芒果视频下载

學校簡介

東川(chuan)路小(xiao)學(xue)(xue)(xue)創辦于(yu)1905年，原(yuan)名(ming)東關學(xue)(xue)(xue)堂。由當時地方政府與留(liu)學(xue)(xue)(xue)日(ri)本(ben)的社(she)會知(zhi)名(ming)人士謝(xie)菊、謝(xie)智濤等(deng)人創辦。學(xue)(xue)(xue)校從(cong)民國至1997年曾八次更名(ming)，先后(hou)名(ming)為東區第六小(xiao)學(xue)(xue)(xue)、東區五(wu)十二(er)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)、前鑒中心小(xiao)學(xue)(xue)(xue)、東川(chuan)路第一(yi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)、東川(chuan)路小(xiao)學(xue)(xue)(xue)和革命小(xiao)學(xue)(xue)(xue)。1998年恢復(fu)名(ming)為東川(chuan)路小(xiao)學(xue)(xue)(xue)。

現(xian)有教(jiao)(jiao)學(xue)班32個，學(xue)生(sheng)1368人(ren)，教(jiao)(jiao)職工64人(ren)。校(xiao)園占地面(mian)積4521平方(fang)(fang)米(mi)，建筑面(mian)積7985平方(fang)(fang)米(mi)，兩個校(xiao)區。2002年(nian)，建成(cheng)了(le)(le)1019平方(fang)(fang)米(mi)的(de)塑膠操場。校(xiao)園內古木(mu)參天，環境優美，除(chu)設(she)有32個課室(shi)(shi)(shi)外(wai)，還設(she)有多媒體專用室(shi)(shi)(shi)、計算機室(shi)(shi)(shi)、自然實驗室(shi)(shi)(shi)、科技室(shi)(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)(shi)、電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、圖書室(shi)(shi)(shi)、直播室(shi)(shi)(shi)、管樂舞蹈訓練室(shi)(shi)(shi)、心理咨詢室(shi)(shi)(shi)、綜合(he)檔案(an)室(shi)(shi)(shi)、階梯室(shi)(shi)(shi)等專用室(shi)(shi)(shi)。各類場室(shi)(shi)(shi)設(she)備(bei)完善，功能(neng)齊(qi)全(quan)，每個教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)均配備(bei)了(le)(le)多媒體教(jiao)(jiao)學(xue)設(she)備(bei)。教(jiao)(jiao)師辦公室(shi)(shi)(shi)除(chu)配備(bei)了(le)(le)計算機外(wai)，學(xue)校(xiao)還為教(jiao)(jiao)學(xue)第一(yi)線(xian)的(de)教(jiao)(jiao)師配備(bei)了(le)(le)筆記本電(dian)腦。2002年(nian)，學(xue)校(xiao)建成(cheng)了(le)(le)校(xiao)園網，加快了(le)(le)現(xian)代教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)管理的(de)步伐。

師資力量

學校領導班子牢固樹立“政治堅(jian)定(ding)、熟(shu)悉業務(wu)、銳意創新、團(tuan)結(jie)合作(zuo)、廉(lian)潔勤(qin)政”的(de)(de)(de)工作(zuo)作(zuo)風。學校64名(ming)教(jiao)職工中(zhong)，小學高級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)占59.6%；82%的(de)(de)(de)專任教(jiao)師(shi)(shi)(shi)達(da)到大(da)專以上學歷；教(jiao)師(shi)(shi)(shi)中(zhong)被(bei)評(ping)為“南粵(yue)教(jiao)書育人(ren)(ren)優秀(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)”的(de)(de)(de)有(you)3人(ren)(ren)，被(bei)評(ping)為市(shi)“優秀(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)”的(de)(de)(de)有(you)9人(ren)(ren)，廣州(zhou)市(shi)首批骨干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)1名(ming)；被(bei)評(ping)為區(qu)“學科帶(dai)頭(tou)人(ren)(ren)”的(de)(de)(de)有(you)3人(ren)(ren)，被(bei)評(ping)為區(qu)“東教(jiao)新星”的(de)(de)(de)有(you)5人(ren)(ren)。有(you)90%的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)曾在報刊雜志上發表文章或獲得過國家(jia)、省(sheng)、市(shi)、區(qu)級(ji)部門的(de)(de)(de)獎勵，有(you)3人(ren)(ren)先后參加了(le)國家(jia)級(ji)、省(sheng)級(ji)骨干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)培訓。

辦學理念

學(xue)校秉承“勤學(xue)堅毅、團結(jie)奮進”的(de)校訓，形成了(le)“整體發展，強化特色，勇于創(chuang)新”的(de)辦學(xue)理(li)念，重視素質教育，以人為(wei)本，質量立校，創(chuang)設特色，打造(zao)品牌。多年來，在管(guan)樂、國際(ji)象棋、體育、語(yu)言藝術(shu)、美(mei)術(shu)等方面都取得了(le)斐然的(de)成績，成為(wei)特色項目，在社會上(shang)享(xiang)有較(jiao)高(gao)的(de)聲譽。

辦學特色

體(ti)育(yu)(yu)(yu)也是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的一大特(te)色(se)之一。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開展(zhan)國(guo)(guo)(guo)際象(xiang)棋(qi)(qi)活動(dong)已有22年(nian)歷史，于1992年(nian)被(bei)(bei)授(shou)予“東山區(qu)(qu)田徑、國(guo)(guo)(guo)際象(xiang)棋(qi)(qi)傳統項(xiang)目(mu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”稱號(hao)；1997年(nian)又(you)被(bei)(bei)授(shou)予“國(guo)(guo)(guo)際象(xiang)棋(qi)(qi)市傳統項(xiang)目(mu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”稱號(hao)，同(tong)時被(bei)(bei)評為“廣州市國(guo)(guo)(guo)際象(xiang)棋(qi)(qi)先進集(ji)體(ti)”；2005年(nian)建(jian)立(li)了(le)“全國(guo)(guo)(guo)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)棋(qi)(qi)類教(jiao)學(xue)(xue)課題研(yan)究實驗基地”。多年(nian)來(lai)先后取(qu)得全國(guo)(guo)(guo)、省、市、區(qu)(qu)競賽的團(tuan)體(ti)、個(ge)人冠(guan)軍(jun)50多個(ge)。為了(le)發揚特(te)色(se)，近年(nian)來(lai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還把國(guo)(guo)(guo)際象(xiang)棋(qi)(qi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)開發成(cheng)校(xiao)(xiao)本課程(cheng)，出版了(le)《棋(qi)(qi)樂無窮》《智慧的體(ti)操(cao)》一系列的研(yan)究書籍。 在田徑運(yun)動(dong)方面更是成(cheng)績斐(fei)然(ran)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)田徑隊曾多次取(qu)得區(qu)(qu)小(xiao)學(xue)(xue)生運(yun)動(dong)會團(tuan)體(ti)冠(guan)軍(jun)和(he)多項(xiang)個(ge)人冠(guan)軍(jun)。在2005年(nian)區(qu)(qu)小(xiao)學(xue)(xue)生田徑運(yun)動(dong)會上再次取(qu)得團(tuan)體(ti)冠(guan)軍(jun)的殊(shu)榮。曾被(bei)(bei)評為“廣州市中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)施行(xing)《國(guo)(guo)(guo)家(jia)體(ti)育(yu)(yu)(yu)鍛煉標準(zhun)》先進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，2005年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)(bei)授(shou)予“國(guo)(guo)(guo)家(jia)青少年(nian)體(ti)育(yu)(yu)(yu)俱樂部(bu)”稱號(hao)。

學(xue)校的(de)語言(yan)藝術(shu)教育(yu)也蓬勃發展，2005年被廣州市語言(yan)文字(zi)工作委員(yuan)會(hui)命名為“廣州市少(shao)兒語言(yan)藝術(shu)教育(yu)特色(se)實(shi)驗基(ji)地(di)”。

此外，學(xue)校舞蹈隊也獲得了2005年“廣州市第四屆(jie)學(xue)校藝術(shu)節(jie)暨第九屆(jie)學(xue)校舞蹈節(jie)”一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)的佳績；合(he)唱隊曾榮獲廣州市學(xue)校合(he)唱節(jie)比(bi)賽(sai)三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)。學(xue)校藝術(shu)團獲得市第二屆(jie)中小學(xue)藝術(shu)展(zhan)演(yan)比(bi)賽(sai)一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)。

科研(yan)(yan)(yan)(yan)興校是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校一(yi)貫的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念。1992年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校開展了全(quan)國(guo)(guo)(guo)“八五”規劃國(guo)(guo)(guo)家教(jiao)(jiao)(jiao)委重點(dian)(dian)課(ke)(ke)(ke)題(ti)“電化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)促進中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)優(you)化”中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)子(zi)課(ke)(ke)(ke)題(ti)“小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)自然多媒體結構(gou)剖析(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)”實驗研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)，獲得總課(ke)(ke)(ke)題(ti)階段研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)成(cheng)(cheng)果獎(jiang)及(ji)1995年(nian)“廣東省中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)創(chuang)新成(cheng)(cheng)果”二等獎(jiang)。1999年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校啟(qi)(qi)動了“小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創(chuang)造(zao)(zao)性(xing)(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)”課(ke)(ke)(ke)題(ti)的(de)(de)(de)子(zi)課(ke)(ke)(ke)題(ti)“創(chuang)造(zao)(zao)性(xing)(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)策略”研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)，并被評為(wei)東山區(qu)“優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科研(yan)(yan)(yan)(yan)課(ke)(ke)(ke)題(ti)”。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校還成(cheng)(cheng)功地承辦(ban)(ban)了“廣州(zhou)市中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創(chuang)新教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研(yan)(yan)(yan)(yan)討(tao)會”和(he)協辦(ban)(ban)了“全(quan)國(guo)(guo)(guo)中(zhong)(zhong)小幼創(chuang)新教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研(yan)(yan)(yan)(yan)討(tao)會”。2003年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校在全(quan)面(mian)實施(shi)新課(ke)(ke)(ke)程的(de)(de)(de)同時，啟(qi)(qi)動了全(quan)國(guo)(guo)(guo)“十五”規劃國(guo)(guo)(guo)家重點(dian)(dian)課(ke)(ke)(ke)題(ti)“教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)發(fa)展-----創(chuang)新性(xing)(xing)人才(cai)的(de)(de)(de)心(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)整合(he)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)”的(de)(de)(de)子(zi)課(ke)(ke)(ke)題(ti)“小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)創(chuang)造(zao)(zao)性(xing)(xing)發(fa)展與(yu)培養的(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)”實驗，積極倡導和(he)推行(xing)“在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)，在研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念，把“法(fa)治”、“德治”、“情治 ”相結合(he)，探索以心(xin)養德、以德養心(xin)，重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生形(xing)成(cheng)(cheng)性(xing)(xing)和(he)發(fa)展性(xing)(xing)的(de)(de)(de)德育(yu)(yu)(yu)評價，積極探討(tao)德育(yu)(yu)(yu)與(yu)心(xin)理(li)健康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)方法(fa)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校充分發(fa)揮管樂、國(guo)(guo)(guo)際象棋、田徑、語言藝術、美術的(de)(de)(de)品牌優(you)勢，強化并形(xing)成(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色。

辦學成果

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管樂(le)團(tuan)(tuan)曾獲1998年(nian)(nian)(nian)廣州(zhou)市(shi)(shi)“通利杯(bei)”學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管樂(le)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)組(zu)第一(yi)(yi)名；2001年(nian)(nian)(nian)獲廣州(zhou)市(shi)(shi)迎(ying)九(jiu)運“通利杯(bei)”管弦樂(le)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)組(zu)第一(yi)(yi)名；2003年(nian)(nian)(nian)獲廣州(zhou)市(shi)(shi)“柏(bo)斯YAMAHA杯(bei)”學(xue)(xue)生管樂(le)邀(yao)請賽(sai)(sai)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)組(zu)金獎(jiang)第一(yi)(yi)名；2003年(nian)(nian)(nian)獲“第三屆(jie)中國(guo)(guo)音樂(le)獎(jiang)?D?D青少(shao)年(nian)(nian)(nian)專(zhuan)場文藝演出比(bi)(bi)賽(sai)(sai)”一(yi)(yi)等獎(jiang)；2005年(nian)(nian)(nian)獲廣州(zhou)市(shi)(shi)“第四界學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)藝術節小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)管樂(le)合奏比(bi)(bi)賽(sai)(sai)”小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)組(zu)第一(yi)(yi)名。管樂(le)團(tuan)(tuan)曾先(xian)后(hou)取得十多(duo)個各類比(bi)(bi)賽(sai)(sai)的冠軍，多(duo)次(ci)赴英(ying)國(guo)(guo)、日本、韓國(guo)(guo)、臺灣、香港、澳門等國(guo)(guo)家(jia)和地區，以及北京、天(tian)津、西安等城市(shi)(shi)交流演出，在(zai)社會上享有較(jiao)高的聲譽。 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)重視美(mei)術教(jiao)育(yu)，于(yu)1998年(nian)(nian)(nian)被評(ping)為“廣州(zhou)市(shi)(shi)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)美(mei)術教(jiao)育(yu)課外創造(zao)教(jiao)學(xue)(xue)特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”；先(xian)后(hou)被評(ping)為廣州(zhou)市(shi)(shi)“五專(zhuan)題美(mei)術系列競賽(sai)(sai)活動(dong)三連冠學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”；獲得了美(mei)術教(jiao)學(xue)(xue)成果獎(jiang)；2005年(nian)(nian)(nian)被授予“廣州(zhou)市(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)民族民間(jian)美(mei)術特色年(nian)(nian)(nian)中國(guo)(guo)畫特色項目優(you)勝學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”稱號。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)師生多(duo)人次(ci)在(zai)全國(guo)(guo)、省、市(shi)(shi)、區的各項競賽(sai)(sai)中獲獎(jiang)。