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學校簡介

北(bei)京(jing)市西(xi)城區柳蔭(yin)街(jie)(jie)(jie)小(xiao)(xiao)學(xue)（原北(bei)京(jing)市西(xi)城區西(xi)煤廠(chang)小(xiao)(xiao)學(xue)）成(cheng)(cheng)(cheng)立于1964年。地(di)處(chu)風景秀麗什剎海地(di)區，坐落(luo)在全國文(wen)明的軍民共建街(jie)(jie)(jie)——柳蔭(yin)街(jie)(jie)(jie)內(nei)。2002年柳蔭(yin)街(jie)(jie)(jie)小(xiao)(xiao)學(xue)和(he)大翔鳳小(xiao)(xiao)學(xue)合并，現一校(xiao)兩址。學(xue)校(xiao)占地(di)面(mian)積5745平方米(mi)，建筑面(mian)積：2391平方米(mi)。校(xiao)園周(zhou)邊曾(ceng)居住著楊尚昆、張愛萍、楊成(cheng)(cheng)(cheng)武等多(duo)位革(ge)命老(lao)(lao)將軍。他們(men)非常(chang)重視教育，生(sheng)前(qian)多(duo)次來學(xue)校(xiao)看望師(shi)生(sheng)。楊尚昆和(he)張愛萍曾(ceng)為學(xue)校(xiao)分別題詞“全面(mian)搞好(hao)素質教育”、“德智體美勤奮好(hao)學(xue)”。1997年由楊成(cheng)(cheng)(cheng)武將軍為學(xue)校(xiao)提寫(xie)更改后的校(xiao)名——北(bei)京(jing)柳蔭(yin)街(jie)(jie)(jie)小(xiao)(xiao)學(xue)。現住老(lao)(lao)將軍遲(chi)浩田，在2011年六一前(qian)夕，為孩子們(men)題詞“快樂學(xue)習(xi)，健康成(cheng)(cheng)(cheng)長”。

學(xue)(xue)校有十二個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)班(ban)，三百(bai)余(yu)名學(xue)(xue)生(sheng)。學(xue)(xue)校始終(zhong)堅持“以人為本，德育領先，尊重個(ge)性(xing)，全面發展”的(de)(de)教(jiao)育理念。以“環(huan)(huan)境美、校風正、出(chu)特色、求質量”為工(gong)作目標，充分利用什剎海地區豐富的(de)(de)教(jiao)育資源，打造德育特色，建(jian)立(li)了(le)班(ban)級“十崗(gang)(gang)”。（環(huan)(huan)保崗(gang)(gang)、學(xue)(xue)軍擁軍崗(gang)(gang)、學(xue)(xue)英雄崗(gang)(gang)、榮譽崗(gang)(gang)、科技崗(gang)(gang)、服務崗(gang)(gang)、勞動崗(gang)(gang)、敬(jing)老崗(gang)(gang)、迎賓崗(gang)(gang)、民族團結崗(gang)(gang)）。

十崗(gang)活動豐富多彩…… 在(zai)(zai)奧(ao)運前夕(xi)，學校師(shi)生(sheng)(sheng)親手(shou)制作的“鳥巢式(shi)鴨窩”安置在(zai)(zai)野(ye)鴨島(dao)上(shang)。隨著課(ke)程改(gai)革(ge)，深化課(ke)堂教(jiao)學，我們利用環(huan)保教(jiao)育實踐基地(di)還開展了(le)“水(shui)上(shang)課(ke)堂”教(jiao)學研(yan)究，學生(sheng)(sheng)們在(zai)(zai)野(ye)鴨島(dao)上(shang)學習生(sheng)(sheng)態、環(huan)保知識。

把孵化成功的小(xiao)野(ye)鴨送(song)到小(xiao)湯山療(liao)養(yang)院，同(tong)時也(ye)為(wei)那(nei)里的老人送(song)去祥和安(an)康的祝福。每個(ge)特色(se)班級積極開展社(she)會實踐(jian)活動，開拓了(le)視(shi)野(ye)，鍛煉了(le)能力。

學(xue)校(xiao)(xiao)注重(zhong)(zhong)對學(xue)生的愛(ai)國(guo)主義(yi)、集(ji)體(ti)主義(yi)，注重(zhong)(zhong)養成教育教學(xue)秩序穩(wen)定。多年(nian)來，無嚴重(zhong)(zhong)違紀，無輟學(xue)，無犯(fan)罪(zui)現象。該校(xiao)(xiao)路(lu)隊(dui)連(lian)續六年(nian)被(bei)評(ping)為區先(xian)進路(lu)隊(dui)校(xiao)(xiao)，連(lian)續四年(nian)被(bei)評(ping)為市先(xian)進路(lu)隊(dui)校(xiao)(xiao)。

學校十分(fen)重視環境教(jiao)育，少先隊(dui)為孩子們(men)建立了"擁軍(jun)崗(gang)(gang)"、"勞(lao)動崗(gang)(gang)"等(deng)九崗(gang)(gang)，利(li)用課余(yu)或假日組織(zhi)少先隊(dui)員到(dao)敬老院(yuan)、到(dao)老紅軍(jun)家、到(dao)駐(zhu)軍(jun)部(bu)隊(dui)開展社區擁軍(jun)慰問的活動。

同時(shi)少先隊(dui)積極開(kai)展綠(lv)色(se)環保教育，"環保小衛(wei)士"遍及校園，護(hu)城(cheng)河水(shui)質監測(ce)、垃圾分類、使用再(zai)生(sheng)紙等可(ke)持續發展的教育活動(dong)搞得有聲有色(se)。多次被中(zhong)央電視臺、北(bei)(bei)京(jing)(jing)電視臺、《中(zhong)國教育報》、《中(zhong)國環境(jing)報》、《北(bei)(bei)京(jing)(jing)青年報》、《北(bei)(bei)京(jing)(jing)晚報》等多家新聞媒體所報道。

辦學特色

學(xue)校注重以學(xue)生為(wei)主體的課(ke)(ke)外活(huo)動(dong)的開(kai)展(zhan)，組(zu)織了全(quan)國管(guan)樂隊、舞蹈對等課(ke)(ke)外社(she)團(tuan)小組(zu)，培養了一批(pi)批(pi)特長(chang)生。與此(ci)同(tong)時，在認真落實教(jiao)育(yu)部關(guan)于肩負(fu)的指導中，學(xue)校與"課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)實施素質教(jiao)育(yu)"在課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)中滲透環(huan)保教(jiao)育(yu)，積極(ji)開(kai)展(zhan)教(jiao)學(xue)研討活(huo)動(dong)。

一(yi)(yi)方面(mian)組織青年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)(shi)拜師(shi)(shi)學藝，一(yi)(yi)方面(mian)開展(zhan)"備(bei)課(ke)(ke)(ke)、說課(ke)(ke)(ke)、做(zuo)課(ke)(ke)(ke)、評課(ke)(ke)(ke)"系列科研。開展(zhan)專(zhuan)題實踐課(ke)(ke)(ke)、匯報課(ke)(ke)(ke)、家長開放課(ke)(ke)(ke)、"柳蔭街教(jiao)學比賽課(ke)(ke)(ke)"等(deng)不同形式(shi)教(jiao)學活(huo)動。在全校(xiao)教(jiao)師(shi)(shi)共同努力下一(yi)(yi)批優秀青年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)(shi)脫(tuo)穎而出。該校(xiao)青年(nian)(nian)語文教(jiao)師(shi)(shi)在全區中小學語文教(jiao)學大賽上榮(rong)獲(huo)二等(deng)獎。

學(xue)校(xiao)堅持教科(ke)(ke)研(yan)相結合，走科(ke)(ke)研(yan)興校(xiao)的(de)(de)道路。在(zai)專家(jia)(jia)領導(dao)下，先后承(cheng)擔(dan)了(le)國家(jia)(jia)級(ji)九五"大(da)成美育"課(ke)題(ti)和區級(ji)滾動課(ke)題(ti)"校(xiao)園參(can)照群體的(de)(de)建立(li)對學(xue)生個性發展的(de)(de)影響"的(de)(de)研(yan)究和實(shi)驗。在(zai)區科(ke)(ke)研(yan)論(lun)文評(ping)選會上，該校(xiao)有45%的(de)(de)教師論(lun)文獲(huo)優秀獎。

幾年(nian)來，學校先后榮(rong)獲"北京市(shi)家教工作先進(jin)單(dan)(dan)位"、"北京市(shi)少先隊工作特色示(shi)范(fan)校"、"北京市(shi)周邊環境治(zhi)理先進(jin)單(dan)(dan)位"、"西(xi)城區環保先進(jin)單(dan)(dan)位"、"西(xi)城區科技示(shi)范(fan)校"、"西(xi)城區心(xin)靈之友特色學校"等榮(rong)譽(yu)稱號。