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馬(ma)太效應(ying)(ying)，一種強者愈(yu)強、弱(ruo)者愈(yu)弱(ruo)的現象，廣泛(fan)應(ying)(ying)用于社(she)會心理學、教育、金融以(yi)及科學領域。

圣經《新約·馬太福(fu)音(yin)》里有(you)(you)一(yi)則寓言：“凡有(you)(you)的(de)(de)，還要加倍(bei)給他(ta)，叫他(ta)多(duo)余(yu)；沒有(you)(you)的(de)(de)，連他(ta)所(suo)有(you)(you)的(de)(de)也要奪過來”。表(biao)面(mian)看(kan)起來“馬太效應”與(yu)“平(ping)衡之(zhi)道”相悖，與(yu)“二(er)八定(ding)則”類似，但是實則它只(zhi)不(bu)過是“平(ping)衡之(zhi)道”的(de)(de)一(yi)極。

馬太(tai)效應是(shi)社會學(xue)家和經濟學(xue)家們常(chang)用的術語(yu)，它(ta)反(fan)映(ying)著富的更富、窮的更窮，一種(zhong)兩極分(fen)化的社會現象。

內涵

指存在的兩極分化現象(xiang)。

1968年(nian)，美國科(ke)學史研究(jiu)(jiu)者(zhe)羅伯(bo)特·莫頓（Robert K.Merton）提(ti)出(chu)這個術語用以概括一(yi)種(zhong)社會心(xin)理現象：“相(xiang)對于那(nei)些不知名的研究(jiu)(jiu)者(zhe)，聲名顯赫的科(ke)學家通常得到更多的聲望；即使他們的成就是(shi)相(xiang)似的，同(tong)樣地，在一(yi)個項目上，聲譽通常給予那(nei)些已經出(chu)名的研究(jiu)(jiu)者(zhe)”。

羅伯特·莫頓歸納“馬太效(xiao)應”為：任何個體、群體或地(di)區，在某一個方面（如(ru)金錢(qian)、名譽、地(di)位(wei)等）獲(huo)得(de)(de)成功和進步(bu)，就會(hui)產生一種積(ji)累(lei)優勢，就會(hui)有更(geng)(geng)多的機會(hui)取得(de)(de)更(geng)(geng)大的成功和進步(bu)。

此術語后(hou)為經濟(ji)學(xue)界(jie)所借用，反(fan)映贏家通吃的經濟(ji)學(xue)中收入分配(pei)不(bu)公的現象。

社(she)會(hui)心(xin)理學上也經常借用這一(yi)名詞(ci)。

出處

馬太(tai)效應的(de)名字(zi)就來(lai)源于(yu)圣經《新約·馬太(tai)福音》中的(de)一(yi)(yi)(yi)則(ze)寓言：從前，一(yi)(yi)(yi)個國(guo)(guo)王要出(chu)門(men)遠(yuan)行(xing)，臨(lin)行(xing)前，交給(gei)3個仆人每人一(yi)(yi)(yi)錠(ding)銀(yin)(yin)子(zi)(zi)，吩(fen)咐道:“你們去做(zuo)生意(yi)，等(deng)我(wo)(wo)(wo)回來(lai)時，再來(lai)見我(wo)(wo)(wo)。”國(guo)(guo)王回來(lai)時，第一(yi)(yi)(yi)個仆人說(shuo):“主人，你交給(gei)我(wo)(wo)(wo)的(de)一(yi)(yi)(yi)錠(ding)銀(yin)(yin)子(zi)(zi)，我(wo)(wo)(wo)已賺了10錠(ding)。”于(yu)是(shi)，國(guo)(guo)王獎(jiang)勵(li)(li)他(ta)10座城(cheng)邑。第二個仆人報告:“主人，你給(gei)我(wo)(wo)(wo)的(de)一(yi)(yi)(yi)錠(ding)銀(yin)(yin)子(zi)(zi)，我(wo)(wo)(wo)已賺了5錠(ding)。”于(yu)是(shi)，國(guo)(guo)王獎(jiang)勵(li)(li)他(ta)5座城(cheng)邑。第三仆人報告說(shuo):“主人，你給(gei)我(wo)(wo)(wo)的(de)1錠(ding)銀(yin)(yin)子(zi)(zi)，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)直包在手帕里，怕丟失，一(yi)(yi)(yi)直沒有(you)拿出(chu)來(lai)。”

于是(shi)，國王命令將第(di)三個(ge)仆(pu)人的(de)(de)1錠銀子(zi)賞給(gei)第(di)一個(ge)仆(pu)人，說:“凡是(shi)少(shao)的(de)(de)，就連他(ta)所(suo)有的(de)(de)，也要(yao)奪過來。凡是(shi)多的(de)(de)，還(huan)要(yao)給(gei)他(ta)，叫(jiao)他(ta)多多益善。”這就是(shi)“馬(ma)太效(xiao)應”，反映(ying)當今社會中存在(zai)的(de)(de)一個(ge)普遍現象，即贏家通吃。

表現

經濟領域

將(jiang)眼光主(zhu)要(yao)聚焦在(zai)CPI的(de)(de)上(shang)升(sheng)幅度，而對居(ju)(ju)(ju)民(min)(min)(min)收入差距不斷擴(kuo)(kuo)(kuo)大(da)的(de)(de)關注似有盲點(dian)。其(qi)(qi)實(shi)，居(ju)(ju)(ju)民(min)(min)(min)收入差距的(de)(de)擴(kuo)(kuo)(kuo)大(da)對社會經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)帶(dai)來的(de)(de)影響，要(yao)大(da)于(yu)居(ju)(ju)(ju)民(min)(min)(min)消費(fei)價格(ge)指數的(de)(de)上(shang)揚。數據顯示，改革開放(fang)后，在(zai)我國(guo)居(ju)(ju)(ju)民(min)(min)(min)收入分配領域，馬太效應進(jin)一(yi)步顯現，對經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)的(de)(de)協調(diao)發展和社會的(de)(de)和諧進(jin)步產生一(yi)定(ding)影響。據統計，全(quan)國(guo)城鎮(zhen)居(ju)(ju)(ju)民(min)(min)(min)人(ren)均可支配收入與(yu)農民(min)(min)(min)人(ren)均現金收入的(de)(de)差距由(you)同(tong)期(qi)的(de)(de)4200元(yuan)(yuan)(yuan)擴(kuo)(kuo)(kuo)大(da)到(dao)4941元(yuan)(yuan)(yuan)，全(quan)國(guo)城鎮(zhen)國(guo)有經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)單位(wei)與(yu)其(qi)(qi)他(ta)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)類(lei)型單位(wei)平(ping)均工資的(de)(de)差距由(you)同(tong)期(qi)的(de)(de)631元(yuan)(yuan)(yuan)擴(kuo)(kuo)(kuo)大(da)到(dao)1209元(yuan)(yuan)(yuan)，其(qi)(qi)他(ta)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)類(lei)型單位(wei)與(yu)集(ji)體(ti)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)單位(wei)平(ping)均工資的(de)(de)差距由(you)同(tong)期(qi)的(de)(de)3599元(yuan)(yuan)(yuan)擴(kuo)(kuo)(kuo)大(da)到(dao)4028元(yuan)(yuan)(yuan)。

截止2020年(nian)，我國全國城鎮居民人均(jun)可(ke)支(zhi)配收入（43834元）與農村居民人均(jun)可(ke)支(zhi)配收入（17131元）的(de)差(cha)距擴大到26703元。

壟斷經濟

按照國(guo)(guo)際(ji)通行標準，基尼系數在0.2-0.3之間(jian)屬于比(bi)較平均，0.3-0.4之間(jian)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)差(cha)距(ju)合理，0.4-0.5之間(jian)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)差(cha)距(ju)過(guo)大，0.5以上(shang)(shang)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)差(cha)距(ju)懸(xuan)殊。自2000年(nian)(nian)以來(lai)，我國(guo)(guo)基尼系數連續幾年(nian)(nian)上(shang)(shang)升(sheng)，已在0.4的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)警戒線徘徊。2005年(nian)(nian)，10%的(de)(de)城(cheng)鎮(zhen)最高(gao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)戶(hu)人(ren)均可(ke)支配收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)28773元，比(bi)上(shang)(shang)年(nian)(nian)增(zeng)長13.4%，是全國(guo)(guo)平均收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)的(de)(de)2.7倍。10%的(de)(de)最低收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)戶(hu)家庭人(ren)均可(ke)支配收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)3135元，比(bi)上(shang)(shang)年(nian)(nian)增(zeng)長9.5%，僅為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)全國(guo)(guo)平均收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)的(de)(de)29.9%。最高(gao)10%與最低10%收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)戶(hu)的(de)(de)人(ren)均收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)之比(bi)由上(shang)(shang)年(nian)(nian)的(de)(de)8.9倍擴大到9.2倍，差(cha)距(ju)呈(cheng)擴大態勢。在收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)差(cha)距(ju)不(bu)(bu)斷(duan)擴大的(de)(de)同時，不(bu)(bu)同收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)等級(ji)人(ren)群之間(jian)的(de)(de)流動(dong)性在下降。低收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)人(ren)群進入(ru)(ru)(ru)高(gao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)組、高(gao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)人(ren)群淪為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)低收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)組的(de)(de)可(ke)能性越(yue)來(lai)越(yue)小。收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)分配格(ge)局越(yue)來(lai)越(yue)固化，低收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)人(ren)群的(de)(de)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)增(zeng)長更為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)困難。2000-2005年(nian)(nian)，城(cheng)鎮(zhen)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)水平最低的(de)(de)20%人(ren)群的(de)(de)年(nian)(nian)均收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)增(zeng)長率(lv)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)5%；而收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)水平最高(gao)的(de)(de)20%人(ren)群的(de)(de)年(nian)(nian)均收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)增(zeng)長率(lv)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)15%。收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)差(cha)距(ju)的(de)(de)動(dong)態演化格(ge)局不(bu)(bu)利于低收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)者。

當前(qian)，壟斷(duan)行(xing)業工(gong)資(zi)收(shou)入(ru)水平過高問(wen)題依(yi)然(ran)(ran)存在，與(yu)其(qi)他(ta)行(xing)業職工(gong)工(gong)資(zi)收(shou)入(ru)差(cha)(cha)(cha)距(ju)(ju)(ju)(ju)仍有(you)擴大趨勢(shi)。2000年(nian)最高行(xing)業人均工(gong)資(zi)水平是最低行(xing)業的(de)(de)(de)(de)2.63倍，而到了2005年(nian)擴大到4.88倍，而且絕對差(cha)(cha)(cha)距(ju)(ju)(ju)(ju)也從8436元(yuan)(yuan)擴大到32249元(yuan)(yuan)。必(bi)須清醒地看到，收(shou)入(ru)差(cha)(cha)(cha)距(ju)(ju)(ju)(ju)還呈逐漸(jian)拉(la)大的(de)(de)(de)(de)趨勢(shi)，我們有(you)必(bi)要(yao)對居(ju)(ju)(ju)民收(shou)入(ru)差(cha)(cha)(cha)距(ju)(ju)(ju)(ju)擴大所導致的(de)(de)(de)(de)一系列問(wen)題保持警(jing)惕。消(xiao)費差(cha)(cha)(cha)距(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)擴大既有(you)歷史發展和(he)資(zi)源制約等客觀(guan)因(yin)(yin)素(su)的(de)(de)(de)(de)影響，也有(you)經濟增長快(kuai)慢等因(yin)(yin)素(su)的(de)(de)(de)(de)影響。因(yin)(yin)此，縮小消(xiao)費差(cha)(cha)(cha)距(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)任務(wu)仍十分艱(jian)巨，需(xu)要(yao)堅持不懈地努力，對此必(bi)須有(you)足夠的(de)(de)(de)(de)思(si)想準備。收(shou)入(ru)差(cha)(cha)(cha)距(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)拉(la)大，必(bi)然(ran)(ran)會(hui)帶來不少負效(xiao)應。尤其(qi)是作(zuo)為(wei)一個低收(shou)入(ru)的(de)(de)(de)(de)發展中國(guo)家，收(shou)入(ru)差(cha)(cha)(cha)距(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)過度(du)拉(la)大，會(hui)降(jiang)低居(ju)(ju)(ju)民的(de)(de)(de)(de)消(xiao)費傾向(xiang)。居(ju)(ju)(ju)民消(xiao)費傾向(xiang)呈下(xia)降(jiang)趨勢(shi)，如2006年(nian)城(cheng)鎮居(ju)(ju)(ju)民10%最高收(shou)入(ru)戶(hu)平均消(xiao)費傾向(xiang)由2000年(nian)的(de)(de)(de)(de)72%下(xia)降(jiang)到2006年(nian)的(de)(de)(de)(de)67.1%，分別低于全國(guo)城(cheng)鎮居(ju)(ju)(ju)民平均水平7.6和(he)6.9個百分點。

由(you)收(shou)入差距(ju)形成的(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)不公問題是影響社(she)(she)會(hui)(hui)安定(ding)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)重(zhong)要因(yin)素。在一(yi)(yi)(yi)定(ding)程(cheng)度(du)(du)上存(cun)在“馬太效(xiao)應”，這與我們(men)要建設的(de)(de)(de)和(he)諧社(she)(she)會(hui)(hui)是不相容的(de)(de)(de)。收(shou)入的(de)(de)(de)過分(fen)懸殊，會(hui)(hui)對(dui)社(she)(she)會(hui)(hui)凝聚力(li)、民(min)(min)族凝聚力(li)帶來一(yi)(yi)(yi)定(ding)影響。對(dui)于(yu)收(shou)入分(fen)配失(shi)衡(heng)問題，如果不采取有力(li)措施加以解決(jue)，將對(dui)構建和(he)諧社(she)(she)會(hui)(hui)產生(sheng)不利影響，須引起(qi)各方(fang)面的(de)(de)(de)高度(du)(du)關注，政(zheng)府應進一(yi)(yi)(yi)步加大(da)收(shou)入分(fen)配政(zheng)策(ce)調控力(li)度(du)(du)，使居民(min)(min)收(shou)入差距(ju)控制(zhi)在較為合(he)理的(de)(de)(de)范圍。

一(yi)(yi)(yi)(yi)部(bu)分(fen)(fen)壟(long)斷行(xing)(xing)業(ye)工(gong)資(zi)水平過(guo)(guo)(guo)高(gao)、工(gong)資(zi)增長過(guo)(guo)(guo)快已成為(wei)(wei)社(she)會關注的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)突(tu)出問(wen)題。解決壟(long)斷行(xing)(xing)業(ye)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)差(cha)距(ju)問(wen)題，一(yi)(yi)(yi)(yi)方面要(yao)通過(guo)(guo)(guo)采取措(cuo)施促(cu)進(jin)非壟(long)斷行(xing)(xing)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業(ye)職工(gong)工(gong)資(zi)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)逐(zhu)步(bu)提高(gao)；另一(yi)(yi)(yi)(yi)方面要(yao)對壟(long)斷行(xing)(xing)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)采取措(cuo)施，加以(yi)有效調(diao)控。要(yao)調(diao)整國家(jia)和(he)(he)企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)關系，建(jian)立和(he)(he)完善對壟(long)斷企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特別收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)益(yi)(yi)金制(zhi)度和(he)(he)上(shang)(shang)繳利潤制(zhi)度。必須堅(jian)持(chi)以(yi)按勞分(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)體(ti)，多種(zhong)分(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)方式并(bing)存，效率優先、注重公平，實現(xian)共(gong)同富裕，建(jian)立同社(she)會主(zhu)(zhu)義市(shi)場經濟體(ti)制(zhi)相適應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)公平合(he)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)機制(zhi)，“十一(yi)(yi)(yi)(yi)五”期間，要(yao)著力(li)提高(gao)低收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)者收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)水平，逐(zhu)步(bu)擴大中等(deng)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)者比重，有效調(diao)節過(guo)(guo)(guo)高(gao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)，規范(fan)個(ge)(ge)(ge)人收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)分(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)秩序，努力(li)緩解地區之間和(he)(he)部(bu)分(fen)(fen)社(she)會成員收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)分(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)差(cha)距(ju)擴大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)趨勢。一(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)充分(fen)(fen)發(fa)揮(hui)政府(fu)在(zai)(zai)調(diao)節收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)分(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有效功能(neng)(neng)，提高(gao)政府(fu)為(wei)(wei)民服(fu)務意識(shi)，發(fa)揮(hui)稅收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)和(he)(he)轉移支(zhi)付(fu)兩種(zhong)手段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用，稅收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)要(yao)對象是(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)群體(ti)，轉移支(zhi)付(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)要(yao)對象是(shi)(shi)(shi)(shi)低收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)群體(ti)。政府(fu)通過(guo)(guo)(guo)這兩個(ge)(ge)(ge)手段進(jin)行(xing)(xing)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)再分(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)，發(fa)揮(hui)縮(suo)小(xiao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)差(cha)距(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能(neng)(neng)，起到“抽肥補瘦”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用。二是(shi)(shi)(shi)(shi)加強(qiang)法(fa)制(zhi)建(jian)設，健全和(he)(he)完善市(shi)場體(ti)系，促(cu)進(jin)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)分(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)公正。三是(shi)(shi)(shi)(shi)加快完善社(she)會保障體(ti)系，維(wei)護低收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)群體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)法(fa)權益(yi)(yi)。四是(shi)(shi)(shi)(shi)積極推進(jin)調(diao)節收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會第三次(ci)分(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)，進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)動用社(she)會力(li)量促(cu)進(jin)社(she)會和(he)(he)諧(xie)高(gao)效發(fa)展。改變(bian)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)分(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結構是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)比較漫長和(he)(he)長期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程。因(yin)為(wei)(wei)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)分(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)改革是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)利益(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)調(diao)整，可(ke)能(neng)(neng)會觸痛很多人既有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)利益(yi)(yi)，所以(yi)在(zai)(zai)實際(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作過(guo)(guo)(guo)程當中，還有很多新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)盾和(he)(he)利益(yi)(yi)分(fen)(fen)析的(de)(de)(de)(de)(de)(de)協商、對話(hua)和(he)(he)最后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)妥協，這都是(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)能(neng)(neng)發(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。所以(yi)說(shuo)不可(ke)能(neng)(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)很快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程。從(cong)長期看，居民收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)差(cha)距(ju)將是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)逐(zhu)漸縮(suo)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程。

尤其(qi)要密切關(guan)注經濟(ji)快速增長階段和(he)社(she)(she)會轉(zhuan)型時期(qi)，居(ju)民(min)的(de)社(she)(she)會心(xin)態(tai)的(de)變(bian)化(hua)(hua)。在經濟(ji)高速增長的(de)同時，居(ju)民(min)生活必(bi)需品尤其(qi)是食品的(de)價格大幅度上(shang)(shang)漲(zhang)，直接影響(xiang)了低(di)收入群體的(de)生活。日益擴大的(de)貧富差距，將在不同程度上(shang)(shang)影響(xiang)他們(men)對(dui)社(she)(she)會的(de)態(tai)度和(he)信(xin)(xin)心(xin)。在快速變(bian)化(hua)(hua)和(he)轉(zhuan)型時期(qi)，要特別注意對(dui)民(min)眾滿意度、信(xin)(xin)心(xin)指數(shu)、價值觀變(bian)化(hua)(hua)、行為取向的(de)監測和(he)研究，并做(zuo)好(hao)相應的(de)工作。

股市變動

股(gu)票價(jia)格水平的(de)升降(jiang)與股(gu)市(shi)的(de)增量(liang)(liang)資(zi)(zi)金(jin)(jin)數額（新入市(shi)或(huo)出市(shi)資(zi)(zi)金(jin)(jin)）和(he)存(cun)量(liang)(liang)資(zi)(zi)金(jin)(jin)的(de)周(zhou)轉(zhuan)速(su)度(du)(du)(du)成(cheng)正相(xiang)關關系，與股(gu)市(shi)的(de)增量(liang)(liang)股(gu)票數額（新上市(shi)或(huo)離市(shi)股(gu)票）和(he)存(cun)量(liang)(liang)股(gu)票的(de)周(zhou)轉(zhuan)速(su)度(du)(du)(du)成(cheng)負相(xiang)關關系。市(shi)場(chang)資(zi)(zi)金(jin)(jin)的(de)增加和(he)周(zhou)轉(zhuan)速(su)度(du)(du)(du)的(de)加快表現(xian)為(wei)需(xu)求的(de)擴張(zhang)，市(shi)場(chang)股(gu)票的(de)增加和(he)周(zhou)轉(zhuan)速(su)度(du)(du)(du)的(de)加快表現(xian)為(wei)供給的(de)擴張(zhang)。

同(tong)(tong)普通商品(pin)市(shi)場一樣，在同(tong)(tong)一價(jia)(jia)格變動的(de)調(diao)節下，股票(piao)市(shi)場的(de)需(xu)求(qiu)與供(gong)(gong)給呈逆向(xiang)或不對(dui)(dui)稱性(xing)(xing)變動。同(tong)(tong)普通商品(pin)市(shi)場相(xiang)(xiang)反(fan)(fan)，股票(piao)市(shi)場的(de)價(jia)(jia)格機(ji)制對(dui)(dui)需(xu)求(qiu)和(he)供(gong)(gong)給都具(ju)有一種(zhong)正反(fan)(fan)饋性(xing)(xing)的(de)激(ji)勵功能。這種(zhong)價(jia)(jia)格正反(fan)(fan)饋機(ji)制總是強化著(zhu)供(gong)(gong)給與需(xu)求(qiu)的(de)逆向(xiang)變動趨勢，從而拉大或維持著(zhu)供(gong)(gong)求(qiu)不平衡關(guan)系。因此，在股票(piao)市(shi)場上(shang)，價(jia)(jia)格的(de)上(shang)升會推動價(jia)(jia)格的(de)上(shang)升；相(xiang)(xiang)反(fan)(fan)，價(jia)(jia)格的(de)下跌(die)(die)則會導(dao)致價(jia)(jia)格的(de)進一步下跌(die)(die)。換言之，股票(piao)市(shi)場的(de)內(nei)在機(ji)制以一種(zhong)特殊(shu)的(de)馬太效應(ying)方式表現出來，它直接導(dao)致了(le)股票(piao)價(jia)(jia)格背離基(ji)本(ben)價(jia)(jia)值而大升深跌(die)(die)、暴(bao)升暴(bao)跌(die)(die)。

由于馬太效應及股(gu)(gu)價的(de)超(chao)(chao)常(chang)(chang)漲跌是(shi)股(gu)(gu)票(piao)市(shi)(shi)(shi)場(chang)內在(zai)運作規(gui)則的(de)結果，因而它也就成為(wei)股(gu)(gu)票(piao)市(shi)(shi)(shi)場(chang)的(de)必然(ran)(ran)的(de)、常(chang)(chang)規(gui)性的(de)運作形(xing)式。股(gu)(gu)票(piao)市(shi)(shi)(shi)場(chang)必然(ran)(ran)有投機、必然(ran)(ran)超(chao)(chao)常(chang)(chang)動蕩，因而股(gu)(gu)票(piao)市(shi)(shi)(shi)場(chang)永遠是(shi)一個可以博取差價的(de)場(chang)所。

股市在經歷(li)了一(yi)(yi)輪或強或弱的馬太式不平(ping)衡循(xun)環(huan)后，可能(neng)會進(jin)入(ru)另一(yi)(yi)個反向馬太循(xun)環(huan)過程，也可能(neng)進(jin)入(ru)暫時平(ping)衡狀態。使一(yi)(yi)輪馬太循(xun)環(huan)中(zhong)止的原因(yin)，如(ru)果是(shi)價(jia)格升漲的中(zhong)止，通(tong)常是(shi)因(yin)為后續資金量枯竭、高價(jia)位(wei)所形成(cheng)的高市場風險、突(tu)發利空消(xiao)息(xi)刺激(ji)和累(lei)積獲(huo)利籌碼(ma)過多(duo)等等；如(ru)果是(shi)價(jia)格下(xia)跌(die)的中(zhong)止，則多(duo)是(shi)因(yin)為價(jia)位(wei)進(jin)入(ru)投資價(jia)值區域(yu)、突(tu)發利多(duo)消(xiao)息(xi)刺激(ji)、累(lei)積套牢籌碼(ma)過多(duo)過深等等。

社會領域

許多殘(can)(can)疾(ji)(ji)人就(jiu)不(bu)了業(ye)，上(shang)不(bu)了學(xue)，上(shang)學(xue)和受教育對一般(ban)的(de)(de)(de)孩子(zi)來說只(zhi)不(bu)過是基本權利，可對許多殘(can)(can)疾(ji)(ji)的(de)(de)(de)孩子(zi)來說是夢想，先殘(can)(can)疾(ji)(ji)，再失(shi)學(xue)，然(ran)(ran)后失(shi)業(ye)，最(zui)后失(shi)去生(sheng)存能力，這就(jiu)是最(zui)明顯的(de)(de)(de)馬太效應(ying)。也是最(zui)殘(can)(can)酷(ku)的(de)(de)(de)馬太效應(ying)。因為在21世紀，信息化社(she)會，競爭強(qiang)烈的(de)(de)(de)社(she)會，一個(ge)人如果(guo)不(bu)接(jie)受任何(he)的(de)(de)(de)教育，必(bi)然(ran)(ran)成為社(she)會的(de)(de)(de)廢人，更何(he)況身體條件很差(cha)的(de)(de)(de)人，可想而知。以海南為例(li)，全省15歲以上(shang)殘(can)(can)疾(ji)(ji)人文(wen)盲人口(kou)有354189人，文(wen)盲率為4.08%。

品牌的營銷創新啟示

隨著經濟(ji)全球(qiu)化和我國加入WTO之后，國內企業品牌資本的(de)構建日(ri)益迫切，企業積(ji)聚絕對優勢的(de)品牌資本，創造持(chi)續的(de)價值，推動整合的(de)市場資源，形成有形和無形的(de)巨大財富效(xiao)應(ying)，對于企業來說將會在(zai)日(ri)益激烈的(de)市場競爭中立于不敗之地。

積聚品牌資(zi)本是順應企業(ye)占領(ling)市場最(zui)高點的(de)(de)(de)現實需求(qiu)。品牌資(zi)本是全球市場消費革命的(de)(de)(de)源動力，不(bu)僅涉(she)及到生(sheng)活領(ling)域，而且(qie)也涉(she)及經濟(ji)金融領(ling)域。人們在追求(qiu)生(sheng)活品牌的(de)(de)(de)同時，對金融也必然有品牌的(de)(de)(de)要求(qiu)。國內的(de)(de)(de)企業(ye)如果不(bu)培(pei)育自(zi)己的(de)(de)(de)品牌，將來就(jiu)難以(yi)滿足這些日益高新化的(de)(de)(de)需求(qiu)。

積聚品(pin)(pin)(pin)牌(pai)資本(ben)是持續創造價值(zhi)的(de)核心(xin)要求。沒有(you)(you)(you)(you)價值(zhi)的(de)品(pin)(pin)(pin)牌(pai)是無(wu)源之(zhi)水(shui)，無(wu)本(ben)之(zhi)木(mu)，品(pin)(pin)(pin)牌(pai)只(zhi)有(you)(you)(you)(you)具有(you)(you)(you)(you)無(wu)形資產價值(zhi)所具有(you)(you)(you)(you)的(de)特性如(ru)制(zhi)訂標(biao)準和(he)擁有(you)(you)(you)(you)核心(xin)的(de)技術，品(pin)(pin)(pin)牌(pai)只(zhi)有(you)(you)(you)(you)具備向有(you)(you)(you)(you)形資產可轉化(hua)的(de)價值(zhi)，品(pin)(pin)(pin)牌(pai)只(zhi)有(you)(you)(you)(you)與(yu)資本(ben)進(jin)行有(you)(you)(you)(you)機(ji)的(de)對接(jie)，形成(cheng)絕對的(de)品(pin)(pin)(pin)牌(pai)資本(ben)優(you)勢才(cai)能為企業提(ti)供源源不斷的(de)財(cai)富源泉。

積(ji)聚品(pin)(pin)牌資本(ben)是整合營銷、創造財富的(de)必由(you)之路(lu)。品(pin)(pin)牌是需要營銷的(de)，營銷可(ke)以(yi)提升品(pin)(pin)牌的(de)知(zhi)名度(du)。品(pin)(pin)牌的(de)形(xing)(xing)成和(he)確立是一個(ge)從(cong)認(ren)識到(dao)認(ren)知(zhi)再到(dao)認(ren)可(ke)的(de)過(guo)程(cheng)，最后達到(dao)認(ren)同的(de)目(mu)的(de)。整合市(shi)場資源可(ke)以(yi)在(zai)更大范圍(wei)內營銷品(pin)(pin)牌，提升品(pin)(pin)牌的(de)知(zhi)名度(du)。品(pin)(pin)牌資本(ben)外在(zai)的(de)表現形(xing)(xing)式(shi)為(wei)可(ke)量化的(de)價值，品(pin)(pin)牌資本(ben)的(de)內在(zai)表現形(xing)(xing)式(shi)為(wei)消(xiao)費者心中的(de)接受程(cheng)度(du)和(he)評判標準(zhun)。

教育領域

教(jiao)育中的(de)馬太效應主要可從這么幾個(ge)方面(mian)來看：

其一，越是(shi)教授、專家(jia)(jia)，得到的科(ke)(ke)研經費(fei)多，社會兼職越多，各種名(ming)目的評獎似乎就是(shi)為他們設立(li)(li)的。在科(ke)(ke)研領域(yu)存在這樣(yang)一種怪現象：科(ke)(ke)研經費(fei)的使(shi)用(yong)基(ji)本(ben)被(bei)壟(long)斷，從立(li)(li)項(xiang)、評選、經費(fei)分(fen)配基(ji)本(ben)由少(shao)數(shu)專家(jia)(jia)控(kong)制。盡管某(mou)些(xie)項(xiang)目從立(li)(li)題到完成(cheng)與一些(xie)專家(jia)(jia)沒(mei)任何關系，但是(shi)，無論立(li)(li)項(xiang)書還是(shi)最終成(cheng)果(guo)(guo)也必(bi)須(xu)將(jiang)某(mou)些(xie)知名(ming)專家(jia)(jia)的大名(ming)冠于首位(wei)。這樣(yang)一來(lai)，一般學(xue)者的勞動(dong)果(guo)(guo)實(shi)都成(cheng)了(le)專家(jia)(jia)的“成(cheng)果(guo)(guo)”，使(shi)少(shao)數(shu)專家(jia)(jia)成(cheng)了(le)科(ke)(ke)研寡頭。據說，某(mou)市級教育科(ke)(ke)研項(xiang)目基(ji)本(ben)都是(shi)幾位(wei)知名(ming)評委瓜分(fen)。

馬(ma)太(tai)效應”的(de)出(chu)現(xian)實質是(shi)社(she)(she)會(hui)(hui)強勢(shi)群體(ti)對于社(she)(she)會(hui)(hui)弱(ruo)勢(shi)群體(ti)平等的(de)教(jiao)育權(quan)的(de)掠奪(duo)，必(bi)將(jiang)(jiang)加速社(she)(she)會(hui)(hui)財(cai)富與權(quan)力(li)的(de)兩極(ji)分化(hua)，加劇(ju)社(she)(she)會(hui)(hui)矛盾(dun)，最(zui)終(zhong)會(hui)(hui)引起社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)震蕩；它造(zao)成(cheng)了(le)局部的(de)繁(fan)榮，卻(que)扼殺了(le)作為(wei)整(zheng)體(ti)的(de)教(jiao)育的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)，就像癌(ai)細(xi)胞的(de)過度(du)繁(fan)殖必(bi)將(jiang)(jiang)危及(ji)到作為(wei)整(zheng)體(ti)的(de)人的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)，而人生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)喪失卻(que)又使癌(ai)細(xi)胞失去(qu)了(le)生(sheng)(sheng)存(cun)的(de)基礎，最(zui)后也必(bi)與個(ge)體(ti)的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)一(yi)起消失，連局部的(de)繁(fan)榮都將(jiang)(jiang)不(bu)可得。

在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教育中，“馬太效(xiao)應”的(de)(de)(de)作用是消極的(de)(de)(de)。例如(ru)，一個品學(xue)(xue)(xue)兼優的(de)(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導稱贊他，班主任更是經(jing)(jing)常(chang)表(biao)揚，回(hui)到(dao)家中也倍受寵愛，如(ru)此優越的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長環境，帶給他的(de)(de)(de)也不都(dou)是歡樂。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們給他的(de)(de)(de)是這樣的(de)(de)(de)“優待”，風言風語聲聲：“老(lao)(lao)師就想(xiang)著(zhu)他一個，什(shen)(shen)么好(hao)處都(dou)是他的(de)(de)(de)。”“老(lao)(lao)師就夸他能力強，經(jing)(jing)常(chang)出風頭，別人看(kan)著(zhu)能力當(dang)然(ran)強。他有缺點，但(dan)老(lao)(lao)師還要護(hu)著(zhu)他。”“什(shen)(shen)么三好(hao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，優秀團(tuan)員和干部，都(dou)是他得的(de)(de)(de)，老(lao)(lao)師就是戴著(zhu)有色(se)眼鏡看(kan)人。”等等。這類(lei)事情在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)并不鮮見，如(ru)果不注意這種(zhong)“馬太效(xiao)應”，那(nei)就必然(ran)造成(cheng)(cheng)只(zhi)重視和培養少(shao)數拔尖學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，忽視和放棄大多數學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，形成(cheng)(cheng)少(shao)數和多數的(de)(de)(de)隔膜、分化、對立。所以有經(jing)(jing)驗的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師往往這樣說：要偏(pian)愛差生(sheng)，發掘(jue)他們身上的(de)(de)(de)閃光點。

企業經營

馬太效應(ying)揭示了一(yi)個(ge)(ge)不(bu)斷(duan)增(zeng)長(chang)個(ge)(ge)人和(he)企業資源的(de)需求原理，是影響(xiang)企業發展和(he)個(ge)(ge)人成功的(de)一(yi)個(ge)(ge)重要法則。

對企業(ye)經(jing)營發展(zhan)而言，馬太效應(ying)告訴我們:要(yao)想在某一個領域保持優勢(shi)，就(jiu)必須在此領域迅速(su)(su)做(zuo)大。當(dang)你(ni)成為某個領域的(de)領頭(tou)羊時(shi)，即便投資回報率相(xiang)同，你(ni)也(ye)能(neng)更輕易地獲得(de)比弱小的(de)同行更大的(de)收益(yi)。而若沒(mei)有實力迅速(su)(su)在某個領域做(zuo)大，就(jiu)要(yao)不停(ting)地尋找新的(de)發展(zhan)領域，才能(neng)保證(zheng)獲得(de)較好的(de)回報。

化學領域

在(zai)有(you)機化學的加(jia)成(cheng)反應中往往存在(zai)著馬太(tai)效應。如果原基(ji)團(tuan)上(shang)已含有(you)所要加(jia)成(cheng)的基(ji)團(tuan)，則所要加(jia)成(cheng)的基(ji)團(tuan)加(jia)在(zai)這個已含有(you)所要加(jia)成(cheng)基(ji)團(tuan)的概率更大。俗稱(cheng)“扎堆(dui)定理”。比(bi)如HCl加(jia)成(cheng)到(dao)CH2=CHCl上(shang)，產品有(you)兩種，即CH3-CHCl2、CH2Cl-CH2Cl，1,1-二(er)氯乙烷較多（由于H加(jia)在(zai)2-C上(shang)與Cl共軛而比(bi)加(jia)在(zai)1-C上(shang)穩定）。像馬氏(shi)定則等一些理論。

缺陷

馬太效應理論的缺陷主要在(zai)于缺乏辯證思維：

1.只(zhi)看到(dao)事(shi)物(wu)發(fa)展(zhan)的短期趨勢(shi)，只(zhi)反映了數量方(fang)面的變(bian)化(hua)，忽視了性質(zhi)的變(bian)化(hua)，不(bu)能用于分析事(shi)物(wu)發(fa)展(zhan)的長期趨勢(shi)；事(shi)實上，在客觀(guan)世界，任何事(shi)物(wu)都遵循發(fa)生-發(fa)展(zhan)-成熟-衰老-滅亡的規律，沒有什么(me)是永遠不(bu)變(bian)的。

2.不具備普(pu)遍意義，只是對短期趨(qu)勢理論的(de)一種(zhong)假說，難以(yi)證明(ming)普(pu)遍的(de)真理性(xing)。

延伸閱讀

1968年，美國科學史研究者(zhe)羅伯特·莫頓(dun)（Robert K.Merton）首次用“馬太效應(ying)”來描述這種社(she)會心理現象。“對(dui)已有相當聲譽(yu)的(de)科學家(jia)做出的(de)貢(gong)獻給予的(de)榮譽(yu)越來越多，而對(dui)于(yu)那(nei)些(xie)還沒(mei)有出名(ming)的(de)科學家(jia)則不(bu)肯承認(ren)他們的(de)成績。”

社(she)會(hui)心(xin)理(li)學家(jia)認為(wei)，“馬太(tai)效應”是(shi)(shi)個(ge)既有消(xiao)極(ji)作用又(you)(you)有積極(ji)作用的(de)(de)(de)社(she)會(hui)心(xin)理(li)現(xian)象(xiang)(xiang)。其(qi)(qi)消(xiao)極(ji)作用是(shi)(shi)：名(ming)人與未出名(ming)者(zhe)(zhe)(zhe)干出同(tong)樣的(de)(de)(de)成(cheng)績，前(qian)者(zhe)(zhe)(zhe)往(wang)往(wang)上級表揚，記者(zhe)(zhe)(zhe)采訪，求教者(zhe)(zhe)(zhe)和(he)(he)訪問(wen)者(zhe)(zhe)(zhe)接(jie)(jie)踵而至(zhi)，各種(zhong)桂(gui)冠也(ye)一(yi)頂接(jie)(jie)一(yi)頂地飄(piao)來，結(jie)果(guo)往(wang)往(wang)使其(qi)(qi)中一(yi)些人因沒有清醒的(de)(de)(de)自我認識和(he)(he)沒有理(li)智(zhi)態度(du)而居功自傲(ao)，在(zai)人生(sheng)的(de)(de)(de)道路上跌跟頭；而后者(zhe)(zhe)(zhe)則無人問(wen)津，甚至(zhi)還(huan)會(hui)遭受非難和(he)(he)妒忌。其(qi)(qi)積極(ji)作用是(shi)(shi)：其(qi)(qi)一(yi)，可以防止社(she)會(hui)過(guo)早(zao)地承(cheng)認那些還(huan)不成(cheng)熟的(de)(de)(de)成(cheng)果(guo)或過(guo)早(zao)地接(jie)(jie)受貌似正確的(de)(de)(de)成(cheng)果(guo)；其(qi)(qi)二(er)，“馬太(tai)效應”所產生(sheng)的(de)(de)(de)“榮(rong)(rong)譽(yu)追加(jia)”和(he)(he)“榮(rong)(rong)譽(yu)終身”等現(xian)象(xiang)(xiang)，對無名(ming)者(zhe)(zhe)(zhe)有巨大的(de)(de)(de)吸引力(li)，促(cu)使無名(ming)者(zhe)(zhe)(zhe)去奮斗，而這種(zhong)奮斗又(you)(you)必須有明顯超越名(ming)人過(guo)去的(de)(de)(de)成(cheng)果(guo)才(cai)能(neng)獲(huo)得向往(wang)的(de)(de)(de)榮(rong)(rong)譽(yu)。“馬太(tai)效應”在(zai)社(she)會(hui)中廣(guang)泛(fan)存在(zai)。尤(you)其(qi)(qi)是(shi)(shi)經濟(ji)領(ling)域內廣(guang)泛(fan)存在(zai)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)現(xian)象(xiang)(xiang)：強(qiang)者(zhe)(zhe)(zhe)恒(heng)強(qiang)，弱者(zhe)(zhe)(zhe)恒(heng)弱，或者(zhe)(zhe)(zhe)說，贏(ying)家(jia)通吃。以經濟(ji)領(ling)域為(wei)例，國際上關(guan)于地區之間發(fa)展趨勢(shi)主要存在(zai)著(zhu)兩種(zhong)不同(tong)的(de)(de)(de)觀(guan)點(dian)：

經濟學中的馬太效應

“馬(ma)太效應(ying)”是十幾年來經(jing)(jing)濟學界(jie)經(jing)(jing)常提及的(de)(de)，經(jing)(jing)濟學界(jie)用它(ta)提醒決策者(zhe)，要避免貧富(fu)差別過(guo)大(da)。此術語為經(jing)(jing)濟學界(jie)所借用，反映貧者(zhe)愈(yu)貧，富(fu)者(zhe)愈(yu)富(fu)，贏家通吃的(de)(de)經(jing)(jing)濟學中收入分(fen)配不(bu)公的(de)(de)現象。馬(ma)太效應(ying)揭示(shi)了一個(ge)不(bu)斷增長個(ge)人和(he)企業(ye)資(zi)源的(de)(de)需(xu)求原理(li)，關系到個(ge)人的(de)(de)成(cheng)功和(he)生活幸福，因(yin)此它(ta)是影響企業(ye)發(fa)展和(he)個(ge)人成(cheng)功的(de)(de)一個(ge)重要法則。

在教育方面(mian)的(de)(de)長期(qi)馬(ma)(ma)太(tai)效應被運(yun)用(yong)在心理學(xue)(xue)家(jia)Keith Stanovich的(de)(de)研究中(zhong)(zhong)，他(ta)曾廣(guang)泛做了對閱讀能(neng)力和語(yu)言(yan)殘(can)疾的(de)(de)研究。 Stanovich用(yong)「馬(ma)(ma)太(tai)效應」一詞，來形(xing)容早期(qi)成功(gong)獲取閱讀能(neng)力，通常會導致作為學(xue)(xue)習者成人(ren)后的(de)(de)成功(gong)這一現象，而如若沒有(you)能(neng)在頭(tou)三年或四(si)年中(zhong)(zhong)獲得閱讀能(neng)力，將可能(neng)造成長期(qi)的(de)(de)、學(xue)(xue)習不同(tong)新技(ji)能(neng)的(de)(de)困難。兒童(tong)在開始閱讀方面(mian)的(de)(de)落后，也將增(zeng)(zeng)加(jia)他(ta)們(men)與同(tong)齡(ling)人(ren)之間的(de)(de)差距(ju)。后來，當(dang)學(xue)(xue)生需(xu)要(yao)“從閱讀中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習”（其(qi)中(zhong)(zhong)，然后才學(xue)(xue)習閱讀），他(ta)們(men)的(de)(de)閱讀困難會進(jin)一步造成學(xue)(xue)習大多數其(qi)他(ta)科目的(de)(de)問題。這樣(yang)，他(ta)們(men)的(de)(de)知識和能(neng)力會逐步下降，并進(jin)一步在學(xue)(xue)業上落后，跌幅會比同(tong)齡(ling)人(ren)越發增(zeng)(zeng)高(gao)。

學生閱(yue)讀能力愈高，對(dui)詞匯和(he)世(shi)界(jie)知(zhi)識的增(zeng)(zeng)長(chang)(chang)愈快、愈多，這結果進(jin)(jin)一步提升閱(yue)讀能力，兩者良性地循環；閱(yue)讀能力愈低，對(dui)詞匯和(he)世(shi)界(jie)知(zhi)識的增(zeng)(zeng)長(chang)(chang)愈慢、愈少，這結果進(jin)(jin)一步妨礙閱(yue)讀能力的發展(zhan)，兩者惡性地循環。於是，高閱(yue)讀能力的兒童，與低閱(yue)讀能力的兒童，在語文能力、對(dui)世(shi)界(jie)的認識等智能上的表現，差(cha)異只會愈來(lai)愈大，貧(pin)者愈貧(pin)，富(fu)(fu)者愈富(fu)(fu)，始(shi)終無法修補。

因此，如果(guo)教師和(he)家(jia)長(chang)(chang)對能(neng)力(li)落后的兒童抱(bao)持觀望，期望他們的閱讀能(neng)力(li)能(neng)隨年(nian)歲增長(chang)(chang)而自然趕及，這種(zhong)想法(fa)實在不切實際。

愛情中的馬太效應

跟(gen)經濟學的(de)(de)(de)馬(ma)太(tai)效應不同的(de)(de)(de)是(shi)，愛(ai)(ai)情(qing)中(zhong)的(de)(de)(de)馬(ma)太(tai)效應并不簡單(dan)地是(shi)拿情(qing)感(gan)(gan)做成本，越滾越多；而(er)是(shi)如(ru)果(guo)處于情(qing)感(gan)(gan)的(de)(de)(de)包(bao)(bao)圍中(zhong)，心態(tai)(tai)就會(hui)很好，人放松，對(dui)快樂(le)敏感(gan)(gan)，對(dui)傷害遲鈍，再加上激素(su)作(zuo)用，讓人容光煥(huan)發，這些都會(hui)更(geng)具對(dui)異(yi)性的(de)(de)(de)吸引力。當然，異(yi)性的(de)(de)(de)微妙(miao)的(de)(de)(de)競(jing)爭心理，也促進了愛(ai)(ai)情(qing)的(de)(de)(de)馬(ma)太(tai)效應。所以如(ru)果(guo)沒(mei)有被愛(ai)(ai)包(bao)(bao)圍，至少要模(mo)擬被包(bao)(bao)圍的(de)(de)(de)那種狀(zhuang)態(tai)(tai)，把心態(tai)(tai)放松，隨時處于接收的(de)(de)(de)狀(zhuang)態(tai)(tai)，像一臺不斷調試(shi)的(de)(de)(de)收音(yin)機，愛(ai)(ai)情(qing)就比較(jiao)容易到(dao)來。

何謂品牌資本的馬太效應

品牌資(zi)本的(de)(de)(de)(de)(de)馬(ma)太效應是指，某(mou)個行業(ye)或(huo)產業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)產品或(huo)服(fu)務，品牌知名度越(yue)大(da)，品牌的(de)(de)(de)(de)(de)價值越(yue)高，其忠(zhong)實的(de)(de)(de)(de)(de)消費者就(jiu)越(yue)多，勢(shi)必(bi)其占有的(de)(de)(de)(de)(de)市(shi)場份額(e)(e)就(jiu)越(yue)大(da)。反(fan)之(zhi)，某(mou)個行業(ye)或(huo)產業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)產品或(huo)服(fu)務，品牌知名度越(yue)小，品牌的(de)(de)(de)(de)(de)價值越(yue)低，其忠(zhong)實的(de)(de)(de)(de)(de)消費者就(jiu)越(yue)少(shao)，勢(shi)必(bi)其占有的(de)(de)(de)(de)(de)市(shi)場份額(e)(e)就(jiu)越(yue)小，將導致利潤減少(shao)，被市(shi)場淘汰，其讓位的(de)(de)(de)(de)(de)市(shi)場將會被品牌知名度高的(de)(de)(de)(de)(de)產品或(huo)服(fu)務代(dai)替。

馬(ma)太效應（Matthew Effect），在品牌(pai)資本領域內就是普(pu)遍(bian)存(cun)在的市場現象：強者恒強，弱者恒弱，或者說，贏家通(tong)吃。

品牌資本馬太效實踐成功的案例

品牌(pai)資本的(de)核心價值(zhi)是標準和技術，衍生的(de)價值(zhi)為消費者(zhe)對品牌(pai)的(de)認可和品牌(pai)營銷(xiao)系統的(de)構(gou)建(jian)。

最(zui)高形(xing)(xing)態的(de)資本(ben)(ben)是企業(ye)(ye)品(pin)牌價值；無形(xing)(xing)形(xing)(xing)態的(de)資本(ben)(ben)是企業(ye)(ye)知識產權的(de)價值；固化形(xing)(xing)態的(de)資本(ben)(ben)是企業(ye)(ye)的(de)機(ji)器設備和不動(dong)產。對(dui)于企業(ye)(ye)來(lai)講，一流企業(ye)(ye)出(chu)標準，二(er)流企業(ye)(ye)出(chu)技術(shu)，三流企業(ye)(ye)出(chu)產品(pin)，四(si)流企業(ye)(ye)出(chu)效益(yi)。

企業惟有(you)借(jie)助航空(kong)母艦般的(de)“品牌資本”在行業中利用制訂標準和塑造企業品牌形象，才能立于不敗之地。

尤其在(zai)軟件技術(shu)、電子技術(shu)等關鍵領域，核心(xin)技術(shu)更是企業生存和發(fa)展的(de)(de)命脈。一些(xie)科技發(fa)達國(guo)家及跨國(guo)公司(si)仍憑借對(dui)很多(duo)領域技術(shu)標準(zhun)的(de)(de)控制，左右著(zhu)產(chan)業格局的(de)(de)變(bian)化(hua)。因此，企業只有極(ji)力創(chuang)新、參(can)與制定具有自(zi)主知識產(chan)權的(de)(de)標準(zhun)，占據品牌資本(ben)，才(cai)可能(neng)在(zai)自(zi)身領域占領技術(shu)制高點，獲得市場競爭優勢。

高(gao)(gao)通(tong)(tong)、微(wei)軟、日(ri)本(ben)6C聯盟都是(shi)憑借標(biao)(biao)準(zhun)制(zhi)勝中國市(shi)場的典型。CDMA相關技術(shu)在(zai)高(gao)(gao)通(tong)(tong)的運作下成為其所掌握的專(zhuan)利和(he)國際標(biao)(biao)準(zhun)，所有生產CDMA相關通(tong)(tong)訊(xun)產品的企業都必須向高(gao)(gao)通(tong)(tong)交納CDMA的入(ru)門費和(he)使用費，高(gao)(gao)通(tong)(tong)由此一(yi)躍成為坐擁(yong)標(biao)(biao)準(zhun)、日(ri)進斗金的跨國企業。

星巴克公(gong)司(si)品牌資本的(de)馬太效(xiao)應(ying)創造了(le)(le)成功的(de)奇跡，在華爾(er)街，星巴克早已成為(wei)投資者心(xin)目中的(de)安全港，過(guo)去十年(nian)間，它(ta)的(de)股價在經歷了(le)(le)四次分拆之后(hou)攀升了(le)(le)22倍(bei)，收(shou)益之高超過(guo)了(le)(le)通用電(dian)氣、百事(shi)可(ke)樂(le)、可(ke)口可(ke)樂(le)、微軟(ruan)以及IBM等大公(gong)司(si)。將星巴克一手(shou)帶大的(de)舒爾(er)茨回答了(le)(le)是什么創造了(le)(le)星巴克奇跡：“我(wo)們(men)的(de)最大優(you)勢就(jiu)是與(yu)合作者們(men)相互信任，關鍵問題在于我(wo)們(men)如(ru)何在高速(su)發展中，保持企業價值(zhi)觀和(he)指(zhi)導原則的(de)一致性(xing)。”

心(xin)理危(wei)害：心(xin)理環境。

責任要求

反“馬太效應”要求政府(fu)作為(wei)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)責任者，承(cheng)擔起在量和質兩方面為(wei)公民(min)提(ti)供平等教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)責任和義務(wu)。在基本實(shi)現(xian)“普九”之后(hou)，則(ze)應把重(zhong)點放(fang)到讓每(mei)一個(ge)學生都能(neng)享受到質量相差不大的(de)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)上。為(wei)此，就必(bi)須使義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)學校均衡發展，不能(neng)再厚此薄(bo)彼(bi)，人為(wei)加(jia)大他們間(jian)的(de)差距。

反“馬(ma)太效應(ying)”要求(qiu)學(xue)校學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)作部門，應(ying)該從鼓勵(li)所有(you)(you)受教(jiao)(jiao)育者，調動和促(cu)使(shi)所有(you)(you)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)積極(ji)進(jin)(jin)(jin)取設立相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)獎(jiang)項，如既要有(you)(you)優(you)秀學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、優(you)秀班(ban)干(gan)部等獎(jiang)項，同時也(ye)應(ying)該設立年度進(jin)(jin)(jin)步獎(jiang)等，為后進(jin)(jin)(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)并具有(you)(you)更廣闊躍進(jin)(jin)(jin)空間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)創造條件，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)由(you)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)殊性決定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切工(gong)作都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)用來(lai)(lai)(lai)培養(yang)人、教(jiao)(jiao)育人、改造人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育經(jing)費(fei)很大(da)(da)程度是(shi)(shi)(shi)(shi)按(an)照(zhao)(zhao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)人數平均分配的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，為此經(jing)費(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)使(shi)用也(ye)應(ying)該面對(dui)全(quan)體學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。反“馬(ma)太效應(ying)”要求(qiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)要對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)視同仁，不(bu)(bu)(bu)可(ke)對(dui)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)過于“偏(pian)心(xin)眼”，相(xiang)反，要更多(duo)(duo)地照(zhao)(zhao)顧后進(jin)(jin)(jin)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，給(gei)他(ta)(ta)們以幫助(zhu)和溫(wen)暖(nuan)。在教(jiao)(jiao)育管理(li)上(shang)，要追求(qiu)“大(da)(da)面積豐收(shou)”，使(shi)每個學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)能得到老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關懷，要知(zhi)道，尖子學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)，是(shi)(shi)(shi)(shi)以學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)總體水平為基(ji)(ji)礎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。如果我們透(tou)過表層進(jin)(jin)(jin)而(er)研究內在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)，請試想這(zhe)(zhe)個問題：為什(shen)么老(lao)師(shi)(shi)喜歡一(yi)個學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)（特(te)別是(shi)(shi)(shi)(shi)班(ban)主任），他(ta)(ta)就(jiu)會(hui)得到很多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)處。基(ji)(ji)本原因有(you)(you)三：一(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)因為老(lao)師(shi)(shi)有(you)(you)權(quan)力（在某些方面可(ke)能是(shi)(shi)(shi)(shi)獨占），是(shi)(shi)(shi)(shi)支配者，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)沒有(you)(you)權(quan)力，是(shi)(shi)(shi)(shi)被支配者。二是(shi)(shi)(shi)(shi)評價的(de)(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)單一(yi)，老(lao)師(shi)(shi)（甚至只是(shi)(shi)(shi)(shi)某一(yi)個老(lao)師(shi)(shi)）的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)見就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)標(biao)準(zhun)。但是(shi)(shi)(shi)(shi)要知(zhi)道學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)點和缺(que)點是(shi)(shi)(shi)(shi)多(duo)(duo)種多(duo)(duo)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，每個人身上(shang)都(dou)有(you)(you)不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)點和缺(que)點，如果只是(shi)(shi)(shi)(shi)按(an)照(zhao)(zhao)一(yi)個標(biao)準(zhun)來(lai)(lai)(lai)判斷(duan)，難免不(bu)(bu)(bu)全(quan)面、不(bu)(bu)(bu)準(zhun)確、不(bu)(bu)(bu)公正(zheng)，而(er)世界上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)個人都(dou)會(hui)有(you)(you)偏(pian)好(hao)(hao)，這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話難免造成偏(pian)愛了(le)。三是(shi)(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)能力不(bu)(bu)(bu)足，功(gong)利(li)心(xin)強，試想一(yi)下，老(lao)師(shi)(shi)為什(shen)么總是(shi)(shi)(shi)(shi)偏(pian)愛少數幾個學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，這(zhe)(zhe)不(bu)(bu)(bu)能不(bu)(bu)(bu)說是(shi)(shi)(shi)(shi)刻意(yi)而(er)為，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)因為功(gong)利(li)心(xin)，進(jin)(jin)(jin)而(er)反應(ying)出來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題是(shi)(shi)(shi)(shi)能力不(bu)(bu)(bu)足，因為他(ta)(ta)不(bu)(bu)(bu)可(ke)能把(ba)全(quan)班(ban)所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)或(huo)者一(yi)部分學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)變成最(zui)好(hao)(hao)，他(ta)(ta)必然(ran)要挑(tiao)自己偏(pian)愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。

而解決的根本方法在于：一是(shi)(shi)(shi)建立(li)多種(zhong)評(ping)價(jia)機制，不搞單一標(biao)準。二是(shi)(shi)(shi)民主互動(dong)評(ping)價(jia)，不光老(lao)師有(you)權，學(xue)生也要有(you)權評(ping)價(jia)同學(xue)和老(lao)師。“三是(shi)(shi)(shi)安排輔(fu)導員專門負責學(xue)生的心(xin)理問題，負責學(xue)生的心(xin)理健康(kang)。這是(shi)(shi)(shi)一項(xiang)很有(you)專業性的工作(zuo)，不是(shi)(shi)(shi)誰都能(neng)干好的。”

總之，教師要(yao)尊重每(mei)個學生(sheng)，照顧每(mei)個學生(sheng)在(zai)不(bu)同情況下的(de)自尊心，給每(mei)個學生(sheng)以(yi)師愛，要(yao)樹立(li)“手心手背都是(shi)肉”的(de)教育(yu)(yu)觀(guan)念，擺脫“馬(ma)太(tai)效應(ying)”的(de)誤區，以(yi)反“馬(ma)太(tai)效應(ying)”的(de)正(zheng)確教育(yu)(yu)觀(guan)，解決學生(sheng)的(de)交往冷漠的(de)心理。

科學領域

“相(xiang)對(dui)于那(nei)些不知名(ming)的研(yan)究(jiu)(jiu)者，聲(sheng)名(ming)顯(xian)赫的科學(xue)家(jia)通常得到更多的聲(sheng)望，即使他們的成(cheng)就是(shi)相(xiang)似的；同樣地，在(zai)同一個項目上，聲(sheng)譽通常給予那(nei)些已經出名(ming)的研(yan)究(jiu)(jiu)者，例如，一個獎項幾乎總是(shi)授予最資深(shen)的研(yan)究(jiu)(jiu)者，即使所有工作(zuo)都是(shi)一個研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)完成(cheng)的。”

①把過去的成(cheng)績累(lei)計起來，形成(cheng)一種優(you)勢，并影響以后的評價。

②人(ren)們傾向于(yu)引(yin)證那(nei)(nei)些對所研究的(de)問(wen)題或領域具有影響的(de)工(gong)作，但同時也傾向于(yu)引(yin)證那(nei)(nei)些經常(chang)可(ke)見的(de)科學(xue)家(jia)的(de)工(gong)作。因此，容(rong)易引(yin)證的(de)人(ren)被更多(duo)人(ren)引(yin)證，不(bu)(bu)容(rong)易引(yin)證得(de)更不(bu)(bu)容(rong)易引(yin)證。

③當一個人的杰出成(cheng)績得(de)到承(cheng)認(ren)后，人們(men)可能會追溯并重(zhong)新評(ping)價其早期工作。

④承(cheng)認和(he)獎勵(li)的(de)分配有利于(yu)那(nei)些(xie)名(ming)牌機(ji)(ji)構的(de)科(ke)學家(jia)，而(er)那(nei)些(xie)在聲望較低、處于(yu)邊緣地區的(de)機(ji)(ji)構里的(de)科(ke)學家(jia)則很難得到適當的(de)承(cheng)認。

⑤新(xin)的科(ke)學(xue)家需要逐(zhu)步(bu)進入權威和名流集團(tuan)之中，然后被(bei)承認(ren)。

⑥科學(xue)界分層結構(gou)中流動是單向(xiang)的，科學(xue)家(jia)只有升遷不可降(jiang)格。

馬太效應在很(hen)多情況(kuang)下(xia)對(dui)科(ke)(ke)學(xue)發展具有不利的(de)(de)(de)影(ying)響，使得很(hen)多具有才華的(de)(de)(de)科(ke)(ke)學(xue)家(jia)被壓制、埋(mai)沒(mei)。當科(ke)(ke)學(xue)家(jia)體會(hui)(hui)(hui)到社會(hui)(hui)(hui)環境對(dui)他們的(de)(de)(de)壓抑，他們或者(zhe)忍受(shou)痛苦繼續堅持不懈地(di)努力，這(zhe)種行為(wei)為(wei)社會(hui)(hui)(hui)所鼓(gu)勵和贊揚(yang)；或者(zhe)會(hui)(hui)(hui)失去(qu)(qu)對(dui)這(zhe)些目標(biao)(biao)的(de)(de)(de)興趣，不再從事科(ke)(ke)學(xue)事業；或者(zhe)失去(qu)(qu)通(tong)過合法途徑(jing)達到成(cheng)功目標(biao)(biao)的(de)(de)(de)興趣，轉(zhuan)而產(chan)生(sheng)用越(yue)軌的(de)(de)(de)方法去(qu)(qu)獲取成(cheng)功的(de)(de)(de)動機。如果科(ke)(ke)學(xue)組織對(dui)科(ke)(ke)學(xue)家(jia)的(de)(de)(de)越(yue)軌沖(chong)動和誘惑未能(neng)加(jia)以(yi)充分的(de)(de)(de)內在控(kong)制或外(wai)在控(kong)制，越(yue)軌行為(wei)便會(hui)(hui)(hui)產(chan)生(sheng)。

職業發展中的馬太效應

那些(xie)沒有(you)發展(zhan)目(mu)標、沒有(you)發展(zhan)規劃、也(ye)無(wu)積(ji)極(ji)心態(tai)的(de)人(ren)，在發展(zhan)中容易陷入負(fu)面(mian)(mian)循環，局面(mian)(mian)會(hui)越(yue)來越(yue)局促并(bing)難(nan)(nan)以突破；而那些(xie)從一開始有(you)目(mu)標、有(you)計劃且心態(tai)積(ji)極(ji)、有(you)闖勁(jing)的(de)人(ren)，即使(shi)遇到一些(xie)困難(nan)(nan)，也(ye)能通過不斷努(nu)力排除(chu)障礙，破繭(jian)成(cheng)蝶，往越(yue)來越(yue)好的(de)方向發展(zhan)。這樣的(de)兩極(ji)分化，其實就(jiu)是職業生涯(ya)中的(de)馬太效應。

馬太(tai)效(xiao)應(ying)對個人(ren)(ren)發展最嚴重(zhong)的影響就是它(ta)所(suo)產生的連(lian)鎖反應(ying)。當個人(ren)(ren)職(zhi)業(ye)(ye)發展不好，其所(suo)接(jie)觸到的資源、平(ping)臺(tai)和人(ren)(ren)脈(mo)也越來越貧乏(fa)，在外(wai)(wai)部環境(jing)、條(tiao)件和資源都越來越欠(qian)缺的狀(zhuang)況下(xia)，個人(ren)(ren)發展是很(hen)難(nan)有(you)所(suo)突破的。將此放入組織內部考察(cha)就會發現，在組織規模(mo)越大(da)的企(qi)業(ye)(ye)里，馬太(tai)效(xiao)應(ying)越發明顯。核心部門的員工、業(ye)(ye)務骨干等，與邊緣部門及輔助(zhu)人(ren)(ren)員等除(chu)了薪(xin)資有(you)巨大(da)的差別(bie)外(wai)(wai)，所(suo)擁有(you)的資源、晉升機會、發展平(ping)臺(tai)、人(ren)(ren)脈(mo)等也相差甚遠。

要避免(mian)馬太效(xiao)應對自(zi)身職業發展(zhan)的負面影響，需要激流勇進(jin)。一是要明確職業定位，樹立清晰(xi)目標。二(er)是要通過自(zi)身努(nu)力和優化(hua)，獲得好(hao)資(zi)源(yuan)、好(hao)平(ping)臺。三是要讓好(hao)心態成為好(hao)運(yun)氣(qi)的吸(xi)金石。有的職場人錯(cuo)誤的以為，不(bu)咸不(bu)淡的呆著就能自(zi)保飯碗。其實弱者是很難(nan)參與分(fen)配優質(zhi)資(zi)源(yuan)，沒有好(hao)資(zi)源(yuan)就難(nan)發展(zhan)，而終將難(nan)逃被淘汰(tai)的命運(yun)。