東莞市(shi)(shi)(shi)莞城(cheng)建設小學成立于1998年9月(yue)，2007年10月(yue)搬(ban)遷新校(xiao)區，學校(xiao)環(huan)境優美(mei)，庭院式校(xiao)區古樸(pu)典雅，教(jiao)學設備完(wan)善(shan)。學校(xiao)先(xian)后被評為全國(guo)校(xiao)園足球特(te)色(se)(se)學校(xiao)、省(sheng)現代(dai)教(jiao)育(yu)技術(shu)實(shi)驗學校(xiao)、省(sheng)巾幗文明(ming)崗、省(sheng)體(ti)育(yu)傳(chuan)統項目學校(xiao)、省(sheng)平(ping)安校(xiao)園、省(sheng)綠色(se)(se)學校(xiao)、市(shi)(shi)(shi)科普特(te)色(se)(se)學校(xiao)、市(shi)(shi)(shi)語言文字規范化示范校(xiao)、市(shi)(shi)(shi)文明(ming)校(xiao)園等。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)確立(li)了“建(jian)(jian)設”文(wen)化(hua)(hua)(hua)體系，圍繞“力行(xing)·立(li)美(mei)(mei)”辦學(xue)(xue)理(li)念，秉承(cheng)“努力行(xing)動(dong) 建(jian)(jian)設立(li)美(mei)(mei)”的校(xiao)(xiao)訓，豐富(fu)美(mei)(mei)的內涵，創建(jian)(jian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)品牌，努力打造“健心(xin)”、“立(li)美(mei)(mei)”文(wen)化(hua)(hua)(hua)特(te)色，全(quan)面實施素質(zhi)教育，培養“更有思(si)想、更懂情趣、更會(hui)建(jian)(jian)設”的建(jian)(jian)小人。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開展“運河之夜(ye)”、“五小行(xing)動(dong)”、“向建(jian)(jian)設者致敬”等(deng)教育特(te)色活(huo)動(dong)；開展機器人拼裝比賽、科(ke)技節等(deng)科(ke)普特(te)色活(huo)動(dong)；開展“整體閱讀”、“可園心(xin)畫(hua)”、“悅漫(man)E學(xue)(xue)”、“咚咚打擊(ji)樂”、“健心(xin)足球”、“美(mei)(mei)心(xin)一刻”等(deng)特(te)色課程，提升(sheng)了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)品位(wei)，獲得了社會(hui)各界的認(ren)可和贊譽。
在全(quan)面實施素質教(jiao)育的過(guo)程中，學(xue)校十(shi)分重視(shi)隊伍建(jian)(jian)設，提出了(le)“建(jian)(jian)一(yi)(yi)流領導班子，帶一(yi)(yi)流教(jiao)師隊伍，創一(yi)(yi)流工(gong)作業績(ji)”的奮斗目(mu)標。學(xue)校通過(guo)專家講座(zuo)，課(ke)題帶動，青藍工(gong)程等，使教(jiao)師在較短的時(shi)間內達到理想的效(xiao)果。
2008年莞(guan)城(cheng)建設(she)小(xiao)學(xue)招生學(xue)區：由可園路(lu)，運河東二路(lu)，解放路(lu)，莞(guan)太(tai)路(lu)，八(ba)達路(lu)，紅山(shan)路(lu)，體(ti)育路(lu)，建設(she)路(lu)方(fang)向圍(wei)成的莞(guan)城(cheng)管轄的區域。
以六年課改反思(si)作為新(xin)的(de)起(qi)點，堅(jian)定不移地走教(jiao)師(shi)發(fa)展之路，全面(mian)(mian)提(ti)高教(jiao)師(shi)的(de)教(jiao)育管理能(neng)力(li)、駕馭新(xin)課程(cheng)能(neng)力(li)和(he)使用現代化教(jiao)育技術的(de)能(neng)力(li)。力(li)爭在3—5年內打(da)造(zao)一支“師(shi)德厚重(zhong)、專業精深、能(neng)力(li)全面(mian)(mian)”的(de)教(jiao)師(shi)隊伍，實現以教(jiao)師(shi)的(de)發(fa)展促進學生和(he)學校(xiao)的(de)發(fa)展。
1.書(shu)(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園特色。學校(xiao)(xiao)開展各種活動形式營(ying)造(zao)讀書(shu)(shu)(shu)氛(fen)圍，打造(zao)書(shu)(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園，喜歡(huan)讀書(shu)(shu)(shu)，廣泛(fan)閱讀已成為校(xiao)(xiao)園文(wen)化。
2.英語(yu)特色。師(shi)生(sheng)以課題帶動教研，以情境教學作為教學的主要手(shou)段(duan),以檔案袋作為評價載體。
3.科(ke)技(ji)特色。每年舉(ju)行科(ke)技(ji)節(jie)，成(cheng)立(li)興(xing)趣小組，組織學生(sheng)參加(jia)省(sheng)、市科(ke)技(ji)創新(xin)大賽，激(ji)發學生(sheng)熱愛科(ke)學的(de)熱情(qing)。
4.體育特(te)色。學(xue)校成立籃球隊(dui)、游泳隊(dui)、乒乓球隊(dui)，游泳隊(dui)以學(xue)校為單位，展(zhan)現了學(xue)生較好的(de)(de)游泳技(ji)能。參加(jia)市比(bi)賽，取得很好的(de)(de)成績。
5、藝術(shu)特(te)色。學(xue)校的(de)盤(pan)鼓隊、合唱隊、舞蹈隊、書畫小(xiao)組吸(xi)引了眾多(duo)學(xue)生，學(xue)校每年舉(ju)行藝術(shu)節讓學(xue)生參加，為(wei)學(xue)生提供了個性發展的(de)平(ping)臺。
近幾年(nian)來，學(xue)(xue)校承辦(ban)了省《兒(er)童英語(yu)》課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)研討(tao)會、市(shi)團委舉行的(de)建隊57周年(nian)紀(ji)念(nian)活動、“莞(guan)(guan)(guan)川少年(nian)手拉(la)手,抗震救災心(xin)連心(xin)”啟動儀式、全(quan)市(shi)大(da)課間現(xian)(xian)場展示活動、市(shi)中小學(xue)(xue)音樂科組(zu)長培訓、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)市(shi)小學(xue)(xue)體(ti)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)暨(ji)體(ti)育(yu)師資培訓交流現(xian)(xian)場會等教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)活動。教(jiao)師參加各類(lei)教(jiao)學(xue)(xue)競賽(sai)，國家級(ji)(ji)獲獎(jiang)66人(ren)(ren)次(ci)，省級(ji)(ji)28人(ren)(ren)次(ci)；學(xue)(xue)生在國家級(ji)(ji)各類(lei)競賽(sai)中獲獎(jiang)50人(ren)(ren)次(ci)，在省級(ji)(ji)各類(lei)競賽(sai)中獲獎(jiang)18人(ren)(ren)次(ci)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質量穩步提(ti)高。學(xue)(xue)校先后被評為東(dong)莞(guan)(guan)(guan)市(shi)現(xian)(xian)代教(jiao)育(yu)技術實驗學(xue)(xue)校、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)市(shi)普教(jiao)系統文明單位、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)市(shi)科普特色學(xue)(xue)校、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)市(shi)文化建設(she)標兵學(xue)(xue)校、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)市(shi)巾幗文明崗(gang)。
面對二十一世(shi)紀，我校全體師生正以嶄(zhan)新的(de)精神面貌，迎接挑戰，為實現學校的(de)更好發展而努力(li)！
自(zi)1998年(nian)9月建校(xiao)以來(lai)，已走(zou)過了10個(ge)春秋。短暫的(de)辦(ban)學(xue)歷程，卻令人(ren)欣(xin)喜而難(nan)忘(wang)。2003年(nian)評(ping)上(shang)市(shi)一級(ji)學(xue)校(xiao)，2006年(nian)評(ping)上(shang)省一級(ji)學(xue)校(xiao)，2007年(nian)搬(ban)遷新(xin)校(xiao)。學(xue)校(xiao)被評(ping)為省一級(ji)學(xue)校(xiao)，省巾(jin)幗文明崗，省體育(yu)傳統(tong)項目學(xue)校(xiao)，市(shi)普(pu)教系統(tong)文明單(dan)位，市(shi)文化建設標兵(bing)單(dan)位，市(shi)科普(pu)特色學(xue)校(xiao)等。學(xue)校(xiao)的(de)點滴進(jin)步，凝聚了市(shi)、區各級(ji)領(ling)導(dao)的(de)關懷和支持。
給生活一把琴 
