北(bei)京(jing)市昌平區(qu)南口(kou)鐵(tie)道北(bei)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)學(xue)(xue)坐落于燕(yan)山腳下,依山傍水。始建于1918年4月,學(xue)(xue)校(xiao)原名(ming)為“北(bei)京(jing)南口(kou)機車車輛機械廠職(zhi)工子(zi)弟小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)”,2006年按國(guo)家(jia)有關政策精神,學(xue)(xue)校(xiao)與(yu)企業分離,整建制全面移交(jiao)政府辦學(xue)(xue),更名(ming)為 “北(bei)京(jing)市昌平區(qu)南口(kou)鐵(tie)道北(bei)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)”轉制成國(guo)有公(gong)立學(xue)(xue)校(xiao)。
校園占地面積(ji)17640平(ping)方(fang)(fang)米,建筑面積(ji)6684平(ping)方(fang)(fang)米,教(jiao)學(xue)班21個,學(xue)生800多名,教(jiao)職(zhi)工58人(ren),其中大專(zhuan)以上(shang)學(xue)歷的(de)占73.6%。高級(ji)教(jiao)師占73.6%。學(xue)校環境優(you)美、設備齊全。學(xue)校擁有網絡教(jiao)室(shi)(shi)、多媒體教(jiao)室(shi)(shi)、舞蹈教(jiao)室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)、英(ying)文(wen)打字室(shi)(shi)、電子琴(qin)室(shi)(shi)等各種(zhong)專(zhuan)業教(jiao)室(shi)(shi)12個;同(tong)時擁有籃球場、足球場、低年(nian)級(ji)學(xue)生活動(dong)場。
高水平(ping)的(de)(de)教(jiao)育(yu)質(zhi)量離不開高質(zhi)量的(de)(de)教(jiao)師隊(dui)伍。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)精明強干(gan)的(de)(de)領(ling)導(dao)班子和精誠團結(jie)、勤奮上進的(de)(de)教(jiao)師隊(dui)伍凝聚(ju)成一(yi)(yi)(yi)股力(li)量,與全校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生一(yi)(yi)(yi)道探(tan)索(suo)求(qiu)知,校(xiao)(xiao)(xiao)園里形成“識美(mei)、健康、好(hao)學(xue)(xue)、成功”的(de)(de)良好(hao)校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng),以“用雙眸發現美(mei),用心靈感悟美(mei),用言(yan)行表現美(mei),用雙手(shou)創(chuang)造美(mei)”為(wei)主(zhu)旨。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成績 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅(jian)持(chi)“以人(ren)為(wei)本”,積(ji)極進行教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,大力(li)實施素質(zhi)教(jiao)育(yu),逐步形成環境育(yu)人(ren)、管理育(yu)人(ren)、藝術(shu)(shu)育(yu)人(ren)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)特色(se),且取得了可喜的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)成績。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)少(shao)先大隊(dui)被昌(chang)平(ping)區(qu)命名(ming)為(wei)“優秀少(shao)先大隊(dui)”,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨支(zhi)部(bu)、團支(zhi)部(bu)、工會等各級組(zu)織(zhi)均(jun)獲(huo)優秀稱(cheng)號(hao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)合唱隊(dui)、舞蹈隊(dui)、英語短劇等在昌(chang)平(ping)區(qu)歷屆藝術(shu)(shu)節比賽中(zhong)均(jun)獲(huo)一(yi)(yi)(yi)、二等獎(jiang),并代表昌(chang)平(ping)區(qu)參(can)加北京市藝術(shu)(shu)節演出;在昌(chang)平(ping)區(qu)及北京市歷屆愛科學(xue)(xue)月的(de)(de)各項競(jing)賽中(zhong),學(xue)(xue)生獲(huo)獎(jiang)人(ren)數(shu)均(jun)達百(bai)余人(ren);全國作文比賽、數(shu)學(xue)(xue)迎春杯競(jing)賽中(zhong),多人(ren)次分獲(huo)一(yi)(yi)(yi)、二、三等獎(jiang)。
環境(jing)是一(yi)種(zhong)教育力(li)量——學校(xiao)(xiao)追求(qiu)一(yi)種(zhong)“校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)無空(kong)地,處(chu)處(chu)都育人”的境(jing)界,學校(xiao)(xiao)已成為(wei)一(yi)所集(ji)“花(hua)園(yuan)(yuan)、學園(yuan)(yuan)、樂園(yuan)(yuan)”為(wei)一(yi)體的花(hua)園(yuan)(yuan)式校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)。校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)環境(jing)幽雅(ya)、布局(ju)和諧,池(chi)水假(jia)山高低相映,各種(zhong)景觀(guan)疏(shu)密相間,花(hua)園(yuan)(yuan)草(cao)坪濃淡相宜,一(yi)年三季百(bai)花(hua)爭艷、四(si)季蒼翠欲滴,是一(yi)所由北(bei)京(jing)市(shi)政府命名的“首都綠(lv)化、美化花(hua)園(yuan)(yuan)式先進單位”。
沒有藝(yi)(yi)術(shu)的(de)教育是不完全的(de)教育——學(xue)(xue)(xue)校堅持走(zou)普及藝(yi)(yi)術(shu)知識、營造藝(yi)(yi)術(shu)氛(fen)圍、提高藝(yi)(yi)術(shu)修養、發展(zhan)藝(yi)(yi)術(shu)特長(chang)的(de)路子,率先(xian)在小學(xue)(xue)(xue)開(kai)設了形體(ti)課(ke),開(kai)展(zhan)“器樂(le)進課(ke)堂”教學(xue)(xue)(xue)實驗等,使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)從小受到(dao)藝(yi)(yi)術(shu)的(de)熏陶(tao)。組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)參加北京市舞蹈學(xue)(xue)(xue)院專業(ye)考核,經考核,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)均達到(dao)國家適(shi)齡兒童(tong)的(de)專業(ye)水平。幾(ji)年來,為(wei)高一級學(xue)(xue)(xue)校輸(shu)送了大批的(de)藝(yi)(yi)術(shu)人才。