北京(jing)教育學院(yuan)附(fu)屬(shu)大(da)興實驗小學成立于2014年7月,位于羅(luo)奇營路23號(hao);融匯校(xiao)區于2015年9月正式成立,位于大(da)興區華佗路1號(hao)院(yuan)17號(hao)樓。
學校(xiao)(xiao)(xiao)踐行(xing)新型的管(guan)理(li)模式:由北京教育(yu)學院(yuan)、北京市大興區(qu)教育(yu)委員會(hui)和學校(xiao)(xiao)(xiao)三方領導組成,引導學校(xiao)(xiao)(xiao)規范(fan)化管(guan)理(li)、學術化立教、創(chuang)新化發(fa)展,力(li)求對區(qu)域教育(yu)發(fa)展發(fa)揮輻射作用。
學(xue)校享有特殊的培訓(xun)資源:由北京教育學(xue)院各學(xue)科(ke)專家,長期對學(xue)校教師進(jin)行教育觀念(nian)與(yu)業務技能的系(xi)列培訓(xun),助教師專業發展。
學(xue)校擁有(you)一支高素(su)質(zhi)的(de)教師(shi)隊伍,具有(you)學(xue)歷層次(ci)高、專業素(su)養強、富有(you)朝氣和創(chuang)造力(li)等特點,現(xian)有(you)領導、教師(shi)73人(ren),其中碩士研(yan)究生學(xue)歷16人(ren),本(ben)科學(xue)歷57人(ren);市級骨干教師(shi)1人(ren),區級學(xue)科帶頭人(ren)3人(ren),區級骨干教師(shi)4人(ren)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)根據“三元全息(xi)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)”體系和(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)六大核心素(su)養要素(su)來提升學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)家(jia)國情懷(huai)和(he)國際(ji)視野,并充分利用(yong)新課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)賦予學(xue)(xue)(xue)校(xiao)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)構建(jian)和(he)實施的(de)(de)(de)權利,通過兩者之間(jian)相互對(dui)應的(de)(de)(de)關(guan)系,開設了“七(qi)彩(cai)(cai)活(huo)(huo)動(dong)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)”,形成了以(yi)(yi)自主性、體驗(yan)性、開放性、生(sheng)成性為主要特征(zheng)的(de)(de)(de)以(yi)(yi)“季(ji)”命名的(de)(de)(de)基于學(xue)(xue)(xue)校(xiao)實際(ji)、促(cu)進學(xue)(xue)(xue)生(sheng)健(jian)康成長(chang)的(de)(de)(de)主題活(huo)(huo)動(dong)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。“七(qi)彩(cai)(cai)活(huo)(huo)動(dong)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)”的(de)(de)(de)設計與實施是(shi)對(dui)傳統教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)改變(bian),是(shi)對(dui)教(jiao)與學(xue)(xue)(xue)方式的(de)(de)(de)一種(zhong)變(bian)革(ge)(ge)。課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)開設穿越學(xue)(xue)(xue)科邊界,打(da)破年(nian)級界限,注重課(ke)(ke)內(nei)知識與生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)密切聯系,借助社區資源及(ji)家(jia)校(xiao)合作(zuo)讓(rang)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)得到(dao)了融會貫通。通過學(xue)(xue)(xue)科間(jian)的(de)(de)(de)整合、課(ke)(ke)內(nei)外的(de)(de)(de)整合以(yi)(yi)及(ji)家(jia)校(xiao)間(jian)的(de)(de)(de)整合,來達到(dao)育(yu)人(ren)目的(de)(de)(de),為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)成長(chang)提供了發(fa)展平(ping)臺。豐富(fu)多彩(cai)(cai)的(de)(de)(de)“七(qi)彩(cai)(cai)活(huo)(huo)動(dong)季(ji)”讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)開拓了視野,提升了能力,學(xue)(xue)(xue)習興趣不斷(duan)提高,特長(chang)得到(dao)發(fa)展,“健(jian)康快(kuai)樂、童真向善的(de)(de)(de)七(qi)彩(cai)(cai)少年(nian)”逐步顯現(xian)。