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綜述

先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)塾師(shi)生(sheng)(sheng)涯(ya)的(de)(de)(de)見證──蒲(pu)松齡(ling)書(shu)(shu)館(guan)坐(zuo)落在山(shan)東省(sheng)淄(zi)博(bo)市周(zhou)村西(xi)(xi)南昆(kun)侖(lun)路旁(pang)、王村鎮西(xi)(xi)鋪村西(xi)(xi)鋪大(da)街。原系明末戶都尚書(shu)(shu)畢(bi)(bi)自(zi)嚴故(gu)居(ju)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)部分。先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)職業(ye)是教書(shu)(shu)，他(ta)在其三(san)十二歲時，應好(hao)友畢(bi)(bi)際友[公元一(yi)(yi)六七九(jiu)(康熙(xi)(xi)八年(nian)(nian))至一(yi)(yi)七0九(jiu)年(nian)(nian)(康熙(xi)(xi)四(si)十八年(nian)(nian))]之聘離開(kai)家(jia)鄉淄(zi)川區蒲(pu)家(jia)莊，在此(ci)設館(guan)教塾三(san)十余(yu)載。直到康熙(xi)(xi)四(si)十九(jiu)年(nian)(nian)（一(yi)(yi)七一(yi)(yi)一(yi)(yi)年(nian)(nian)），先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)在度(du)過了近四(si)十年(nian)(nian)的(de)(de)(de)塾師(shi)生(sheng)(sheng)涯(ya)，七十一(yi)(yi)歲高(gao)(gao)齡(ling)時，才撤帳歸(gui)里田(tian)園，連續(xu)教了三(san)十八年(nian)(nian)的(de)(de)(de)書(shu)(shu)。在漫長的(de)(de)(de)三(san)十八年(nian)(nian)中(zhong)，先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)憑(ping)著自(zi)己的(de)(de)(de)才能，棲身于(yu)王村西(xi)(xi)鋪的(de)(de)(de)高(gao)(gao)墻(qiang)內(nei)，寓居(ju)于(yu)畢(bi)(bi)家(jia)的(de)(de)(de)松齡(ling)書(shu)(shu)院，領銜伴讀在綽然堂，可以說，西(xi)(xi)鋪是先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)第二故(gu)鄉。

彈指三(san)百余載，當年先生執教(jiao)著《聊(liao)齋》的書院(yuan)──“ 畢尚 書府”，幾經蹉跎歲月的風風雨(yu)雨(yu)，歷盡滄桑，到(dao)文革時期一(yi)度破敗不堪(kan)、面目(mu)全非。

春(chun)風(feng)又綠“江南”岸(an)。從一(yi)(yi)九(jiu)八五(wu)年以來，淄(zi)博市(shi)人(ren)民(min)政府(fu)暨(ji)周(zhou)村區人(ren)民(min)政府(fu)為(wei)弘揚民(min)族(zu)(zu)文化(hua)，保護民(min)族(zu)(zu)遺產，加強蒲(pu)學研究，紀念一(yi)(yi)代(dai)文化(hua)偉人(ren)，相(xiang)繼(ji)撥(bo)款四十九(jiu)萬元，分(fen)兩(liang)期工程對蒲(pu)松齡書館進(jin)行了徹底修復(fu)，并作為(wei)淄(zi)博市(shi)重點文化(hua)保護單位，對外(wai)開放。

來到蒲(pu)松(song)(song)齡書館(guan)，踏上西鋪這塊古(gu)老(lao)而又神(shen)奇的(de)(de)土地(di)。一條名(ming)曰：“松(song)(song)齡路”的(de)(de)新拓寬的(de)(de)長三(san)百(bai)米，寬六米的(de)(de)高(gao)標準水泥路引我走向蒲(pu)松(song)(song)齡書館(guan)。

這是(shi)一座(zuo)具有濃郁明清朝(chao)代(dai)風(feng)貌的(de)古(gu)建筑群。占地面積2 千(qian)平方米，現(xian)有建筑面積765平方米。館內共有大小建筑22間。抬眼望(wang)， 前門(men)(men)上(shang)橫掛著一塊(kuai)漆黑烏亮的(de)牌匾，上(shang)書(shu)“蒲松齡(ling)塾館”五個姿媚(mei)酋勁、超逸入神的(de)鎦金大字、熠熠放光，奪(duo)人耳目。旁邊(bian)則有社會各界損(sun)資碑(bei)記。(左(zuo)圖(tu)為前門(men)(men)）

拾級而(er)上，進門向里走(zou)，迎面便是古樸宏麗的(de)綽(chuo)然(ran)(ran)(ran)堂(tang)。原有(you)牌額上題(ti)“綽(chuo)然(ran)(ran)(ran)堂(tang)”三個隸書大(da)(da)字(zi)，落款崇禎(zhen)甲(jia)戊白(bai)陽老人(ren)題(ti)（白(bai)陽老人(ren)即畢自嚴(yan)，該(gai)匾(bian)原件現(xian)存蒲松齡故居）。它是幢(chuang)三間高大(da)(da)的(de)大(da)(da)廳(ting)房(fang)(fang)。先(xian)生來(lai)到(dao)畢府，便選定了綽(chuo)然(ran)(ran)(ran)堂(tang)設館住(zhu)教。但見青(qing)磚灰瓦，飛檐斗拱，端(duan)莊俏拔(ba)，氣勢(shi)壯觀。北房(fang)(fang)二(er)間，東邊(bian)暗間，作先(xian)生的(de)寫(xie)作和住(zhu)宿的(de)地方(fang)，著(zhu)名《聊(liao)齋志異》及大(da)(da)量(liang)詩詞皆出(chu)于(yu)此，中(zhong)外間作為(wei)學(xue)生們肄業(ye)的(de)課堂(tang)。現(xian)有(you)塑像來(lai)體現(xian)當時(shi)的(de)情景。身臨其境，可以看到(dao)幾(ji)個畢氏子弟正(zheng)伏案忙于(yu)學(xue)業(ye)。有(you)的(de)誦書、有(you)的(de)習字(zi)，還有(you)的(de)在沉(chen)思。先(xian)生則側耳傾(qing)耳，神(shen)態怡(yi)然(ran)(ran)(ran)。

先生(sheng)一生(sheng)從教(jiao)(jiao)。他經常(chang)結合幼年學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)接(jie)受能力(li)，專(zhuan)意編(bian)寫與教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)有關的(de)(de)(de)通(tong)俗讀物(wu)。如他在58歲時(shi)(shi)，編(bian)寫了(le)兩部這(zhe)樣的(de)(de)(de)書(shu)。一是著《小學(xue)(xue)節要》，對當時(shi)(shi)塾館所(suo)用(yong)的(de)(de)(de)道德教(jiao)(jiao)材刪繁就(jiu)簡，取(qu)其中精要縮編(bian)而成。二(er)是選編(bian)了(le)《宋七律詩(shi)選》，對其教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)所(suo)用(yong)的(de)(de)(de)宋詩(shi)去粗取(qu)精，擇選佳句，選擇了(le)22首作為學(xue)(xue)習宋詩(shi)用(yong)。先生(sheng)教(jiao)(jiao)書(shu)，有別于其他人(ren)多數的(de)(de)(de)塾館教(jiao)(jiao)書(shu)先生(sheng)。他厭惡(e)舊式教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)那種墨守成規(gui)的(de)(de)(de)死記硬背，不滿故弄玄虛(xu)的(de)(de)(de)“師尊”，毅然與學(xue)(xue)生(sheng)平等相處，誠心(xin)以待，既悉心(xin)教(jiao)(jiao)育引導學(xue)(xue)生(sheng)刻苦(ku)攻讀學(xue)(xue)業，又(you)不壓(ya)抑孩(hai)(hai)子們天(tian)真活(huo)潑的(de)(de)(de)純潔童心(xin)。正是這(zhe)種實際感受，使他寫下了(le)至今膾炙(zhi)人(ren)口的(de)(de)(de)《綽然堂會食(shi)賦(fu)》。賦(fu)文幽默，風趣，生(sheng)動描(miao)述(shu)了(le)孩(hai)(hai)子們每(mei)當吃(chi)飯時(shi)(shi)《出兩行而似(si)雁，足亂動而成雷》的(de)(de)(de)場(chang)面。

據記載，綽然堂曾于”清光緒三(san)十(shi)年傾圮“，今(jin)在原址重(zhong)建是以紀念蒲松(song)齡創作寫(xie)書育(yu)人三(san)十(shi)年之業績。

轉過“綽然堂”向北(bei)，正對的(de)(de)是省書(shu)法家朱學達(da)題“振(zhen)衣(yi)閣(ge)(ge)(ge)”門前楹聯(lian)上(shang)書(shu)：萬(wan)卷書(shu)當南(nan)面窗、一簾風拂北(bei)窗涼(liang)。這是在綽然堂后修建的(de)(de)一幢(chuang)與之對稱的(de)(de)磚木(mu)結構雙層樓閣(ge)(ge)(ge)建筑(zhu)，閣(ge)(ge)(ge)上(shang)花窗雕欞，舒朗明快(kuai)；閣(ge)(ge)(ge)下朱紅漆柱承(cheng)托重(zhong)荷。整個閣(ge)(ge)(ge)的(de)(de)外壁(bi)飾有(you)飛檐、禪獸、雕欄、花欞。“振(zhen)衣(yi)閣(ge)(ge)(ge)”是“畢(bi)尚書(shu)府”藏(zang)書(shu)之地(di)，有(you)萬(wan)卷詩書(shu)”，可供先生任意博覽，成(cheng)了先生的(de)(de)文庫。它為先生搜挾奇聞異事、著書(shu)立說提供了不少文獻資料。因此(ci)，素日里的(de)(de)軟事傳聞便很快(kuai)在天才的(de)(de)筆下“遂以成(cheng)篇”。

走進(jin)下層閣樓里，墻上掛(gua)有先生(sheng)(sheng)的(de)畫像。他身著歲(sui)貢(gong)生(sheng)(sheng)服(fu)（生(sheng)(sheng)前沒坐官(guan)，71歲(sui)官(guan)府授(shou)貢(gong)生(sheng)(sheng)）。正襟端坐，室內設有古(gu)(gu)玩架、先生(sheng)(sheng)曾用過的(de)雙(shuang)耳瓶、暖手(shou)爐、筆筒(tong)架等陳(chen)列其上，給室內增添(tian)了一(yi)份古(gu)(gu)色古(gu)(gu)香的(de)典雅(ya)。

登上閣樓(lou)上層，園(yuan)內(nei)別致的(de)圓心亭(ting)、絢麗的(de)霞綺軒、奇特的(de)臥(wo)龍(long)石等大小各異、二(er)十余(yu)景歷歷如畫，盡收眼底(di)，教人心曠神怡，難怪(guai)多次(ci)被先生寫進其(qi)作(zuo)品(pin)中呢。

這振衣閣是先生寫(xie)(xie)作的(de)地方，先生知識淵(yuan)博(bo)，卻屢(lv)試不第(di)，一生懷才不遇，從而激起(qi)了他憤(fen)(fen)世(shi)嫉(ji)俗的(de)思想感情，決心以志怪(guai)的(de)藝術(shu)，假筆于(yu)花妖狐魅、精(jing)靈怪(guai)異(yi)以超塵(chen)絕俗的(de)筆，游刃于(yu)鬼狐世(shi)間，抒發自(zi)己內心憤(fen)(fen)郁的(de)情感，并暴露和鞭撻當時(shi)黑暗的(de)社會現實(shi)，撫慰善良人受創(chuang)的(de)心靈。他在一道題(ti)為(wei)《感憤(fen)(fen)》的(de)詩中曾這樣寫(xie)(xie)：“漫問風塵(chen)試壯游，天涯浪(lang)跡一孤(gu)舟……北(bei)邙芳草年年綠，碧血青憐恨不休(xiu)”。道出了先生發憤(fen)(fen)著書，妙(miao)筆寫(xie)(xie)盡(jin)人間不平事，“生花”繪出月下女兒情，不成書誓(shi)不罷休(xiu)的(de)志向和決心。

先(xian)生(sheng)(sheng)白天舌耕育桃李，夜晚在此(ci)揮毫潑墨、灑灑點點筆耕著(zhu)文章，他聚平生(sheng)(sheng)之(zhi)力完稿(gao)并日(ri)臻完善(shan)了(le)《聊齋志(zhi)異》一書。于是(shi)燈下寫(xie)道：“……獨(du)是(shi)子夜熒熒，燈昏欲(yu)蕊，蕭齋瑟瑟，案冷凝(ning)冰，集腋(ye)為裘，妄續幽冥之(zhi)錄；浮白載筆，僅成孤憤之(zhi)書！……”此(ci)外，先(xian)生(sheng)(sheng)還在余暇，撰(zhuan)寫(xie)了(le)大量的詩(shi)、詞、曲(qu)、賦、文、銘、、書啟、引、序、疏等(deng)。如今振衣(yi)閣里有蒲松齡伏案寫(xie)書的塑像和有幾面本書的書架。桌(zhuo)子上(shang)則擺有先(xian)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)前的若(ruo)干手稿(gao)、著(zhu)作等(deng)。

見情思景，可以想見，先生(sheng)每每寫得倦了，就走出(chu)來在這“萬(wan)卷(juan)書檔南面窗(chuang)，一簾風拂北窗(chuang)涼”的(de)振衣閣上(shang)調理(li)一下文思。

駐閣憑(ping)欄，會看到樓下(xia)有一(yi)株冠徑(jing)8.5米的(de)(de)“蝴蝶(die)松”（五針(zhen)松）形態奇特，別具風(feng)韻，它那(nei)虬曲的(de)(de)枝丫(ya)，樹冠如傘，雖(sui)不(bu)見當年色凝(ning)翠(cui)碧(bi)的(de)(de)繁茂風(feng)姿，但(dan)仍似超(chao)然(ran)挺拔，揮身欲躍。宛若一(yi)只振須(xu)展(zhan)翅(chi)、翩翩欲舞的(de)(de)巨蝶(die)，又猶如先生那(nei)“憤世嫉(ji)俗”的(de)(de)風(feng)骨和頑強性(xing)格。全讓它再現出來！給(gei)人以躍躍欲試、奮飛搏(bo)擊之感(gan)而頓然(ran)精神抖擻。據傳，先生下(xia)課、寫作(zuo)之后，常來這蝴蝶(die)松下(xia)，觀賞解悶、寄(ji)托情思。

下的(de)樓來，閣旁東(dong)西(xi)兩側各有一(yi)(yi)間青(qing)磚白(bai)縫的(de)廂(xiang)房(fang)。東(dong)廂(xiang)房(fang)內(nei)有根據聊(liao)齋故事制作的(de)工藝(yi)人(ren)物造型。可以(yi)看到紅玉(yu)、馮(feng)相如、郎玉(yu)柱(zhu)、顏如玉(yu)同登一(yi)(yi)堂，人(ren)物情(qing)態各異(yi)、栩栩如生(sheng)；西(xi)廂(xiang)房(fang)內(nei)，陳列(lie)著全國各地書畫名家(jia)之(zhi)精(jing)品(pin)、薈(hui)萃四壁。這些作品(pin)匠心獨運，情(qing)溢筆端(duan)，其中一(yi)(yi)幅“詩(shi)書傳世醒(xing)人(ren)志(zhi)，畫幅縱留天地久”，傾(qing)吐了對(dui)先生(sheng)之(zhi)敬仰(yang)，抒發了對(dui)《聊(liao)齋》之(zhi)厚愛。

漫步于(yu)蒲松齡(ling)書(shu)館，使人(ren)們仿佛看見“嬰寧女(nv)笑(xiao)站柳梢迎(ying)遠客，留仙翁漫步書(shu)館盼(pan)知音”。睹(du)物思人(ren)，不免發些思古(gu)之(zhi)幽情，駐足追思，展開先生(sheng)(sheng)(sheng)塾師生(sheng)(sheng)(sheng)涯的(de)(de)(de)冗(rong)長畫卷，星轉斗移，日炎月(yue)(yue)明，盡力度過(guo)了三十八個春秋(qiu)，同(tong)時完成了《聊齋志異》、《蒲松齡(ling)集》中的(de)(de)(de)大量篇章。但是，先生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)道路(lu)的(de)(de)(de)主(zhu)流，不是吟花詠月(yue)(yue)，不是小(xiao)說詩賦，而是在鄉土教育和急庶民所(suo)需(xu)等社會活動上做出的(de)(de)(de)貢獻。他的(de)(de)(de)教書(shu)思想、方法、作風和與學生(sheng)(sheng)(sheng)之(zhi)間的(de)(de)(de)關系，至今具(ju)有積極的(de)(de)(de)借(jie)鑒意義(yi)。

自駕游線路

蒲松(song)齡書館坐落在淄博市周村區王村鎮西鋪村。自駕游線路如下：

1、濟南出發，沿(yan)G309國道(dao)往(wang)東(dong)，約70公里到王村鎮西鋪村。

2、張(zhang)店、周(zhou)村(cun)，沿G309國道往西到王村(cun)。

3、濱(bin)博高(gao)速淄(zi)川(chuan)東下，沿省道S325往(wang)西到王村。