三(san)江(jiang)學(xue)院地處“六(liu)朝古都(dou)”—歷史文化名城南京，是(shi)經(jing)國(guo)家(jia)教育(yu)部批準的省(sheng)屬普通本科高(gao)(gao)校(xiao)，是(shi)江(jiang)蘇省(sheng)民辦本科普通高(gao)(gao)校(xiao)。
三江(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)院的校名來歷可追溯至1902年的三江(jiang)(jiang)師范學(xue)(xue)(xue)(xue)堂（東南(nan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)、南(nan)京大學(xue)(xue)(xue)(xue)等高校的前身）。2002年2月經(jing)國家(jia)教育(yu)部批(pi)準升格為本科高校，定名為三江(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)院。2008年3月以良好(hao)的成(cheng)績通過教育(yu)部普通高等學(xue)(xue)(xue)(xue)校本科教學(xue)(xue)(xue)(xue)工作水(shui)平評(ping)估。2011年學(xue)(xue)(xue)(xue)校成(cheng)為江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)高等教育(yu)綜合改革(ge)實(shi)驗區、江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)“建立現代(dai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)制度”項目(mu)的試點高校。2017年學(xue)(xue)(xue)(xue)校成(cheng)為江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)碩士學(xue)(xue)(xue)(xue)位研究(jiu)生授權單位建設點。
學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)現有鐵心(xin)橋主(zhu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區、東(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區、南校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區、東(dong)山(shan)(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區、竹山(shan)(shan)路校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區。鐵心(xin)橋主(zhu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區座落于南京城南雨花臺區牛首山(shan)(shan)麓新秦(qin)淮河畔(pan)，位于二水(shui)(shui)三山(shan)(shan)之間，“南望牛首，東(dong)望方山(shan)(shan)，北(bei)望紫金”“大江雄渾，秦(qin)淮澄清”（均選自(zi)原中央(yang)大學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長羅家倫創作的《憶(yi)江南》一詩），歐式校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍，典雅壯麗(li)，與(yu)青山(shan)(shan)綠(lv)水(shui)(shui)融為(wei)一體，綠(lv)化率達(da)70%。五校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區占地(di)面積(ji)共1030.4畝(mu)，建筑面積(ji)47.47萬㎡，教學行(xing)政用房約20.75萬㎡，學生宿舍面積(ji)14.37萬㎡。千兆光(guang)纖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)網覆(fu)蓋整個校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)，圖書館藏書344.66萬冊。
現有(you)(you)全日制本(ben)科在校(xiao)生21306人，設有(you)(you)13個二級(ji)學(xue)院、49個本(ben)科專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。學(xue)校(xiao)以“強化優勢(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，改造(zao)傳統專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，培育新興專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)”為(wei)指導，組建了與江(jiang)蘇(su)省(sheng)支(zhi)柱產業(ye)(ye)(ye)和新產業(ye)(ye)(ye)密(mi)切(qie)對接的(de)六(liu)個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)集(ji)群，形成了工、文(wen)、管、經、法(fa)、藝、理等協調(diao)發(fa)展(zhan)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)布局。
學(xue)校實施綜合(he)改革(ge)(ge)，凝煉培養(yang)特色。堅持(chi)應用型培養(yang)定位(wei)，改革(ge)(ge)人才培養(yang)模式，提高人才培養(yang)質量。制定了(le)“認證(zheng)導向(xiang)(xiang)、業界認可”的培養(yang)標準，構建了(le)“模塊結構、項目載(zai)體”的培養(yang)方案，試行了(le)“分流(liu)培養(yang)、自主選(xuan)擇”的培養(yang)機制，開展了(le)“縱向(xiang)(xiang)聯(lian)動、橫向(xiang)(xiang)互動”的課(ke)程改革(ge)(ge)，強化了(le)“貼近工程、綜合(he)應用”的實踐(jian)教學(xue)，采用了(le)“能力導向(xiang)(xiang)、多樣多維”的學(xue)習(xi)評價，創建了(le)“三教融合(he)、自主分流(liu)”的培養(yang)模式。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校注重國(guo)(guo)際交流，拓(tuo)寬教(jiao)(jiao)育資源。先后與(yu)美國(guo)(guo)、英國(guo)(guo)、荷蘭、加拿大(da)、日本(ben)、韓國(guo)(guo)等12個國(guo)(guo)家和地區的(de)(de)高校建立了穩定合(he)作關系。近年(nian)(nian)與(yu)美國(guo)(guo)紐海文(wen)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、普渡(du)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、英國(guo)(guo)哈德斯菲爾德大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、澳(ao)(ao)大(da)利(li)亞阿德雷德大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、韓國(guo)(guo)全州大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、澳(ao)(ao)門科技(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、荷蘭薩克遜(xun)應用科技(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實施了本(ben)科生、研究生、教(jiao)(jiao)師培(pei)養項(xiang)目。2013年(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校始獲南京市人(ren)民政府頒發的(de)(de)外國(guo)(guo)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金，2014年(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校與(yu)美國(guo)(guo)紐海文(wen)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)作開展的(de)(de)本(ben)科教(jiao)(jiao)育項(xiang)目順(shun)利(li)通(tong)過教(jiao)(jiao)育部評估。
學校得到了社會普(pu)遍認(ren)可，先后被評為江(jiang)蘇省文(wen)明單位，中(zhong)國民(min)辦高(gao)校綜合實力十強、中(zhong)國十大品(pin)牌民(min)辦高(gao)校，獲全國民(min)辦高(gao)校黨的建(jian)設和思想政治工(gong)作優(you)秀成果特等獎(jiang)、江(jiang)蘇省高(gao)校黨建(jian)工(gong)作創新(xin)獎(jiang)。
學校現有專任教師569人，外聘教師525人。任課教師中高級職稱教師占52.7%，具有碩士、博士學位的教師占84.4%，“雙師雙能型”教師占32.7%。享受國務院特殊津貼教師4人、入選省級人才工程項目30人，專業帶頭人均具有高級職稱。
學(xue)校堅持人(ren)才(cai)強(qiang)校戰略，充分利用“名校強(qiang)市”的(de)資源(yuan)優勢(shi)和(he)民辦機制，實施(shi)“積極引進、著力培養、擇優聘(pin)用、逐(zhu)步強(qiang)化”的(de)建設方(fang)針。任(ren)課(ke)教師(shi)中高級(ji)職(zhi)稱教師(shi)占(zhan)(zhan)54%，具有碩士、博士學(xue)位的(de)教師(shi)占(zhan)(zhan)83.4%，“雙師(shi)雙能型(xing)”教師(shi)占(zhan)(zhan)32.7%。享受國(guo)務院(yuan)特(te)殊(shu)津(jin)貼教師(shi)4人(ren)、入(ru)選省級(ji)人(ren)才(cai)工程(cheng)項(xiang)目32人(ren)，專業帶頭(tou)人(ren)均具有高級(ji)職(zhi)稱。
依(yi)據教育部、江蘇省教育廳有關規定(ding)，本著公平、公正(zheng)、公開的招(zhao)生工作原(yuan)則，保證我校錄取工作順利進行，特(te)制(zhi)定(ding)本章程。
三江(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)地處“六朝(chao)古都”——歷史文化名城南京，是(shi)經(jing)國(guo)(guo)家教育部(bu)批準(zhun)的省屬普通本科高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)，是(shi)江(jiang)蘇省首(shou)家民(min)辦(ban)(ban)本科普通高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)，也(ye)是(shi)全國(guo)(guo)較早的四所民(min)辦(ban)(ban)本科高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)之一。在28年的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷程中(zhong)，三江(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)堅持“立(li)德樹(shu)人(ren)、以生為(wei)(wei)本、學(xue)(xue)(xue)(xue)用結合、服務社會”的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)方針(zhen)，取(qu)得了令人(ren)矚目的成(cheng)績。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)作為(wei)(wei)全國(guo)(guo)民(min)辦(ban)(ban)本科高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)接受了教育部(bu)普通高(gao)(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)本科教學(xue)(xue)(xue)(xue)工作水平評(ping)估(gu)(gu)并取(qu)得“良好”等(deng)級。2018年學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)通過教育部(bu)本科教學(xue)(xue)(xue)(xue)工作審(shen)核(he)評(ping)估(gu)(gu)。目前已成(cheng)為(wei)(wei)全國(guo)(guo)應用技術型大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)聯盟副理(li)事長單位(wei)(wei)(wei)。2017年學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)為(wei)(wei)江(jiang)蘇省碩士學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)授權立(li)項建(jian)設單位(wei)(wei)(wei)；2018年學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在省編制部(bu)門登(deng)記為(wei)(wei)事業單位(wei)(wei)(wei)法人(ren)。
學校(xiao)現有鐵(tie)心橋主校(xiao)區、東校(xiao)區、南校(xiao)區、東山(shan)(shan)校(xiao)區。鐵(tie)心橋主校(xiao)區坐落于南京(jing)城南雨花臺(tai)區牛(niu)首(shou)山(shan)(shan)麓(lu)新秦淮河(he)畔(pan)，歐式校(xiao)舍，典雅壯麗，與青山(shan)(shan)綠(lv)(lv)水融為(wei)一體，綠(lv)(lv)化率達70%。校(xiao)舍面積47.47萬(wan)㎡，千兆光纖校(xiao)園網覆(fu)蓋整個校(xiao)園，圖書館藏書近354萬(wan)冊。
學(xue)校現有(you)全日(ri)制本科(ke)在(zai)校生(sheng)21235人，12個(ge)二級(ji)(ji)學(xue)院、51個(ge)本科(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。學(xue)校以“強(qiang)化(hua)(hua)優勢專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，改造傳(chuan)統專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，培(pei)育新興專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)”為(wei)指導(dao)，組建(jian)了與江(jiang)蘇省(sheng)支柱(zhu)產業(ye)(ye)(ye)和新產業(ye)(ye)(ye)密切對接的六個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)集(ji)群，形(xing)成(cheng)了工、文、管、經、法、藝、理(li)等協調發(fa)展的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)布局。目前擁有(you)國家級(ji)(ji)綜合改革(ge)試(shi)點專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)1個(ge)、江(jiang)蘇省(sheng)級(ji)(ji)品牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)2個(ge)、省(sheng)級(ji)(ji)工程(cheng)師(shi)(shi)(shi)試(shi)點專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)1個(ge)、“十三(san)五”省(sheng)級(ji)(ji)重(zhong)點建(jian)設學(xue)科(ke)4個(ge)、省(sheng)級(ji)(ji)一(yi)流專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)7個(ge)，省(sheng)級(ji)(ji)及(ji)以上(shang)重(zhong)點建(jian)設專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)數量和層(ceng)次(ci)均名(ming)列同層(ceng)次(ci)高校前列。學(xue)校堅持(chi)人才強(qiang)校戰略，充分利(li)用“名(ming)校強(qiang)市”的資(zi)源優勢和民辦(ban)機制，實(shi)施“積極(ji)引進、著力培(pei)養(yang)、擇優聘用、逐步強(qiang)化(hua)(hua)”的建(jian)設方針。任課教(jiao)師(shi)(shi)(shi)中高級(ji)(ji)職(zhi)稱教(jiao)師(shi)(shi)(shi)占54%，具有(you)碩士、博士學(xue)位的教(jiao)師(shi)(shi)(shi)占83.4%，“雙師(shi)(shi)(shi)雙能型”教(jiao)師(shi)(shi)(shi)占32.7%。享受(shou)國務院特殊津(jin)貼教(jiao)師(shi)(shi)(shi)4人、入選(xuan)省(sheng)級(ji)(ji)人才工程(cheng)項目32人，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)帶頭人均具有(you)高級(ji)(ji)職(zhi)稱。學(xue)校通過(guo)不斷教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)，培(pei)養(yang)質(zhi)量持(chi)續提升(sheng)。學(xue)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)率連(lian)續多(duo)年(nian)保持(chi)93%以上(shang)，就業(ye)(ye)(ye)質(zhi)量與公辦(ban)高校持(chi)平，已(yi)經為(wei)社會輸送了十多(duo)萬名(ming)高質(zhi)量人才。
我校以高考成績(ji)為(wei)主要依(yi)據(ju)，德(de)、智(zhi)、體、美全面衡量(liang)，綜(zong)合(he)評價，擇優錄取(qu)。
詳見我校招(zhao)(zhao)生網//zsb.sju.edu.cn(最終招(zhao)(zhao)生計(ji)劃(hua)以教育廳下達的計(ji)劃(hua)數(shu)為準(zhun))
1、報考我校普通類專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)江蘇省（招(zhao)生代碼(ma)1911）考生兩門選(xuan)測(ce)科目測(ce)試(shi)等(deng)級須(xu)達到CC、必(bi)測(ce)科目需達到5合格(ge)；報考藝術類的(de)考生必(bi)須(xu)符合七門學業(ye)(ye)水平必(bi)測(ce)科目成績中(zhong)不合格(ge)（或D級）科目不超過三門的(de)要求(qiu)。
2、招生(sheng)實行(xing)遠程網上錄取，根據(ju)各省(sheng)生(sheng)源情況，確定提(ti)檔(dang)比例(li)，我校提(ti)檔(dang)比例(li)在招生(sheng)計劃(hua)人(ren)數的105%以(yi)內(nei)。
3、認(ren)可各省的加分，對加分或降分投檔的考生，按其投檔成(cheng)績(ji)進(jin)行錄取(qu)。
4、錄取時無男女比例限制。
5、專(zhuan)業(ye)(ye)分(fen)(fen)(fen)配原則(ze)：考(kao)(kao)生進(jin)檔后按專(zhuan)業(ye)(ye)志愿從高分(fen)(fen)(fen)到(dao)低(di)分(fen)(fen)(fen)的排序(xu)（即(ji)“專(zhuan)業(ye)(ye)清”）分(fen)(fen)(fen)專(zhuan)業(ye)(ye)錄取，專(zhuan)業(ye)(ye)之(zhi)間無級差。同分(fen)(fen)(fen)時，按選(xuan)測等級、語(yu)文與數學兩(liang)門(men)科(ke)目分(fen)(fen)(fen)數與附(fu)加(jia)題分(fen)(fen)(fen)數之(zhi)和從高到(dao)低(di)進(jin)行(xing)排序(xu)；如仍(reng)相同，則(ze)文科(ke)類考(kao)(kao)生再依次(ci)按語(yu)文（不(bu)含(han)附(fu)加(jia)分(fen)(fen)(fen)）、數學、外(wai)語(yu)分(fen)(fen)(fen)數從高到(dao)低(di)進(jin)行(xing)排序(xu)，理科(ke)類考(kao)(kao)生再依次(ci)按數學（不(bu)含(han)附(fu)加(jia)分(fen)(fen)(fen)）、語(yu)文、外(wai)語(yu)分(fen)(fen)(fen)數從高到(dao)低(di)進(jin)行(xing)排序(xu)。
6、英語(yu)(yu)、日語(yu)(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)要求外語(yu)(yu)語(yu)(yu)種(zhong)為(wei)英語(yu)(yu)或日語(yu)(yu)，其它(ta)專(zhuan)業(ye)(ye)外語(yu)(yu)語(yu)(yu)種(zhong)不作限(xian)制，但公共外語(yu)(yu)課及相(xiang)關專(zhuan)業(ye)(ye)課不具(ju)備非(fei)英語(yu)(yu)語(yu)(yu)種(zhong)開設條件，請(qing)非(fei)英語(yu)(yu)語(yu)(yu)種(zhong)的考生謹(jin)慎(shen)填報。
7、藝(yi)術類(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)錄取(qu)原則：（1）美術類(lei)、廣播電視(shi)編導和表(biao)演(yan)（影視(shi)表(biao)演(yan)）專(zhuan)(zhuan)業(ye)：進(jin)檔考生，按(an)文(wen)化成(cheng)(cheng)績加專(zhuan)(zhuan)業(ye)成(cheng)(cheng)績的總(zong)(zong)分(fen)(fen)排序(xu)(xu)，從(cong)高(gao)往低進(jin)行錄取(qu)；（2）表(biao)演(yan)（聲樂）專(zhuan)(zhuan)業(ye)：進(jin)檔考生，按(an)專(zhuan)(zhuan)業(ye)總(zong)(zong)分(fen)(fen)排序(xu)(xu)，從(cong)高(gao)往低進(jin)行錄取(qu)；（3）藝(yi)術類(lei)考生如總(zong)(zong)分(fen)(fen)相同(tong)，按(an)文(wen)化總(zong)(zong)分(fen)(fen)從(cong)高(gao)到(dao)低進(jin)行排序(xu)(xu)，如仍相同(tong)，則再依次按(an)語(yu)文(wen)、數學、外語(yu)分(fen)(fen)數從(cong)高(gao)到(dao)低進(jin)行排序(xu)(xu)。
8、根據(ju)經各省(sheng)（區、市）招生主管(guan)部門核準(zhun)備(bei)案的錄取考生名單，發放錄取通知書。
9、考(kao)生憑錄取通知書(shu)到(dao)畢(bi)業學校(xiao)或(huo)單位(wei)領取經密(mi)封的(de)個人紙質(zhi)檔案（如新生所在省份統一寄送個人紙質(zhi)檔案，新生需索取有關證明），報到(dao)時移交給學校(xiao)。
10、新生持錄取通(tong)知(zhi)書和學校(xiao)規定的(de)有關證件、材料(liao)，按(an)期到(dao)校(xiao)辦理(li)入學手續；請(qing)假(jia)未被我校(xiao)批(pi)準(zhun)或逾期一周的(de)，除(chu)因不可抗拒事(shi)由以(yi)外，視為(wei)放棄入學資格(ge)。
11、學校充分尊重考生選擇專業的意愿。
學(xue)校安排招生(sheng)計劃總數的(de)(de)0.5%作(zuo)為預留計劃，主(zhu)要用于調節各地統考上線生(sheng)源的(de)(de)不(bu)平衡(heng)，優(you)先安排在生(sheng)源人(ren)數多(duo)、質(zhi)量(liang)好的(de)(de)省市自治區(qu)使用。
以(yi)(yi)教育部、衛(wei)生部、中國殘疾人聯合(he)會制定(ding)的(de)《普(pu)通高(gao)等學校(xiao)(xiao)招生體(ti)(ti)(ti)檢(jian)工作指(zhi)導(dao)意(yi)見(jian)》為依據，新生入學后，學校(xiao)(xiao)按照招生規定(ding)進行身體(ti)(ti)(ti)復查，體(ti)(ti)(ti)檢(jian)合(he)格后方(fang)可注(zhu)冊，對不符合(he)招生體(ti)(ti)(ti)檢(jian)條件(jian)的(de)或隱瞞病(bing)史的(de)，學校(xiao)(xiao)根據具體(ti)(ti)(ti)情況予以(yi)(yi)處理，對徇(xun)私舞弊者取消入學資格或學籍。
2020年(nian)學(xue)費(fei)和住(zhu)(zhu)宿費(fei)以江(jiang)蘇省發改委、省教(jiao)育廳核準的(de)收費(fei)標準執行，具體為：普通人文(wen)社科(ke)(ke)類專業收費(fei)17000元(yuan)/生(sheng)(sheng)?年(nian)，理(li)工科(ke)(ke)類專業19000元(yuan)/生(sheng)(sheng)?年(nian)，藝術類21500元(yuan)/生(sheng)(sheng)?年(nian)，財務管理(li)和會計學(xue)專業19000元(yuan)/生(sheng)(sheng)?年(nian)，嵌入式培養專業21000元(yuan)/生(sheng)(sheng)?年(nian)；住(zhu)(zhu)宿費(fei)1000-1700元(yuan)/生(sheng)(sheng)?年(nian)。
三江學(xue)(xue)院堅持以生(sheng)為本，學(xue)(xue)校設有多(duo)種獎學(xue)(xue)金，獎勵優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)。學(xue)(xue)校開辟綠色通(tong)道，積極(ji)通(tong)過助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金、國家助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)貸款、勤工助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)、臨(lin)時困(kun)難補助(zhu)(zhu)等(deng)方式(shi)幫助(zhu)(zhu)家族(zu)貧困(kun)學(xue)(xue)生(sheng)克服困(kun)難完成學(xue)(xue)業。學(xue)(xue)校設有如(ru)下獎助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金：
優秀新生獎學金：
1、江(jiang)蘇省內考生(sheng)(sheng)：凡被我(wo)校(xiao)錄取且到(dao)校(xiao)報到(dao)注冊(ce)的(de)新(xin)(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)。獎(jiang)勵(li)標準：考分(fen)達到(dao)或超過江(jiang)蘇省本一(yi)控制(zhi)線的(de)優秀新(xin)(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)，獎(jiang)勵(li)優秀新(xin)(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)獎(jiang)學(xue)金10000元(yuan)/生(sheng)(sheng)；除達本一(yi)線新(xin)(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)之外(wai)，符合下(xia)列條(tiao)件者，獎(jiang)勵(li)優秀新(xin)(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)獎(jiang)學(xue)金3000元(yuan)/生(sheng)(sheng)，具體如下(xia)：江(jiang)蘇省文(wen)科(ke)類、理科(ke)類、藝(yi)術(shu)類新(xin)(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)，其(qi)高考成績位于該(gai)類已(yi)報到(dao)新(xin)(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)總數前(qian)1%（含1%）的(de)；其(qi)中部(bu)分(fen)藝(yi)術(shu)類專(zhuan)業(ye)（廣播電視(shi)編導、表演）因高考計(ji)分(fen)標準不同，按專(zhuan)業(ye)單獨(du)統計(ji)，新(xin)(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)報到(dao)人(ren)(ren)數如少于100人(ren)(ren)，該(gai)專(zhuan)業(ye)已(yi)報到(dao)新(xin)(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)中錄取成績排名第一(yi)的(de)。
2、省(sheng)外考生(sheng)(sheng)(sheng)：凡被我校(xiao)錄取且到校(xiao)報(bao)到注(zhu)冊的(de)新生(sheng)(sheng)(sheng)。獎勵標準：符合下列條件者，獎勵優秀新生(sheng)(sheng)(sheng)獎學金(jin)3000元/生(sheng)(sheng)(sheng)，具體如(ru)下：外省(sheng)文科(ke)類(lei)(lei)、理科(ke)類(lei)(lei)、藝(yi)術類(lei)(lei)新生(sheng)(sheng)(sheng)，其高考成績位于(yu)該(gai)類(lei)(lei)已報(bao)到新生(sheng)(sheng)(sheng)總(zong)數前2%（含2%）的(de)；如(ru)該(gai)省(sheng)文科(ke)、理科(ke)、藝(yi)術類(lei)(lei)招生(sheng)(sheng)(sheng)計劃少于(yu)50人，高考成績在該(gai)類(lei)(lei)已報(bao)到新生(sheng)(sheng)(sheng)中排(pai)名第一(yi)的(de)。
學年獎學金：入學(xue)(xue)(xue)后，在(zai)每(mei)一學(xue)(xue)(xue)年(nian)結(jie)束時，所有(you)課程的(de)學(xue)(xue)(xue)分(fen)均通過正常教學(xue)(xue)(xue)安排(pai)而獲得（不包括經(jing)過補考、緩考和免修獲得的(de)學(xue)(xue)(xue)分(fen)），同(tong)時無(wu)違紀處分(fen)記(ji)錄，均有(you)資格參加學(xue)(xue)(xue)年(nian)獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)的(de)評(ping)定。凡滿(man)足上(shang)述(shu)條件(jian)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)平均學(xue)(xue)(xue)分(fen)績(ji)名(ming)列全校(xiao)本(ben)(ben)年(nian)級本(ben)(ben)專業(ye)評(ping)獎年(nian)度(du)總(zong)人數(shu)的(de)前5%者(zhe)(zhe)，將獲得一等(deng)獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)3000元(yuan)/生(sheng)?年(nian)；學(xue)(xue)(xue)生(sheng)平均學(xue)(xue)(xue)分(fen)績(ji)名(ming)列全校(xiao)本(ben)(ben)年(nian)級本(ben)(ben)專業(ye)評(ping)獎年(nian)度(du)總(zong)人數(shu)的(de)前5.01%-10%者(zhe)(zhe)，將獲得二等(deng)獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)1500元(yuan)/生(sheng)?年(nian)。
三江勵志獎學金：我校在籍學生(sheng)，德、智、體、美全(quan)面發展，家境貧困(kun)的優秀(xiu)學生(sheng)，均有資格(ge)參加三江勵志獎學金的評定，獎金額(e)度(du)為(wei)2000元/生(sheng)?年。
國家獎學金：獎勵德智體(ti)全面發(fa)展，表現突(tu)出，成績優異的學生(sheng)，獎金額度(du)為8000元/生(sheng)?年(nian)。
國家勵志獎學金：獎(jiang)勵家庭經濟困難的品學兼優的學生，由學校推薦(jian)申報，獎(jiang)金額(e)度為(wei)5000元/?年。
國家助(zhu)學金(jin)：資助(zhu)家庭經濟困難的優(you)秀學生(sheng)，由學校推(tui)薦申報，設一、二、三等，助(zhu)學金(jin)額度分別為4300元/生(sheng)?年、3300元/生(sheng)?年、2300元/生(sheng)?年。
吳其瑾獎(jiang)(jiang)助金和校(xiao)外企業、校(xiao)友設(she)立的(de)各(ge)種獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金：用以獎(jiang)(jiang)勵優(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和優(you)秀貧困生(sheng)(sheng)。
此(ci)外(wai)，家庭經濟困(kun)難的學(xue)(xue)生(sheng)，可(ke)申請國家助學(xue)(xue)貸(dai)款，在校期間可(ke)參加學(xue)(xue)校組織的勤工助學(xue)(xue)活動(dong)，克服經濟困(kun)難，完成學(xue)(xue)業。
1、學(xue)校招生(sheng)委員會：學(xue)校招生(sheng)領(ling)導和(he)決策機構，負責學(xue)校招生(sheng)重大問題的研究、決策和(he)部署。
2、招(zhao)生就業中心：負責學校(xiao)招(zhao)生的職(zhi)能部門，在招(zhao)生委員(yuan)會的領導(dao)下(xia)負責招(zhao)生日常工作。
3、紀檢監(jian)(jian)察(cha)組：由學校紀委、監(jian)(jian)察(cha)委員會有關(guan)負責同(tong)志全(quan)程參與監(jian)(jian)督招(zhao)生和錄取工作。
三江學(xue)院學(xue)生畢(bi)(bi)業后頒發由(you)國家(jia)教育(yu)部(bu)統一(yi)電子注冊的(de)三江學(xue)院畢(bi)(bi)業證(zheng)書，本科(ke)生符(fu)合學(xue)士學(xue)位(wei)(wei)授(shou)予(yu)條件者，授(shou)予(yu)三江學(xue)院學(xue)士學(xue)位(wei)(wei)。
1、咨詢電話：（025）52897064
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南校區地址(zhi)：江蘇省南京市雨花臺區鐵心橋寧(ning)水路16號(hao)
東山(shan)校(xiao)區地址：江蘇省(sheng)南京(jing)市江寧(ning)區中(zhong)水路58號
郵(you)編：210012
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本章更新于2020年7月，最新章程以官網為準。
學(xue)校注重(zhong)應用研(yan)究，服(fu)務地方發展。擁(yong)有4個江(jiang)蘇省重(zhong)點建(jian)設一級學(xue)科(ke)。近(jin)三年主持承擔(dan)國(guo)家(jia)(jia)級、省部級科(ke)研(yan)課題131項(xiang)(xiang)，其中國(guo)家(jia)(jia)自然科(ke)學(xue)基金(jin)項(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)、國(guo)家(jia)(jia)社科(ke)基金(jin)項(xiang)(xiang)目2項(xiang)(xiang)、人文社科(ke)基金(jin)項(xiang)(xiang)目3項(xiang)(xiang)，新增橫向課題98項(xiang)(xiang)。
學(xue)(xue)校注重國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)，拓寬教(jiao)育(yu)(yu)資源。先后與美國(guo)(guo)、英國(guo)(guo)、荷蘭、加拿大(da)(da)、日本、韓(han)國(guo)(guo)等(deng)12個(ge)國(guo)(guo)家和地(di)區的(de)高校建立了穩定合作(zuo)關系(xi)。近(jin)年與美國(guo)(guo)紐海(hai)文(wen)大(da)(da)學(xue)(xue)、普(pu)渡大(da)(da)學(xue)(xue)、英國(guo)(guo)哈德斯菲爾德大(da)(da)學(xue)(xue)、澳大(da)(da)利(li)亞(ya)阿德雷(lei)德大(da)(da)學(xue)(xue)、韓(han)國(guo)(guo)全州大(da)(da)學(xue)(xue)、澳門(men)科技大(da)(da)學(xue)(xue)、荷蘭薩克遜應用科技大(da)(da)學(xue)(xue)實施了本科生、研(yan)究生、教(jiao)師培(pei)養(yang)項目(mu)。2013年，學(xue)(xue)校始獲南京市人民政(zheng)府頒發的(de)外國(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)生獎(jiang)學(xue)(xue)金，2014年，學(xue)(xue)校與美國(guo)(guo)紐海(hai)文(wen)大(da)(da)學(xue)(xue)合作(zuo)開(kai)展的(de)本科教(jiao)育(yu)(yu)項目(mu)順利(li)通過教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)評估。
1992年(nian)，東南大(da)(da)學陶永德、戚(qi)煥林，南京大(da)(da)學丁承憼，南京職工大(da)(da)學謝明才四位退(tui)休和即(ji)將退(tui)休的教授、教育(yu)管理工作干部發起并創辦三江(jiang)大(da)(da)學。
1993年6月，江蘇(su)省政府(fu)同(tong)意三江大學籌建并試招生。
1995年4月，由原國家(jia)教(jiao)委批準正式建(jian)校。
1999年，學校正式定址于南京市雨(yu)花臺區鐵心橋。
2002年2月，經國(guo)家(jia)教育部(bu)批準升格為(wei)本(ben)科高校(xiao)，定名為(wei)三江學院。
2006年(nian)5月，通過江蘇省學士學位授予權評審(shen)。
（相關數據統計截止日期為2020年7月，具體請以官網為準。）
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