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學校簡介

北京教(jiao)育學(xue)院附屬大(da)興(xing)實驗小學(xue)成立于2014年7月，位于羅奇營路23號(hao)；融匯校區于2015年9月正式成立，位于大(da)興(xing)區華佗路1號(hao)院17號(hao)樓。

學(xue)校(xiao)踐行新(xin)型的管理模(mo)式：由(you)北京(jing)教(jiao)育(yu)學(xue)院(yuan)、北京(jing)市(shi)大興(xing)區教(jiao)育(yu)委員會(hui)和學(xue)校(xiao)三方領導組成，引導學(xue)校(xiao)規(gui)范化管理、學(xue)術化立教(jiao)、創新(xin)化發(fa)展，力求對(dui)區域教(jiao)育(yu)發(fa)展發(fa)揮(hui)輻射(she)作(zuo)用。

學校(xiao)享有特殊的(de)培訓資(zi)源：由北京教(jiao)(jiao)育(yu)學院各學科(ke)專家(jia)，長期(qi)對學校(xiao)教(jiao)(jiao)師進行教(jiao)(jiao)育(yu)觀念與業務技能(neng)的(de)系(xi)列(lie)培訓，助教(jiao)(jiao)師專業發展(zhan)。

師資力量

學校擁有(you)(you)一支高素質的教(jiao)師隊伍，具有(you)(you)學歷層次高、專業(ye)素養強、富(fu)有(you)(you)朝氣和創造力等特點，現有(you)(you)領(ling)導(dao)、教(jiao)師73人(ren)(ren)，其中碩(shuo)士(shi)研(yan)究生學歷16人(ren)(ren)，本科學歷57人(ren)(ren)；市級(ji)(ji)骨干教(jiao)師1人(ren)(ren)，區(qu)級(ji)(ji)學科帶頭人(ren)(ren)3人(ren)(ren)，區(qu)級(ji)(ji)骨干教(jiao)師4人(ren)(ren)。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)根據(ju)“三(san)元全息課(ke)(ke)程(cheng)”體系(xi)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)六(liu)大核心素養(yang)要(yao)素來(lai)提升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)國情懷和(he)國際(ji)視野，并充分利(li)用新課(ke)(ke)程(cheng)改革賦予學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)課(ke)(ke)程(cheng)構建和(he)實(shi)(shi)施的(de)(de)(de)(de)(de)權利(li)，通過兩(liang)者(zhe)之(zhi)間相互對(dui)應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)，開設了(le)(le)“七彩(cai)活(huo)動課(ke)(ke)程(cheng)”，形成(cheng)了(le)(le)以自主(zhu)性、體驗(yan)性、開放性、生(sheng)成(cheng)性為主(zhu)要(yao)特(te)(te)征(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)以“季”命名的(de)(de)(de)(de)(de)基于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)(shi)際(ji)、促進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)健(jian)康成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)題活(huo)動課(ke)(ke)程(cheng)。“七彩(cai)活(huo)動課(ke)(ke)程(cheng)”的(de)(de)(de)(de)(de)設計與(yu)實(shi)(shi)施是(shi)(shi)對(dui)傳(chuan)統(tong)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)改變，是(shi)(shi)對(dui)教與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方式的(de)(de)(de)(de)(de)一種變革。課(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)開設穿越學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科邊界(jie)，打(da)破年級界(jie)限(xian)，注重課(ke)(ke)內知(zhi)識與(yu)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)密切聯系(xi)，借助社區(qu)資源及家(jia)校(xiao)(xiao)合作讓(rang)課(ke)(ke)程(cheng)得到(dao)(dao)了(le)(le)融會貫通。通過學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科間的(de)(de)(de)(de)(de)整合、課(ke)(ke)內外的(de)(de)(de)(de)(de)整合以及家(jia)校(xiao)(xiao)間的(de)(de)(de)(de)(de)整合，來(lai)達(da)到(dao)(dao)育人(ren)目的(de)(de)(de)(de)(de)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)提供了(le)(le)發展平臺。豐富多彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)“七彩(cai)活(huo)動季”讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)開拓了(le)(le)視野，提升了(le)(le)能力，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習興趣不(bu)斷提高，特(te)(te)長(chang)得到(dao)(dao)發展，“健(jian)康快樂、童真(zhen)向善的(de)(de)(de)(de)(de)七彩(cai)少年”逐步顯現(xian)。