長春師(shi)(shi)范高等專(zhuan)科(ke)學(xue)校(xiao)(xiao)是于2015年經省政(zheng)(zheng)府批(pi)準組建的一所公辦普(pu)通高等專(zhuan)科(ke)學(xue)校(xiao)(xiao)（由1962年建校(xiao)(xiao)的原(yuan)長春幼(you)兒師(shi)(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)和原(yuan)長春特殊教育師(shi)(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)組建）。學(xue)校(xiao)(xiao)是省、市政(zheng)(zheng)府重(zhong)點(dian)扶持建設的一所師(shi)(shi)范高等專(zhuan)科(ke)學(xue)校(xiao)(xiao)。
學(xue)校(xiao)(xiao)位于吉林省長春(chun)農安經濟(ji)開發區（合隆鎮）長春(chun)職教(jiao)園區內(nei)。學(xue)校(xiao)(xiao)一(yi)期工(gong)程占(zhan)地面積(ji)23.8萬平方米，建(jian)(jian)筑面積(ji)8.8萬平方米，教(jiao)學(xue)設(she)備總(zong)值3000萬元；建(jian)(jian)有(you)高標準的教(jiao)學(xue)樓、藝術樓、體育館(guan)、圖(tu)書館(guan)、文化活(huo)(huo)動中心(xin)、學(xue)生(sheng)公寓、餐飲中心(xin)等(deng)教(jiao)學(xue)、生(sheng)活(huo)(huo)場(chang)所。學(xue)校(xiao)(xiao)目前擁有(you)160余間專業級(ji)的舞蹈室(shi)(shi)(shi)、畫室(shi)(shi)(shi)、排(pai)練(lian)廳(ting)、琴房、實(shi)習實(shi)訓模(mo)擬室(shi)(shi)(shi)等(deng)館(guan)（室(shi)(shi)(shi)）。2018年啟(qi)動了學(xue)校(xiao)(xiao)的二期工(gong)程規(gui)劃和建(jian)(jian)設(she)。
2016年學校納入(ru)高(gao)(gao)(gao)招序(xu)列以來，參與(yu)吉(ji)林省(sheng)單獨(du)招生(sheng)和(he)(he)全國普通(tong)高(gao)(gao)(gao)等(deng)學校招生(sheng)，面向全國十八個省(sheng)招收高(gao)(gao)(gao)中(zhong)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)。學校目前開設學前教(jiao)(jiao)育(yu)、特殊教(jiao)(jiao)育(yu)、音樂教(jiao)(jiao)育(yu)、美術教(jiao)(jiao)育(yu)4個師(shi)范類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，招收高(gao)(gao)(gao)中(zhong)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)（3年制）高(gao)(gao)(gao)等(deng)專(zhuan)(zhuan)科，初中(zhong)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)（5年制）高(gao)(gao)(gao)等(deng)專(zhuan)(zhuan)科，現有(you)全日制在校生(sheng)人數3100余人。下一步為了更(geng)好地(di)為地(di)方經(jing)濟和(he)(he)社(she)會事業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展服務，將新增早期教(jiao)(jiao)育(yu)、康復教(jiao)(jiao)育(yu)等(deng)相(xiang)關專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)。
學校(xiao)現有在(zai)編教職員工200余人(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)專任教師(shi)187人(ren)(ren)(ren)。70%以(yi)(yi)上教師(shi)學歷(li)在(zai)研究生學歷(li)或碩士以(yi)(yi)上，其中(zhong)副教授以(yi)(yi)上職稱95人(ren)(ren)(ren)，省級(ji)骨(gu)干教師(shi)3人(ren)(ren)(ren)，省級(ji)專業帶(dai)頭人(ren)(ren)(ren)1人(ren)(ren)(ren)，市級(ji)骨(gu)干教師(shi)（含專業帶(dai)頭人(ren)(ren)(ren)）29人(ren)(ren)(ren)。
第一條為規范我校今年(nian)招生工作，依據《中華人民共和國教(jiao)育(yu)法》、《中華人民共和國高(gao)等教(jiao)育(yu)法》等法律法規及教(jiao)育(yu)部有關規定(ding)，特制定(ding)本(ben)章程。
第二條本章程適用(yong)于我(wo)校2020年普通高等(deng)教(jiao)育的專(zhuan)科(ke)層次招生工作。
第三條學校全稱：長春師范高等專科學校
層次：專科
辦(ban)學類型(xing)：公辦(ban)普通(tong)高等專科(ke)學校
學校地址：長春市(shi)農安經濟(ji)開發(fa)區合(he)隆鎮長隆大街2015-1號
第四條學費收取標準
專科專業：
1．美術教育專業：每生每學年3300元
2．學前教育專業(ye)：每(mei)生每(mei)學年3300元(yuan)
3．音樂教育(yu)專業：每生每學年3300元
4．早期教(jiao)育(yu)專(zhuan)業：每(mei)生每(mei)學(xue)年3300元(yuan)
5．小學教育專業：每(mei)生每(mei)學年3300元
6．特殊教育專業：每(mei)生每(mei)學(xue)年(nian)3300元(yuan)
7．美(mei)術（書法(fa)）專(zhuan)業：每(mei)生每(mei)學年5100元
第五條學(xue)(xue)生完(wan)成(cheng)培養方(fang)案(an)要求的教學(xue)(xue)內容，成(cheng)績合格，符合畢業(ye)條件，專(zhuan)科(ke)畢業(ye)生由長(chang)春師范高(gao)等(deng)專(zhuan)科(ke)學(xue)(xue)校頒發國家規定的專(zhuan)科(ke)畢業(ye)證書(shu)，高(gao)職(zhi)(zhi)畢業(ye)生由長(chang)春師范高(gao)等(deng)專(zhuan)科(ke)學(xue)(xue)校頒發國家規定的專(zhuan)科(ke)（高(gao)職(zhi)(zhi)）畢業(ye)證書(shu)。
第六條高校家(jia)庭經濟困難(nan)學(xue)生國家(jia)資助政策主要內容
我校(xiao)(xiao)按照《關于(yu)建(jian)立健全普(pu)通本(ben)科高校(xiao)(xiao)、高等(deng)(deng)(deng)職業(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)和中等(deng)(deng)(deng)職業(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)家庭經濟困(kun)難學(xue)生(sheng)資(zi)助(zhu)(zhu)政策體(ti)系(xi)的意見》要(yao)求(qiu)，建(jian)立了國(guo)(guo)(guo)家獎學(xue)金(jin)、國(guo)(guo)(guo)家勵志獎學(xue)金(jin)、國(guo)(guo)(guo)家助(zhu)(zhu)學(xue)金(jin)、國(guo)(guo)(guo)家助(zhu)(zhu)學(xue)貸款(kuan)（包括(kuo)校(xiao)(xiao)園(yuan)地國(guo)(guo)(guo)家助(zhu)(zhu)學(xue)貸款(kuan)和生(sheng)源地信(xin)用助(zhu)(zhu)學(xue)貸款(kuan)）、服兵役(yi)高等(deng)(deng)(deng)學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)國(guo)(guo)(guo)家教育(yu)資(zi)助(zhu)(zhu)、基層(ceng)就業(ye)學(xue)費補償(chang)助(zhu)(zhu)學(xue)貸款(kuan)代償(chang)等(deng)(deng)(deng)學(xue)生(sheng)資(zi)助(zhu)(zhu)政策。
入學(xue)前，家庭(ting)經濟(ji)困(kun)難學(xue)生可在家庭(ting)戶籍(ji)所在地的縣（市、區(qu)）級教育部門申請辦理生源地信用助學(xue)貸(dai)款，用于解決學(xue)費和住(zhu)宿費。入學(xue)時，家庭(ting)經濟(ji)特別困(kun)難的新生，可通(tong)(tong)過學(xue)校(xiao)開設的“綠色通(tong)(tong)道”報到。入校(xiao)后(hou)，由(you)學(xue)校(xiao)核(he)實認定后(hou)采取不同措施給予(yu)資助。
第七條高校(xiao)家庭經濟(ji)困難學生校(xiao)內資(zi)助政策主要內容
我校(xiao)從(cong)事業收入(ru)中足額(e)提取5%的經(jing)費，設立了校(xiao)內獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)（校(xiao)長獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)、一等獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)、二等獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)、三(san)等獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)）和勤工助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)崗位等資(zi)助(zhu)(zhu)項目。
第八條高校家(jia)庭經濟困(kun)難學生資助對象(xiang)認定及相關程序(xu)
家(jia)庭經濟(ji)困(kun)難(nan)學(xue)(xue)生(sheng)是指學(xue)(xue)生(sheng)本人及其家(jia)庭所能籌集(ji)到的(de)資(zi)金，難(nan)以支付其在(zai)校學(xue)(xue)習期間學(xue)(xue)習和生(sheng)活(huo)基本費(fei)用的(de)學(xue)(xue)生(sheng)。學(xue)(xue)生(sheng)可以在(zai)入學(xue)(xue)時申請家(jia)庭經濟(ji)困(kun)難(nan)認定，學(xue)(xue)校根據學(xue)(xue)生(sheng)家(jia)庭經濟(ji)困(kun)難(nan)認定結果(guo)，按照國(guo)家(jia)資(zi)助政策相關規定予以相應的(de)資(zi)助。
第九條專(zhuan)業(ye)培養對外語的要求：各專(zhuan)業(ye)統考外語語種不限。
第十條批(pi)準的(de)招收男(nan)女生比例(li)的(de)要(yao)求：各專業男(nan)女不(bu)限。
第十一條經(jing)批準的身(shen)體及健康(kang)狀況要求
執行教育部、國(guo)家衛(wei)生(sheng)健康委員(yuan)會、中國(guo)殘疾人(ren)聯合會制訂(ding)并(bing)下發的(de)《普通高(gao)等(deng)學校招生(sheng)體檢工作指導意見》及相關(guan)補充規(gui)定。
第十二條錄取規則
一、普通專科類專業錄取原則(ze)
1.依據國家教育部(bu)頒布的《教育部(bu)關于做好2020年普通高校招生工作通知》精神，本著公(gong)平、公(gong)正、公(gong)開的原則，以(yi)高考(kao)成績(ji)為主要依據，綜(zong)合衡量(liang)德智體美，擇優(you)錄取。
2.投(tou)(tou)(tou)檔比(bi)例(li)(li)：按(an)照順序志(zhi)愿(yuan)投(tou)(tou)(tou)檔的(de)批次，學校(xiao)調(diao)閱考生檔案的(de)比(bi)例(li)(li)原(yuan)則(ze)上控制在(zai)120%以內。按(an)照平行(xing)志(zhi)愿(yuan)投(tou)(tou)(tou)檔的(de)批次，調(diao)檔比(bi)例(li)(li)原(yuan)則(ze)上控制在(zai)105%以內。如生源(yuan)省(sheng)(sheng)份(fen)投(tou)(tou)(tou)檔比(bi)例(li)(li)有特殊規定，按(an)生源(yuan)省(sheng)(sheng)投(tou)(tou)(tou)檔比(bi)例(li)(li)要求(qiu)執行(xing)。
3.院校志愿錄(lu)取：按順序(xu)志愿投檔的省(sheng)（市），優先錄(lu)取第(di)一(yi)志愿考(kao)生，當(dang)第(di)一(yi)志愿生源不(bu)足時(shi)，按未(wei)(wei)錄(lu)滿(man)(man)的專(zhuan)業(ye)計劃補(bu)缺錄(lu)取第(di)二志愿考(kao)生，依(yi)此(ci)類推；按平行(xing)志愿投檔的省(sheng)（市），優先錄(lu)取先投檔的考(kao)生，生源不(bu)足時(shi)，按未(wei)(wei)錄(lu)滿(man)(man)的專(zhuan)業(ye)計劃補(bu)缺錄(lu)取后(hou)投檔的考(kao)生。
4.專業志愿錄(lu)取(qu)：對于進(jin)檔考生，采取(qu)“專業清”原(yuan)則錄(lu)取(qu)。
（1）優先錄(lu)取(qu)其(qi)第(di)一志(zhi)愿，第(di)一志(zhi)愿不能(neng)滿足時，按其(qi)第(di)二志(zhi)愿錄(lu)取(qu)，仍不能(neng)滿足按其(qi)第(di)三志(zhi)愿錄(lu)取(qu)，依此(ci)類推；
（2）若考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)所有專業(ye)志愿均(jun)(jun)不能滿足時，服(fu)從(cong)專業(ye)調(diao)(diao)劑(ji)(ji)的考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)，依據投(tou)檔分數從(cong)高分到低分將其調(diao)(diao)錄(lu)到未錄(lu)滿的專業(ye)；不服(fu)從(cong)專業(ye)調(diao)(diao)劑(ji)(ji)的考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)或雖(sui)服(fu)從(cong)調(diao)(diao)劑(ji)(ji)但投(tou)檔分數未達到調(diao)(diao)劑(ji)(ji)標準(zhun)的考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)，均(jun)(jun)做退檔處理(li)；
（3）進檔(dang)考生投檔(dang)分數相同時，則按單科順(shun)序及(ji)分數從高到低排序。以語(yu)(yu)文(wen)、外語(yu)(yu)、數學、文(wen)綜（或理綜）為順(shun)序，科目(mu)成績高者優先錄取。
5.對享受政策性加分或(huo)者降分投檔(dang)的(de)考(kao)生，按所在省（市、區）招生考(kao)試機構(gou)的(de)規定投檔(dang)。
二、藝術類(lei)專業錄(lu)取原則
1.報考我(wo)校(xiao)藝術類(lei)專(zhuan)業的考生，須取得(de)所在省專(zhuan)業測試合格證；
2.學校根據考生所在省考試院規定的(de)藝(yi)術類專(zhuan)業錄(lu)取(qu)原則(ze)，按(an)照“文化課(ke)成(cheng)(cheng)績的(de)60%+專(zhuan)業課(ke)成(cheng)(cheng)績的(de)100%”計算綜(zong)合(he)成(cheng)(cheng)績，按(an)綜(zong)合(he)成(cheng)(cheng)績從高分到低分擇(ze)優錄(lu)取(qu)；
3.綜合成績(ji)相同時(shi)，優(you)先錄取文化(hua)課成績(ji)較高的考生；
4.若(ruo)進檔考生文(wen)(wen)化(hua)課成績相同，則(ze)按單科(ke)順(shun)序(xu)及分(fen)數從高(gao)到(dao)低排(pai)序(xu)，以語文(wen)(wen)、外語、數學、文(wen)(wen)綜(zong)（或(huo)理綜(zong)）為順(shun)序(xu)，科(ke)目成績高(gao)者優先錄取。
三、吉林省普(pu)通高校對口招生統(tong)一(yi)考試錄取原(yuan)則
1.依據吉(ji)林省(sheng)招(zhao)生(sheng)委(wei)員(yuan)會頒布的(de)《吉(ji)林省(sheng)2020年(nian)高職分類(lei)考試(shi)招(zhao)生(sheng)工作規定》精神(shen)，本著公平、公正(zheng)、公開的(de)原則，以考試(shi)成(cheng)績為(wei)主要(yao)依據，綜合衡量德智體(ti)美，擇優錄取。
2.投檔比(bi)例：按(an)吉(ji)林省招生考(kao)試機(ji)構投檔比(bi)例要(yao)求(qiu)執行(xing)。
3.照(zhao)顧(gu)加(jia)分項：對享受政策性加(jia)分或者降分投(tou)檔的考(kao)生，按吉林(lin)省(sheng)招生考(kao)試機構的規定投(tou)檔。
4、專業錄取：采取“分(fen)數優先”原(yuan)則錄取。
（1）對口(kou)招生考(kao)試(shi)成績由“文化(hua)素質考(kao)試(shi)+職業技能測試(shi)”構成。
（2）按考生考試成績由高分到低分排隊，擇優錄取。
（3）考生(sheng)有效分(fen)數相同時(shi)優先級別：按(an)單科(ke)順序及分(fen)數從(cong)高到低排序。以職業(ye)技(ji)能、語文、外語、數學(xue)為順序，科(ke)目成績高者優先錄取(qu)。
第十三條聯系方式
學校(xiao)網址(zhi)：www.ccsfgz.com
通信地址：長春市農安(an)經濟開發(fa)區合(he)隆鎮長春師(shi)范高等專科學(xue)校招(zhao)生就業辦(ban)公室
郵政編碼(ma)：130216
聯系電話(hua)：4000431585
第十四條本章(zhang)程未盡(jin)事(shi)宜，按照國家招生政策執(zhi)行。
第十五條此章(zhang)程由學校負責解釋。
本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)推行校(xiao)企合(he)作(zuo)、產教(jiao)研緊密(mi)融(rong)合(he)的(de)(de)(de)人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式；大(da)膽探索“面(mian)(mian)向(xiang)全(quan)體、分層教(jiao)學(xue)、任務驅動(dong)、科研引路(lu)、人人成才(cai)”的(de)(de)(de)內(nei)涵式發(fa)(fa)展之路(lu)。實(shi)施“四(si)全(quan)兩發(fa)(fa)兩突出(chu)”的(de)(de)(de)育人模(mo)(mo)式，全(quan)開放(fang)辦學(xue)，全(quan)開放(fang)育人，全(quan)過程管(guan)理，全(quan)要素養成；發(fa)(fa)掘潛能，發(fa)(fa)揮主(zhu)動(dong)，突出(chu)能力(li)，突出(chu)個性(xing)的(de)(de)(de)育人模(mo)(mo)式，堅(jian)持(chi)以做好“四(si)個服務”為(wei)辦學(xue)宗(zong)旨(zhi)，堅(jian)持(chi)面(mian)(mian)向(xiang)社(she)會(hui)，主(zhu)動(dong)適應就業(ye)市場的(de)(de)(de)需求，形成規模(mo)(mo)、質量、效益、品牌(pai)同步發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)局面(mian)(mian)，成為(wei)長(chang)春市職(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)一塊“金”字招牌(pai)。
（相關數據統計截止日期為2020年6月，具體請以官網為準。）
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