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學校(xiao)將(jiang)(jiang)(jiang)立足以常規禮儀教育塑造孩子(zi)品行(xing)素(su)養，夯實(shi)基(ji)礎學科(ke)，構建“雅(ya)、博”的(de)(de)特色課(ke)程(cheng)體系為孩子(zi)個性化發展提供可能(neng)。通過《海珠區(qu)第三實(shi)驗小(xiao)學在(zai)校(xiao)一日常規約定》、《“福幣”爭章獎勵計劃(hua)》、《“博聞(wen)”圖書(shu)閱讀漂流活動(dong)(dong)》、《“雅(ya)正(zheng)”系列(lie)選修課(ke)程(cheng)》、《“善(shan)行(xing)”系列(lie)游(you)學計劃(hua)》等(deng)活動(dong)(dong)，將(jiang)(jiang)(jiang)德育體驗和“游(you)學實(shi)踐”作(zuo)為離(li)散課(ke)程(cheng)補(bu)充，穩步實(shi)踐辦學理念。學校(xiao)將(jiang)(jiang)(jiang)致力(li)建設(she)凸顯“和合共(gong)生”、自然(ran)與人文(wen)和諧統一的(de)(de)校(xiao)園環境(jing)，發揮環境(jing)育人的(de)(de)良(liang)好(hao)效用。學校(xiao)、家庭、社區(qu)將(jiang)(jiang)(jiang)攜手共(gong)同實(shi)現培養 “雅(ya)正(zheng)、博聞(wen)、約禮、善(shan)行(xing)”氣質和具(ju)備“學習能(neng)力(li)”、“科(ke)藝(yi)素(su)養”、“強健體魄(po)”的(de)(de)幸福小(xiao)學生的(de)(de)美(mei)好(hao)育人愿景。

廣州市(shi)海(hai)(hai)珠(zhu)區第三實(shi)驗小(xiao)學(xue)(xue)將(jiang)在新港東路雅(ya)郡花園配套(tao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開(kai)辦并招生，辦學(xue)(xue)性質為公辦學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，用地面積達7676.6平方米，建(jian)筑面積為4492.5平方米。其校(xiao)(xiao)長由(you)海(hai)(hai)珠(zhu)區實(shi)驗小(xiao)學(xue)(xue)的一(yi)名資(zi)深(shen)業務校(xiao)(xiao)長擔任，也是(shi)該區派出參加廣州市(shi)首(shou)批(pi)卓越小(xiao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長培養對象培訓(xun)班的學(xue)(xue)員之一(yi)。

據介紹(shao)，海珠區(qu)(qu)第三(san)實驗小(xiao)學作(zuo)為琶洲會展區(qu)(qu)域(yu)和海珠區(qu)(qu)東部總(zong)部經(jing)濟的教育(yu)配套項(xiang)目(mu)，已初步確定(ding)了“辦現代化的精品(pin)校園”的辦學定(ding)位(wei)，將(jiang)努力建設多樣(yang)化、差異化、可選(xuan)擇(ze)性(xing)的課(ke)程(cheng)，為拓寬孩子未來的人(ren)生選(xuan)擇(ze)提供可能與(yu)奠基。

即將(jiang)開(kai)辦的海(hai)(hai)珠區(qu)第三實驗(yan)小學(xue)位于琶洲島新港東路雅郡花園，將(jiang)加速海(hai)(hai)珠區(qu)東部教(jiao)育的均衡發展。學(xue)校將(jiang)成為海(hai)(hai)珠區(qu)實驗(yan)小學(xue)教(jiao)育集團(tuan)旗(qi)下的第三所學(xue)校。