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北大附(fu)屬實驗學校
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北大附屬實驗學校成立于2001年,是集學前、小學、初中、高中為一體的寄宿制學校,是秉承北京大學愛國、進步、民主、科學的優良傳統和優良校風、學風,創辦高起點、高品位、高質量的現代化學校。學校基礎設施齊全,教學設備先進,校園環境整潔,學習氛圍濃厚。學生可共享學校圖書館、膳食中心、400米標準塑膠運動場、校園網絡系統、學生公寓(內設空調、電話、供應24小時熱水)等教學設備與生活設施。
官網查看>> #一貫制學校#
  • 學校(xiao)簡介(jie)
  • 師(shi)資(zi)力量
基(ji)本信息
  • 創建時間:2001年
  • 院校隸屬(shu):豐臺(tai)區(qu)
  • 學校校訓:博學、審(shen)問、慎思、明辨、篤行——讓北大精神在這里延(yan)伸!
  • 學校(xiao)代(dai)碼:3411000144
學校簡介

北(bei)(bei)(bei)大附屬實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是(shi)一(yi)所高(gao)起點的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),成立(li)于2001年,是(shi)北(bei)(bei)(bei)京大學(xue)(xue)(xue)(xue)、北(bei)(bei)(bei)京市教(jiao)委批準成立(li)的(de)集學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)、小學(xue)(xue)(xue)(xue)、初中(zhong)、高(gao)中(zhong)為一(yi)體的(de)寄(ji)宿制綜(zong)合性(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)立(li)校(xiao)(xiao)以來,秉(bing)承北(bei)(bei)(bei)大“愛國、進(jin)步(bu)、民主、科學(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)優(you)良傳統,以博學(xue)(xue)(xue)(xue)、審問(wen)、慎思、明辨、篤行(xing)為訓,讓(rang)北(bei)(bei)(bei)大精神在這里延(yan)伸。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)依(yi)托北(bei)(bei)(bei)大教(jiao)育資(zi)源優(you)勢,定期(qi)邀(yao)請(qing)著名專家學(xue)(xue)(xue)(xue)者蒞(li)臨指(zhi)導,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生親近大師,啟迪智(zhi)慧,開闊(kuo)視野(ye)。憑(ping)借教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設施與師資(zi)隊伍,努(nu)力(li)構建立(li)足(zu)本土實際、結合國際潮流(liu)的(de)基礎教(jiao)育體系:學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)重(zhong)(zhong)心(xin)性(xing)啟蒙(meng),小學(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)(zhong)智(zhi)力(li)發展,中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)(zhong)素質培養,各階段特色突出又血脈相承,形成了(le)獨立(li)、完(wan)整的(de)十二年一(yi)貫制辦學(xue)(xue)(xue)(xue)模式。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持“回(hui)歸教(jiao)(jiao)育(yu)本(ben)質,快樂學(xue)(xue)(xue)(xue)習,健康成長,為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生終(zhong)身幸福奠基;構建多元(yuan)模式,經典(dian)啟蒙,生本(ben)課堂,給(gei)孩子美(mei)(mei)好未來領航(hang)”的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)理念,不斷推進教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革。探索實施“自主學(xue)(xue)(xue)(xue)習,合(he)(he)作(zuo)探究(jiu),展示交流(liu),精(jing)煉達標” 四環節課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式,開設大(da)語(yu)文(wen)、大(da)英語(yu)、隨(sui)筆(bi)寫(xie)作(zuo)、國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)、美(mei)(mei)術(shu)、書法、武術(shu)、合(he)(he)唱(chang)、舞蹈、軍(jun)訓、社會實踐等(deng)校(xiao)(xiao)本(ben)課程,彰顯大(da)語(yu)文(wen)、大(da)英語(yu)、國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)、美(mei)(mei)術(shu)、書法、音樂、舞蹈、武術(shu)等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色。形成“自主、合(he)(he)作(zuo)、探究(jiu)”的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng),“引導、激勵(li)、陪伴”的(de)教(jiao)(jiao)風(feng)與“修身、施愛、行孝(xiao)”的(de)校(xiao)(xiao)風(feng)。培養具有國(guo)際視野、終(zhong)身學(xue)(xue)(xue)(xue)習能力(li)、優雅素養的(de)新時代人才。

師(shi)資力量

學(xue)校擁有一支師(shi)德高(gao)尚、專業(ye)過硬、敬業(ye)負責、結構合理的教師(shi)團隊。老(lao)教師(shi)均有多(duo)年一線教學(xue)經(jing)歷,經(jing)驗豐富,老(lao)當益壯;中青(qing)年教師(shi)大多(duo)畢業(ye)于北(bei)(bei)大、北(bei)(bei)師(shi)大、東北(bei)(bei)師(shi)大等名校,專業(ye)過硬,活力(li)四(si)射。教師(shi)中擁有高(gao)級職稱(cheng)的逾35%,其(qi)(qi)中特級教師(shi)多(duo)名擁有碩士、博士、研(yan)究生學(xue)歷的逾30%,其(qi)(qi)中多(duo)人曾獲得國家(jia)、省(市)級優秀教師(shi)榮譽稱(cheng)號。

(以上數據來源官網,數據截止至2019年12月)

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