通化(hua)師范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)是(shi)吉林(lin)省(sheng)(sheng)東南部(bu)唯一(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)所省(sheng)(sheng)屬(shu)本(ben)科(ke)院(yuan)校(xiao)(xiao)，坐落于長白山(shan)(shan)腳下、鴨綠江畔、中朝邊(bian)境的(de)通化(hua)市。根據教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)事業發(fa)(fa)展(zhan)需要，1958年通化(hua)師范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)改(gai)為(wei)(wei)通化(hua)師范(fan)專(zhuan)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，通化(hua)師范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷史可追溯到(dao)1929年成立(li)的(de)遼東省(sheng)(sheng)立(li)（通化(hua)）第(di)六(liu)師范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。1978年，通化(hua)師范(fan)專(zhuan)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)經(jing)國家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)批(pi)準正式升格為(wei)(wei)普(pu)通本(ben)科(ke)院(yuan)校(xiao)(xiao)，更名為(wei)(wei)通化(hua)師范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承崇德廣業、與時偕行的(de)校(xiao)(xiao)訓，堅守(shou)質(zhi)樸的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理念(nian)，傳承靖宇精神(shen)建(jian)校(xiao)(xiao)育(yu)(yu)(yu)人、服(fu)務(wu)長白山(shan)(shan)區的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)，堅持質(zhi)量立(li)校(xiao)(xiao)、人才強校(xiao)(xiao)、科(ke)研興校(xiao)(xiao)、特(te)色(se)活校(xiao)(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)方略，凸顯(xian)“一(yi)(yi)(yi)(yi)魂一(yi)(yi)(yi)(yi)師一(yi)(yi)(yi)(yi)山(shan)(shan)一(yi)(yi)(yi)(yi)城一(yi)(yi)(yi)(yi)族一(yi)(yi)(yi)(yi)史”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)優勢，為(wei)(wei)地方經(jing)濟建(jian)設與社(she)會發(fa)(fa)展(zhan)作(zuo)出了重要貢獻(xian)。2007年，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)順利通過教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)本(ben)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平評(ping)估。2016年，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)順利通過教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)本(ben)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)審核評(ping)估。2019年，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)評(ping)為(wei)(wei)省(sheng)(sheng)“最美校(xiao)(xiao)園”，省(sheng)(sheng)轉(zhuan)型發(fa)(fa)展(zhan)示范(fan)高校(xiao)(xiao)，省(sheng)(sheng)“三全育(yu)(yu)(yu)人”綜合改(gai)革試點高校(xiao)(xiao)，省(sheng)(sheng)人才培養改(gai)革示范(fan)高校(xiao)(xiao)。2020年，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)評(ping)為(wei)(wei)吉林(lin)省(sheng)(sheng)特(te)色(se)高水(shui)平應(ying)用型大學(xue)(xue)(xue)(xue)建(jian)設高校(xiao)(xiao)。
學(xue)校(xiao)占地面積49萬(wan)(wan)平方米，建(jian)筑面積23萬(wan)(wan)平方米，教學(xue)科研(yan)儀器設(she)備總值(zhi)19177.37萬(wan)(wan)元(yuan)，館藏(zang)圖書(shu)總量200余萬(wan)(wan)冊。設(she)有20個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)和1個(ge)教學(xue)部(bu)，7個(ge)校(xiao)級(ji)科研(yan)院(yuan)(yuan)所。
學(xue)校(xiao)面向全國27個省(sheng)、市、自(zi)治區招生(sheng)，現有全日制本科(ke)生(sheng)11114人(ren)(ren)，專科(ke)生(sheng)1719人(ren)(ren)，繼續教育在籍學(xue)生(sheng)7565人(ren)(ren)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校現(xian)有51個本科(ke)(ke)(ke)專業(ye)(ye)(ye)(ye)，其中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育專業(ye)(ye)(ye)(ye)19個，非教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育專業(ye)(ye)(ye)(ye)32個，涵(han)蓋文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)9個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)門類；有國(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)特(te)(te)色(se)專業(ye)(ye)(ye)(ye)2個（歷史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物(wu)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)），省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)特(te)(te)色(se)高(gao)水平專業(ye)(ye)(ye)(ye)5個（漢語言(yan)文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物(wu)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物(wu)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)藥學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)），省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)一流(liu)專業(ye)(ye)(ye)(ye)7個（漢語言(yan)文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物(wu)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)藥學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)應用數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、計算(suan)機科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)技術），省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)品牌專業(ye)(ye)(ye)(ye)3個（歷史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物(wu)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物(wu)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)），省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)重(zhong)點學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)4個（生(sheng)(sheng)物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國(guo)史(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、民俗(su)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)），省(sheng)優(you)勢特(te)(te)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)2個（中(zhong)國(guo)史(shi)、中(zhong)藥學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)），新興交叉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)1個（非物(wu)質文化遺產學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)）。現(xian)有國(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)精(jing)品資源(yuan)共享課(ke)(ke)1門，國(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)視頻公開課(ke)(ke)1門，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)精(jing)品課(ke)(ke)14門，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)優(you)秀課(ke)(ke)52門，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)“金課(ke)(ke)”建設項(xiang)目6項(xiang)，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)精(jing)品在線開放(fang)課(ke)(ke)程7門，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革示(shi)范課(ke)(ke)程3門。省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)實驗教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示(shi)范中(zhong)心2個，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)人才培養模(mo)式創(chuang)新實驗區(qu)3個，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)卓越工(gong)程師(shi)(shi)(shi)試點專業(ye)(ye)(ye)(ye)項(xiang)目1個，省(sheng)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)示(shi)范專業(ye)(ye)(ye)(ye)1個，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)校外實踐基(ji)地2個，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)發展示(shi)范中(zhong)心1個，累計獲得省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果獎23項(xiang)。
現有(you)(you)教職(zhi)員(yuan)工841人(ren)(ren)(ren)，專(zhuan)任教師(shi)(shi)724人(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)具有(you)(you)高(gao)級職(zhi)稱人(ren)(ren)(ren)員(yuan)305人(ren)(ren)(ren)，具有(you)(you)博士(shi)、碩士(shi)學位(wei)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)691人(ren)(ren)(ren)。新世(shi)紀百千萬(wan)人(ren)(ren)(ren)才(cai)工程(cheng)國(guo)家級人(ren)(ren)(ren)選1人(ren)(ren)(ren)，享受國(guo)務院政府特(te)殊津貼4人(ren)(ren)(ren)，全國(guo)優秀(xiu)(xiu)教師(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)，省拔尖創(chuang)(chuang)新人(ren)(ren)(ren)才(cai)15人(ren)(ren)(ren)，有(you)(you)長(chang)白(bai)山學者、長(chang)白(bai)山技能名師(shi)(shi)、省有(you)(you)突出貢獻的中(zhong)青(qing)年(nian)專(zhuan)業技術(shu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)、吉林省優秀(xiu)(xiu)教師(shi)(shi)等優秀(xiu)(xiu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)22人(ren)(ren)(ren)，聘(pin)用校(xiao)外高(gao)級專(zhuan)家作(zuo)為客座教授、兼(jian)職(zhi)教授和技能名師(shi)(shi)300余人(ren)(ren)(ren)；有(you)(you)省級優秀(xiu)(xiu)教學團隊8個(ge)，吉林省高(gao)校(xiao)創(chuang)(chuang)新團隊2個(ge)。
第一條 為做好我校2020年招生工(gong)作，依據《中(zhong)(zhong)華人(ren)民共和國教(jiao)(jiao)育(yu)法》《中(zhong)(zhong)華人(ren)民共和國高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)法》及教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)有(you)關規定，制定本章程。
第二條 本(ben)章程適(shi)用于我校(xiao)2020年普(pu)通高(gao)等教(jiao)育的(de)本(ben)科、專科層次招(zhao)生工作。
第三條 學(xue)校全稱(cheng)：通化師范學(xue)院
辦(ban)學類型：公(gong)辦(ban)普通高(gao)等(deng)學校
層 次：本科、專科
第四條 主(zhu)校(xiao)區地址(zhi)：吉林省通化市東昌區育(yu)才路950號(hao)
通化師范學院分院地(di)址(zhi)：吉林省(sheng)通化市(shi)文明路1078號
通(tong)化師范學院白山(shan)分院地址：吉(ji)林省(sheng)白山(shan)市渾江區(qu)北安大街2998號(hao)
第五條 學(xue)(xue)生(sheng)按培(pei)養(yang)方案(an)要求(qiu)，修(xiu)滿(man)學(xue)(xue)分(fen)，符合畢(bi)業(ye)條件，本科(ke)(ke)畢(bi)業(ye)生(sheng)由通化(hua)師范學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)頒發國(guo)(guo)家規定的本科(ke)(ke)畢(bi)業(ye)證(zheng)書，專科(ke)(ke)畢(bi)業(ye)生(sheng)由通化(hua)師范學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)頒發國(guo)(guo)家規定的專科(ke)(ke)畢(bi)業(ye)證(zheng)書，高職畢(bi)業(ye)生(sheng)由通化(hua)師范學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)頒發國(guo)(guo)家規定的專科(ke)(ke)(高職)畢(bi)業(ye)證(zheng)書。
第六條 學費收(shou)取(qu)標準
本科專業：
思想政治(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、學(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、漢(han)語(yu)(yu)言文學(xue)(xue)(xue)(xue)、漢(han)語(yu)(yu)國際教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、歷史學(xue)(xue)(xue)(xue)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)與應(ying)(ying)用數學(xue)(xue)(xue)(xue)、物理學(xue)(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)(xue)、地理科學(xue)(xue)(xue)(xue)、生物科學(xue)(xue)(xue)(xue)、生物技術、心理學(xue)(xue)(xue)(xue)、應(ying)(ying)用化學(xue)(xue)(xue)(xue)、統計學(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)、文物與博物館學(xue)(xue)(xue)(xue)、小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)費標準(zhun)為每(mei)生每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)年3500元。
食(shi)品科學與(yu)工(gong)程、食(shi)品質量與(yu)安(an)全、信(xin)息管理(li)與(yu)信(xin)息系統、市場營銷、財務管理(li)、物業管理(li)、旅(lv)游管理(li)、機(ji)械電子工(gong)程專業學費標準為每生每學年3800元。
藥物(wu)制劑、中藥學專(zhuan)業學費標準(zhun)為每生(sheng)每學年4000元。
法(fa)學(xue)、體(ti)育(yu)教育(yu)、社會體(ti)育(yu)指導(dao)與管理專業學(xue)費標準(zhun)為每(mei)生每(mei)學(xue)年4200元。
計算機科學與技術、數(shu)(shu)據科學與大(da)數(shu)(shu)據技術專(zhuan)業學費標準為每生每學年4400元(yuan)。
英語(yu)(yu)、日語(yu)(yu)、朝(chao)鮮語(yu)(yu)專業學費標準為每(mei)生每(mei)學年4600元。
美術學(xue)、繪畫(hua)、環(huan)境設計(ji)、產品(pin)設計(ji)、視覺傳達設計(ji)專業學(xue)費(fei)標準(zhun)為每生每學(xue)年5400元。
音樂學、廣播電視(shi)編導、動畫專(zhuan)業學費(fei)標準為每生(sheng)每學年6200元。
生物(wu)科學(xue)(xue)(中(zhong)(zhong)外(wai)合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue))、食品科學(xue)(xue)與工程（中(zhong)(zhong)外(wai)合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue))、 視覺傳達設(she)計(中(zhong)(zhong)外(wai)合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue))專業學(xue)(xue)費標準為每生每學(xue)(xue)年20000元。
專科專業：
學(xue)前教育、小學(xue)教育專業學(xue)費標準為(wei)每生每學(xue)年3300元(yuan)。
醫學檢驗技術、護(hu)理專(zhuan)業學費標準為每(mei)生每(mei)學年4300元。
社會(hui)體育專業(ye)學費標準(zhun)為每(mei)生每(mei)學年4000元。
第(di)七條(tiao) 通化師(shi)范學(xue)院(yuan)家庭經濟困難學(xue)生校內資(zi)助政策主要內容
我校按照《關于建立(li)健全普通本科(ke)高(gao)(gao)校、高(gao)(gao)等(deng)職業學(xue)(xue)(xue)校和(he)(he)中等(deng)職業學(xue)(xue)(xue)校家(jia)庭經(jing)濟(ji)困(kun)難學(xue)(xue)(xue)生(sheng)資(zi)助(zhu)(zhu)政策體系的意見》要求，建立(li)了國(guo)(guo)家(jia)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金、國(guo)(guo)家(jia)勵志獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金、國(guo)(guo)家(jia)助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金、國(guo)(guo)家(jia)助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸(dai)款(kuan)(kuan)（包括校園地國(guo)(guo)家(jia)助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸(dai)款(kuan)(kuan)和(he)(he)生(sheng)源地信用助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸(dai)款(kuan)(kuan)）、師(shi)范(fan)生(sheng)免費(fei)教育、服兵役高(gao)(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)國(guo)(guo)家(jia)教育資(zi)助(zhu)(zhu)、基層就(jiu)業學(xue)(xue)(xue)費(fei)補償助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸(dai)款(kuan)(kuan)代償、新生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)資(zi)助(zhu)(zhu)項(xiang)目、勤工助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)費(fei)減免等(deng)高(gao)(gao)校家(jia)庭經(jing)濟(ji)困(kun)難學(xue)(xue)(xue)生(sheng)資(zi)助(zhu)(zhu)政策。
入(ru)學(xue)前(qian)，家(jia)(jia)庭經濟困(kun)(kun)難學(xue)生(sheng)可在家(jia)(jia)庭戶籍所在地(di)的(de)縣（市、區）級教育部門申(shen)請辦理生(sheng)源(yuan)地(di)信用助(zhu)學(xue)貸款，用于解(jie)決學(xue)費(fei)和住宿費(fei)。入(ru)學(xue)時，家(jia)(jia)庭經濟特別(bie)困(kun)(kun)難的(de)新生(sheng)，可通過學(xue)校開(kai)設的(de)“綠色(se)通道”報到。入(ru)校后，由(you)學(xue)校核(he)實認定后采取不(bu)同(tong)措施給予資助(zhu)。其(qi)中，解(jie)決學(xue)費(fei)、住宿費(fei)，以(yi)國家(jia)(jia)助(zhu)學(xue)貸款為主、國家(jia)(jia)勵志獎學(xue)金等為輔(fu)；解(jie)決生(sheng)活費(fei)，以(yi)國家(jia)(jia)助(zhu)學(xue)金為主、勤工助(zhu)學(xue)等為輔(fu)。
同時，我校從(cong)事業(ye)(ye)收入(ru)中足額提(ti)取 5%的經費用于資(zi)助家庭經濟困(kun)難(nan)學(xue)生。設立了專業(ye)(ye)獎學(xue)金(jin)、優秀學(xue)生獎學(xue)金(jin)、學(xue)費減免、臨時困(kun)難(nan)補助等資(zi)助項目。
第八條 高(gao)校家(jia)庭經濟(ji)困難(nan)學生資助(zhu)對象及相關(guan)程序
家(jia)庭經(jing)(jing)(jing)濟困(kun)難(nan)(nan)(nan)學(xue)生是指學(xue)生本人及其家(jia)庭所(suo)能籌集到的資金，難(nan)(nan)(nan)以支付(fu)其在(zai)校(xiao)學(xue)習(xi)期間(jian)學(xue)習(xi)和生活基本費(fei)用(yong)的學(xue)生。學(xue)生需向(xiang)學(xue)校(xiao)申報家(jia)庭經(jing)(jing)(jing)濟困(kun)難(nan)(nan)(nan)，由學(xue)校(xiao)根據有(you)關(guan)部門設置(zhi)的標準和規(gui)定(ding)的程序進行認(ren)定(ding)，根據學(xue)生家(jia)庭經(jing)(jing)(jing)濟困(kun)難(nan)(nan)(nan)認(ren)定(ding)結果，學(xue)校(xiao)按照(zhao)資助政(zheng)策相關(guan)規(gui)定(ding)予以相應的資助。
第九條(tiao) 專業培養對外語的要求
英語(yu)(yu)專業(ye)只(zhi)招英語(yu)(yu)語(yu)(yu)種考(kao)(kao)生(sheng)，日語(yu)(yu)、朝鮮語(yu)(yu)專業(ye)考(kao)(kao)生(sheng)可以零起(qi)點，朝鮮語(yu)(yu)專業(ye)要求是高考(kao)(kao)使用(yong)非朝鮮語(yu)(yu)答卷的考(kao)(kao)生(sheng)。
第十條 批準的招收男女生比例(li)的要求
各(ge)專業招生無男女比例限制。
第十一條 經(jing)批(pi)準的身(shen)體及健(jian)康狀況(kuang)要求
對考生(sheng)身體健(jian)康(kang)狀況(kuang)的要求(qiu)，執行教(jiao)育部、國家衛生(sheng)健(jian)康(kang)委員會、中國殘疾(ji)人聯合會制(zhi)訂并(bing)下發(fa)的《普通高(gao)等學校招生(sheng)體檢(jian)工作指導意見》及相關補充規定。
第(di)十二(er)條(tiao) 錄(lu)取規(gui)則
我(wo)校按照(zhao)分(fen)數(shu)(shu)優先(xian)、遵循志愿(yuan)的原則，根據(ju)各省投檔分(fen)數(shu)(shu)，按高(gao)分(fen)到低分(fen)擇(ze)優錄取，堅持公平公正公開。
1.投(tou)檔(dang)比(bi)例(li)。按(an)照順序志(zhi)愿(yuan)投(tou)檔(dang)的批(pi)次(ci)，學校調閱考(kao)生檔(dang)案比(bi)例(li)原(yuan)則上控制(zhi)在120%以內；按(an)照平行志(zhi)愿(yuan)投(tou)檔(dang)的批(pi)次(ci)，調檔(dang)比(bi)例(li)原(yuan)則上控制(zhi)在105%以內；如生源(yuan)省份(fen)投(tou)檔(dang)比(bi)例(li)有(you)特殊規(gui)定，按(an)生源(yuan)省份(fen)投(tou)檔(dang)比(bi)例(li)要(yao)求執行。
2.照顧加(jia)分(fen)(fen)項。對享(xiang)受(shou)政策性加(jia)分(fen)(fen)或者(zhe)降分(fen)(fen)投檔的(de)考(kao)生(sheng)，按所在省（市、區(qu)）招生(sheng)考(kao)試(shi)機構的(de)規定投檔,在專業錄取時(shi)按投檔分(fen)(fen)數進行排(pai)序錄取。
3.優先級別。考(kao)(kao)生投(tou)檔分(fen)數相同(tong)時，則按科(ke)(ke)(ke)目(mu)(mu)順(shun)序及(ji)分(fen)數從高(gao)到低(di)排序錄(lu)取。科(ke)(ke)(ke)目(mu)(mu)順(shun)序為：語(yu)文、數學(xue)、外(wai)語(yu)、綜合成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)或單科(ke)(ke)(ke)最(zui)高(gao)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)的選考(kao)(kao)科(ke)(ke)(ke)目(mu)(mu)、單科(ke)(ke)(ke)次高(gao)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)的選考(kao)(kao)科(ke)(ke)(ke)目(mu)(mu)，科(ke)(ke)(ke)目(mu)(mu)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)高(gao)者優先錄(lu)取。
4.專(zhuan)業(ye)(ye)錄取(qu)。按照投檔成績由高到(dao)低順序進(jin)行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)錄取(qu)，一、二專(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)愿(yuan)級差3分，二、三專(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)愿(yuan)級差1分，其(qi)他專(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)愿(yuan)為平行(xing)(xing)志(zhi)愿(yuan)；在內蒙古自治區實行(xing)(xing)“招生計劃1:1范圍內按專(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)愿(yuan)排隊錄取(qu)”的錄取(qu)規則(ze)。
5.專業(ye)調(diao)劑(ji)。考(kao)(kao)生所(suo)填報的專業(ye)志愿(yuan)(yuan)均無法(fa)滿足(zu)時，若(ruo)服從專業(ye)調(diao)劑(ji)，則(ze)根據(ju)考(kao)(kao)生成(cheng)績調(diao)劑(ji)到未錄取滿額(e)并(bing)符合錄取要求(qiu)的專業(ye)；所(suo)有專業(ye)志愿(yuan)(yuan)調(diao)劑(ji)考(kao)(kao)生的優先級(ji)均低(di)于有專業(ye)志愿(yuan)(yuan)的考(kao)(kao)生。學校(xiao)有權對同(tong)(tong)(tong)意(yi)專業(ye)調(diao)劑(ji)的考(kao)(kao)生進行(xing)專業(ye)調(diao)劑(ji)，在(zai)專業(ye)調(diao)劑(ji)一(yi)欄中，考(kao)(kao)生未填“同(tong)(tong)(tong)意(yi)（是）”或“不同(tong)(tong)(tong)意(yi)（否(fou)）”的，一(yi)律(lv)視為“不同(tong)(tong)(tong)意(yi)（否(fou)）”。
6.退(tui)檔(dang)。對(dui)已投檔(dang)考生，總分(fen)低于所報專(zhuan)業(ye)錄取分(fen)數線且不(bu)服從調劑，或不(bu)符合未滿(man)專(zhuan)業(ye)錄取要求的考生，給(gei)予退(tui)檔(dang)處理。
7.藝(yi)術(shu)類(lei)專業。對我校單(dan)獨(du)組織(zhi)校考(kao)(kao)的(de)(de)省份(fen)，考(kao)(kao)生(sheng)文(wen)(wen)化(hua)課(ke)(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)達到生(sheng)源省藝(yi)術(shu)類(lei)專業省控(kong)分(fen)數(shu)線(xian)并(bing)取(qu)得我校藝(yi)術(shu)類(lei)專業考(kao)(kao)試(shi)合格證的(de)(de)前提(ti)下(xia)方(fang)(fang)可(ke)報考(kao)(kao)我校，對我校未單(dan)獨(du)組織(zhi)校考(kao)(kao)的(de)(de)省份(fen)，考(kao)(kao)生(sheng)文(wen)(wen)化(hua)課(ke)(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)達到生(sheng)源省藝(yi)術(shu)類(lei)專業省控(kong)分(fen)數(shu)線(xian)并(bing)取(qu)得考(kao)(kao)生(sheng)所在省藝(yi)術(shu)類(lei)專業統考(kao)(kao)合格（山東省音(yin)樂(le)類(lei)考(kao)(kao)生(sheng)須(xu)取(qu)得濟南大學負(fu)責(ze)的(de)(de)音(yin)樂(le)類(lei)專業聯考(kao)(kao)合格）的(de)(de)前提(ti)下(xia)方(fang)(fang)可(ke)報考(kao)(kao)我校，錄取(qu)時按綜合成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)進行排序擇優錄取(qu)：綜合成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)=(專業課(ke)(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)總(zong)分(fen)×100%)+(文(wen)(wen)化(hua)課(ke)(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)總(zong)分(fen)×60%)。綜合成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)相同時，按專業課(ke)(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)總(zong)分(fen)、語(yu)文(wen)(wen)、數(shu)學、外語(yu)為(wei)科(ke)目順序，科(ke)目成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)高者優先錄取(qu)。
8.體育(yu)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)。考生文化(hua)課(ke)成(cheng)績(ji)達到生源省(sheng)體育(yu)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)省(sheng)控分(fen)數線(xian)并取(qu)(qu)得所在(zai)省(sheng)體育(yu)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)考試合(he)(he)格的前提(ti)下方(fang)可報考我校，錄取(qu)(qu)時(shi)按綜合(he)(he)成(cheng)績(ji)進行排序擇(ze)優(you)錄取(qu)(qu)：綜合(he)(he)成(cheng)績(ji)=(專(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)成(cheng)績(ji)總(zong)分(fen)×100%)+(文化(hua)課(ke)成(cheng)績(ji)總(zong)分(fen)×60%)。綜合(he)(he)成(cheng)績(ji)相同時(shi)，按專(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)成(cheng)績(ji)總(zong)分(fen)、語文、數學、外(wai)語為(wei)科目順序，科目成(cheng)績(ji)高者優(you)先(xian)錄取(qu)(qu)。
9.藝術類專(zhuan)(zhuan)業、體(ti)育類專(zhuan)(zhuan)業按綜(zong)合成績由高到低順序擇優錄取，一(yi)、二(er)專(zhuan)(zhuan)業志愿級(ji)差為2分。
10.廣播電(dian)視編導專(zhuan)業。文(wen)化(hua)(hua)課成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)達(da)到生源省我校普通類(lei)相應(ying)批次錄(lu)取(qu)控制分數線的進檔考生中(zhong)，按(an)文(wen)化(hua)(hua)課成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)從(cong)高到低擇(ze)優錄(lu)取(qu)。文(wen)化(hua)(hua)課成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)相同時，以語文(wen)、數學、外語為(wei)科目(mu)順序，科目(mu)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)高者優先錄(lu)取(qu)，只錄(lu)取(qu)填(tian)報本專(zhuan)業志愿的考生。
11.中(zhong)外(wai)合(he)(he)作辦學(xue)(xue)專業。生(sheng)(sheng)物科學(xue)(xue)（中(zhong)外(wai)合(he)(he)作辦學(xue)(xue)）、食品科學(xue)(xue)與工程(cheng)（中(zhong)外(wai)合(he)(he)作辦學(xue)(xue)）、視覺傳達設計(ji)（中(zhong)外(wai)合(he)(he)作辦學(xue)(xue)）專業錄取有(you)專業志(zhi)愿(yuan)(yuan)的考生(sheng)(sheng)或調劑有(you)其他中(zhong)外(wai)合(he)(he)作志(zhi)愿(yuan)(yuan)的考生(sheng)(sheng)。
12.高考改革(ge)試點省(sheng)（市(shi)）的(de)錄取按相關(guan)政策執行，同等條件下，以語(yu)(yu)文、數學、外語(yu)(yu)為科目順序，科目成績高者(zhe)優(you)先錄取。
第(di)十三條 聯系方式(shi)
學(xue)校(xiao)網址：www.thnu.edu.cn
通訊(xun)地(di)址：吉林省(sheng)通化市育才(cai)路950號(hao)
郵(you)政編碼：134002
聯系電(dian)話：0435-3209788，3665877（傳真）
第十四條 本章程(cheng)由通化師(shi)范學院招生就業處負責解釋。
第十五條 本章程未(wei)盡事(shi)宜，按(an)照國家和各省招生政(zheng)策執行。
本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。
學校(xiao)突出長白(bai)山自(zi)然資源(yuan)和歷史文(wen)化研(yan)(yan)究，擁有省高校(xiao)人(ren)文(wen)社科(ke)(ke)基地、省重點實驗室、省特色新型高校(xiao)智(zhi)庫、省重大需求協同創新中(zhong)心等(deng)省級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)24個(ge)。近三(san)年，承擔國家(jia)(jia)自(zi)然基金(jin)、國家(jia)(jia)社科(ke)(ke)基金(jin)、國家(jia)(jia)藝術基金(jin)等(deng)國家(jia)(jia)級項(xiang)(xiang)目(mu)10項(xiang)(xiang)；獲得(de)(de)省部(bu)級以上科(ke)(ke)研(yan)(yan)獎勵37項(xiang)(xiang)；獲得(de)(de)國家(jia)(jia)授權(quan)專利73項(xiang)(xiang)；被政府采(cai)納咨(zi)詢(xun)報告5項(xiang)(xiang)；出版(ban)學術著作94部(bu)。以科(ke)(ke)研(yan)(yan)國際化為引領，開展國外引智(zhi)項(xiang)(xiang)目(mu)3項(xiang)(xiang)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與國(guo)(guo)（境(jing)）外(wai)56所院校(xiao)(xiao)和教(jiao)育(yu)機(ji)構建立了(le)友好合(he)(he)作(zuo)關(guan)系，開展了(le)交(jiao)(jiao)換生、2+2、3+1、短期交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)及(ji)(ji)社會實踐等多(duo)種(zhong)形式的本科生交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)培養項目，已有(you)學(xue)(xue)生265人(ren)(ren)(ren)(ren)次出(chu)國(guo)(guo)（境(jing)）學(xue)(xue)習交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)累計招(zhao)收留學(xue)(xue)生71人(ren)(ren)(ren)(ren)，現有(you)在校(xiao)(xiao)生40人(ren)(ren)(ren)(ren)，其中，學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)留學(xue)(xue)生38人(ren)(ren)(ren)(ren)、語(yu)言生2人(ren)(ren)(ren)(ren)。學(xue)(xue)生近30人(ren)(ren)(ren)(ren)次赴美國(guo)(guo)、新加坡(po)、韓國(guo)(guo)、泰(tai)國(guo)(guo)、老撾、菲(fei)律(lv)賓、馬來西亞、蒙古、智利、西班牙等國(guo)(guo)家做(zuo)漢語(yu)志(zhi)愿者；學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)共(gong)派出(chu)教(jiao)師(shi)177人(ren)(ren)(ren)(ren)次赴英國(guo)(guo)、美國(guo)(guo)、德國(guo)(guo)、澳大利亞、韓國(guo)(guo)、日本等國(guo)(guo)家及(ji)(ji)香港和臺灣地區訪(fang)問交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)、培訓學(xue)(xue)習及(ji)(ji)學(xue)(xue)歷(li)提(ti)升。先后與英國(guo)(guo)格林多(duo)大學(xue)(xue)合(he)(he)作(zuo)舉(ju)辦(ban)(ban)視覺傳達設計專(zhuan)業、與韓國(guo)(guo)嶺(ling)南大學(xue)(xue)合(he)(he)作(zuo)舉(ju)辦(ban)(ban)食品科學(xue)(xue)與工程專(zhuan)業、與韓國(guo)(guo)清州大學(xue)(xue)合(he)(he)作(zuo)舉(ju)辦(ban)(ban)生物(wu)科學(xue)(xue)專(zhuan)業中外(wai)合(he)(he)作(zuo)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)本科教(jiao)育(yu)項目。
1929年，通化師(shi)范(fan)學院的前身“遼寧省立通化第(di)六師(shi)范(fan)學校”成立。
1938年，滿州國時更名為(wei)“通(tong)化師道學校”。
1948年，通(tong)化(hua)(hua)解放后附屬于“通(tong)化(hua)(hua)中學”，設立(li)“師(shi)范部”招收(shou)具有高小文化(hua)(hua)程度的學生。
1950年，在原(yuan)校(xiao)址（即原(yuan)師道學校(xiao)校(xiao)址）的基(ji)礎上重(zhong)建校(xiao)舍，6月13日正式成立(li)(li)“遼寧省立(li)(li)通化師范學校(xiao)。
1954年，改為(wei)“吉林(lin)省(sheng)通化師范學校(xiao)“歸省(sheng)、地管轄。
1958年(nian)秋，學(xue)校分家(jia)，分別成立“通化師(shi)范專(zhuan)科學(xue)校”和“通化師(shi)范學(xue)校”。
1978年12月28日，經國家(jia)教育部批準，通化師范專(zhuan)科學(xue)校(xiao)升格(ge)為本科院校(xiao)，更名為通化師范學(xue)院。而通化師范學(xue)校(xiao)則發(fa)展成為通化藝術幼兒師范學(xue)校(xiao)。
2002年，通化市教(jiao)育學(xue)院(yuan)、通化藝(yi)術幼兒師(shi)(shi)范(fan)學(xue)校(xiao)和海(hai)龍師(shi)(shi)范(fan)學(xue)校(xiao)3所(suo)院(yuan)校(xiao)合并組(zu)建通化師(shi)(shi)范(fan)學(xue)院(yuan)分院(yuan)。
（數據截至2020年3月，具體請以官網為準）
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