《東(dong)陽(yang)歷(li)史(shi)(shi)文化展》 以歌(ge)山畫水(shui)之(zhi)地、興學重教之(zhi)邦、百(bai)工(gong)競技之(zhi)鄉(xiang)作為陳(chen)列的三大主題：擷取西周(zhou)春秋時期土(tu)墩(dun)墓(mu)出土(tu)文物，闡(chan)明東(dong)陽(yang)是古(gu)越(yue)重地；以歌(ge)山窯和葛府窯青瓷(ci)產品(pin)、南寺塔(ta)文物顯示婺之(zhi)望(wang)縣；著重講述崇文興教、勤學苦讀風氣的形成，“人才之(zhi)鄉(xiang)”、“教育之(zhi)鄉(xiang)”的歷(li)史(shi)(shi)；以及通過東(dong)陽(yang)木雕(diao)、竹編等工(gong)藝精品(pin)的展示，敘述“百(bai)工(gong)之(zhi)鄉(xiang)”、“建筑之(zhi)鄉(xiang)”的歷(li)史(shi)(shi)淵源。展覽采用文物結合圖文、場(chang)景輔助(zhu)的方式，系統地介紹東(dong)陽(yang)的歷(li)史(shi)(shi)文化。
東陽龍(long)化石 白堊紀(ji)晚期恐(kong)龍(long)骨架(jia)化石，屬蜥腳類(lei)草食性巨龍(long)科恐(kong)龍(long)，是(shi)(shi)此類(lei)恐(kong)龍(long)的(de)(de)新(xin)屬新(xin)種，是(shi)(shi)華東地區較好的(de)(de)恐(kong)龍(long)化石之一。
五代(dai)木雕佛(fo)像(xiang) 木雕羅(luo)漢像(xiang)，面頰豐滿，微笑(xiao)如常，身(shen)穿袈(jia)裟，雙手合十(shi)，跣足立(li)于蓮臺(tai)，像(xiang)身(shen)又置于佛(fo)龕之中，為古代(dai)東陽木雕之代(dai)表作。
春秋時期玉樽 筒形樽體，弧(hu)形蓋(gai)，可活動嵌入(ru)式雙(shuang)耳(er)，整(zheng)體制作極為精細(xi)，顯示出2500年前一流的工藝技術水平。
唐(tang)婺(wu)(wu)州窯(yao)青瓷(ci)葵(kui)口豆 葵(kui)口口沿，弧(hu)腹下收，喇叭形(xing)圈(quan)足，內外施青黃釉，是東陽(yang)本地生產的婺(wu)(wu)州窯(yao)青瓷(ci)精品。
博物(wu)館(guan)(guan)整體(ti)呈(cheng)凸(tu)形(xing)(xing)箱體(ti)結(jie)構，上下四(si)層，東(dong)西兩邊設(she)展廳，中間為(wei)采光(guang)中庭。來到(dao)博物(wu)館(guan)(guan)廣場，首先(xian)映入眼(yan)簾(lian)的(de)是(shi)“東(dong)陽(yang)(yang)博物(wu)館(guan)(guan)”和(he)“中國(guo)恐(kong)龍(long)(long)之(zhi)鄉(xiang)(xiang)(xiang)”的(de)橫(heng)額。形(xing)(xing)成了以中國(guo)東(dong)陽(yang)(yang)龍(long)(long)的(de)發(fa)(fa)現(xian)(xian)和(he)復原(yuan)為(wei)主(zhu)題(ti)，以系統介(jie)紹(shao)恐(kong)龍(long)(long)在東(dong)陽(yang)(yang)生存情況為(wei)內容(rong)，并輔以相(xiang)關科(ke)普知識的(de)完整敘述，體(ti)現(xian)(xian)了“東(dong)陽(yang)(yang)是(shi)恐(kong)龍(long)(long)生活(huo)的(de)樂土(tu)(tu)，更是(shi)人類生存的(de)和(he)諧家園”的(de)主(zhu)旨。二樓(lou)東(dong)陽(yang)(yang)歷史文(wen)化(hua)(hua)展廳的(de)“超越紅(hong)土(tu)(tu)地——東(dong)陽(yang)(yang)歷史文(wen)化(hua)(hua)展覽”以“教(jiao)育與(yu)百工(gong)之(zhi)鄉(xiang)(xiang)(xiang)東(dong)陽(yang)(yang)的(de)故事”為(wei)副標題(ti)，以當(dang)地自然環境基(ji)本特征和(he)歷史發(fa)(fa)展為(wei)主(zhu)脈絡(luo)，以“歌山畫水之(zhi)地”、“興(xing)學重(zhong)(zhong)教(jiao)之(zhi)邦”、“百工(gong)競(jing)技之(zhi)鄉(xiang)(xiang)(xiang)”為(wei)主(zhu)題(ti)，闡述了東(dong)陽(yang)(yang)重(zhong)(zhong)視教(jiao)育、重(zhong)(zhong)視手工(gong)藝，最終(zhong)形(xing)(xing)成以建(jian)筑木雕為(wei)龍(long)(long)頭、百工(gong)并重(zhong)(zhong)、農(nong)工(gong)并舉的(de)創業歷程。
給生活一把琴
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