研(yan)(yan)論(lun)(lun)文(wen)評選(xuan)(xuan)獲(huo)(huo)一等(deng)獎(jiang)(jiang)。在(zai)(zai)(zai)長期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作中，我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一直重視科(ke)技(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)，初步形成(cheng)(cheng)科(ke)技(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)特色。在(zai)(zai)(zai)培(pei)養興趣，發展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)個性(xing)中，我們找準著眼點——學(xue)(xue)(xue)生(sheng)動(dong)(dong)(dong)手實踐(jian)能力，創新精神的(de)(de)(de)(de)(de)形成(cheng)(cheng)和(he)(he)培(pei)養，全(quan)(quan)(quan)面提高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)素(su)質。各項(xiang)(xiang)科(ke)技(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)成(cheng)(cheng)為了(le)我們的(de)(de)(de)(de)(de)“拳頭產品”，我們堅(jian)持(chi)在(zai)(zai)(zai)課(ke)堂滲透、利用第二課(ke)堂興趣小組開(kai)(kai)(kai)展(zhan)活動(dong)(dong)(dong)，提高(gao)(gao)普及(ji)(ji)率，堅(jian)持(chi)競賽(sai)隊(dui)伍(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)訓練。近幾年(nian)(nian)來，各個項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)競賽(sai)隊(dui)伍(wu)多次在(zai)(zai)(zai)國(guo)際(ji)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)、省、市各級比(bi)賽(sai)中取得(de)優異成(cheng)(cheng)績(ji)。我們扎實開(kai)(kai)(kai)展(zhan)科(ke)技(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)有系列，形成(cheng)(cheng)體系：普及(ji)(ji)——提高(gao)(gao)——特色。