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新編小學生字典
#字典詞典# 0 0
《新編小學生字典》是新中國成立以來第一部真正意義的學生字典,專為全國小學生編寫的。本書也是現階段國內唯一一部曾榮獲“中國辭書獎”和“全國教育圖書一等獎”的小學生字典。其收入的字、詞和小學語文課本密切相關。內容上既有識字、正字、解詞、辨析的功能,還有漢語詞典、百科詞典的功能。
  • 中文名: 新編小(xiao)學生(sheng)字典
  • 類型: 字(zi)典(dian)
  • 作者: 人民教(jiao)育出版(ban)社辭書研(yan)究(jiu)中心
  • 發行/播出時間: 2010年(nian)03月01日
詳細介紹(shao) PROFILE +

基本介紹

新(xin)(xin)編(bian)小學生字(zi)(zi)典(dian)是(shi)新(xin)(xin)中國成立(li)以來第(di)一(yi)部(bu)(bu)真正(zheng)意義的學生字(zi)(zi)典(dian),是(shi)根據教(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)指(zhi)示,專為全(quan)國小學生編(bian)寫的。《新(xin)(xin)編(bian)小學生字(zi)(zi)典(dian)》收字(zi)(zi)適中、釋義通(tong)俗淺(qian)顯、插圖豐富精美,既符合了小學生的學習(xi)規律,也增強了其(qi)學習(xi)興趣。發(fa)行以來,字(zi)(zi)典(dian)曾獲首(shou)屆中國辭書獎、全(quan)國第(di)一(yi)屆教(jiao)(jiao)育圖書一(yi)等獎、全(quan)國優秀暢銷書獎、中華優秀出(chu)版(ban)(ban)(ban)物圖書獎,成為國內(nei)小學生字(zi)(zi)典(dian)中的佼佼者。由人民(min)教(jiao)(jiao)育出(chu)版(ban)(ban)(ban)社出(chu)版(ban)(ban)(ban)的《新(xin)(xin)編(bian)小學生字(zi)(zi)典(dian)》出(chu)版(ban)(ban)(ban)30年(nian)來,共修(xiu)訂4版(ban)(ban)(ban),發(fa)行逾5000萬冊。

作品特點

★我(wo)國唯(wei)一(yi)一(yi)部(bu)曾榮獲“中國辭書獎”和“全國教育圖書一(yi)等獎”的小學(xue)生字典。

★根據教(jiao)育部指(zhi)示(shi),語(yu)文(wen)教(jiao)育家(jia)和辭書專家(jia)編寫,國內(nei)頂(ding)級專家(jia)審訂(ding)。

★收字(zi)7000余個,詞(ci)語40000余條(tiao)(成語5000余條(tiao)),同類(lei)字(zi)典中最多。

★配置彩色圖片500余(yu)幅,一流攝影家和專(zhuan)家提供,同類字(zi)典中(zhong)最(zui)精美、最(zui)科學。

★緊(jin)密結合(he)小(xiao)學(xue)教學(xue),設置多種(zhong)學(xue)習(xi)欄目,最適合(he)小(xiao)學(xue)生使(shi)用。

其他信息

出版說明

人民(min)教育出版社辭書(shu)研(yan)究中心

《新編小(xiao)學(xue)生字(zi)典(dian)》是根據教育部的(de)(de)(de)指示,為落實(shi)全國政協“關于(yu)編寫(xie)一部適合(he)小(xiao)學(xue)生使用的(de)(de)(de)漢語字(zi)典(dian)”的(de)(de)(de)提案(an)而編寫(xie)的(de)(de)(de)。字(zi)典(dian)于(yu)1983年(nian)(nian)出(chu)版(ban)第1版(ban),1990年(nian)(nian)、1999年(nian)(nian)先后進行了兩次修訂。出(chu)版(ban)以來,以其(qi)鮮明的(de)(de)(de)特點深受讀者的(de)(de)(de)喜愛和(he)社會(hui)的(de)(de)(de)好評,曾榮(rong)獲1987年(nian)(nian)全國優(you)秀暢銷(xiao)書(shu)獎(jiang)、1988年(nian)(nian)全國第一屆教育圖書(shu)一等獎(jiang)和(he)1995年(nian)(nian)首屆中(zhong)國辭書(shu)獎(jiang)。

為使這部字(zi)(zi)典更好地服務于(yu)全國小學生,服務于(yu)小學教學,我(wo)們(men)這次在1999年第3版(ban)的基礎上,對字(zi)(zi)典進行了修訂。修訂幅度較大,內(nei)容主(zhu)要包(bao)括以下幾個方面:

一、根據最新的(de)小學(xue)語(yu)文等學(xue)科教材和課外讀物,對字(zi)(zi)頭、詞條(tiao)(tiao)(tiao)作(zuo)了一定(ding)的(de)增刪。全書收(shou)字(zi)(zi)7000余個,詞條(tiao)(tiao)(tiao)40000余條(tiao)(tiao)(tiao)(其(qi)中成語(yu)5000余條(tiao)(tiao)(tiao))。為節省篇(pian)幅,并便于學(xue)生(sheng)組詞和擴(kuo)大詞匯(hui)量,一般見詞明義的(de)詞語(yu)不釋(shi)義,而在字(zi)(zi)頭后(hou)列(lie)出包含(han)該字(zi)(zi)的(de)詞語(yu)。

二、對(dui)原有釋義和(he)(he)例證作了全面審視(shi),使(shi)之在科學性、準確性和(he)(he)淺易性上更上一層(ceng)樓,并(bing)體現時(shi)代(dai)性。對(dui)生物、化學等條目的釋義模(mo)式進(jin)行了探(tan)索和(he)(he)創新(xin),增強了知識性、生活性和(he)(he)趣味性。

三、注重(zhong)規(gui)范(fan)性。全面、正確地貫(guan)徹落實(shi)國家(jia)發布的各種語言文(wen)字(zi)(zi)規(gui)范(fan),如《漢字(zi)(zi)統一部(bu)首整理表(biao)(biao)》《GB13000?1字(zi)(zi)符(fu)集漢字(zi)(zi)部(bu)首歸部(bu)規(gui)范(fan)》以及《第(di)一批(pi)異形詞(ci)整理表(biao)(biao)》等。

四、配置精美插圖(tu)(tu),增(zeng)強(qiang)字詞(ci)解釋的(de)直(zhi)觀性和形象(xiang)性。對原有(you)插圖(tu)(tu)作(zuo)了(le)增(zeng)刪,并將手(shou)繪插圖(tu)(tu)全部改為彩(cai)色圖(tu)(tu)片。全書插圖(tu)(tu)500余幅,涉及動(dong)物、植(zhi)物、軍事、歷史(shi)文物、名(ming)勝古(gu)跡、山(shan)川風景(jing)等,由國內一流(liu)的(de)專業攝影家(jia)和相關領域(yu)的(de)專家(jia)提供。

五、聯系(xi)教學(xue)實際,增設實用性板塊,提(ti)升學(xue)習(xi)功能(neng)。增加『比(bi)一比(bi)』欄,區別易(yi)錯易(yi)混(hun)字(zi)(zi)的(de)字(zi)(zi)音、字(zi)(zi)形;增加『筆順(shun)』『注意(yi)』欄,提(ti)示字(zi)(zi)的(de)寫法(fa)(fa)和(he)字(zi)(zi)詞(ci)的(de)用法(fa)(fa);增加『辨析』欄,辨析易(yi)混(hun)易(yi)錯字(zi)(zi)詞(ci)的(de)意(yi)義;增加『小知識』欄,講(jiang)解字(zi)(zi)的(de)造字(zi)(zi)理據、詞(ci)語(yu)的(de)來歷和(he)與(yu)字(zi)(zi)詞(ci)相(xiang)關的(de)語(yu)言(yan)知識、文化知識等(deng)。

六、增加了一(yi)些常用附(fu)錄(lu),如《中(zhong)(zhong)華人民共和國國歌(ge)》、《中(zhong)(zhong)國少年(nian)先鋒隊(dui)(dui)隊(dui)(dui)歌(ge)》、《中(zhong)(zhong)國的(de)世界文化遺(yi)(yi)產、世界自然(ran)遺(yi)(yi)產》、《常用交通標(biao)志》等(deng),并恢復和修訂了第1版(ban)的(de)部分附(fu)錄(lu),如《詞類(lei)名稱(cheng)簡(jian)表》、《中(zhong)(zhong)國法定(ding)計量單位(wei)簡(jian)表》等(deng)。

此外,對原(yuan)字(zi)典的體例也(ye)作了一些(xie)調整(zheng)。

這次修訂(ding)工(gong)(gong)作(zuo)始于2006年,歷時四(si)載。在修訂(ding)過程中,我(wo)們(men)得(de)到了(le)(le)(le)教(jiao)育部(bu)語言文字信息管理司和人(ren)民(min)教(jiao)育出版(ban)社領導的指導和大力(li)支持(chi)(chi),得(de)到了(le)(le)(le)中國(guo)(guo)社會(hui)(hui)科(ke)學(xue)(xue)院(yuan)語言研(yan)究所(suo)、北京(jing)(jing)大學(xue)(xue)中文系(xi)、北京(jing)(jing)師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)文學(xue)(xue)院(yuan)和中國(guo)(guo)辭(ci)書學(xue)(xue)會(hui)(hui)許(xu)多專家的大力(li)支持(chi)(chi),得(de)到了(le)(le)(le)中國(guo)(guo)科(ke)學(xue)(xue)院(yuan)植物(wu)研(yan)究所(suo)、北京(jing)(jing)師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)生(sheng)命科(ke)學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)、中國(guo)(guo)攝影家協(xie)會(hui)(hui)的專家以及上海(hai)生(sheng)態視覺工(gong)(gong)作(zuo)室(shi)、野(ye)性中國(guo)(guo)工(gong)(gong)作(zuo)室(shi)、中國(guo)(guo)新聞圖片(pian)網(wang)的大力(li)支持(chi)(chi),得(de)到了(le)(le)(le)人(ren)教(jiao)社語文、數學(xue)(xue)、生(sheng)物(wu)、化(hua)學(xue)(xue)、歷史、地理、地圖、音樂(le)等編輯(ji)室(shi)和審(shen)讀室(shi)以及人(ren)教(jiao)教(jiao)材中心(xin)美術設計部(bu)、出版(ban)部(bu)的大力(li)支持(chi)(chi)。李云(yun)龍、徐向東參加(jia)了(le)(le)(le)部(bu)分修訂(ding)工(gong)(gong)作(zuo),史杰(jie)鵬撰寫了(le)(le)(le)一些字的字理,張(zhang)斌、奚(xi)志農、徐健、劉全儒(ru)、王辰、江(jiang)榮(rong)先(xian)、龍雅宜以及董磊、侯勉、王軍峰(feng)、吳(wu)常(chang)云(yun)、于懷、張(zhang)靜、張(zhang)志翔(xiang)、包春瑩、方舟(zhou)、胡濱、張(zhang)朝平、朱(zhu)京(jing)(jing)、朱(zhu)江(jiang)陵等提供了(le)(le)(le)精美的圖片(pian)。白忠范(fan)審(shen)校了(le)(le)(le)全稿(gao),陳(chen)明(ming)達、杜維東、沈錫麟(lin)、孫伯(bo)君、吳(wu)景嵐(lan)、吳(wu)鐘璜、張(zhang)琰分別審(shen)讀了(le)(le)(le)部(bu)分書稿(gao)。戴靜怡(yi)做了(le)(le)(le)許(xu)多資料(liao)工(gong)(gong)作(zuo)。在此,我(wo)們(men)謹向他們(men)表示(shi)衷心(xin)的感謝。

由于我們水平(ping)有限(xian),書中肯(ken)定還有一(yi)些不(bu)足(zu)和需(xu)要完善的地方,懇請讀(du)者多(duo)多(duo)提出寶貴意見,以便繼續(xu)修訂,不(bu)斷提高質量。

2011-05-19

編寫歷程回顧

人民教(jiao)育出版社(she)辭書編(bian)輯室 黃(huang)成穩

1987年6月23日,一場全國優秀(xiu)暢銷書(shu)評(ping)(ping)選和(he)(he)頒獎(jiang)大(da)(da)會(hui)在(zai)(zai)北(bei)京(jing)舉(ju)行(xing),時任(ren)中(zhong)(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)(zhong)央政治(zhi)局委員的(de)(de)胡喬木等(deng)(deng)領導(dao)同(tong)志出(chu)(chu)席了大(da)(da)會(hui)并發表(biao)講話。這(zhe)次活動(dong)引起了許(xu)多(duo)媒體(ti)的(de)(de)關注(zhu),《北(bei)京(jing)晚報(bao)(bao)》當天就以“1987年春季圖(tu)(tu)書(shu)交易會(hui)全國優秀(xiu)暢銷書(shu)評(ping)(ping)選今晚揭曉122家出(chu)(chu)版(ban)社(she)129種圖(tu)(tu)書(shu)入選”為標題在(zai)(zai)顯著(zhu)位置予(yu)以報(bao)(bao)道,當晚中(zhong)(zhong)(zhong)央電視臺新(xin)聞(wen)節(jie)目播放了評(ping)(ping)選和(he)(he)頒獎(jiang)大(da)(da)會(hui)實況,中(zhong)(zhong)(zhong)央人(ren)(ren)民廣播電臺和(he)(he)北(bei)京(jing)人(ren)(ren)民廣播電臺的(de)(de)新(xin)聞(wen)節(jie)目也相繼作(zuo)了報(bao)(bao)道。這(zhe)次活動(dong)是由北(bei)京(jing)市新(xin)華書(shu)店(dian)、新(xin)華書(shu)店(dian)北(bei)京(jing)發行(xing)所、北(bei)京(jing)市出(chu)(chu)版(ban)工(gong)作(zuo)者協會(hui)和(he)(he)《北(bei)京(jing)晚報(bao)(bao)》等(deng)(deng)10家新(xin)聞(wen)、出(chu)(chu)版(ban)、發行(xing)單(dan)位聯合舉(ju)辦的(de)(de),他們根據社(she)會(hui)效(xiao)益好和(he)(he)經濟效(xiao)益好這(zhe)兩條標準(zhun),從全國一年來正式出(chu)(chu)版(ban)的(de)(de)兩萬余種圖(tu)(tu)書(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)評(ping)(ping)選出(chu)(chu)129種為1987年全國優秀(xiu)暢銷書(shu)。我(wo)社(she)編寫出(chu)(chu)版(ban)的(de)(de)《新(xin)編小學生字(zi)典》名列其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong),成為文化教育類25種獲獎(jiang)圖(tu)(tu)書(shu)之(zhi)一。我(wo)社(she)“小學生字(zi)典編寫組”的(de)(de)代表(biao)走(zou)上領獎(jiang)臺,接(jie)過獎(jiang)杯和(he)(he)獲獎(jiang)證書(shu),回(hui)(hui)想起多(duo)年來他們為這(zhe)本字(zi)典所花(hua)費的(de)(de)大(da)(da)量心血和(he)(he)付出(chu)(chu)的(de)(de)艱辛勞動(dong),看到今天所獲得的(de)(de)社(she)會(hui)效(xiao)益和(he)(he)經濟效(xiao)益雙豐(feng)收的(de)(de)豐(feng)厚回(hui)(hui)報(bao)(bao),他們心中(zhong)(zhong)(zhong)充滿喜悅和(he)(he)欣(xin)慰之(zhi)情。

20世(shi)紀70年(nian)代末,十(shi)年(nian)動亂(luan)剛(gang)剛(gang)結束,百(bai)廢待興。剛(gang)恢(hui)復不久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)民教(jiao)育出(chu)版社(she)正(zheng)在(zai)(zai)全(quan)(quan)力(li)以赴地編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)全(quan)(quan)國通用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)各科教(jiao)材。在(zai)(zai)辭(ci)書(shu)(shu)出(chu)版領域,仍(reng)是(shi)一片沉寂。人(ren)(ren)(ren)們在(zai)(zai)書(shu)(shu)店里能看到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辭(ci)書(shu)(shu),只有(you)(you)(you)《現代漢語詞典(dian)(dian)》《新(xin)(xin)華(hua)字(zi)(zi)典(dian)(dian)》等寥(liao)寥(liao)可數(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾本,更不用(yong)(yong)說(shuo)專(zhuan)供(gong)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)使用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)具書(shu)(shu)了(le)(le)。有(you)(you)(you)鑒(jian)于此(ci)(ci)(ci),在(zai)(zai)1979年(nian)6月15日至7月2日的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)(quan)國政協五屆二(er)次(ci)會議上,時(shi)任(ren)(ren)北京市第二(er)實(shi)驗小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)副校長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)霍懋征老師等幾位政協委(wei)(wei)員提(ti)出(chu)提(ti)案(an),建議編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)一本適(shi)合小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)使用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)典(dian)(dian)。全(quan)(quan)國政協把這(zhe)個提(ti)案(an)轉交教(jiao)育部(bu)落(luo)實(shi),教(jiao)育部(bu)委(wei)(wei)托人(ren)(ren)(ren)教(jiao)社(she)承擔這(zhe)項編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)典(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)(ren)務。這(zhe)對人(ren)(ren)(ren)教(jiao)社(she)來說(shuo)是(shi)全(quan)(quan)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo),雖說(shuo)我(wo)社(she)在(zai)(zai)1953年(nian)曾(ceng)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)出(chu)版過《新(xin)(xin)華(hua)字(zi)(zi)典(dian)(dian)》,但隨著出(chu)版社(she)專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)調(diao)整,《新(xin)(xin)華(hua)字(zi)(zi)典(dian)(dian)》連同編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)人(ren)(ren)(ren)員一起(qi)都轉到(dao)其他單位去(qu)了(le)(le),此(ci)(ci)(ci)后二(er)十(shi)多年(nian),我(wo)社(she)專(zhuan)門從事中小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)科書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)出(chu)版工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo),再沒有(you)(you)(you)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)過字(zi)(zi)典(dian)(dian),也(ye)沒有(you)(you)(you)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)機構(gou),因此(ci)(ci)(ci)這(zhe)是(shi)一項艱(jian)巨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)(ren)務。但這(zhe)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)既然是(shi)教(jiao)育部(bu)為落(luo)實(shi)政協委(wei)(wei)員提(ti)案(an)而交給我(wo)社(she)完成的(de)(de)(de)(de)(de)(de),而且它面向(xiang)全(quan)(quan)國億萬小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng),影(ying)響廣泛而深(shen)遠(yuan),因此(ci)(ci)(ci)這(zhe)又是(shi)責(ze)無旁貸(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)榮任(ren)(ren)務。我(wo)社(she)領導班(ban)子對這(zhe)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)十(shi)分(fen)重(zhong)視,專(zhuan)門成立了(le)(le)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)典(dian)(dian)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)室(后改名為“小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)典(dian)(dian)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)組(zu)”),由社(she)長、總編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)葉(xie)立群同志直接領導并(bing)(bing)親(qin)任(ren)(ren)字(zi)(zi)典(dian)(dian)主(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)。為了(le)(le)研究字(zi)(zi)典(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)方針、原則、規劃等重(zhong)大問題(ti),又成立了(le)(le)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)委(wei)(wei)會,由當時(shi)主(zhu)管(guan)各個學(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)副總編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)和一些主(zhu)科編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)室主(zhu)任(ren)(ren)參加并(bing)(bing)負(fu)責(ze)字(zi)(zi)典(dian)(dian)審稿工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。字(zi)(zi)典(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)具體(ti)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo),由字(zi)(zi)典(dian)(dian)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)組(zu)負(fu)專(zhuan)責(ze),此(ci)(ci)(ci)外還從小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)常識、數(shu)學(xue)(xue)、歷史、地理等編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)室聘請了(le)(le)一部(bu)分(fen)兼職編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji),并(bing)(bing)利用(yong)(yong)背靠教(jiao)育部(bu)這(zhe)棵大樹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)利條件,從外地借調(diao)了(le)(le)一部(bu)分(fen)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)人(ren)(ren)(ren)員,從而使字(zi)(zi)典(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)在(zai)(zai)人(ren)(ren)(ren)力(li)上得到(dao)充分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)保障。

在字(zi)典編寫工作(zuo)正(zheng)式啟動之前,字(zi)典編寫組事先作(zuo)了大量準備工作(zuo)。

首先(xian)(xian)是(shi)搞調查(cha)研究。從(cong)1980年5月開始,字(zi)典(dian)(dian)編(bian)寫組成員(yuan)先(xian)(xian)后訪(fang)問了我社的(de)(de)老(lao)社長葉圣陶先(xian)(xian)生(sheng)和我社的(de)(de)老(lao)專家隋樹森、張志公、蔣仲仁等幾位先(xian)(xian)生(sheng),就如何編(bian)寫小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)典(dian)(dian)的(de)(de)問題向(xiang)他們(men)請教(jiao);邀請北京(jing)市的(de)(de)小(xiao)學(xue)(xue)語(yu)文(wen)教(jiao)育專家和優秀教(jiao)師開座談會,聽取他們(men)對編(bian)寫小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)典(dian)(dian)的(de)(de)意見和要求;訪(fang)問商務(wu)印書館漢語(yu)工具書編(bian)輯室,向(xiang)他們(men)學(xue)(xue)習編(bian)寫字(zi)典(dian)(dian)的(de)(de)經驗。此外還利(li)用在(zai)香山召開小(xiao)學(xue)(xue)語(yu)文(wen)教(jiao)材(cai)改革(ge)會議之機(ji),邀請與會代表座談,廣泛聽取來(lai)自全國各地的(de)(de)小(xiao)學(xue)(xue)語(yu)文(wen)老(lao)師對字(zi)典(dian)(dian)編(bian)寫工作的(de)(de)意見。

其(qi)次是加強業務(wu)學(xue)習(xi)。編(bian)(bian)寫(xie)(xie)組缺少編(bian)(bian)寫(xie)(xie)字(zi)典(dian)的(de)經驗,為了(le)(le)提高業務(wu)水(shui)平,他們(men)認(ren)真學(xue)習(xi)《辭書研(yan)究(jiu)》上介紹辭書編(bian)(bian)寫(xie)(xie)經驗的(de)文章,認(ren)真分析研(yan)究(jiu)各次座談(tan)會(hui)上與(yu)會(hui)者提出的(de)意見和建議,還請(qing)我社的(de)專家(jia)學(xue)者舉(ju)辦專題講(jiang)(jiang)座,如請(qing)張志(zhi)公(gong)先(xian)生(sheng)(sheng)講(jiang)(jiang)編(bian)(bian)寫(xie)(xie)字(zi)典(dian)的(de)問題,講(jiang)(jiang)漢(han)(han)語(yu)(yu)知識和語(yu)(yu)文知識,請(qing)教(jiao)育學(xue)專家(jia)陳俠先(xian)生(sheng)(sheng)講(jiang)(jiang)漢(han)(han)字(zi)學(xue)習(xi)心理(li)研(yan)究(jiu)的(de)成果,請(qing)張中(zhong)行先(xian)生(sheng)(sheng)講(jiang)(jiang)《滕王閣序》,請(qing)蘇壽桐(tong)先(xian)生(sheng)(sheng)講(jiang)(jiang)中(zhong)國歷史(shi),等(deng)等(deng)。這些講(jiang)(jiang)座大(da)大(da)豐富(fu)了(le)(le)編(bian)(bian)寫(xie)(xie)人(ren)員的(de)知識,提高了(le)(le)他們(men)的(de)理(li)論水(shui)平。

再(zai)次是(shi)資料(liao)準備。專(zhuan)職編(bian)輯和兼職編(bian)輯分頭把我(wo)社編(bian)寫(xie)(xie)出版的(de)(de)小(xiao)(xiao)學(xue)語文、數(shu)學(xue)、常(chang)識、歷史、地理(li)等學(xue)科教材的(de)(de)用(yong)字用(yong)詞和《中(zhong)國少年報》的(de)(de)用(yong)字情況作(zuo)了統(tong)計,從(cong)中(zhong)篩(shai)選出編(bian)寫(xie)(xie)小(xiao)(xiao)學(xue)生字典(dian)所需要的(de)(de)字頭和詞目。在此基礎上,編(bian)寫(xie)(xie)組研(yan)(yan)究(jiu)確(que)定編(bian)寫(xie)(xie)體例和注(zhu)釋(shi)方(fang)法(fa),并寫(xie)(xie)出注(zhu)釋(shi)樣稿,提出編(bian)寫(xie)(xie)小(xiao)(xiao)學(xue)生字典(dian)需要研(yan)(yan)究(jiu)的(de)(de)一些問題,發給社領導、字典(dian)編(bian)委會成員、兼職編(bian)輯和小(xiao)(xiao)語室研(yan)(yan)究(jiu)討論,并在社外開(kai)座談會征求意(yi)見,然后根據(ju)各方(fang)的(de)(de)意(yi)見,對注(zhu)釋(shi)樣稿反(fan)復修改,才最后定稿,作(zuo)為編(bian)寫(xie)(xie)工(gong)作(zuo)的(de)(de)參(can)照(zhao)。

字(zi)典(dian)編寫工(gong)作(zuo)全面啟動(dong)后,除(chu)專職(zhi)編輯全力以(yi)赴外,還邀請本社各主要學科編輯室的部分編輯參加撰稿工(gong)作(zuo),并向社外約稿。先后參加這項(xiang)工(gong)作(zuo)的多達數十人。

《新編(bian)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)》是(shi)以小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)中高年級學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)主要(yao)讀者對象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)幫助(zhu)他們認清(qing)字(zi)(zi)(zi)(zi)形(xing)(xing),讀準字(zi)(zi)(zi)(zi)音,了(le)(le)(le)解字(zi)(zi)(zi)(zi)義(yi)(yi)(yi),在閱讀和(he)(he)寫作中遇到文(wen)字(zi)(zi)(zi)(zi)障(zhang)礙時能(neng)自己查字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)解決問題。根據這(zhe)些讀者對象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)年齡、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)理、心理特(te)點和(he)(he)認知(zhi)能(neng)力,這(zhe)本(ben)(ben)字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)在吸收現有(you)(you)(you)字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長處的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上,在編(bian)寫體例(li)方(fang)面作了(le)(le)(le)許多創(chuang)(chuang)新性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)改革(ge)。為(wei)了(le)(le)(le)幫助(zhu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)認清(qing)字(zi)(zi)(zi)(zi)形(xing)(xing),每個(ge)字(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)后面都(dou)(dou)注明部首和(he)(he)筆(bi)(bi)畫(hua),有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)筆(bi)(bi)畫(hua)難寫或(huo)結構復雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)(zi),還(huan)(huan)注明筆(bi)(bi)順;容易(yi)讀錯用(yong)(yong)(yong)錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)(zi),用(yong)(yong)(yong)辨異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)(用(yong)(yong)(yong)表(biao)示)來提(ti)醒學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(如“滌不(bu)(bu)讀‘條’”“荼跟(gen)‘茶(cha)’不(bu)(bu)同”);字(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)和(he)(he)詞目釋義(yi)(yi)(yi)力求準確簡明,通(tong)俗(su)易(yi)懂,義(yi)(yi)(yi)項的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)取舍和(he)(he)分合從學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際出發,不(bu)(bu)過深過細;每個(ge)義(yi)(yi)(yi)項都(dou)(dou)列舉例(li)詞或(huo)例(li)句,內容盡(jin)量(liang)聯系學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實際;詞目盡(jin)量(liang)選用(yong)(yong)(yong)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)常見(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),包括一些常見(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成語;為(wei)了(le)(le)(le)豐富學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語匯,為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)作文(wen)用(yong)(yong)(yong)詞提(ti)供(gong)方(fang)便,字(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)釋義(yi)(yi)(yi)后還(huan)(huan)列出由該字(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)構成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詞語,包括字(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)在前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)字(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)在后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詞語;為(wei)了(le)(le)(le)加強字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)釋義(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)直觀(guan)形(xing)(xing)象(xiang)性,增加學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱讀興趣,字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)還(huan)(huan)配有(you)(you)(you)幾百幅精美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)照片和(he)(he)插(cha)圖(tu)(彩(cai)色本(ben)(ben)為(wei)彩(cai)圖(tu)),內容有(you)(you)(you)跟(gen)字(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)或(huo)詞目相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一些動物(wu)、植(zhi)物(wu)和(he)(he)其他具(ju)體事物(wu),還(huan)(huan)有(you)(you)(you)名(ming)勝古跡、山川景物(wu)、歷史文(wen)物(wu)和(he)(he)工藝美術等。此外,字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)還(huan)(huan)根據小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點,編(bian)入了(le)(le)(le)《漢字(zi)(zi)(zi)(zi)筆(bi)(bi)畫(hua)名(ming)稱表(biao)》《寫字(zi)(zi)(zi)(zi)筆(bi)(bi)順規(gui)則(ze)表(biao)》《常用(yong)(yong)(yong)標點符號用(yong)(yong)(yong)法(fa)簡表(biao)》等附錄。所有(you)(you)(you)這(zhe)些體例(li)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新,形(xing)(xing)成了(le)(le)(le)這(zhe)本(ben)(ben)字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鮮明特(te)色,深受小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡(huan)迎,也影響到后來編(bian)纂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一些字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian),為(wei)它們提(ti)供(gong)了(le)(le)(le)借鑒。

《新(xin)(xin)編(bian)小學生字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)》從1980年(nian)(nian)(nian)5月(yue)開始編(bian)寫(xie)到(dao)正式出(chu)(chu)版(ban)(黑白(bai)本(ben)于(yu)1985年(nian)(nian)(nian)出(chu)(chu)版(ban),彩(cai)色本(ben)于(yu)1986年(nian)(nian)(nian)出(chu)(chu)版(ban)),先后歷經(jing)五六年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)時(shi)間,其中(zhong)的(de)(de)(de)甘苦(ku),只(zhi)有編(bian)寫(xie)人(ren)員才能(neng)深刻(ke)體會(hui)(hui)。字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)問世后,受(shou)到(dao)社(she)(she)會(hui)(hui)各界的(de)(de)(de)好(hao)評(ping)和(he)(he)(he)讀者的(de)(de)(de)歡迎,黑白(bai)本(ben)第一(yi)次(ci)印刷50萬冊(ce)銷(xiao)售(shou)一(yi)空,第二次(ci)又印30萬冊(ce)。彩(cai)色本(ben)的(de)(de)(de)出(chu)(chu)版(ban)更是(shi)引起社(she)(she)會(hui)(hui)和(he)(he)(he)媒體的(de)(de)(de)高度(du)關注(zhu),各種報(bao)道、評(ping)論時(shi)見報(bao)端和(he)(he)(he)熒屏(ping)。1986年(nian)(nian)(nian)6月(yue)17日《人(ren)民(min)政(zheng)協報(bao)》發(fa)表(biao)(biao)了(le)題為“人(ren)民(min)教育出(chu)(chu)版(ban)社(she)(she)認(ren)真落(luo)實政(zheng)協委員提案編(bian)輯出(chu)(chu)版(ban)《新(xin)(xin)編(bian)小學生字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)》受(shou)歡迎”的(de)(de)(de)文章,并寫(xie)了(le)短(duan)評(ping),稱這(zhe)本(ben)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)是(shi)一(yi)本(ben)知識面廣(guang),字(zi)(zi)(zi)詞例多,圖文并茂(mao),簡明易懂(dong)的(de)(de)(de)好(hao)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)。《中(zhong)國(guo)(guo)青年(nian)(nian)(nian)報(bao)》《中(zhong)國(guo)(guo)教育報(bao)》《光明日報(bao)》《北京日報(bao)》《北京晚報(bao)》等(deng)也(ye)發(fa)表(biao)(biao)消息,認(ren)為這(zhe)本(ben)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)是(shi)適合小學生使用的(de)(de)(de)工(gong)具(ju)書(shu)(shu),也(ye)是(shi)教師的(de)(de)(de)好(hao)助(zhu)手。中(zhong)央電(dian)視臺(tai)(tai)、中(zhong)央人(ren)民(min)廣(guang)播電(dian)臺(tai)(tai)、北京人(ren)民(min)廣(guang)播電(dian)臺(tai)(tai)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)聞節目也(ye)相繼介(jie)紹了(le)這(zhe)本(ben)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)。在(zai)全國(guo)(guo)書(shu)(shu)展和(he)(he)(he)首屆(jie)國(guo)(guo)際圖書(shu)(shu)博覽會(hui)(hui)上,這(zhe)本(ben)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)受(shou)到(dao)好(hao)評(ping),各種獎(jiang)項接踵而(er)至。除了(le)在(zai)1987年(nian)(nian)(nian)獲(huo)全國(guo)(guo)優秀暢銷(xiao)書(shu)(shu)獎(jiang)外,1988年(nian)(nian)(nian)在(zai)全國(guo)(guo)第一(yi)屆(jie)教育圖書(shu)(shu)評(ping)獎(jiang)中(zhong)又榮獲(huo)一(yi)等(deng)獎(jiang),1995年(nian)(nian)(nian)7月(yue)還榮獲(huo)首屆(jie)中(zhong)國(guo)(guo)辭書(shu)(shu)獎(jiang)三等(deng)獎(jiang)(新(xin)(xin)聞出(chu)(chu)版(ban)總署)。這(zhe)本(ben)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)已成(cheng)為我社(she)(she)的(de)(de)(de)品牌(pai)書(shu)(shu)、對外交(jiao)往的(de)(de)(de)禮品書(shu)(shu)和(he)(he)(he)向(xiang)老少(shao)邊窮地區捐(juan)贈的(de)(de)(de)重點書(shu)(shu)。

《新(xin)(xin)編(bian)小學生(sheng)字(zi)典》不僅在國內產生(sheng)了(le)廣泛的影響,也引起國際(ji)出版界的關(guan)注。新(xin)(xin)加(jia)坡(po)聯(lian)邦出版社(she)經我社(she)授(shou)權,把這(zhe)本(ben)字(zi)典改(gai)(gai)編(bian)成(cheng)《時代學生(sheng)辭典》,在新(xin)(xin)加(jia)坡(po)出版。馬來西亞(ya)上(shang)海書(shu)局又根(gen)據這(zhe)本(ben)辭典改(gai)(gai)編(bian)成(cheng)《新(xin)(xin)編(bian)小學生(sheng)詞(ci)典》在新(xin)(xin)出版。香港朗文出版亞(ya)洲有限公司(si)也因看好(hao)這(zhe)本(ben)字(zi)典,邀請我社(she)與其(qi)合作編(bian)寫(xie)《朗文中文高級新(xin)(xin)詞(ci)典》,該詞(ci)典已于1996年在香港出版,頗受(shou)讀者歡迎。

1990年,《新編小(xiao)(xiao)學(xue)生字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)》作(zuo)了(le)一次(ci)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)訂,主要(yao)是(shi)根(gen)椐(ju)(ju)1984年《國(guo)務院關于(yu)在(zai)我國(guo)統(tong)一實行法定(ding)計量(liang)(liang)單位(wei)的(de)(de)(de)命令》修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)改了(le)字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)中計量(liang)(liang)單位(wei)的(de)(de)(de)內容(rong),根(gen)椐(ju)(ju)1985年公布的(de)(de)(de)《普通(tong)話(hua)異(yi)讀詞(ci)審音表》改定(ding)了(le)字(zi)(zi)(zi)(zi)音,根(gen)據1986年重(zhong)新發表的(de)(de)(de)《簡化字(zi)(zi)(zi)(zi)總(zong)表》調整了(le)一些字(zi)(zi)(zi)(zi)體,還修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)改了(le)少(shao)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)(zi)詞(ci)釋義(yi),進一步(bu)完(wan)善了(le)體例(li),于(yu)1992年重(zhong)排出版(ban)了(le)第二版(ban)。1994年又對字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)作(zuo)了(le)一次(ci)較大的(de)(de)(de)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)訂,內容(rong)包括:增加了(le)部分字(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)(tou);對字(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)(tou)和(he)詞(ci)目的(de)(de)(de)釋義(yi)作(zuo)了(le)必要(yao)的(de)(de)(de)增刪和(he)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)改;把(ba)前兩(liang)版(ban)中的(de)(de)(de)常(chang)用字(zi)(zi)(zi)(zi)和(he)次(ci)常(chang)用字(zi)(zi)(zi)(zi)合并,統(tong)一按(an)音序編排,不再分成兩(liang)部分;對釋義(yi)的(de)(de)(de)例(li)詞(ci)和(he)字(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)(tou)后(hou)的(de)(de)(de)詞(ci)語(yu)(yu)表排列(lie)次(ci)序作(zuo)了(le)適當的(de)(de)(de)調整;字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)中涉及(ji)的(de)(de)(de)量(liang)(liang)和(he)單位(wei),按(an)照1993年12月27日由國(guo)家(jia)技術監督(du)局(ju)批準、發布的(de)(de)(de)“量(liang)(liang)和(he)單位(wei)”系列(lie)國(guo)家(jia)標準重(zhong)新修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)改;部分字(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)(tou)筆(bi)順(shun)(shun),根(gen)據國(guo)家(jia)語(yu)(yu)委標準化委員會(hui)制(zhi)定(ding)的(de)(de)(de)《現代漢(han)語(yu)(yu)通(tong)用字(zi)(zi)(zi)(zi)筆(bi)順(shun)(shun)規范》作(zuo)了(le)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)正(zheng);增補了(le)部分插圖(tu)。第三次(ci)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)訂的(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)于(yu)1999年作(zuo)為增定(ding)本出版(ban)。

《新(xin)編小學生字典》問世(shi)以(yi)(yi)來的(de)(de)(de)二十多年間,曾創造(zao)過(guo)輝煌,贏得(de)過(guo)榮(rong)譽,成為(wei)辭(ci)書界的(de)(de)(de)一顆璀璨的(de)(de)(de)新(xin)星(xing)。但是(shi)(shi),隨著時(shi)光的(de)(de)(de)流逝,由于(yu)種(zhong)種(zhong)原因,他漸漸失去了昔(xi)日的(de)(de)(de)光彩,為(wei)人們(men)所淡忘(wang),以(yi)(yi)至(zhi)最后從人們(men)的(de)(de)(de)視野中消失,這確實是(shi)(shi)十分令人惋惜的(de)(de)(de)事情。值得(de)慶幸的(de)(de)(de)是(shi)(shi),新(xin)成立的(de)(de)(de)我社辭(ci)書室正在修訂這本字典,既(ji)要保留它原有的(de)(de)(de)特點和長處,又要讓它與時(shi)俱(ju)進,有所創新(xin),以(yi)(yi)一種(zhong)新(xin)的(de)(de)(de)面(mian)貌與讀(du)者(zhe)見(jian)面(mian),力爭使(shi)它重(zhong)現昔(xi)日的(de)(de)(de)輝煌,續(xu)寫(xie)他光榮(rong)的(de)(de)(de)歷史。

2011-06-01

30年大事記

1979年(nian)6月,全國政協(xie)五屆二(er)次會議上(shang),霍懋(mao)征等提(ti)交526號(hao)提(ti)案,提(ti)出社會上(shang)普通大眾通用的字(zi)典不適合小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)使用,建議由國家(jia)組織編寫一(yi)部真(zhen)正適合小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)使用的漢語字(zi)典。

1980年5月,為(wei)落實全國(guo)(guo)政協(xie)526號提案(an),教育部委托(tuo)人(ren)民教育出版社組織編(bian)寫《新編(bian)小學(xue)生字典》。人(ren)教社社長葉立群親(qin)任(ren)主(zhu)編(bian),編(bian)委會包括張志公、劉國(guo)(guo)正、陳爾(er)壽、蘇壽桐等各(ge)學(xue)科學(xue)術帶頭人(ren)。

1983年(nian)1月,《新(xin)編小學生字典》出版(ban)。

1987年6月(yue),榮獲(huo)“全國(guo)優(you)秀暢銷書”稱號(hao)。

1988年7月,榮獲“全國第一屆優秀教(jiao)育圖書一等獎(jiang)”。

1990年5月,第2版(ban)出(chu)版(ban)。

1995年(nian)10月,榮(rong)獲“首屆中國辭書(shu)獎”。

1999年5月,第3版(ban)出版(ban)。

2006年(nian)9月,第4版(ban)修(xiu)訂工作啟動。

2010年3月,第4版出版。

2011年12月,第4版榮獲全國書(shu)刊(kan)發行業(ye)“全行業(ye)優秀暢銷品種(zhong)”稱(cheng)號。

2012年12月,第(di)4版榮獲第(di)四屆中華(hua)優秀出(chu)版物獎(jiang)圖(tu)書獎(jiang)。

2013年(nian)5月,紀念(nian)《新編(bian)小(xiao)學生(sheng)字典》出(chu)版30周年(nian)座談會(hui)暨學生(sheng)辭書(shu)編(bian)纂出(chu)版研討會(hui)在(zai)京舉行(xing),第十(shi)(shi)屆、十(shi)(shi)一屆全國人大常委會(hui)副委員(yuan)長(chang)許嘉璐,教(jiao)育部副部長(chang)李衛紅及相關部門負(fu)責人出(chu)席了活動(dong)并(bing)為(wei)公益(yi)活動(dong)揭幕。

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