北(bei)京(jing)(jing)舞蹈(dao)學院附中(zhong)豐(feng)臺實(shi)驗小學前身為北(bei)京(jing)(jing)市豐(feng)臺區翠林小學,建于1996年(nian)10月。2015年(nian)6月與北(bei)京(jing)(jing)舞蹈(dao)學院附中(zhong)牽手合(he)作,并正式更名。
建校(xiao)(xiao)至今的(de)二十余年里,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)憑借(jie)著優(you)異的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質量、鮮(xian)明(ming)的(de)藝(yi)(yi)術(shu)教(jiao)育(yu)特(te)色及豐(feng)碩的(de)教(jiao)育(yu)成果,連續(xu)三(san)屆被(bei)北(bei)京(jing)(jing)市教(jiao)委(wei)認定(ding)為(wei)“北(bei)京(jing)(jing)市中小學(xue)(xue)藝(yi)(yi)術(shu)教(jiao)育(yu)特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,曾被(bei)認定(ding)為(wei)中央音樂學(xue)(xue)院音樂教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院藝(yi)(yi)術(shu)教(jiao)育(yu)基地(di)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、國家(jia)大劇院歌劇興趣培養基地(di)校(xiao)(xiao)、“十一五”、“十二五”北(bei)京(jing)(jing)市中小學(xue)(xue)美育(yu)研究(jiu)先(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),2015年初北(bei)京(jing)(jing)市教(jiao)委(wei)認定(ding)為(wei)“北(bei)京(jing)(jing)市學(xue)(xue)生金帆藝(yi)(yi)術(shu)團”。
2014年起,北(bei)京(jing)舞(wu)(wu)蹈學(xue)(xue)院附中豐(feng)臺(tai)實驗(yan)小(xiao)學(xue)(xue)有幸參與(yu)北(bei)京(jing)市“高參小(xiao)”項目,與(yu)北(bei)京(jing)舞(wu)(wu)蹈學(xue)(xue)院結緣,2015年6月,與(yu)北(bei)京(jing)舞(wu)(wu)蹈學(xue)(xue)院合作辦(ban)學(xue)(xue),更名(ming)為北(bei)京(jing)舞(wu)(wu)蹈學(xue)(xue)院附中豐(feng)臺(tai)實驗(yan)小(xiao)學(xue)(xue)。
三年多來(lai),雙方(fang)領導班子多次進(jin)(jin)行(xing)深(shen)入(ru)探討,力(li)求(qiu)尋(xun)找雙方(fang)優秀文(wen)化(hua)基因,使專業院(yuan)校(xiao)的(de)優良(liang)文(wen)化(hua)與(yu)學(xue)校(xiao)已(yi)有(you)文(wen)化(hua)進(jin)(jin)行(xing)有(you)機融合。經過(guo)反復(fu)的(de)研究與(yu)討論,學(xue)校(xiao)重新修(xiu)訂了“三風一(yi)訓(xun)一(yi)目標”,即(ji):校(xiao)風:求(qiu)真、創(chuang)美(mei);教風:明德、育(yu)美(mei);學(xue)風:篤學(xue)、向美(mei);校(xiao)訓(xun):博學(xue)篤行(xing) 立美(mei) 達人;培養(yang)目標:愛學(xue)習、會運動、講誠信(xin)、善(shan)合作、懂審美(mei)、有(you)夢想。
北京舞蹈學院還通過舞蹈教材研發、舞蹈學科教學、特色社團發展、師生素養培養等方面的具體措施,不斷推動學校藝術教育向內涵發展。
在課(ke)程建設上,北(bei)京舞(wu)蹈(dao)學院專門為(wei)學生研(yan)發了一套(tao)普及型舞(wu)蹈(dao)教材(cai)——《小學舞(wu)蹈(dao)普及課(ke)》,通(tong)過認識和使用身體(ti)更加(jia)全面地親近(jin)世(shi)界、表達感悟,以及通(tong)過身體(ti)創造與積累知識。目前該套(tao)教材(cai)已經研(yan)發一至三年級。北(bei)舞(wu)附小部(bu)分教師也(ye)參(can)與了課(ke)程培訓,并進(jin)入課(ke)堂(tang)進(jin)行授(shou)課(ke)。
雙方(fang)舞蹈教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊以(yi)嚴(yan)謹、專業的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)態(tai)度投入到課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)中,使(shi)學(xue)(xue)(xue)生在(zai)專業上得以(yi)發展與進步。北舞附中李馨副書記、楊(yang)納副校長也多次到校聽課、看(kan)匯報(bao),對教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作進行(xing)階段性監(jian)控與指導,以(yi)確(que)保整(zheng)體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量與水平。
北舞(wu)附(fu)小(xiao)是北京市學生(sheng)金(jin)帆藝術團(tuan)舞(wu)蹈分團(tuan)。為(wei)豐富(fu)學生(sheng)社團(tuan)活動,滿足不同(tong)學生(sheng)需(xu)求,發揚學校(xiao)(xiao)傳統特色(se)。三年來,學校(xiao)(xiao)不斷調整(zheng)和完善金(jin)帆團(tuan)建(jian)設與實(shi)施方案(an),逐步形成(cheng)(cheng)梯隊建(jian)設。每(mei)周利用固定時間在固定場地開展團(tuan)訓(xun)練活動。雙方教師(shi)都曾參與社團(tuan)授課或管理(li)工作。北舞(wu)附(fu)中(zhong)老師(shi)完成(cheng)(cheng)了《初(chu)蕾(lei)》、《春(chun)畫》、《小(xiao)小(xiao)庫(ku)馬拉》、《聞雞起舞(wu)》、《Floria》等劇目的創作,涉(she)及民(min)族(zu)民(min)間、中(zhong)國古典、芭蕾(lei)等多個學科。