同濟(ji)大學(xue)(xue)始終把培養(yang)拔尖創(chuang)新人(ren)才(cai)作(zuo)為(wei)崇高使命和(he)(he)責(ze)任(ren)(ren)，以本科教(jiao)育(yu)為(wei)立校(xiao)之(zhi)本、以研究(jiu)生教(jiao)育(yu)為(wei)強校(xiao)之(zhi)路，確立了“知識(shi)、能力、人(ren)格”三位一體的人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式，努力使每一位學(xue)(xue)生經過大學(xue)(xue)階段的學(xue)(xue)習、熏陶以后，具有“通識(shi)基(ji)礎、專業(ye)素質(zhi)、創(chuang)新思(si)維(wei)、實踐能力、全(quan)球(qiu)視野(ye)、社會責(ze)任(ren)(ren)”綜(zong)合(he)特質(zhi)，成為(wei)引領未來的社會棟梁與(yu)專業(ye)精英。創(chuang)校(xiao)至(zhi)今，先(xian)后培養(yang)了36萬(wan)余名(ming)畢業(ye)生，造就了一大批杰出的政治家(jia)(jia)(jia)、科學(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)、教(jiao)育(yu)家(jia)(jia)(jia)、社會活動家(jia)(jia)(jia)、企(qi)業(ye)家(jia)(jia)(jia)、醫學(xue)(xue)專家(jia)(jia)(jia)和(he)(he)工程技術(shu)專家(jia)(jia)(jia)。校(xiao)友中(zhong)當(dang)選中(zhong)國(guo)科學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、中(zhong)國(guo)工程院(yuan)(yuan)(yuan)兩院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士的有156人(ren)。
學(xue)校(xiao)(xiao)長(chang)期(qi)注重發(fa)揮優勢學(xue)科(ke)和基礎研究(jiu)的(de)溢出效應，不(bu)斷拓展社(she)會(hui)服務的(de)形(xing)式和領域，積(ji)極為國家和地方(fang)社(she)會(hui)建設發(fa)展作出貢獻，為“一帶一路(lu)”建設、國內橋梁(liang)與隧道(dao)、鐵路(lu)與城市軌道(dao)交通、水環境治理(li)、抗震救災、洋山(shan)深水港、上海世博會(hui)、崇明生態島等重大(da)戰略需求(qiu)提供了強有力的(de)科(ke)技(ji)支(zhi)撐。學(xue)校(xiao)(xiao)與地方(fang)政府(fu)聯合(he)推(tui)動(dong)建設“環同(tong)濟(ji)知識經濟(ji)圈”，產(chan)值(zhi)從初期(qi)2005年的(de)不(bu)足30億元發(fa)展到2019年的(de)460億元，開創了“三區(qu)融合(he)、聯動(dong)發(fa)展”校(xiao)(xiao)地合(he)作的(de)典范模式。
學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)設(she)置涵(han)蓋工(gong)學(xue)(xue)(xue)、理學(xue)(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)(xue)、哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)、文(wen)學(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)、教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)、藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)等10個(ge)(ge)(ge)(ge)門(men)類。現有本科(ke)(ke)招生專(zhuan)業(ye)(ye)86個(ge)(ge)(ge)(ge)，碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)一級學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)授(shou)(shou)(shou)權(quan)點45個(ge)(ge)(ge)(ge)，專(zhuan)業(ye)(ye)碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)(shou)權(quan)點26個(ge)(ge)(ge)(ge)，博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)一級學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)授(shou)(shou)(shou)權(quan)點33個(ge)(ge)(ge)(ge)，專(zhuan)業(ye)(ye)博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)(shou)權(quan)點9個(ge)(ge)(ge)(ge)，博(bo)士(shi)后(hou)流動站30個(ge)(ge)(ge)(ge)。擁(yong)有3個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)重點實(shi)驗室(shi)、1個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)工(gong)程(cheng)實(shi)驗室(shi)、1個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)重大科(ke)(ke)技(ji)基(ji)礎(chu)設(she)施(shi)、1個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)協(xie)同(tong)創(chuang)新(xin)中(zhong)心、1個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)大型科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)儀器中(zhong)心、5個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)工(gong)程(cheng)（技(ji)術(shu)）研究(jiu)(jiu)中(zhong)心、5個(ge)(ge)(ge)(ge)其(qi)他國(guo)(guo)家(jia)(jia)級研究(jiu)(jiu)平臺以(yi)及69個(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)部級研究(jiu)(jiu)平臺。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有全日制本科(ke)(ke)生18115人(ren)(ren)(ren)(ren)，碩士(shi)研(yan)究生12105人(ren)(ren)(ren)(ren)，博士(shi)研(yan)究生5766人(ren)(ren)(ren)(ren)。另有國(guo)(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)生3575人(ren)(ren)(ren)(ren)。擁有專任教(jiao)師2803人(ren)(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)專業(ye)技術職(zhi)務正高級(ji)1156人(ren)(ren)(ren)(ren)，中(zhong)國(guo)(guo)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士(shi)12人(ren)(ren)(ren)(ren)（含(han)雙(shuang)聘(pin)），中(zhong)國(guo)(guo)工程院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士(shi)15人(ren)(ren)(ren)(ren)（含(han)雙(shuang)聘(pin)），發(fa)展(zhan)中(zhong)國(guo)(guo)家(jia)(jia)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)及美國(guo)(guo)、德國(guo)(guo)、瑞典等(deng)國(guo)(guo)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)或工程院(yuan)(yuan)外籍(ji)院(yuan)(yuan)士(shi)20人(ren)(ren)(ren)(ren)次。國(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)名師5人(ren)(ren)(ren)(ren)，教(jiao)育(yu)部(bu)“長(chang)(chang)江計劃”特聘(pin)教(jiao)授36人(ren)(ren)(ren)(ren)，國(guo)(guo)家(jia)(jia)重點基礎研(yan)究發(fa)展(zhan)計劃首(shou)(shou)席科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)23人(ren)(ren)(ren)(ren)，國(guo)(guo)家(jia)(jia)重點研(yan)發(fa)計劃首(shou)(shou)席科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)64人(ren)(ren)(ren)(ren)，國(guo)(guo)家(jia)(jia)杰出青(qing)(qing)(qing)年(nian)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)基金獲得者(zhe)62人(ren)(ren)(ren)(ren)，“青(qing)(qing)(qing)年(nian)長(chang)(chang)江”“優秀(xiu)青(qing)(qing)(qing)年(nian)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)基金獲得者(zhe)”等(deng)四類優秀(xiu)青(qing)(qing)(qing)年(nian)人(ren)(ren)(ren)(ren)才162人(ren)(ren)(ren)(ren)。國(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)團隊6個(ge)，國(guo)(guo)家(jia)(jia)自(zi)然科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)基金創新(xin)群體8個(ge)，教(jiao)育(yu)部(bu)創新(xin)團隊9個(ge)，科(ke)(ke)技部(bu)重點領域創新(xin)團隊1個(ge)，入選科(ke)(ke)技部(bu)“國(guo)(guo)家(jia)(jia)創新(xin)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養示范基地”。
第一條????為保證同濟大學(xue)本科(ke)招(zhao)生(sheng)工作(zuo)(zuo)順利(li)進行(xing)，切實維護考生(sheng)和(he)學(xue)校(xiao)的合法權益，根據《中華人(ren)民(min)共(gong)和(he)國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)法》、《中華人(ren)民(min)共(gong)和(he)國(guo)高等教(jiao)育(yu)(yu)法》、《國(guo)務院關于(yu)深化考試招(zhao)生(sheng)制(zhi)度改革(ge)的實施意見》（國(guo)發〔2014〕35號(hao)(hao)）、《教(jiao)育(yu)(yu)部關于(yu)做好2020年(nian)普(pu)通高校(xiao)招(zhao)生(sheng)工作(zuo)(zuo)的通知》（教(jiao)學(xue)〔2019〕4號(hao)(hao)）及招(zhao)生(sheng)考試工作(zuo)(zuo)其他相(xiang)關文件，結合同濟大學(xue)實際情況，制(zhi)定本章程。
第二條????同(tong)濟大(da)學(xue)(xue)(xue)是(shi)國家(jia)公辦、全(quan)日(ri)制普通高等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，是(shi)教育部直屬的綜合性、研(yan)究型、國際化大(da)學(xue)(xue)(xue)，2017年列為國家(jia)世界一流大(da)學(xue)(xue)(xue)建(jian)設A類(lei)高校(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)地處上海市(shi)，本科教學(xue)(xue)(xue)主要(yao)在四平路(lu)校(xiao)區(qu)（四平路(lu)1239號(hao)）和嘉(jia)定(ding)校(xiao)區(qu)（曹(cao)安公路(lu)4800號(hao)）開展。
第三條????對取得同濟(ji)大(da)學學籍，在規定年限內(nei)達到所(suo)在專業(ye)畢(bi)業(ye)要求(qiu)的本(ben)科生頒發同濟(ji)大(da)學本(ben)科畢(bi)業(ye)證書(shu)；對符合同濟(ji)大(da)學學位授予有關規定者(zhe)頒發相應學位證書(shu)。
第四條????同濟大(da)學本(ben)科招生工(gong)作全面貫徹實施高(gao)校招生“陽光工(gong)程”，堅持公(gong)(gong)平、公(gong)(gong)正、公(gong)(gong)開、擇優的(de)原(yuan)則。
第五條????同濟大學本科招生(sheng)工作接受(shou)學校監(jian)察(cha)部門、考生(sheng)、家長、媒體以及社會各(ge)界(jie)的監(jian)督。
第(di)六條????同濟(ji)大(da)學設立(li)招(zhao)生(sheng)(sheng)領(ling)導小組，負責貫(guan)徹落實教(jiao)育部有(you)關招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)政策(ce)，執行學校黨委常委會、校長辦公會有(you)關招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)的決議(yi)，領(ling)導招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)的實施，審(shen)議(yi)、決策(ce)本科招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)中的重大(da)問題。
第七條????同濟大學設立招(zhao)生工作(zuo)監督小組負責(ze)學校招(zhao)生工作(zuo)實施過程中的紀(ji)律監督工作(zuo)。
第八(ba)條????同濟大學招生(sheng)辦公室是學校組織和實施招生(sheng)工(gong)作(zuo)的常(chang)設(she)機構，負(fu)責(ze)學校本(ben)科(ke)招生(sheng)的日常(chang)工(gong)作(zuo)。
第九(jiu)條? ??同濟大學招生辦公室(shi)根(gen)據工(gong)(gong)作需要組(zu)建(jian)分省（自治區、直轄市）招生工(gong)(gong)作組(zu)，在招生辦公室(shi)領導下開展(zhan)招生宣(xuan)傳、咨詢和其他有關工(gong)(gong)作。
第(di)十條(tiao)????同濟大學面向全(quan)國招生(sheng)(sheng)，為促進區域、城鄉(xiang)間考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)入學機(ji)會公(gong)平，學校統籌考(kao)(kao)慮各(ge)地考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)數(shu)量(liang)、生(sheng)(sheng)源質量(liang)及各(ge)專業(ye)就業(ye)情況(kuang)等(deng)因素(su)，在上(shang)年度招生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua)的基礎上(shang)，結(jie)合學校辦學定(ding)位，安排(pai)分省分專業(ye)招生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua)。
第十一條??????同濟大學年度招(zhao)生(sheng)計劃及分省(sheng)分專業招(zhao)生(sheng)計劃以教育部及各省(sheng)級招(zhao)生(sheng)機構公布的為準。
第十(shi)二條??????同濟(ji)大學未做分省編制的計劃用于強基計劃、保送(song)生、高水平(ping)(ping)藝術團(tuan)、高水平(ping)(ping)運動隊、運動訓練、內地西藏(zang)班(ban)(ban)、內地新疆高中班(ban)(ban)、少數民族預科(ke)班(ban)(ban)等招生。
第十三條??????同(tong)濟大學預(yu)留計(ji)劃總(zong)數不(bu)超(chao)過招生(sheng)計(ji)劃總(zong)數的1%，用于生(sheng)源(yuan)質(zhi)量調控及(ji)解決(jue)同(tong)分考生(sheng)的錄取問(wen)題。
第十四(si)條(tiao)??????同(tong)濟大學(xue)根(gen)據(ju)在各省（自治(zhi)區、直(zhi)轄市）的招(zhao)生計(ji)劃(hua)和生源情況確定調(diao)檔(dang)(dang)(dang)比例和調(diao)檔(dang)(dang)(dang)分(fen)數線(xian)。根(gen)據(ju)教育(yu)部(bu)規定，按照順序(xu)志(zhi)愿投檔(dang)(dang)(dang)的批(pi)次，調(diao)檔(dang)(dang)(dang)比例原(yuan)則上控制(zhi)在120%以(yi)內。按照平行志(zhi)愿投檔(dang)(dang)(dang)的批(pi)次，調(diao)檔(dang)(dang)(dang)比例原(yuan)則上控制(zhi)在105%以(yi)內。（注：同(tong)濟大學(xue)在內蒙古自治(zhi)區實行“分(fen)數清(qing)”錄取規則。）
第十五條??????江(jiang)蘇省考生(sheng)學業水(shui)(shui)平(ping)(ping)測(ce)試選測(ce)科目的成績(ji)等級(ji)須達到2B（含強基計(ji)(ji)劃(hua)(hua)、高(gao)校專(zhuan)項計(ji)(ji)劃(hua)(hua)、高(gao)水(shui)(shui)平(ping)(ping)藝術團(tuan)）；高(gao)水(shui)(shui)平(ping)(ping)運動隊(dui)和藝術類(lei)招生(sheng)的學業水(shui)(shui)平(ping)(ping)測(ce)試等級(ji)要求按江(jiang)蘇省有關規定(ding)執(zhi)行。
第十六條??????同濟(ji)大學認可各省(sheng)（自治區、直轄(xia)市）教育主管部門按(an)照教育部相(xiang)關規定給予考生的全國性(xing)加分政策。所有高(gao)考加分項目及分值不適用(yong)于(yu)不安(an)排分省(sheng)分專業招生計(ji)劃(hua)的招生項目。
第十七條??????在思想(xiang)政治品德考核合(he)格、身體健康狀況不(bu)受(shou)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業限制(zhi)、高(gao)考投檔成(cheng)績(ji)達到(dao)同(tong)批次錄取控制(zhi)分(fen)(fen)數線，符合(he)同(tong)濟大學投檔要求的情況下，學校(xiao)按照(zhao)考生投檔成(cheng)績(ji)從(cong)高(gao)分(fen)(fen)到(dao)低分(fen)(fen)排(pai)序(xu)并依據(ju)考生志(zhi)愿和招生計劃進行(xing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業錄取，各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業志(zhi)愿之間不(bu)設級(ji)差。在專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業招生規模允許的范圍(wei)內，學校(xiao)將根據(ju)考生專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業志(zhi)愿情況適度調整專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業招生計劃安排(pai)。
在投檔成(cheng)績(ji)相同(tong)的情況下，理科(ke)依次以數(shu)學、語(yu)文、外語(yu)成(cheng)績(ji)高低(di)為錄(lu)取(qu)順(shun)(shun)序，文科(ke)依次以語(yu)文、外語(yu)、數(shu)學成(cheng)績(ji)高低(di)為錄(lu)取(qu)順(shun)(shun)序。（注：北京市(shi)、天(tian)津市(shi)、上海市(shi)、海南省依次以數(shu)學、語(yu)文、外語(yu)成(cheng)績(ji)高低(di)為錄(lu)取(qu)順(shun)(shun)序。）
所有考(kao)(kao)生(sheng)的全部(bu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)錄(lu)取結束后，對(dui)未滿足(zu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)且服(fu)從(cong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)調劑(ji)的考(kao)(kao)生(sheng)在相(xiang)應的科類或專(zhuan)(zhuan)業(ye)組內進行調劑(ji)錄(lu)取專(zhuan)(zhuan)業(ye)；對(dui)所有專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)都無(wu)法滿足(zu)且不服(fu)從(cong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)調劑(ji)的考(kao)(kao)生(sheng)作退檔處理。
經同濟大學認定(ding)且陽光平臺公(gong)示合(he)格的(de)各類資格考生，其錄取標準以我校公(gong)布的(de)政策為準。
第(di)(di)十八(ba)條(tiao)??????按(an)順序志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)投檔的批次(ci),在(zai)第(di)(di)一志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)考生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)源不足的情(qing)(qing)況下，同(tong)濟大學可(ke)接收非(fei)第(di)(di)一志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)考生(sheng)(sheng)，依投檔成(cheng)(cheng)績擇優錄取(qu)；若符合條(tiao)件的非(fei)第(di)(di)一志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)考生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)源仍(reng)(reng)不足，將征(zheng)(zheng)集(ji)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)。按(an)平行志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)投檔的批次(ci)，未完成(cheng)(cheng)的計(ji)劃也將征(zheng)(zheng)集(ji)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)。高校專項(xiang)計(ji)劃不進行征(zheng)(zheng)集(ji)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)。在(zai)征(zheng)(zheng)集(ji)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)仍(reng)(reng)不足的情(qing)(qing)況下，則(ze)將剩余計(ji)劃調劑至其他生(sheng)(sheng)源質量較(jiao)好的省份以完成(cheng)(cheng)招生(sheng)(sheng)計(ji)劃。
第十九條??????錄取過程中，同濟大學(xue)所有招生(sheng)(sheng)專業無(wu)往屆生(sheng)(sheng)、應屆生(sheng)(sheng)及(ji)男(nan)生(sheng)(sheng)、女生(sheng)(sheng)限制。
第二十條??????同(tong)濟大(da)學保送生、強基計劃(hua)、綜(zong)合評(ping)價、國(guo)家專項(xiang)計劃(hua)、高校專項(xiang)計劃(hua)、高水(shui)(shui)平藝術團、高水(shui)(shui)平運(yun)動(dong)隊(dui)、運(yun)動(dong)訓(xun)練、藝術類(lei)(lei)等特殊類(lei)(lei)型招(zhao)生項(xiang)目，以及內地西(xi)藏(zang)班、內地新疆(jiang)高中班、少數民族預科班和港澳(ao)臺僑的招(zhao)生錄取工作，按照教育部和國(guo)家相關部門規定以及學校制訂的具體招(zhao)生辦(ban)法執行。
第二十(shi)一條(tiao)?????????提前(qian)批次(ci)錄取(qu)的馬克思主義理論(lun)、康復治療學、護理學專業(ye)的考生(sheng)入學后不實(shi)行校內(nei)轉專業(ye)政策。
第(di)二十二條?????????同濟大學(xue)(xue)執行教育部(bu)、衛生部(bu)、中國殘(can)疾人聯(lian)合會印發的《普通(tong)高(gao)等學(xue)(xue)校招生體檢(jian)工(gong)作指導意見》及有(you)關補充規定。
第二十三條?????????新生入校后(hou)，按照國家和學校有關規定(ding)進行入學資格(ge)復(fu)查。對復(fu)查不(bu)合格(ge)的學生依(yi)據招生工作有關規定(ding)進行處理。
第二(er)十四條?????????同濟大學(xue)(xue)按照教(jiao)育部有關(guan)規定(ding)(ding)及上海市(shi)物價(jia)局核定(ding)(ding)標準(zhun)收(shou)(shou)(shou)(shou)取學(xue)(xue)費和住宿(su)費，采用按學(xue)(xue)分收(shou)(shou)(shou)(shou)取學(xue)(xue)費的收(shou)(shou)(shou)(shou)費政策：普通本科專(zhuan)業每(mei)(mei)年(nian)(nian)(nian)(nian)預(yu)收(shou)(shou)(shou)(shou)5000元，其中建筑學(xue)(xue)、臨床醫學(xue)(xue)、口腔醫學(xue)(xue)專(zhuan)業二(er)年(nian)(nian)(nian)(nian)級起每(mei)(mei)年(nian)(nian)(nian)(nian)預(yu)收(shou)(shou)(shou)(shou)6000元；軟(ruan)件(jian)工程專(zhuan)業二(er)年(nian)(nian)(nian)(nian)級預(yu)收(shou)(shou)(shou)(shou)6500元，三、四年(nian)(nian)(nian)(nian)級每(mei)(mei)年(nian)(nian)(nian)(nian)預(yu)收(shou)(shou)(shou)(shou)16000元。藝術類專(zhuan)業每(mei)(mei)年(nian)(nian)(nian)(nian)預(yu)收(shou)(shou)(shou)(shou)10000元；機(ji)械類（中外合作辦(ban)學(xue)(xue)）專(zhuan)業每(mei)(mei)年(nian)(nian)(nian)(nian)預(yu)收(shou)(shou)(shou)(shou)15000元。住宿(su)費根據住宿(su)條件(jian)標準(zhun)不同，一般為每(mei)(mei)學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)(nian)600-1200元。
第二十五條?????????同(tong)濟大學(xue)為家庭經濟困難新(xin)生(sheng)開設“綠色(se)通道(dao)”，通過“獎、助(zhu)、貸、補、勤(qin)、免、償”七大資(zi)(zi)助(zhu)體(ti)系和“保障型(xing)資(zi)(zi)助(zhu)、發展(zhan)型(xing)資(zi)(zi)助(zhu)、成(cheng)長型(xing)資(zi)(zi)助(zhu)”多維(wei)資(zi)(zi)助(zhu)育(yu)人模(mo)式(shi)，保障學(xue)生(sheng)安心在校學(xue)習生(sheng)活(huo)，促(cu)進包括(kuo)家庭經濟困難學(xue)生(sheng)在內的全體(ti)學(xue)生(sheng)全面成(cheng)長成(cheng)才。
第二十六(liu)條(tiao)?????????同濟大學(xue)(xue)不委托任何中介機構或個人進(jin)(jin)行招生(sheng)錄取工作，不收(shou)取國家規定(ding)外的(de)任何費(fei)用。對以(yi)同濟大學(xue)(xue)名義進(jin)(jin)行非(fei)法(fa)招生(sheng)宣傳等活動(dong)的(de)中介機構或個人，同濟大學(xue)(xue)保(bao)留依法(fa)追究其責任的(de)權利。
第二十七(qi)條?????????本章(zhang)程自公布之(zhi)日(ri)起施行(xing)，如遇教育部、部分(fen)省份高考招生政策調(diao)整，同濟大學將制定相應政策，并另行(xing)公布。
第二十八條?????????本(ben)章(zhang)程由(you)同濟大學招生辦公室負責解釋(shi)。
同(tong)濟大學地(di)址：上海市(shi)楊浦區四平(ping)路1239號（四平(ping)路校(xiao)區，郵(you)編(bian)200092）
招(zhao)生咨詢電(dian)話：021-65982643，傳真電(dian)話：021-65981513，電(dian)子郵(you)箱(xiang)：tjzsb@tongji.edu.cn
本(ben)科(ke)招(zhao)生網網址：//bkzs.tongji.edu.cn
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本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。
同濟大(da)(da)學(xue)已建(jian)成(cheng)世界規模較大(da)(da)的“多功能(neng)振(zhen)動(dong)實驗中心”、一個(ge)“地面交(jiao)通工具風洞中心”、一個(ge)“城市(shi)軌道交(jiao)通綜合試驗平臺(tai)”、一個(ge)“海底長期(qi)科(ke)(ke)學(xue)觀測系統”等(deng)一批重大(da)(da)科(ke)(ke)研平臺(tai)。學(xue)校先(xian)后(hou)承擔了一系列國(guo)家重大(da)(da)專項、重大(da)(da)工程科(ke)(ke)研攻關，取得了大(da)(da)跨度(du)橋梁關鍵技術、結構抗(kang)震(zhen)防災技術、城市(shi)交(jiao)通智能(neng)誘導(dao)、城市(shi)污水處理、新能(neng)源汽車研發(fa)、國(guo)產化智能(neng)溫(wen)室、遙感空間信息、大(da)(da)洋(yang)鉆探、心房顫動(dong)分子遺傳學(xue)等(deng)標志性科(ke)(ke)研成(cheng)果(guo)。
學(xue)(xue)校(xiao)始于(yu)1907年(nian)(nian)德(de)國(guo)(guo)醫生埃里希?寶隆在中德(de)兩國(guo)(guo)政府和(he)社會各界支持(chi)下(xia)創(chuang)辦的同(tong)(tong)(tong)濟(ji)德(de)文(wen)醫學(xue)(xue)堂(tang)(tang)。1912年(nian)(nian)與創(chuang)辦不(bu)久的同(tong)(tong)(tong)濟(ji)德(de)文(wen)工學(xue)(xue)堂(tang)(tang)合稱(cheng)同(tong)(tong)(tong)濟(ji)德(de)文(wen)醫工學(xue)(xue)堂(tang)(tang)。1917年(nian)(nian)由(you)華人(ren)接辦，先后改稱(cheng)為(wei)(wei)同(tong)(tong)(tong)濟(ji)醫工學(xue)(xue)校(xiao)和(he)私立同(tong)(tong)(tong)濟(ji)醫工專門(men)學(xue)(xue)校(xiao)。1923年(nian)(nian)定名為(wei)(wei)同(tong)(tong)(tong)濟(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)，1927年(nian)(nian)成為(wei)(wei)國(guo)(guo)立大(da)(da)學(xue)(xue)。1937年(nian)(nian)抗日戰爭全面爆發后，同(tong)(tong)(tong)濟(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)經過六次(ci)搬(ban)遷(qian)，先后輾(zhan)轉滬、浙、贛、桂(gui)、滇等地，1940年(nian)(nian)遷(qian)至(zhi)四(si)川宜賓的李莊古鎮堅持(chi)辦學(xue)(xue)。1946年(nian)(nian)回(hui)遷(qian)上海以后，發展成為(wei)(wei)以理、工、醫、文(wen)、法五大(da)(da)學(xue)(xue)院著稱(cheng)的綜合性大(da)(da)學(xue)(xue)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在始于1949年(nian)的(de)(de)全(quan)國(guo)院系調(diao)整中，同(tong)濟(ji)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原有的(de)(de)文、法、醫、理、機械、電機、造船、測繪等優勢學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)或(huo)支援其它高(gao)校(xiao)(xiao)，或(huo)整體(ti)搬遷內(nei)地(di)。同(tong)時，全(quan)國(guo)10多所大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)土(tu)木建(jian)筑相關學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)匯聚同(tong)濟(ji)，使之(zhi)成為(wei)(wei)(wei)國(guo)內(nei)土(tu)木建(jian)筑領域規(gui)模大(da)(da)(da)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)全(quan)的(de)(de)工(gong)科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。1978年(nian)以后，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實行“兩(liang)個轉(zhuan)變(bian)”——恢復對(dui)德交流由封閉辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)向(xiang)對(dui)外開(kai)放(fang)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)轉(zhuan)變(bian)，拓展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)范疇由土(tu)建(jian)為(wei)(wei)(wei)主(zhu)的(de)(de)工(gong)科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)向(xiang)理工(gong)為(wei)(wei)(wei)主(zhu)的(de)(de)綜合性大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)轉(zhuan)變(bian)。1996年(nian)，上(shang)海(hai)城市建(jian)設學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院和上(shang)海(hai)建(jian)筑材料工(gong)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院并入(ru)，列為(wei)(wei)(wei)國(guo)家“211工(gong)程”建(jian)設高(gao)校(xiao)(xiao)。2000年(nian)，與(yu)上(shang)海(hai)鐵道大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合并，組建(jian)成新(xin)的(de)(de)同(tong)濟(ji)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。2002年(nian)，列為(wei)(wei)(wei)國(guo)家“985工(gong)程”建(jian)設高(gao)校(xiao)(xiao)。2003年(nian)，上(shang)海(hai)航空工(gong)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)劃歸同(tong)濟(ji)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理。2004年(nian)，列為(wei)(wei)(wei)中管(guan)高(gao)校(xiao)(xiao)。2017年(nian)，列為(wei)(wei)(wei)國(guo)家世界一(yi)流大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建(jian)設高(gao)校(xiao)(xiao)。
（相關數據統計截止日期為2020年5月，具體請以官網為準。）
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