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東莞市東城中心小學
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東莞市東城中心小學坐落于東城主山大井頭學前路40號,是東城區首批聯合辦學學校之一。于2000年9月成立,原名為東城區第七小學,于2001年4月,由市教育局批準更名為“東城區中心小學”,學校占地面積46667.17平方米,建筑面積為37590平方米,學校按照廣東省有關標準進行場室的配置,為教育教學提供良好的育人環境。學校以“方圓教育”為辦學思想,秉承“方中有圓學做人,圓外有方學做事”的辦學理念。
  • 院校隸屬: 東(dong)莞市
  • 創建時間: 2000年
  • 學校校訓: 嚴(yan)格而自由
  • 學校地址: 廣東省東莞(guan)市東城街道東城主山大井頭(tou)學前路40號
  • 聯系電話: 0769-22619185
  • 電子郵箱: 76249177@qq.com
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

東(dong)莞(guan)市(shi)東(dong)城(cheng)中心小學(xue)(xue)(xue)坐落(luo)于東(dong)城(cheng)主山大井(jing)頭學(xue)(xue)(xue)前(qian)路40號(hao),是東(dong)城(cheng)區首(shou)批聯合辦(ban)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)校之(zhi)一。于2000年(nian)9月成立,原名為(wei)東(dong)城(cheng)區第七(qi)小學(xue)(xue)(xue),于2001年(nian)4月,由市(shi)教(jiao)育(yu)局批準更名為(wei)“東(dong)城(cheng)區中心小學(xue)(xue)(xue)”,學(xue)(xue)(xue)校占地(di)面積46667.17平(ping)方米,建筑面積為(wei)37590平(ping)方米,學(xue)(xue)(xue)校按(an)照廣(guang)東(dong)省有關標準進行(xing)場室的配置,為(wei)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)提(ti)供良好(hao)的育(yu)人環境。

十(shi)八年來(lai),辦學成效日益顯著(zhu),先后被評為廣東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)省綠色學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)省現代教育(yu)技術實(shi)驗學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)省英特爾(er)未來(lai)教育(yu)項目示(shi)范學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省特級檔(dang)案綜(zong)合管(guan)理單位、英特爾(er)?未來(lai)教育(yu)項目教學應用優秀學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)建設標(biao)兵學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)體育(yu)特色學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)依(yi)法(fa)治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)防震(zhen)減災科普(pu)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)教育(yu)系統文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)單位、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)千(qian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)扶(fu)千(qian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先進單位、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)語(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)規范化(hua)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。于2014年獲批了全(quan)國首批“語(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)教師專業化(hua)發展工程基(ji)地校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”;是東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)首批校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)法(fa)苑示(shi)范點、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)第二批平(ping)安校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、首批“東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)百校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創新(xin)人才培育(yu)基(ji)地”、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)科普(pu)標(biao)兵學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)省語(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)規范化(hua)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)青年文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)號、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)巾幗文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)崗、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)第一批創客教育(yu)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等。

學(xue)校現有(you)49個教(jiao)學(xue)班,學(xue)生2466人,教(jiao)師131人,教(jiao)師學(xue)歷達標率為(wei)100%。學(xue)校以“方圓(yuan)教(jiao)育”為(wei)辦學(xue)思(si)想,秉承“方中有(you)圓(yuan)學(xue)做(zuo)人,圓(yuan)外有(you)方學(xue)做(zuo)事”的辦學(xue)理(li)念,緊緊圍(wei)繞“方正(zheng)志氣,圓(yuan)融智慧”的辦學(xue)目(mu)標和“有(you)愛心、有(you)智慧、有(you)擔當(dang)”的培養目(mu)標,以“嚴格而自由”為(wei)校訓,積極營造“養正(zheng)博學(xue)”的校風,“樂學(xue)善(shan)思(si)”的學(xue)風,“嚴謹尚學(xue)”的教(jiao)風,努力育人。

學(xue)(xue)校(xiao)圍(wei)繞(rao)一個(ge)中(zhong)心(文化建設(she)),堅(jian)持兩常(常規、常態),突出三性(xing)(xing)(主(zhu)體性(xing)(xing)、合作(zuo)性(xing)(xing)、統籌(chou)性(xing)(xing)),明確四觀(guan)(guan)(教(jiao)學(xue)(xue)觀(guan)(guan)、學(xue)(xue)生(sheng)觀(guan)(guan)、質量觀(guan)(guan)、改革(ge)觀(guan)(guan)),抓住五(wu)個(ge)關鍵詞(自主(zhu)管理、課題研究、養成教(jiao)育、課堂改革(ge)、專(zhuan)業成長)為發(fa)展(zhan)策略,推行自主(zhu)管理,統籌(chou)學(xue)(xue)校(xiao)各(ge)項工作(zuo),用文化引(yin)領學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan),走內涵(han)發(fa)展(zhan)之路。

學(xue)(xue)校(xiao)注重學(xue)(xue)生(sheng)良好行(xing)為(wei)習慣(guan)的(de)(de)(de)(de)養成教育(yu),在全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)重視(shi)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)個性發(fa)展(zhan)(zhan)和特長(chang)培養,體(ti)育(yu)、藝(yi)術(shu)教育(yu)呈現出(chu)蓬勃發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)局(ju)面(mian),學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)田徑運(yun)動隊(dui)(dui)、民樂隊(dui)(dui)、科幻繪(hui)畫、足球(qiu)隊(dui)(dui)嶄露頭角,快樂籃球(qiu)運(yun)動全(quan)面(mian)鋪開(kai);油畫、朗誦、合唱、舞(wu)蹈(dao)等藝(yi)術(shu)小組發(fa)展(zhan)(zhan)迅(xun)速,藝(yi)術(shu)教育(yu)取得了喜(xi)人(ren)的(de)(de)(de)(de)成績。學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)育(yu)人(ren)為(wei)本,每(mei)學(xue)(xue)年在學(xue)(xue)生(sheng)中開(kai)展(zhan)(zhan)體(ti)育(yu)節(jie)、科技環保節(jie)、讀(du)(du)書(shu)節(jie)、數學(xue)(xue)節(jie)、英語節(jie)、藝(yi)術(shu)節(jie)活(huo)動,同時積極(ji)拓展(zhan)(zhan)“童心(xin)樂園”全(quan)員式第二(er)課堂活(huo)動。通(tong)過實踐(jian)、體(ti)驗、感受,規范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)行(xing)為(wei)教育(yu),抓好十件“小事”(掃好地(di)、洗好手、排好隊(dui)(dui)、穿好衣、讀(du)(du)好書(shu)、寫好字、唱好歌、做好操、上(shang)好課、做好人(ren))和知曉(xiao)《中小學(xue)(xue)生(sheng)守則》 《小學(xue)(xue)生(sheng)日常行(xing)為(wei)規范(fan)》的(de)(de)(de)(de)要(yao)求,完善人(ren)格,養成良好習慣(guan),促(cu)進(jin)學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)。

承(cheng)載著希望(wang),承(cheng)載著夢(meng)想(xiang),我(wo)們開始新一輪(lun)的(de)揚帆(fan)。我(wo)們堅信,全體師生(sheng)同心(xin)同德,一定會(hui)使我(wo)校成為“學(xue)(xue)習的(de)樂園”,為每(mei)一位學(xue)(xue)生(sheng)的(de)成長搭(da)建廣闊的(de)舞臺。

師資力量

東城中心小學(xue)(xue)教(jiao)職工81人(ren),其(qi)中行政(zheng)領導5人(ren),專任教(jiao)師69人(ren),高(gao)級教(jiao)師28人(ren)。教(jiao)師學(xue)(xue)歷達標(biao)100%。學(xue)(xue)校堅持“讓每一(yi)個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)都獲得成(cheng)功” 的教(jiao)育理念,圍繞 “把我(wo)校辦成(cheng)一(yi)所(suo)高(gao)質量,有特色,具有實驗性和示范性的學(xue)(xue)校”的辦學(xue)(xue)目標(biao)開展各項工作,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)效顯(xian)著,藝(yi)術特色鮮明(ming)。

招生簡章

東(dong)城(cheng)(cheng)區(qu)(qu)(qu)中心小(xiao)學根據東(dong)城(cheng)(cheng)區(qu)(qu)(qu)辦事處(chu)(近(jin)年)招生工作的(de)(de)相關規定(ding),按(an)照劃分(fen)學區(qu)(qu)(qu)就(jiu)近(jin)入(ru)學的(de)(de)原則,實行戶籍在(zai)本學區(qu)(qu)(qu)及規定(ding)的(de)(de)十余個樓(lou)盤的(de)(de)適(shi)齡(ling)兒(er)童(tong)就(jiu)近(jin)免(mian)試入(ru)學。服(fu)(fu)務(wu)范圍(wei)具體包(bao)括(kuo):1、主(zhu)山(不含烏石崗和渦嶺村);2、在(zai)主(zhu)山、石井社區(qu)(qu)(qu)建房的(de)(de)東(dong)城(cheng)(cheng)人(ren)子(zi)女(nv);3、慶(qing)峰(feng)花(hua)園、年豐(feng)山莊、金城(cheng)(cheng)大廈(sha)、金源花(hua)園、寶城(cheng)(cheng)花(hua)園、金明樓(lou)、高峰(feng)樓(lou)、永安大廈(sha)、金成·翠榕苑、麗陽時(shi)代、主(zhu)山假日公寓、新世紀星(xing)城(cheng)(cheng)的(de)(de)業主(zhu)子(zi)女(nv)。適(shi)齡(ling)兒(er)童(tong)依據戶口本、房產有(you)效證(zheng)(zheng)件或證(zheng)(zheng)明、兒(er)童(tong)預防(fang)接(jie)種證(zheng)(zheng),家長計劃生育(yu)服(fu)(fu)務(wu)證(zheng)(zheng)等證(zheng)(zheng)件報名入(ru)學,學校(xiao)進(jin)行相關材料的(de)(de)審核并進(jin)行登(deng)記報批(pi)工作。

文化傳統

辦學方針

東城(cheng)中(zhong)心小學(xue)(xue)把教育(yu)科(ke)研(yan)作為教育(yu)發(fa)展(zhan)的(de)推(tui)進器,探(tan)索教育(yu)改革的(de)先進經驗。確立了多學(xue)(xue)科(ke)、多類型課(ke)題的(de)研(yan)究,成效顯著;三項課(ke)題研(yan)究成果分獲廣(guang)東省(sheng)管理科(ke)學(xue)(xue)(吳漢良獎(jiang))、東莞(guan)市第(di)四、五屆教育(yu)科(ke)研(yan)成果獎(jiang);科(ke)研(yan)論文或(huo)教師參(can)加各類比賽,在(zai)國家、省(sheng)、市獲獎(jiang)的(de)達100多人次。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)的(de)成功實(shi)踐,開創了科(ke)研(yan)促(cu)教、科(ke)研(yan)興校(xiao)(xiao)、質量立校(xiao)(xiao)的(de)良好局面。

歷史沿革

東城(cheng)區(qu)(qu)(qu)中(zhong)心小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)位于(yu)東城(cheng)區(qu)(qu)(qu)主(zhu)(zhu)山(shan)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)大井(jing)頭村(cun),其(qi)前(qian)身(shen)為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)山(shan)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和石(shi)井(jing)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)于(yu)2000年(nian)聯合辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)后建成的“東城(cheng)區(qu)(qu)(qu)第七小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)”,2001年(nian)4月(yue)(yue)(yue)正式更名為(wei)(wei)“東城(cheng)區(qu)(qu)(qu)中(zhong)心小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)”。2000年(nian)至今(jin),面向東城(cheng)區(qu)(qu)(qu)主(zhu)(zhu)山(shan)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)、石(shi)井(jing)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)及周邊十(shi)余(yu)個房(fang)地產小(xiao)區(qu)(qu)(qu)招收(shou)適齡兒(er)童入學(xue)(xue)(xue)(xue)。2002年(nian)9月(yue)(yue)(yue),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被評為(wei)(wei)東莞(guan)市“市一級學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”;2003年(nian)10月(yue)(yue)(yue),接受廣東省教育(yu)廳(ting)評估,成為(wei)(wei)“省一級學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”。迄今(jin),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持先(xian)進(jin)的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)思想,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)不斷提高(gao),成為(wei)(wei)本區(qu)(qu)(qu)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)有特(te)色(se)的學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)之一。

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