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學校簡介

福鉸小(xiao)學(xue)(xue)原名(ming)永(yong)(yong)明(ming)小(xiao)學(xue)(xue)，創辦于1947年(nian)，原校(xiao)(xiao)舍占地面積(ji)只有一(yi)千多(duo)平方米。歷數(shu)十(shi)年(nian)風雨，校(xiao)(xiao)舍雖經一(yi)再(zai)修(xiu)葺、擴建，但磚瓦結(jie)構殘舊的課室潮濕陰暗，周圍民居包(bao)圍難(nan)有發展，辦學(xue)(xue)條件(jian)較差，嚴(yan)重影響教育教學(xue)(xue)質量。花(hua)山鎮黨(dang)(dang)委政府(fu)十(shi)分重視教育，決(jue)定異地重建學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。在鎮黨(dang)(dang)委、政府(fu)的積(ji)極協調和永(yong)(yong)明(ming)村(cun)及村(cun)民的大力支持下，得到海內外(wai)眾鄉親的支持擁護，共投入二(er)百六十(shi)多(duo)萬元，于2000年(nian)12月易地建成了新校(xiao)(xiao)，其(qi)中旅美(mei)僑胞嚴(yan)福鉸先生個人捐(juan)資達一(yi)百三十(shi)多(duo)萬元，經鎮黨(dang)(dang)委政府(fu)提議，永(yong)(yong)明(ming)小(xiao)學(xue)(xue)更名(ming)福鉸小(xiao)學(xue)(xue)。

福鉸小學(xue)(xue)位(wei)于106國道(dao)平(ping)山圩路(lu)段(duan)以(yi)西，地處(chu)花山鎮永明(ming)村(cun)內，與(yu)花都區一中隔(ge)田(tian)相望。學(xue)(xue)校(xiao)占地20畝，第一期(qi)(qi)建(jian)成(cheng)13000多(duo)平(ping)方(fang)米(mi)，建(jian)筑面積2630多(duo)平(ping)方(fang)米(mi)，分教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)和實(shi)(shi)驗樓(lou)，教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)設(she)(she)計十(shi)(shi)二間課室(shi)(shi)(shi)；實(shi)(shi)驗樓(lou)是(shi)綜合(he)(he)專用(yong)(yong)教(jiao)輔(fu)室(shi)(shi)(shi)。2001年(nian)啟用(yong)(yong)后，鎮黨(dang)委(wei)政府和永明(ming)村(cun)委(wei)會又相繼投(tou)入70多(duo)萬元，美化校(xiao)園，修建(jian)6000多(duo)平(ping)方(fang)米(mi)的體(ti)育(yu)運動場，建(jian)有(you)250米(mi)環形(xing)跑道(dao)、100米(mi)直跑道(dao)、足球(qiu)場、籃球(qiu)場、排(pai)球(qiu)場、羽毛球(qiu)場以(yi)及體(ti)育(yu)園地等體(ti)育(yu)設(she)(she)施(shi)。還配置(zhi)了(le)電(dian)腦(nao)室(shi)(shi)(shi)、科學(xue)(xue)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)(shi)、圖書閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、電(dian)化教(jiao)學(xue)(xue)（綜合(he)(he)）室(shi)(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)(shi)、體(ti)育(yu)器(qi)材(cai)室(shi)(shi)(shi)、勞技室(shi)(shi)(shi)、衛(wei)生室(shi)(shi)(shi)、少先隊(dui)部室(shi)(shi)(shi)和心理輔(fu)導室(shi)(shi)(shi)等教(jiao)輔(fu)專用(yong)(yong)室(shi)(shi)(shi)，2007年(nian)8月，上級主管部門(men)，為學(xue)(xue)校(xiao)更換(huan)配置(zhi)一個設(she)(she)備較(jiao)先進、有(you)四(si)十(shi)(shi)多(duo)臺電(dian)腦(nao)的多(duo)媒(mei)體(ti)電(dian)腦(nao)室(shi)(shi)(shi)；2010年(nian)11月以(yi)來，上級部門(men)為學(xue)(xue)校(xiao)增(zeng)置(zhi)了(le)六套教(jiao)學(xue)(xue)平(ping)臺，教(jiao)學(xue)(xue)設(she)(she)施(shi)設(she)(she)備得到了(le)充實(shi)(shi)，學(xue)(xue)生素質得到發展，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質量得到不斷提(ti)高。2003年(nian)經上級評(ping)(ping)估驗收，被評(ping)(ping)定為花都區一級學(xue)(xue)校(xiao)。2005年(nian)獲得“花都區安全(quan)文(wen)明(ming)達標學(xue)(xue)校(xiao)”稱(cheng)號。2011年(nian)6月，規范化學(xue)(xue)校(xiao)通過終(zhong)期(qi)(qi)驗收。第二期(qi)(qi)工(gong)程新綜合(he)(he)樓(lou)即將動工(gong)。現(xian)福鉸小學(xue)(xue)有(you)六個教(jiao)學(xue)(xue)班，教(jiao)師17人，學(xue)(xue)生人數共二百四(si)十(shi)(shi)六人。

“嚴謹治學(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)人，為社會培養有(you)用人才”是福鉸小(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)宗旨。領(ling)導班(ban)子團結進(jin)取，以身作則，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)務實求真(zhen)，師(shi)德(de)高(gao)(gao)尚。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)開展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究，大膽實踐，積(ji)極(ji)探(tan)索，實施新課標，改(gai)革(ge)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，許多(duo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)論文(wen)在(zai)鎮級(ji)(ji)、區級(ji)(ji)以上論文(wen)評比獲獎(jiang)，有(you)個別老師(shi)的(de)(de)(de)(de)論文(wen)還在(zai)國家、省級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)刊物、雜志發表。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)重視德(de)育(yu)工作，積(ji)極(ji)開展(zhan)有(you)針對性的(de)(de)(de)(de)實效(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，以德(de)治校(xiao)，不斷提高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)思想品(pin)德(de)。以“日常行(xing)為規(gui)范(fan)”為要求，從小(xiao)培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習、生(sheng)活習慣(guan)，以“創安全(quan)文(wen)明(ming)(ming)校(xiao)園、創紅旗文(wen)明(ming)(ming)班(ban)級(ji)(ji)”為契機，促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)文(wen)明(ming)(ming)發展(zhan)，形(xing)成(cheng)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)德(de)育(yu)氛圍，陶冶學(xue)(xue)(xue)生(sheng)精(jing)(jing)神(shen)文(wen)明(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)情操，每(mei)學(xue)(xue)(xue)年學(xue)(xue)(xue)生(sheng)“三好率”都在(zai)36％以上，德(de)育(yu)考核合格率都在(zai)95％以上。學(xue)(xue)(xue)科成(cheng)績(ji)穩步提高(gao)(gao)，每(mei)學(xue)(xue)(xue)年都獲得(de)區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量獎(jiang)，追(zhui)趕(gan)全(quan)鎮先(xian)進(jin)行(xing)列；體(ti)育(yu)競賽表現出色(se)，曾多(duo)次獲得(de)鎮、區級(ji)(ji)體(ti)育(yu)運動(dong)項目團體(ti)獎(jiang)勵，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)素(su)質得(de)到良(liang)好培養。發展(zhan)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)福鉸小(xiao)學(xue)(xue)(xue)正邁開矯健(jian)的(de)(de)(de)(de)步伐，向著“校(xiao)園美、校(xiao)風好、素(su)質高(gao)(gao)、爭上游”的(de)(de)(de)(de)目標奮斗。

師資力量

全校17位教師(shi)，100％學(xue)歷達標，84％達到(dao)大(da)專(zhuan)以上學(xue)歷，有45％的教師(shi)先(xian)后被評為區先(xian)進教師(shi)。