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學校簡介

學校是北京市“促進教育公平、推進優質教育資源實質性增長”的城鄉新區中小學建設工程首批實驗學校。學校的建立被納入北京市政府2012年承諾的35件實事之一。首都師范大學附屬育新學校是回龍觀育新學校的資源輸出校，回龍觀育新學校同時享有昌平區和海淀區的優質教育資源。

學(xue)(xue)校(xiao)堅持“辦人(ren)民(min)滿意(yi)學(xue)(xue)校(xiao)”的(de)理念，將培養“具有民(min)族精神、世界(jie)眼(yan)光(guang)的(de)現(xian)代化(hua)人(ren)才”作為育(yu)人(ren)目標；堅持“高(gao)起點、高(gao)標準、高(gao)質量、高(gao)效益”的(de)辦學(xue)(xue)定位；打(da)造“現(xian)代化(hua)、和諧化(hua)、特色(se)化(hua)、國際化(hua)”的(de)美麗校(xiao)園。學(xue)(xue)校(xiao)抓(zhua)(zhua)體育(yu)促德(de)育(yu)、抓(zhua)(zhua)德(de)育(yu)促教學(xue)(xue)、抓(zhua)(zhua)教學(xue)(xue)促發展(zhan)，重禮儀樹常(chang)規、重常(chang)規樹形象、重形象樹棟梁，形成了(le)良好的(de)校(xiao)風和廣(guang)泛(fan)社會影(ying)響力。

在(zai)(zai)管(guan)(guan)理體制(zhi)上(shang)，回(hui)龍(long)(long)觀育(yu)(yu)新(xin)學(xue)(xue)(xue)校與(yu)(yu)首(shou)師(shi)大(da)附(fu)(fu)屬(shu)(shu)育(yu)(yu)新(xin)學(xue)(xue)(xue)校實(shi)施一(yi)(yi)(yi)(yi)個法人(ren)校長、一(yi)(yi)(yi)(yi)套管(guan)(guan)理體系(xi)；在(zai)(zai)師(shi)資配備上(shang)，回(hui)龍(long)(long)觀育(yu)(yu)新(xin)學(xue)(xue)(xue)校與(yu)(yu)首(shou)師(shi)大(da)附(fu)(fu)屬(shu)(shu)育(yu)(yu)新(xin)學(xue)(xue)(xue)校實(shi)現人(ren)力資源融通(tong)共享，首(shou)都師(shi)大(da)附(fu)(fu)屬(shu)(shu)育(yu)(yu)新(xin)學(xue)(xue)(xue)校選派骨干教(jiao)師(shi)到(dao)回(hui)龍(long)(long)觀育(yu)(yu)新(xin)學(xue)(xue)(xue)校任教(jiao)；在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)管(guan)(guan)理上(shang)，回(hui)龍(long)(long)觀育(yu)(yu)新(xin)學(xue)(xue)(xue)校與(yu)(yu)首(shou)師(shi)大(da)附(fu)(fu)屬(shu)(shu)育(yu)(yu)新(xin)學(xue)(xue)(xue)校依據海淀(dian)區教(jiao)學(xue)(xue)(xue)安排實(shi)現“五統一(yi)(yi)(yi)(yi)”：統一(yi)(yi)(yi)(yi)課程、統一(yi)(yi)(yi)(yi)計劃、統一(yi)(yi)(yi)(yi)進(jin)(jin)修、統一(yi)(yi)(yi)(yi)進(jin)(jin)度、統一(yi)(yi)(yi)(yi)考核。

辦學理念

一、宗旨與目標

1.辦學宗(zong)旨：服務社區，立足北京，面向全(quan)國(guo)，走向世界。

2.辦學目標(biao)：努(nu)力把學校辦成一所“學生(sheng)信(xin)服、家長認可、教師(shi)信(xin)賴、社會贊譽、黨(dang)和國家放(fang)心”的(de)人(ren)民滿意的(de)優質(zhi)示范學校。

3.育人(ren)宗旨：先成(cheng)(cheng)人(ren)、后成(cheng)(cheng)才，既成(cheng)(cheng)人(ren)、又成(cheng)(cheng)才。

4.育人(ren)目標：培養具有民族(zu)精(jing)神、世界眼光的現代化人(ren)才。

5.學(xue)校校訓：勤奮、好學(xue)，和諧、致(zhi)美。

二、理念與精神

6.三結合理念(nian)：將“中華民族傳(chuan)統(tong)美德”、“現代教育思(si)想”與“學生(sheng)的(de)行為實踐”相結合，使學生(sheng)成(cheng)為具有(you)責任感的(de)全面發展的(de)優秀人(ren)才。

7.三成(cheng)長理念：小學(xue)生要“學(xue)習成(cheng)長、健康成(cheng)長、快樂(le)成(cheng)長”。

8.三成(cheng)人(ren)(ren)理念：中學生成(cheng)為(wei)“勤奮學習的(de)人(ren)(ren)、健康向上(shang)的(de)人(ren)(ren)、拼搏進取的(de)人(ren)(ren)”。

9.養(yang)成四種習慣(guan)：小學生要培養(yang)“學習習慣(guan)、品德習慣(guan)、生活習慣(guan)、健康習慣(guan)”。

10.回龍觀(guan)育(yu)新四種精神(shen)(shen)：堅(jian)守教(jiao)(jiao)育(yu)理想、團結進取的(de)合作精神(shen)(shen)；承載教(jiao)(jiao)育(yu)責(ze)任、勇于擔(dan)當的(de)創(chuang)業精神(shen)(shen)；助推(tui)學生成長、潛(qian)心(xin)鉆(zhan)研的(de)探索精神(shen)(shen)；擁有教(jiao)(jiao)育(yu)情懷(huai)、持之以恒的(de)拼搏精神(shen)(shen)。

三、方針與策略

11.學校管(guan)理思路：有情待人，嚴格管(guan)理，和諧可持續(xu)發(fa)展。

12.學生管理思路：抓體(ti)育促(cu)德育，抓德育促(cu)教學，抓教學促(cu)發展重(zhong)禮儀塑(su)(su)常(chang)規，重(zhong)常(chang)規塑(su)(su)形象，重(zhong)形象塑(su)(su)棟梁(liang)

13.五個一(yi)(yi)流定位：一(yi)(yi)流的規范管理、一(yi)(yi)流的教師隊伍、一(yi)(yi)流的校(xiao)風建設、一(yi)(yi)流的校(xiao)園(yuan)文化、一(yi)(yi)流的教育質量(liang)。

14.七點強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)思(si)想：理念強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，團(tuan)隊強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，質量(liang)強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，科研強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，環境強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，體育強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。

15.教師用人(ren)標準：人(ren)品、敬(jing)業、能(neng)力、成果。

辦學成果

2015年(nian)高考(kao)成(cheng)(cheng)績：2012年(nian)首都師(shi)范大學附(fu)屬回(hui)龍觀(guan)育新學校成(cheng)(cheng)立首屆(jie)高中錄取最低分(fen)數(shu)線(xian)(xian)457分(fen)經(jing)過三年(nian)的努力學校實現了低進高出成(cheng)(cheng)人成(cheng)(cheng)才的育人目(mu)標2015年(nian)高考(kao)成(cheng)(cheng)績學校文(wen)(wen)科(ke)(ke)平(ping)均分(fen)559分(fen)高出北(bei)京市(shi)二(er)本(ben)(ben)線(xian)(xian)（527分(fen)）32分(fen)理科(ke)(ke)平(ping)均分(fen)502分(fen)高出北(bei)京市(shi)二(er)本(ben)(ben)線(xian)(xian)（495分(fen)）7分(fen)。文(wen)(wen)科(ke)(ke)一本(ben)(ben)率(lv)38.6%、二(er)本(ben)(ben)率(lv)73.7%、三本(ben)(ben)率(lv)96.5%、理科(ke)(ke)一本(ben)(ben)率(lv)23.9%、二(er)本(ben)(ben)率(lv)53.4%、三本(ben)(ben)率(lv)81.8%。600分(fen)以上(shang)15人。文(wen)(wen)科(ke)(ke)本(ben)(ben)科(ke)(ke)上(shang)線(xian)(xian)率(lv)位居(ju)(ju)昌(chang)平(ping)區(qu)(qu)第(di)一，文(wen)(wen)科(ke)(ke)平(ping)均分(fen)位居(ju)(ju)昌(chang)平(ping)區(qu)(qu)第(di)二(er)名(ming)，文(wen)(wen)科(ke)(ke)語文(wen)(wen)平(ping)均分(fen)109分(fen)位居(ju)(ju)昌(chang)平(ping)區(qu)(qu)第(di)一文(wen)(wen)科(ke)(ke)英語平(ping)均分(fen)121分(fen)位居(ju)(ju)昌(chang)平(ping)區(qu)(qu)第(di)二(er)。

2016年高(gao)考(kao)(kao)中我校高(gao)考(kao)(kao)成(cheng)績再上臺階。我校文(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)統(tong)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)語(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)112.9分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)，超北(bei)(bei)京(jing)市(shi)(shi)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)11.28分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)；英(ying)語(yu)120.26分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)，超北(bei)(bei)京(jing)市(shi)(shi)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)19.98分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)；數(shu)學平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)127.66分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)，超北(bei)(bei)京(jing)市(shi)(shi)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)18.48分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)；文(wen)(wen)(wen)(wen)綜(zong)209.66分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)，超北(bei)(bei)京(jing)市(shi)(shi)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)26.58分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)。總平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)570.48分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)，超二(er)本線(xian)38.48分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)。文(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)二(er)本上線(xian)率88%，本科(ke)(ke)(ke)上線(xian)率100%。理科(ke)(ke)(ke)統(tong)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)語(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)103.64分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)、數(shu)學103.46分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)、英(ying)語(yu)110.36分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)、理綜(zong)184.6分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)、總平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)502.06分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)，本科(ke)(ke)(ke)上線(xian)率90.36%，位居昌(chang)(chang)(chang)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)區(qu)(qu)前茅(mao)。在2016年高(gao)考(kao)(kao)中，我校文(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)總平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)570.48位居昌(chang)(chang)(chang)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)區(qu)(qu)第一。文(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)語(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)以(yi)(yi)(yi)(yi)單(dan)(dan)(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)112.9獲(huo)(huo)(huo)(huo)昌(chang)(chang)(chang)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)區(qu)(qu)單(dan)(dan)(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)第一。文(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)英(ying)語(yu)以(yi)(yi)(yi)(yi)單(dan)(dan)(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)120.26獲(huo)(huo)(huo)(huo)昌(chang)(chang)(chang)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)區(qu)(qu)單(dan)(dan)(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)第一。文(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)綜(zong)合以(yi)(yi)(yi)(yi)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)209.66獲(huo)(huo)(huo)(huo)昌(chang)(chang)(chang)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)區(qu)(qu)單(dan)(dan)(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)第一。文(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)數(shu)學以(yi)(yi)(yi)(yi)單(dan)(dan)(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)127.66獲(huo)(huo)(huo)(huo)昌(chang)(chang)(chang)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)區(qu)(qu)單(dan)(dan)(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)第二(er)。我校文(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)學生(sheng)(sheng)趙雪(xue)原在2016年高(gao)考(kao)(kao)中以(yi)(yi)(yi)(yi)總分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)648分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)（不含(han)加分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)）獲(huo)(huo)(huo)(huo)昌(chang)(chang)(chang)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)區(qu)(qu)文(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)狀元(yuan)。文(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)學生(sheng)(sheng)李浩以(yi)(yi)(yi)(yi)數(shu)學149分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)，獲(huo)(huo)(huo)(huo)昌(chang)(chang)(chang)平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)區(qu)(qu)文(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)數(shu)學狀元(yuan)。理科(ke)(ke)(ke)學生(sheng)(she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首屆(jie)初三(san)畢業(ye)生在2015屆(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)中(zhong)(zhong)(zhong)，總平均分(fen)(fen)507分(fen)(fen)，在昌(chang)平區(qu)名(ming)(ming)列前茅(mao)。獲(huo)得(de)昌(chang)平區(qu)一(yi)類校(xiao)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)7項第(di)一(yi)，他們(men)是總成績(ji)及(ji)(ji)格(ge)率(lv)(lv)100%；語文科(ke)(ke)及(ji)(ji)格(ge)率(lv)(lv)100%；英(ying)語科(ke)(ke)及(ji)(ji)格(ge)率(lv)(lv)100%；數學科(ke)(ke)優(you)秀(xiu)率(lv)(lv)88.9%；物理(li)科(ke)(ke)平均分(fen)(fen)80.8分(fen)(fen)；物理(li)科(ke)(ke)優(you)秀(xiu)率(lv)(lv)67.9%；體育科(ke)(ke)及(ji)(ji)格(ge)率(lv)(lv)100%。最高(gao)分(fen)(fen)林夕妍560分(fen)(fen)，呂昊書(shu)558分(fen)(fen)；呂昊書(shu)、董千里(li)獲(huo)英(ying)語滿分(fen)(fen)120分(fen)(fen)；呂昊書(shu)獲(huo)化學滿分(fen)(fen)80分(fen)(fen)。在本次中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)中(zhong)(zhong)(zhong)，我校(xiao)共有81名(ming)(ming)學生參加中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)，其中(zhong)(zhong)(zhong)560分(fen)(fen)以(yi)(yi)上(shang)(shang)(shang)1人；550分(fen)(fen)以(yi)(yi)上(shang)(shang)(shang)2人；540分(fen)(fen)以(yi)(yi)上(shang)(shang)(shang)12人；510分(fen)(fen)以(yi)(yi)上(shang)(shang)(shang)11人；500分(fen)(fen)以(yi)(yi)上(shang)(shang)(shang)4人。500分(fen)(fen)以(yi)(yi)上(shang)(shang)(shang)的(de)人數占畢業(ye)生人數的(de)37%。

2016年回龍觀育新學(xue)(xue)(xue)(xue)校中(zhong)考成績(ji)，2016年中(zhong)考成績(ji)再傳捷報(bao)。我校考生127人，總(zong)平(ping)(ping)均分(fen)512，位居昌(chang)平(ping)(ping)區(qu)(qu)一類(lei)校第三名(ming)，昌(chang)平(ping)(ping)區(qu)(qu)第四名(ming)，及格率(lv)100%。其中(zhong)530分(fen)以(yi)上(shang)人數(shu)達(da)到(dao)(dao)50%，500分(fen)以(yi)上(shang)達(da)到(dao)(dao)90%。五科(ke)平(ping)(ping)均分(fen)均遠遠超出區(qu)(qu)平(ping)(ping)均成績(ji)。語(yu)文(wen)、英(ying)語(yu)、體育及格率(lv)均名(ming)列(lie)全(quan)區(qu)(qu)第一；數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、物理(li)、化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)優秀率(lv)穩居全(quan)區(qu)(qu)第三。王佳(jia)宜同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)總(zong)分(fen)568，獲(huo)(huo)我校總(zong)分(fen)狀(zhuang)(zhuang)元(yuan)(yuan)。修國棟同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)120分(fen)，獲(huo)(huo)昌(chang)平(ping)(ping)區(qu)(qu)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)狀(zhuang)(zhuang)元(yuan)(yuan)。周(zhou)桉丞、趙云潔同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)英(ying)語(yu)120分(fen)，獲(huo)(huo)昌(chang)平(ping)(ping)區(qu)(qu)英(ying)語(yu)狀(zhuang)(zhuang)元(yuan)(yuan)。王佳(jia)宜同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)物理(li)100分(fen)，獲(huo)(huo)昌(chang)平(ping)(ping)區(qu)(qu)物理(li)狀(zhuang)(zhuang)元(yuan)(yuan)。冉(ran)偉(wei)辰、馬澤(ze)堯(yao)、韓瀟同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)80分(fen)，獲(huo)(huo)昌(chang)平(ping)(ping)區(qu)(qu)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)狀(zhuang)(zhuang)元(yuan)(yuan)。

所獲榮譽

2020年9月25日(ri)，學校(xiao)被教育部認定為“2020年全(quan)國青少年校(xiao)園籃球(qiu)特色學校(xiao)”。

2020年10月(yue)，獲得(de)教育部認定并命名為北(bei)京(jing)2022年冬奧(ao)(ao)會(hui)和冬殘(can)奧(ao)(ao)會(hui)奧(ao)(ao)林匹(pi)克教育示范學(xue)校。

教學設施

學(xue)(xue)校是北京市教委重點扶持的實驗(yan)學(xue)(xue)校，擁有設施(shi)先進的物(wu)理、化學(xue)(xue)、生物(wu)、通用技術、信息技術實驗(yan)室，擁有具有民族風情、藝(yi)術風韻的舞蹈排(pai)練廳、合(he)唱排(pai)練廳，以及可(ke)容納350人的報告廳。目(mu)前，中小學(xue)(xue)兩部圖(tu)書(shu)館擁有圖(tu)書(shu)四萬余冊，現代化的電子閱覽室可(ke)同時容納百余名學(xue)(xue)生閱讀。學(xue)(xue)校校園環境優雅，藝(yi)術氛(fen)圍濃(nong)厚。