建設(she)大馬路(lu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)前身為(wei)(wei)建設(she)新村第二小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)，創建于(yu)1952年(nian)。1958年(nian)7月(yue)，市(shi)政(zheng)部(bu)門(men)為(wei)(wei)解決建筑(zhu)(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)人(ren)子女入學(xue)(xue)問題，在(zai)市(shi)政(zheng)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)業余學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)內(nei)開設(she)建設(she)局職(zhi)工(gong)(gong)(gong)子弟學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，于(yu)1958年(nian)9月(yue)并入建設(she)新村第二小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)。1995年(nian)9月(yue)，由于(yu)市(shi)政(zheng)建設(she)需要，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)搬遷到現在(zai)的建設(she)三馬路(lu)71號，改名為(wei)(wei)建設(she)大馬路(lu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地面(mian)積(ji)(ji)4703平(ping)(ping)方(fang)米(mi)，建筑(zhu)(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)(ji)7010平(ping)(ping)方(fang)米(mi)。截(jie)止至(zhi)2010年(nian)8月(yue)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)共有23個教(jiao)學(xue)(xue)班，在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)896人(ren)，生(sheng)(sheng)均占地面(mian)積(ji)(ji)約5.24平(ping)(ping)方(fang)米(mi)，生(sheng)(sheng)均建筑(zhu)(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)(ji)約約7.82平(ping)(ping)方(fang)米(mi)。
教(jiao)職(zhi)(zhi)工54人(ren)，其中本科學歷36人(ren)，占(zhan)66.66%，大專(zhuan)學歷14人(ren)，占(zhan)25.92%，學歷100%達標。小(xiao)學高級職(zhi)(zhi)稱39人(ren)，占(zhan)72.2%。廣(guang)州市(shi)優(you)秀教(jiao)師(shi)6人(ren)，廣(guang)州市(shi)優(you)秀班主任(ren)2人(ren)，廣(guang)州市(shi)優(you)秀少先隊輔導員2人(ren)，原東山區教(jiao)壇(tan)新星1人(ren)，越秀區教(jiao)壇(tan)新秀2人(ren)。
彰顯信息技術應用與學科整合特色項目
信(xin)息學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)參(can)加區(qu)(qu)域《基礎(chu)教(jiao)育跨越式發(fa)展(zhan)(zhan)創新試驗(yan)研究項(xiang)目》始于2003年(nian)(nian)，對利用(yong)(yong)網(wang)絡社區(qu)(qu)開展(zhan)(zhan)有(you)(you)效性學(xue)(xue)習研究有(you)(you)一定的(de)物(wu)質(zhi)基礎(chu)與(yu)(yu)經(jing)驗(yan)積(ji)累。2006年(nian)(nian)，新班子(zi)到(dao)任，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在傳(chuan)承的(de)基礎(chu)上(shang)，依據實際(ji)情況，全校(xiao)(xiao)整體布局，統(tong)一規劃，繼續(xu)重點推(tui)動信(xin)息技(ji)術運用(yong)(yong)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)管理、信(xin)息技(ji)術與(yu)(yu)學(xue)(xue)科(ke)整合研究，并于2007年(nian)(nian)在廣東省電教(jiao)館(guan)立(li)項(xiang)的(de)課(ke)題2個，區(qu)(qu)科(ke)技(ji)局立(li)項(xiang)的(de)課(ke)題1個；2008年(nian)(nian)在區(qu)(qu)科(ke)技(ji)局立(li)項(xiang)的(de)課(ke)題1個。《基礎(chu)教(jiao)育跨越式發(fa)展(zhan)(zhan)創新試驗(yan)研究項(xiang)目》課(ke)題經(jing)過(guo)六(liu)載的(de)奮斗(dou)，由當初(chu)的(de)一個網(wang)絡班，到(dao)現在六(liu)個級都有(you)(you)一個網(wang)絡班，取(qu)得了令人欣慰(wei)的(de)成果。日(ri)前在結題大(da)會上(shang)，建設(she)大(da)馬路小學(xue)(xue)被評為“優秀(xiu)試驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，2008年(nian)(nian)度學(xue)(xue)生(sheng)英語(yu)競賽(sai)中(zhong)(zhong)榮(rong)獲(huo)“團體賽(sai)三等(deng)獎(jiang)”，毛敏(min)老(lao)師(shi)(shi)、龍海(hai)寧老(lao)師(shi)(shi)、侯(hou)震宇老(lao)師(shi)(shi)、杜(du)毅老(lao)師(shi)(shi)榮(rong)獲(huo)“優秀(xiu)試驗(yan)老(lao)師(shi)(shi)”的(de)光(guang)榮(rong)稱號。另(ling)外李鈺(yu)堂等(deng)二十位學(xue)(xue)生(sheng)在2008年(nian)(nian)度學(xue)(xue)生(sheng)英語(yu)競賽(sai)中(zhong)(zhong)均獲(huo)獎(jiang)勵。
由學(xue)(xue)校15位年(nian)(nian)(nian)輕教(jiao)師(shi)新(xin)組成(cheng)的(de)信息(xi)(xi)技術與(yu)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程整(zheng)合學(xue)(xue)科，經常利用課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)余時間互相交流制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)(jian)(jian)的(de)心得(de)(de)與(yu)體會(hui)，并(bing)互相提出(chu)修改課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)(jian)(jian)的(de)建議(yi)。教(jiao)師(shi)創新(xin)出(chu)新(xin)，學(xue)(xue)校外請(qing)技術求精，一(yi)(yi)(yi)批青年(nian)(nian)(nian)教(jiao)師(shi)快(kuai)速成(cheng)長起來，信息(xi)(xi)技術與(yu)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程整(zheng)合得(de)(de)到更大(da)的(de)發展。2007年(nian)(nian)(nian)毛(mao)敏老(lao)師(shi)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)的(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)(jian)(jian)獲(huo)(huo)得(de)(de)了(le)省二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，彭嘉莉(li)老(lao)師(shi)獲(huo)(huo)省三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；2008年(nian)(nian)(nian)度的(de)軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)比賽(sai)又一(yi)(yi)(yi)次(ci)勇創佳績(ji)，送選的(de)7個(ge)(ge)多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)(jian)(jian)分別獲(huo)(huo)得(de)(de)市一(yi)(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)兩個(ge)(ge)、二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)三個(ge)(ge)、三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)兩個(ge)(ge)。其(qi)中，鄭敏勵(li)老(lao)師(shi)的(de)語文課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)(jian)(jian)《菜園里(li)》和梁小燕老(lao)師(shi)的(de)綜合實踐課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)(jian)(jian)《美食新(xin)煮意(yi)》更榮獲(huo)(huo)小學(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)(jian)(jian)組的(de)一(yi)(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，洪潔(jie)怡老(lao)師(shi)憑《品(pin)德(de)與(yu)生活》課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)(jian)(jian)《春(chun)天的(de)盛(sheng)會(hui)》，在全國(guo)多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體教(jiao)育(yu)軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)大(da)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)賽(sai)中喜獲(huo)(huo)小學(xue)(xue)多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)(jian)(jian)組三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，杜(du)毅老(lao)師(shi)的(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)(jian)(jian)《合理購物a/b/c》在全國(guo)多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體教(jiao)育(yu)軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)大(da)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)賽(sai)中喜獲(huo)(huo)小學(xue)(xue)多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)(jian)(jian)優秀獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。2006、2007學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)、2009年(nian)(nian)(nian)，教(jiao)師(shi)軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)作(zuo)(zuo)品(pin)36個(ge)(ge)（其(qi)中全國(guo)4項，省16項，市10項，區6項），學(xue)(xue)校集體榮獲(huo)(huo)2007年(nian)(nian)(nian)，2008年(nian)(nian)(nian)、2009年(nian)(nian)(nian)越秀區多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體教(jiao)育(yu)軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)評獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)活動最佳組織獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。
彰顯無線電特色項目
多年(nian)(nian)來(lai)，在各(ge)級科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)教育(yu)(yu)主管(guan)部(bu)門(men)的(de)(de)(de)關心(xin)、支持(chi)下，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終把科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)教育(yu)(yu)作為學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)工(gong)(gong)作，持(chi)之(zhi)以恒(heng)地開(kai)展科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)與(yu)應用綜合(he)實踐特(te)(te)色(se)活動(dong)(dong)，給學(xue)(xue)(xue)(xue)生搭建(jian)展示自我(wo)的(de)(de)(de)舞臺(tai)。每(mei)周二(er)下午第二(er)節課作為開(kai)展科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)教育(yu)(yu)為主的(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)興(xing)趣(qu)小(xiao)組(zu)和(he)研究性(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)活動(dong)(dong)時間。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)采(cai)用跨班(ban)級和(he)跨年(nian)(nian)級的(de)(de)(de)形式，組(zu)織(zhi)校(xiao)級電腦繪畫、無(wu)(wu)線(xian)(xian)(xian)(xian)電工(gong)(gong)程等科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)類興(xing)趣(qu)小(xiao)組(zu)，使全(quan)體(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)生都(dou)有發(fa)展特(te)(te)長(chang)的(de)(de)(de)場所(suo)。其中(zhong)(zhong)(zhong)無(wu)(wu)線(xian)(xian)(xian)(xian)電項(xiang)(xiang)目作為學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展的(de)(de)(de)特(te)(te)色(se)項(xiang)(xiang)目加以建(jian)設與(yu)完(wan)善，我(wo)們重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)無(wu)(wu)線(xian)(xian)(xian)(xian)電組(zu)裝、焊(han)接簡(jian)單電路、收聽(ting)電臺(tai)的(de)(de)(de)呼號、無(wu)(wu)線(xian)(xian)(xian)(xian)電測向(xiang)(xiang)(xiang)等技(ji)(ji)(ji)術，并與(yu)廣(guang)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)青少年(nian)(nian)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)協會(hui)合(he)作，校(xiao)內校(xiao)外(wai)雙管(guan)齊下培(pei)(pei)養(yang)訓練(lian)學(xue)(xue)(xue)(xue)生。“趣(qu)中(zhong)(zhong)(zhong)求實，動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)求樂”，開(kai)發(fa)了學(xue)(xue)(xue)(xue)生潛能(neng)，培(pei)(pei)養(yang)了一(yi)(yi)批又一(yi)(yi)批特(te)(te)長(chang)生。近三年(nian)(nian)，在國家、省(sheng)、市(shi)(shi)組(zu)織(zhi)各(ge)項(xiang)(xiang)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)比賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)集體(ti)與(yu)個人獲獎298項(xiang)(xiang)，其中(zhong)(zhong)(zhong)國家級41項(xiang)(xiang)，省(sheng)級12 項(xiang)(xiang)，市(shi)(shi)234項(xiang)(xiang)，區(qu)級11項(xiang)(xiang)。在省(sheng)、市(shi)(shi)、區(qu)產(chan)生了良好的(de)(de)(de)影響(xiang)，2007年(nian)(nian)、2008年(nian)(nian)榮獲廣(guang)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)市(shi)(shi)收音(yin)機比賽(sai)(sai)團(tuan)(tuan)體(ti)一(yi)(yi)等獎；2008年(nian)(nian)廣(guang)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)首屆青少年(nian)(nian)433mhz無(wu)(wu)線(xian)(xian)(xian)(xian)電測向(xiang)(xiang)(xiang)定向(xiang)(xiang)(xiang)比賽(sai)(sai)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)組(zu)團(tuan)(tuan)體(ti)一(yi)(yi)等獎；全(quan)國無(wu)(wu)線(xian)(xian)(xian)(xian)電測向(xiang)(xiang)(xiang)錦(jin)標(biao)賽(sai)(sai)（東南賽(sai)(sai)區(qu)）短(duan)80米(mi)接力賽(sai)(sai)兒童(tong)男子組(zu)第一(yi)(yi)名(ming)；全(quan)國無(wu)(wu)線(xian)(xian)(xian)(xian)電測向(xiang)(xiang)(xiang)錦(jin)標(biao)賽(sai)(sai)（東南賽(sai)(sai)區(qu)）短(duan)80米(mi)接力賽(sai)(sai)兒童(tong)女子組(zu)第一(yi)(yi)名(ming)。2008年(nian)(nian)12月(yue)(yue)順(shun)利通過廣(guang)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)無(wu)(wu)線(xian)(xian)(xian)(xian)電特(te)(te)色(se)項(xiang)(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)評(ping)估。2009年(nian)(nian)12月(yue)(yue)被評(ping)為越秀區(qu)青少年(nian)(nian)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)活動(dong)(dong)先進(jin)單位。
1998年(nian)(nian)(nian)(nian)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)“東(dong)山區達標學(xue)校(xiao)(xiao)”；2000年(nian)(nian)(nian)(nian)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)“東(dong)山區一(yi)級學(xue)校(xiao)(xiao)”；2001年(nian)(nian)(nian)(nian)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)廣(guang)(guang)州(zhou)市綠色(se)學(xue)校(xiao)(xiao)；2003年(nian)(nian)(nian)(nian)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)“廣(guang)(guang)州(zhou)市一(yi)級學(xue)校(xiao)(xiao)”，同(tong)年(nian)(nian)(nian)(nian)，被命名為(wei)(wei)廣(guang)(guang)東(dong)省思想(xiang)品德教學(xue)實驗基(ji)地； 2004年(nian)(nian)(nian)(nian)榮獲廣(guang)(guang)東(dong)省綜合檔(dang)案管理特(te)級稱號；2006年(nian)(nian)(nian)(nian)評(ping)(ping)為(wei)(wei)廣(guang)(guang)東(dong)省綠色(se)學(xue)校(xiao)(xiao)。射(she)擊(ji)是學(xue)校(xiao)(xiao)的特(te)色(se)項目(mu)。開設射(she)擊(ji)課始于(yu)1979年(nian)(nian)(nian)(nian)。歷任校(xiao)(xiao)長在深入分(fen)析學(xue)校(xiao)(xiao)師資(zi)力(li)量以(yi)(yi)及學(xue)生(sheng)(sheng)個性發(fa)展需求的基(ji)礎上，確定了(le)以(yi)(yi)射(she)擊(ji)為(wei)(wei)核心的體(ti)(ti)育(yu)特(te)色(se)。在課程設置(zhi)上，學(xue)校(xiao)(xiao)把射(she)擊(ji)課與體(ti)(ti)育(yu)課整合起(qi)來，4-6年(nian)(nian)(nian)(nian)級學(xue)生(sheng)(sheng)每周上一(yi)節(jie)射(she)擊(ji)課，保證課時(shi)落實。每年(nian)(nian)(nian)(nian)在省、市的射(she)擊(ji)錦標賽中(zhong)，戰果累累，培養了(le)大批的特(te)長生(sheng)(sheng)。
本著“強化科學(xue)(xue)發展(zhan)(zhan)(zhan)意識，規(gui)(gui)范(fan)管理(li)程(cheng)序(xu)”的(de)基本思路(lu)(lu)，建設(she)大(da)馬(ma)路(lu)(lu)小學(xue)(xue)在傳承(cheng)的(de)基礎上(shang)，賦予了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)理(li)念新的(de)元素(su)與內涵，確定了“規(gui)(gui)范(fan)有(you)序(xu)，和諧(xie)發展(zhan)(zhan)(zhan)”的(de)辦學(xue)(xue)思想，并列入學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)五(wu)年(nian)規(gui)(gui)劃及每學(xue)(xue)期(qi)的(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工作(zuo)計劃。經(jing)過(guo)不懈的(de)努力(li)，建設(she)大(da)馬(ma)路(lu)(lu)小學(xue)(xue)初步實現了師(shi)生素(su)養有(you)提(ti)高、教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質量有(you)提(ti)升(sheng)、特色項目(mu)有(you)發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)辦學(xue)(xue)目(mu)標，譜寫出素(su)質教(jiao)育(yu)新篇章。2006年(nian)9月至今，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)集體(ti)與師(shi)生個(ge)人(ren)獲(huo)獎1317項（其中國家級(ji)64項；省(sheng)級(ji)50項；市(shi)級(ji)269項；區級(ji)368項）
城市琴淑
】編(bian)輯上(shang)傳(chuan)提供，詞條屬(shu)于(yu)開(kai)放詞條，當(dang)前頁(ye)面所展示的詞條介紹涉及(ji)宣傳(chuan)內容(rong)屬(shu)于(yu)注冊(ce)用戶個人編(bian)輯行為，與【廣(guang)州市越秀(xiu)區(qu)建設大馬路小(xiao)學】的所屬(shu)企(qi)業/所有人/主體無關(guan)，網(wang)站(zhan)不(bu)完全保(bao)證內容(rong)信息(xi)的準確性、真實性，也(ye)不(bu)代表本站(zhan)立場(chang)，各項數據信息(xi)存在更新不(bu)及(ji)時的情況，僅供參考，請(qing)以官方(fang)發布為準。如果(guo)頁(ye)面內容(rong)與實際情況不(bu)符，可(ke)點擊“反饋(kui)”在線向網(wang)站(zhan)提出修改(gai)，網(wang)站(zhan)將核(he)實后進行更正。
