大(da)連(lian)翻譯職(zhi)業學院(yuan),位于黃(huang)海與渤(bo)海的(de)相交之(zhi)處的(de)“北方(fang)明(ming)珠”----大(da)連(lian)。大(da)連(lian)翻譯職(zhi)業學院(yuan),是經遼寧省人民(min)政府(fu)批(pi)準(遼政200586號)、國家教育部(bu)備(bei)案(教發函200571號)的(de)民(min)辦普通高職(zhi)院(yuan)校(xiao)。校(xiao)園占地面積23397平方(fang)米(35余(yu)畝(mu)),教學行政用房(fang)面積2.3萬平方(fang)米。
建校以來,學(xue)院形(xing)成(cheng)了以外語(yu)專(zhuan)(zhuan)業為(wei)主(zhu)體,商務(wu)(wu)、旅(lv)游(you)、經管類等(deng)多專(zhuan)(zhuan)業協調發展(zhan)的(de)專(zhuan)(zhuan)業格局,開(kai)設有應(ying)(ying)用(yong)英語(yu)、應(ying)(ying)用(yong)日語(yu)、應(ying)(ying)用(yong)韓語(yu)、應(ying)(ying)用(yong)法語(yu)、應(ying)(ying)用(yong)俄語(yu)、電子商務(wu)(wu)、涉外旅(lv)游(you)、國際商務(wu)(wu)、營(ying)銷與策劃(hua)等(deng)專(zhuan)(zhuan)業,面向全國招生(sheng)(sheng)。學(xue)生(sheng)(sheng)食(shi)堂、校園超市、醫(yi)務(wu)(wu)室(shi)、洗浴(yu)室(shi)等(deng)生(sheng)(sheng)活設施齊(qi)全。
大(da)連翻譯職業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)始建于1994年,設(she)有13個學(xue)(xue)(xue)院(yuan)以外(wai)語翻譯為(wei)強勢的(de)(de)多學(xue)(xue)(xue)科、國際(ji)化(hua)、綜合性的(de)(de)普通高校(xiao)(xiao)。大(da)規模計(ji)算機(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)心、多媒體電(dian)子教(jiao)(jiao)室(shi)、交同(tong)傳語音室(shi)、模擬(ni)實驗(yan)室(shi)等一應俱全;塑膠籃(lan)、排球(qiu)場(chang),足球(qiu)場(chang),健身器械等設(she)備(bei)完(wan)備(bei)。大(da)連翻譯學(xue)(xue)(xue)院(yuan)始終秉承“用智慧雕(diao)琢未來”的(de)(de)理念,實施“以特色求發展,憑實力迎挑戰(zhan)”的(de)(de)戰(zhan)略,創造了“社(she)會(hui)所需、他校(xiao)(xiao)所無”的(de)(de)特色專(zhuan)業,立志(zhi)于培(pei)養國際(ji)化(hua)、涉外(wai)型(xing)、綜合性人才。
在中(zhong)國尚未加入WTO的時(shi)(shi)候,學(xue)院(yuan)就(jiu)獨領(ling)風騷(sao)的開設了英語翻(fan)譯(yi)、日語翻(fan)譯(yi)的本科教育;在“入世”之(zhi)初,中(zhong)國進入全球化競爭,面(mian)臨“外語人才緊缺(que),翻(fan)譯(yi)人才更缺(que),口語翻(fan)譯(yi)奇缺(que)”的情況,學(xue)院(yuan)及(ji)時(shi)(shi)開設了口譯(yi)學(xue)院(yuan)。
在(zai)大連建設“東北亞國(guo)際航運(yun)中心”的(de)(de)契機(ji)(ji)下,又(you)在(zai)市場調研的(de)(de)基(ji)礎上,結合學院(yuan)翻譯(yi)、外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)的(de)(de)優勢,把(ba)外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)、翻譯(yi)與金(jin)融、商貿、營銷、計算機(ji)(ji)、動(dong)畫、管理等專業相嫁接(jie),培(pei)養(yang)外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)和it雙(shuang)強的(de)(de)國(guo)際化、涉外(wai)(wai)(wai)型人才。大連翻譯(yi)職業學院(yuan)制定了較完(wan)善的(de)(de)高(gao)薪聘(pin)(pin)用師(shi)資的(de)(de)制度。早(zao)在(zai)1999年,“年薪十萬聘(pin)(pin)高(gao)師(shi)”的(de)(de)舉措,就匯聚了一(yi)大批國(guo)內(nei)外(wai)(wai)(wai)專家學者(zhe)加盟大譯(yi)院(yuan)。
大連翻(fan)(fan)(fan)譯職業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)始終堅持(chi)“學(xue)(xue)(xue)用(yong)(yong)互(hu)動、學(xue)(xue)(xue)以致用(yong)(yong)”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)思想,注重學(xue)(xue)(xue)生創造思維和創新能力的培(pei)養,提倡“學(xue)(xue)(xue)用(yong)(yong)結合、工學(xue)(xue)(xue)并舉”,在高年級學(xue)(xue)(xue)生中倡導(dao)成(cheng)立“翻(fan)(fan)(fan)譯社”、“影視翻(fan)(fan)(fan)譯工作室(shi)(shi)”、“廣告設計創意室(shi)(shi)”、“商務營(ying)銷策劃室(shi)(shi)”等校內實踐組織。
大(da)連翻譯職業(ye)學(xue)(xue)(xue)院畢業(ye)生由于其專業(ye)的優勢,歷年來(lai)就業(ye)率都很高(gao)。但隨著高(gao)校(xiao)擴招后畢業(ye)生就業(ye)壓力(li)的普遍(bian)加(jia)大(da),學(xue)(xue)(xue)院也相(xiang)應采取了更(geng)加(jia)有(you)利于學(xue)(xue)(xue)生就業(ye)的實(shi)訓模式(shi),力(li)使實(shi)訓貼近就業(ye),形成(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)業(ye)與就業(ye)一體化(hua)的模式(shi)。“業(ye)工(gong)全讀”制是其有(you)效的平(ping)臺。學(xue)(xue)(xue)生在(zai)校(xiao)期間(jian)通過業(ye)余(yu)工(gong)作(zuo)取得了就業(ye)經驗,得到了實(shi)戰訓練,亦工(gong)亦學(xue)(xue)(xue),畢業(ye)時已成(cheng)(cheng)為經驗十足的成(cheng)(cheng)手,既可重(zhong)找單位再次(ci)就業(ye),也可在(zai)大(da)譯五舟繼續工(gong)作(zuo),也可以自(zi)行就業(ye),拓寬(kuan)了就業(ye)的路子。
學校(xiao)2005年被遼(liao)寧省民辦教(jiao)(jiao)育(yu)協會評為“2004年遼(liao)寧省民辦教(jiao)(jiao)育(yu)優秀學校(xiao)”,2005年被教(jiao)(jiao)育(yu)部全(quan)(quan)國高校(xiao)學生(sheng)信(xin)息咨(zi)詢與(yu)就業指(zhi)導中(zhong)心等評為“全(quan)(quan)國學生(sheng)就業示范民辦高校(xiao)”。
學校(xiao)形(xing)成了一支高級職稱(cheng)教師(shi)(shi)占(zhan)30%、“雙(shuang)師(shi)(shi)型”教師(shi)(shi)占(zhan)20%、外籍教師(shi)(shi)30余人的戰無不勝的師(shi)(shi)資隊伍。
1994年大連(lian)工(gong)人(ren)大學(開(kai)發區教學部)創建。
1999年大(da)連(lian)工(gong)人大(da)學(開發區教學部)改(gai)建為大(da)連(lian)翻譯專修學院。
2005年大連(lian)翻譯專修學院(yuan)升格為(wei)大連(lian)翻譯職業學院(yuan)。
(以上數據截至2019年6月,具體以官網為準)