東莞(guan)市(shi)(shi)莞(guan)城建設小學(xue)成立(li)于1998年9月，2007年10月搬遷新校(xiao)(xiao)(xiao)區，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)環境優(you)美，庭院式校(xiao)(xiao)(xiao)區古樸典雅，教(jiao)學(xue)設備(bei)完善(shan)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先后被評(ping)為全國(guo)校(xiao)(xiao)(xiao)園足球特(te)色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、省現代教(jiao)育技術實(shi)驗學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、省巾(jin)幗文(wen)明崗(gang)、省體育傳統項目學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、省平安校(xiao)(xiao)(xiao)園、省綠(lv)色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)(shi)科(ke)普特(te)色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)(shi)語言文(wen)字規范(fan)化示范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)(shi)文(wen)明校(xiao)(xiao)(xiao)園等。
學(xue)校(xiao)確立(li)了“建設”文(wen)(wen)化(hua)體(ti)系(xi)，圍繞“力行·立(li)美(mei)”辦(ban)學(xue)理念，秉(bing)承“努(nu)力行動 建設立(li)美(mei)”的(de)校(xiao)訓(xun)，豐富美(mei)的(de)內涵，創建學(xue)校(xiao)品(pin)牌，努(nu)力打造“健心”、“立(li)美(mei)”文(wen)(wen)化(hua)特(te)色(se)，全面實施素質教育(yu)，培養“更有思(si)想、更懂情趣、更會(hui)建設”的(de)建小(xiao)(xiao)人。學(xue)校(xiao)開展“運(yun)河之夜”、“五小(xiao)(xiao)行動”、“向建設者致敬”等教育(yu)特(te)色(se)活動；開展機(ji)器人拼裝比賽、科(ke)技(ji)節(jie)等科(ke)普特(te)色(se)活動；開展“整(zheng)體(ti)閱(yue)讀”、“可(ke)園心畫”、“悅漫E學(xue)”、“咚咚打擊樂”、“健心足球”、“美(mei)心一刻”等特(te)色(se)課(ke)程(cheng)，提(ti)升了學(xue)校(xiao)的(de)文(wen)(wen)化(hua)品(pin)位，獲得了社(she)會(hui)各界的(de)認可(ke)和贊譽。
在全面實(shi)施素質(zhi)教育的(de)過程中，學校(xiao)十分重視隊伍建設，提出了“建一(yi)流領導(dao)班子，帶一(yi)流教師(shi)隊伍，創一(yi)流工作業績”的(de)奮斗目(mu)標。學校(xiao)通過專家講座，課(ke)題帶動(dong)，青藍工程等(deng)，使教師(shi)在較(jiao)短的(de)時間內達到理想的(de)效果。
2008年莞城建(jian)設(she)(she)小學(xue)招生學(xue)區：由可園路(lu)，運河東二(er)路(lu)，解放路(lu)，莞太路(lu)，八達(da)路(lu)，紅山路(lu)，體育路(lu)，建(jian)設(she)(she)路(lu)方向圍成的莞城管轄的區域(yu)。
以(yi)六(liu)年課(ke)改反(fan)思作為新的起點，堅定(ding)不移(yi)地走教(jiao)師(shi)發展之路，全面(mian)(mian)提高教(jiao)師(shi)的教(jiao)育管理能力(li)、駕馭(yu)新課(ke)程能力(li)和使用現代化教(jiao)育技術的能力(li)。力(li)爭在3—5年內打造一支(zhi)“師(shi)德厚重、專業精深(shen)、能力(li)全面(mian)(mian)”的教(jiao)師(shi)隊伍，實現以(yi)教(jiao)師(shi)的發展促(cu)進學(xue)生和學(xue)校的發展。
1.書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園特色。學校(xiao)開展(zhan)各種活動形式營造讀(du)書(shu)(shu)氛圍，打造書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園，喜歡讀(du)書(shu)(shu)，廣(guang)泛閱讀(du)已成為校(xiao)園文化。
2.英語(yu)特色。師生以(yi)課題(ti)帶動教研，以(yi)情境教學作為(wei)教學的主(zhu)要手(shou)段,以(yi)檔案(an)袋作為(wei)評價載體。
3.科(ke)技特色。每年舉(ju)行科(ke)技節，成(cheng)立興趣(qu)小組，組織學生(sheng)參加省、市科(ke)技創新大賽，激發(fa)學生(sheng)熱愛科(ke)學的熱情。
4.體育特色。學(xue)(xue)校成立籃球(qiu)隊(dui)、游泳隊(dui)、乒乓(pang)球(qiu)隊(dui)，游泳隊(dui)以學(xue)(xue)校為單位，展(zhan)現了學(xue)(xue)生(sheng)較好(hao)的游泳技能(neng)。參加(jia)市(shi)比(bi)賽，取得很好(hao)的成績。
5、藝術(shu)特色(se)。學(xue)校的盤鼓隊、合(he)唱隊、舞(wu)蹈隊、書畫小組吸引了眾多學(xue)生，學(xue)校每年舉行藝術(shu)節讓學(xue)生參(can)加，為學(xue)生提供了個性發展的平(ping)臺。
近幾年(nian)(nian)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)承辦了省(sheng)《兒童英(ying)語》課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)研討(tao)會(hui)、市(shi)(shi)團委舉行的建(jian)隊57周年(nian)(nian)紀念活動(dong)(dong)、“莞(guan)(guan)川少年(nian)(nian)手拉手,抗震救(jiu)災心連心”啟動(dong)(dong)儀式、全市(shi)(shi)大課間現場展(zhan)示活動(dong)(dong)、市(shi)(shi)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)音樂(le)科組(zu)長培(pei)訓、東(dong)莞(guan)(guan)市(shi)(shi)小學(xue)(xue)(xue)體(ti)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)暨體(ti)育(yu)(yu)(yu)師資(zi)培(pei)訓交流現場會(hui)等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)活動(dong)(dong)。教(jiao)師參加各類教(jiao)學(xue)(xue)(xue)競(jing)(jing)賽，國家級(ji)(ji)獲(huo)獎66人次(ci)，省(sheng)級(ji)(ji)28人次(ci)；學(xue)(xue)(xue)生在國家級(ji)(ji)各類競(jing)(jing)賽中(zhong)獲(huo)獎50人次(ci)，在省(sheng)級(ji)(ji)各類競(jing)(jing)賽中(zhong)獲(huo)獎18人次(ci)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量穩步提高。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后被評為東(dong)莞(guan)(guan)市(shi)(shi)現代教(jiao)育(yu)(yu)(yu)技術實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、東(dong)莞(guan)(guan)市(shi)(shi)普教(jiao)系(xi)統文明單位、東(dong)莞(guan)(guan)市(shi)(shi)科普特色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、東(dong)莞(guan)(guan)市(shi)(shi)文化建(jian)設標兵學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、東(dong)莞(guan)(guan)市(shi)(shi)巾幗文明崗。
面(mian)(mian)對二十一世紀，我校全體師生正以嶄新的(de)(de)精神面(mian)(mian)貌，迎接(jie)挑戰，為(wei)實現學校的(de)(de)更(geng)好發展而(er)努力！
自1998年(nian)(nian)9月建(jian)校(xiao)(xiao)以來，已(yi)走過了10個春秋。短暫的(de)辦(ban)學(xue)歷(li)程，卻令人(ren)欣(xin)喜而難忘。2003年(nian)(nian)評上市一級學(xue)校(xiao)(xiao)，2006年(nian)(nian)評上省一級學(xue)校(xiao)(xiao)，2007年(nian)(nian)搬(ban)遷新校(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)被評為(wei)省一級學(xue)校(xiao)(xiao)，省巾幗文(wen)明(ming)崗，省體(ti)育傳統(tong)項(xiang)目學(xue)校(xiao)(xiao)，市普教(jiao)系統(tong)文(wen)明(ming)單(dan)位(wei)，市文(wen)化建(jian)設標(biao)兵(bing)單(dan)位(wei)，市科普特色學(xue)校(xiao)(xiao)等。學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)點滴進步，凝聚了市、區(qu)各(ge)級領導的(de)關(guan)懷和支持。
給生活一把琴 
