興(xing)偉(wei)學(xue)(xue)院是一(yi)所小(xiao)規模(mo)、高質量、非(fei)營利(li)、“以能(neng)力(li)培養”為特色的(de)(de)中國(guo)式(shi)博雅學(xue)(xue)院，致力(li)于培養能(neng)更好地適應全球(qiu)一(yi)體化進程(cheng)下瞬息萬變的(de)(de)社會需(xu)求、具有創新型思維和(he)廣博知識的(de)(de)國(guo)際(ji)化人才。我們(men)(men)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)來自(zi)(zi)(zi)不(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)背景(jing)，但是有著共同(tong)(tong)的(de)(de)目(mu)標(biao)，那就(jiu)是發現并勇敢實踐(jian)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)。在興(xing)偉(wei)，有風景(jing)如畫的(de)(de)校(xiao)園，有導師的(de)(de)悉心聆聽引導，更有一(yi)群志(zhi)同(tong)(tong)道合、一(yi)起自(zi)(zi)(zi)由(you)尋找夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。因為有這樣的(de)(de)溫暖的(de)(de)、一(yi)直給予支持(chi)的(de)(de)“興(xing)偉(wei)家(jia)庭”，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)敢于大膽嘗試，在實踐(jian)、挫折中不(bu)(bu)斷學(xue)(xue)習。從招聘教(jiao)授(shou)到選擇課程(cheng)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)(men)通過(guo)參加八個(ge)委員會來自(zi)(zi)(zi)自(zi)(zi)(zi)主管理(li)學(xue)(xue)校(xiao)。我們(men)(men)相信把管理(li)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)權利(li)和(he)自(zi)(zi)(zi)由(you)交(jiao)給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)能(neng)讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)(men)用不(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)視(shi)角(jiao)重新審視(shi)、思考為何(he)學(xue)(xue)習，如何(he)學(xue)(xue)習、成長(chang)、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)。經過(guo)興(xing)偉(wei)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)(men)會成為胸懷大志(zhi)、追(zhui)求夢(meng)(meng)想(xiang)、賦有創新精(jing)神、擁有國(guo)際(ji)視(shi)野(ye)和(he)跨文化溝通能(neng)力(li)、樂于奉(feng)獻社會的(de)(de)人。
作為一所充滿創新精神的私立，非營利跨國師生住宿(su)制博雅書(shu)院(yuan)，興(xing)偉學(xue)院(yuan)不但(dan)致力(li)(li)于追求傳(chuan)統學(xue)術(shu)的卓越(yue)成(cheng)績，同時(shi)革新美國大(da)學(xue)課程設置(zhi)標準，打破學(xue)科(ke)之間的界限 ，創立充滿生機與(yu)活力(li)(li)的國際學(xue)習環境(jing)，激發(fa)每一位學(xue)生發(fa)現自(zi)身的創造力(li)(li)和激情，令學(xue)生獲(huo)取(qu)自(zi)我成(cheng)長(chang)的知識與(yu)能力(li)(li)以創造社會(hui)價值，推(tui)動(dong)人類與(yu)社會(hui)的發(fa)展。
興(xing)偉學(xue)院的教師團隊(dui)由國(guo)際上(shang)備受敬(jing)重的學(xue)者組成，致力于幫助每一位學(xue)生(sheng)發(fa)掘自身的潛力和優勢，為他們未來一生(sheng)的思維發(fa)展、個人成長(chang)和職業道路(lu)奠定最堅實的基礎。
2001年4月28日，上海(hai)興偉(wei)學(xue)院前身(shen)上海(hai)托普信息技術職業學(xue)院創建。
2002年4月28日，經上海(hai)市(shi)人民政府批準、教育部備案(an)，成(cheng)立“民辦上海(hai)托普信息技術職業學院(yuan)”。
2003年4月14日，經上海市人民政府批準(zhun)，學院更名為“上海托普信息技術職業(ye)學院”。
2003年11月，學院(yuan)被國家教育部批準為首批35所國家級示范(fan)性軟(ruan)件高職(zhi)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一。同年，學院(yuan)還(huan)被教育部和信(xin)息產業部確定(ding)為計算機(ji)應用和軟(ruan)件技術專業領域技能(neng)型緊(jin)缺人才培養項目承擔(dan)院(yuan)校(xiao)。
2006年(nian)，學院(yuan)被(bei)上海(hai)市精(jing)神文明建設委員們(men)評為(wei)上海(hai)市教育系統達標級(ji)文明單位(wei)、市級(ji)平安單位(wei)。
2010年(nian)，經上(shang)(shang)海(hai)市人民政府(fu)批準，上(shang)(shang)海(hai)托普信息技術(shu)職業學院更名為上(shang)(shang)海(hai)興韋(wei)信息技術(shu)職業學院。
2014年4月，經(jing)上海市人(ren)民政府批準，上海興韋(wei)信息技術職業學(xue)(xue)院升格更名為本科層次的“上海興偉學(xue)(xue)院”。
（相關數據統計截止日期為2020年6月，具體請以官網為準。）
斌(bin)(bin)斌(bin)(bin)有禮
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