常(chang)州工(gong)程(cheng)職業(ye)(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1958年,坐落于常(chang)州科教(jiao)城,占地(di)1119.86畝,建(jian)筑面積(ji)36.05萬平米。學院設(she)(she)有7個(ge)(ge)(ge)二(er)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學院,41個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),為綠(lv)色(se)化工(gong)、新(xin)醫藥、新(xin)材(cai)料、檢(jian)驗檢(jian)測認證(zheng)、特(te)(te)種(zhong)裝備制造(zao)、建(jian)筑工(gong)業(ye)(ye)化及(ji)地(di)下(xia)工(gong)程(cheng)等(deng)行業(ye)(ye)培養(yang)高素質(zhi)技(ji)術技(ji)能人才。建(jian)有國家(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)重點建(jian)設(she)(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)2個(ge)(ge)(ge)、精品課程(cheng)3門、資(zi)源共享課程(cheng)3門、教(jiao)育(yu)部現(xian)代(dai)學徒(tu)制試點專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)1個(ge)(ge)(ge)、牽頭建(jian)設(she)(she)國家(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)學資(zi)源庫2個(ge)(ge)(ge),省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)重點建(jian)設(she)(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群4個(ge)(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)品牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)2個(ge)(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)高水平骨干(gan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)5個(ge)(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)特(te)(te)色(se)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)4個(ge)(ge)(ge)、中央(yang)財政支持高職實(shi)(shi)訓(xun)基(ji)地(di)1個(ge)(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)產(chan)教(jiao)深(shen)度融合(he)實(shi)(shi)訓(xun)平臺2個(ge)(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)(sheng)大學生創新(xin)教(jiao)育(yu)實(shi)(shi)驗基(ji)地(di)1個(ge)(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)大學生創新(xin)創業(ye)(ye)示范基(ji)地(di)1個(ge)(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工(gong)程(cheng)技(ji)術中心(xin)1個(ge)(ge)(ge),省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)技(ji)術轉移中心(xin)1個(ge)(ge)(ge)。
學校(xiao)設有(you)(you)常工(gong)(gong)職(zhi)(zhi)國(guo)家職(zhi)(zhi)業技(ji)能鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)所(suo)、建材(cai)行業特有(you)(you)工(gong)(gong)種職(zhi)(zhi)業技(ji)能鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)站(zhan)(zhan)、化工(gong)(gong)行業特有(you)(you)工(gong)(gong)種職(zhi)(zhi)業技(ji)能鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)站(zhan)(zhan)和多個考試中心,可開展鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)工(gong)(gong)種40余個,年社會培訓20000余人次(ci)、鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)6000余人次(ci)。
學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)堅(jian)持(chi)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)中心(xin)地位(wei),持(chi)續(xu)提高人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)質量。深(shen)化(hua)課(ke)程改(gai)革(ge),深(shen)度優化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)標準,系統改(gai)革(ge)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)方案(an),構建(jian)“素質基礎(chu)、能(neng)力核心(xin)、工學(xue)(xue)(xue)結(jie)合(he)”人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)堅(jian)持(chi)校企協同育(yu)人(ren)(ren),深(shen)度推進產教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)。與(yu)江蘇省(sheng)質量研究(jiu)中心(xin)、中國(guo)(guo)(guo)常州檢(jian)(jian)驗(yan)檢(jian)(jian)測認證產業(ye)園、中國(guo)(guo)(guo)檢(jian)(jian)驗(yan)檢(jian)(jian)疫(yi)學(xue)(xue)(xue)會共建(jian)常州檢(jian)(jian)驗(yan)檢(jian)(jian)測認證學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan);與(yu)中國(guo)(guo)(guo)化(hua)工教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)協會共建(jian)國(guo)(guo)(guo)家開放(fang)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)石油和(he)化(hua)工行業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、設(she)立國(guo)(guo)(guo)家開放(fang)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習成果(guo)認證中心(xin)(石油和(he)化(hua)工),實(shi)(shi)現學(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)國(guo)(guo)(guo)民終身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)互通互認。聯合(he)中國(guo)(guo)(guo)檢(jian)(jian)驗(yan)檢(jian)(jian)疫(yi)科學(xue)(xue)(xue)研究(jiu)院(yuan)(yuan)、機(ji)(ji)械科學(xue)(xue)(xue)研究(jiu)總院(yuan)(yuan)哈爾濱焊接研究(jiu)所(suo)、上(shang)海城(cheng)建(jian)市政工程(集(ji)團(tuan))、京東集(ji)團(tuan)、清華大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)啟迪控股、東風(feng)日產等(deng)大(da)(da)(da)(da)院(yuan)(yuan)大(da)(da)(da)(da)所(suo)及(ji)龍頭企業(ye),共建(jian)一批產教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)平(ping)臺,包(bao)括東風(feng)日產汽車學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、天峋(xun)無(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)5個(ge)企業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan),現代建(jian)筑技(ji)術館、光伏發(fa)電實(shi)(shi)訓平(ping)臺等(deng)10個(ge)實(shi)(shi)訓平(ping)臺(2個(ge)獲批省(sheng)級平(ping)臺),累計(ji)吸引企業(ye)投入近6000萬元。與(yu)北(bei)汽新能(neng)源、中國(guo)(guo)(guo)百興集(ji)團(tuan)、訂單班30余個(ge)。
學(xue)院(yuan)現有教(jiao)(jiao)職工663人(ren)(ren),其(qi)中(zhong)專任教(jiao)(jiao)師(shi)472人(ren)(ren),副高及(ji)以上213人(ren)(ren),博士73人(ren)(ren)(含在讀),“雙(shuang)師(shi)”型教(jiao)(jiao)師(shi)403人(ren)(ren),雙(shuang)師(shi)比例85.4%。擁有省(sheng)級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)名師(shi)、省(sheng)有突出(chu)貢(gong)獻中(zhong)青年專家、省(sheng)“333”及(ji)“青藍工程”等(deng)各類(lei)人(ren)(ren)才57人(ren)(ren),省(sheng)級(ji)優秀教(jiao)(jiao)學(xue)團隊(dui)4支(zhi),省(sheng)級(ji)科技創新團隊(dui)2支(zhi)。學(xue)院(yuan)全日(ri)制(zhi)在校生11000余(yu)人(ren)(ren),成人(ren)(ren)學(xue)歷教(jiao)(jiao)育及(ji)自考學(xue)生5000余(yu)人(ren)(ren)。
第一條 為保證招(zhao)(zhao)生(sheng)工(gong)作的順利進(jin)行,規范招(zhao)(zhao)生(sheng)行為,切實維護考(kao)生(sheng)合(he)法權益,根據《中(zhong)華人民(min)共(gong)和國(guo)教(jiao)育法》、《中(zhong)華人民(min)共(gong)和國(guo)高等教(jiao)育法》等和教(jiao)育部有(you)關招(zhao)(zhao)生(sheng)規定,以及學校(xiao)面向招(zhao)(zhao)生(sheng)各(ge)省(自治區、直轄(xia)市)的招(zhao)(zhao)生(sheng)政策,結(jie)合(he)我校(xiao)實際(ji),制定本章程。
第二條 本章(zhang)程適用(yong)于(yu)我校全日制普(pu)通(tong)類、藝術(shu)(體育)類專科招(zhao)生工作。
第三條 學校全稱:常州工(gong)程職業(ye)技術學院(yuan)。
學(xue)(xue)校(xiao)代碼(ma)(ma):國(guo)標代碼(ma)(ma)13102,學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)各(ge)招生(sheng)省(自治區、直轄市(shi))的代碼(ma)(ma)以各(ge)省(自治區、直轄市(shi))招生(sheng)部門公布為(wei)準。
第四條 學(xue)(xue)校(xiao)簡介:常(chang)州工(gong)程職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)是國家優質(zhi)公辦(ban)高職院(yuan)校(xiao),創建(jian)于1958年,位(wei)于江蘇常(chang)州。學(xue)(xue)校(xiao)是中(zhong)國特色(se)高水(shui)(shui)平(ping)專業群建(jian)設(she)(she)單位(wei)、江蘇省高水(shui)(shui)平(ping)高等(deng)職業院(yuan)校(xiao)建(jian)設(she)(she)單位(wei),入選全(quan)國高等(deng)職業院(yuan)校(xiao)服務貢獻和育人(ren)成(cheng)效50強。設(she)(she)有7個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),40余個(ge)(ge)專業,全(quan)日制在校(xiao)生近12000人(ren)。
第五條 學校面向江(jiang)蘇、安徽、福建、甘肅、廣(guang)(guang)東、貴(gui)州、海(hai)南、河南、江(jiang)西、內蒙古(gu)、寧夏、山西、四川、云(yun)南、重慶(qing)、浙江(jiang)、山東、廣(guang)(guang)西、青海(hai)等省(自治區、直轄市)招(zhao)收專(zhuan)科生。錄取(qu)考生修完規定的課(ke)程并考試成績合格者(zhe),頒發國家承認的全日制普通高等教育(yu)專(zhuan)科畢業(ye)證(zheng)書。
第六條 學校招(zhao)生工(gong)作(zuo)的(de)領導機構是常州工(gong)程職業技術學院招(zhao)生工(gong)作(zuo)領導小(xiao)組。
第七條 學校的(de)招生工作(zuo)組(zu)織實施機構是招生就(jiu)業(ye)處,負責(ze)制(zhi)(zhi)定招生工作(zuo)政策(ce)制(zhi)(zhi)度,協調(diao)全校的(de)招生工作(zuo)。
第八條 學(xue)校的(de)招生工(gong)作實行上級(ji)主管部(bu)(bu)門、內(nei)部(bu)(bu)和第三方(fang)多重監督機制,學(xue)校招生工(gong)作在監督部(bu)(bu)門的(de)監督下進行,同(tong)時接(jie)受社會各界(jie)監督。
第九條 根據學校人才(cai)培養目標、辦學條件(jian)等實際(ji)情況,統籌考(kao)慮各(ge)省(sheng)份高考(kao)人數、生(sheng)源質量、區(qu)域(yu)協調發展等因素(su),結合近(jin)年來本校生(sheng)源計(ji)(ji)劃編制情況,綜合分析,確定學校分省(sheng)生(sheng)源招生(sheng)計(ji)(ji)劃。報教育部審核后,由各(ge)省(sheng)(自(zi)治區(qu)、直(zhi)轄市)招生(sheng)主(zhu)管(guan)部門(men)向社會(hui)公布。
第十條 根據(ju)教育部(bu)規(gui)定,學校(xiao)根據(ju)生(sheng)源情況須調整招生(sheng)計劃時,將向有關(guan)省(sheng)(自治區、直轄(xia)市)招生(sheng)計劃主(zhu)管部(bu)門、招生(sheng)主(zhu)管部(bu)門提出申請,經同意(yi)后執(zhi)行。
第十一條 學(xue)校(xiao)根(gen)據各省(自治區、直轄市)生源情況確(que)定提檔(dang)比例,按照順序志愿投檔(dang)的(de)批(pi)次,調檔(dang)比例原則上(shang)控制(zhi)在(zai)120%以內(nei);按照平行(xing)志愿投檔(dang)的(de)批(pi)次,調檔(dang)比例原則上(shang)控制(zhi)在(zai)105%以內(nei)。
第十二條 凡符(fu)合生源所在地各省(自治區、直轄市)招生委(wei)員會規定的(de)報名條件的(de)考生均可報考。
第十三條 學(xue)校(xiao)嚴(yan)格執(zhi)行教育部(bu)頒(ban)發(fa)的(de)(de)《普通高(gao)等學(xue)校(xiao)招生體檢工(gong)作指導意見》及(ji)有關規定(特(te)殊專業(ye)體檢及(ji)要求)。學(xue)校(xiao)對(dui)錄取新生的(de)(de)男女比例無要求。
第十四條 考(kao)核方式:學生參加全省統一組織(zhi)的普通高(gao)考(kao)。
第十五條 學(xue)校(xiao)(xiao)依據教育(yu)部和(he)有關省(sheng)(自治區(qu)、直(zhi)轄(xia)市(shi))對高校(xiao)(xiao)招生(sheng)錄(lu)取(qu)工作(zuo)的(de)(de)要求,實行學(xue)校(xiao)(xiao)負責、省(sheng)(自治區(qu)、直(zhi)轄(xia)市(shi))招生(sheng)部門監督的(de)(de)錄(lu)取(qu)體(ti)制(zhi),堅(jian)持德、智、體(ti)、美、勞(lao)全(quan)面衡量,按公(gong)平、公(gong)開、公(gong)正和(he)擇優錄(lu)取(qu)的(de)(de)原則,根(gen)據考生(sheng)考試成績和(he)公(gong)布的(de)(de)招生(sheng)計(ji)劃,嚴格(ge)按招生(sheng)的(de)(de)有關規定進行錄(lu)取(qu)。
第十六條 學校嚴(yan)格按(an)教育部和各省(市、區)的相關規定(ding)執行(xing)加分優惠政(zheng)策(ce)。
第十七條 學校(xiao)將根(gen)據各省(自(zi)治區、直轄市)的(de)相(xiang)關規定確定調檔比例。若生(sheng)源不足,則參加(jia)征求平行院校(xiao)志愿(含院校(xiao)服從志愿)的(de)錄(lu)取或者按規定提(ti)取其他志愿錄(lu)取。
第十八條 江蘇省招生錄(lu)取原則
1. 普通文理類考生
(1)考(kao)生的統(tong)考(kao)總(zong)分成績(ji)(ji)達到(dao)高(gao)職(zhi)(專科)批(pi)省控制線;考(kao)生學業測試成績(ji)(ji),應符合省規定的等(deng)級要(yao)求;綜合素質評價中的“道德品質”和“公(gong)民素養”合格;
(2)普通類(lei)專(zhuan)業招生(sheng)(sheng)(sheng)對進(jin)檔考生(sheng)(sheng)(sheng)按“先分數(shu)后等級”的辦(ban)法進(jin)行錄(lu)取(qu)。學(xue)校依(yi)據考生(sheng)(sheng)(sheng)投檔分,實行“分數(shu)優(you)先,遵循志愿”的原(yuan)則,安排(pai)(pai)考生(sheng)(sheng)(sheng)的錄(lu)取(qu)專(zhuan)業。總分相同的情況下,文科考生(sheng)(sheng)(sheng)依(yi)次(ci)按照語文、數(shu)學(xue)、外語分數(shu)(不含附(fu)加(jia)(jia)分)高(gao)低(di)排(pai)(pai)序優(you)先錄(lu)取(qu),理科考生(sheng)(sheng)(sheng)按照數(shu)學(xue)、語文、外語分數(shu)(不含附(fu)加(jia)(jia)分)高(gao)低(di)排(pai)(pai)序優(you)先錄(lu)取(qu),如仍(reng)相同,按考生(sheng)(sheng)(sheng)選測科目等級較高(gao)的優(you)先錄(lu)取(qu)。當(dang)考生(sheng)(sheng)(sheng)所有志愿專(zhuan)業都(dou)不能夠滿(man)足,服從專(zhuan)業調劑的考生(sheng)(sheng)(sheng),學(xue)校將其隨機調錄(lu)到(dao)錄(lu)取(qu)計劃未滿(man)的專(zhuan)業,不服從專(zhuan)業調劑的考生(sheng)(sheng)(sheng),將予以預退(tui)檔。
2. 藝術類(lei)考生
學(xue)校藝術(shu)設計、視覺傳播設計與制作兩個專業(ye),按藝術(shu)類專業(ye)錄取考(kao)生。
(1)考生須(xu)參加省組織的美術類專業統考;
(2)考生學(xue)業測試成(cheng)績(ji),應符合省規定的等級要求(qiu);
(3)考生(sheng)的統考成(cheng)績包(bao)括(kuo)文化(hua)分和專業分均須達到(dao)高(gao)職(專科)批(pi)省控制線;
(4)對(dui)進檔(dang)考生按文化(hua)與專業分之和從高分到低分的順(shun)序排(pai)序,擇(ze)優錄取(qu);
(5)在錄取過(guo)程中(zhong),如(ru)考生(sheng)投檔成績相同,則按文(wen)化分(fen)從(cong)高分(fen)到低(di)分(fen)再(zai)次排(pai)序,如(ru)文(wen)化分(fen)仍(reng)相同,依次按照語文(wen)、數(shu)(shu)學、外語分(fen)數(shu)(shu)高低(di)排(pai)序,擇優(you)錄取。
3. 體育類(lei)考(kao)生
學校體(ti)育運營(ying)與管理、體(ti)育保健與康復專業,按(an)體(ti)育類專業錄取考生。
(1)考生須參加省組織的體育類專業統考;
(2)考(kao)生學業測試(shi)成績,應符合省(sheng)規定的等級(ji)要求;
(3)考生的統考成績包括(kuo)文化分和(he)專(zhuan)業分均須達到(dao)省控線(xian);
(4)對進檔考生按(an)文化與專業分之和從(cong)高分到(dao)低分的順(shun)序(xu)排序(xu),擇(ze)優錄取;
(5)在錄取過程中,如(ru)考生投檔成績相(xiang)同,則按文(wen)化分(fen)從高分(fen)到低分(fen)再次排序,如(ru)文(wen)化分(fen)仍相(xiang)同,依次按照語(yu)文(wen)、數學、外語(yu)分(fen)數高低排序,擇優錄取。
第十九條 江蘇省(sheng)外其它省(sheng)(自治區、直轄市)招生錄取原則
學校按(an)照文(wen)史類(lei)(lei)、理工(gong)類(lei)(lei)、藝(yi)術(shu)類(lei)(lei)分類(lei)(lei)錄(lu)取(qu);高考綜合改革試點省(市(shi))按(an)其高考改革方案(an)相關規(gui)定(ding)進行(xing)錄(lu)取(qu)。
1. 對于進檔(dang)考生(sheng)(sheng),學校嚴格(ge)依據考生(sheng)(sheng)投檔(dang)分(fen),按“分(fen)數優先(xian),遵循(xun)志(zhi)愿”的(de)(de)原則(ze),確定考生(sheng)(sheng)的(de)(de)錄取(qu)專(zhuan)業。當考生(sheng)(sheng)所(suo)有(you)志(zhi)愿專(zhuan)業都不能夠滿(man)足,服從專(zhuan)業調劑(ji)的(de)(de)考生(sheng)(sheng),學校將(jiang)其隨(sui)機調錄到錄取(qu)計劃未滿(man)的(de)(de)專(zhuan)業,不服從專(zhuan)業調劑(ji)的(de)(de)考生(sheng)(sheng),將(jiang)予以預(yu)退檔(dang)。
2. 在總分相同的(de)(de)情況下,將根據(ju)考生語文、數學、外語三(san)門課程的(de)(de)總分及考生的(de)(de)技能、特長(chang)和獲獎情況擇優錄(lu)取。
第二十條 學校(xiao)招生專業(ye)不限制(zhi)考(kao)生應(ying)試的(de)外語(yu)語(yu)種,但學校(xiao)的(de)公(gong)共外語(yu)課(ke)只(zhi)開(kai)設英語(yu)課(ke)程。
第二十一條 學校錄取的考生,經(jing)各省(自治區(qu)、直轄市)招生主管部門審核批準后(hou),由學校寄發(fa)錄取通知(zhi)書。
第二十二條 學校根據(ju)經江蘇省物價(jia)部門核準的標(biao)準(文件依(yi)據(ju):蘇價(jia)費[2014]136號)按學年收取費用(yong)(幣種(zhong):人民幣):文科類專(zhuan)(zhuan)業(ye)4700元(yuan),工科類專(zhuan)(zhuan)業(ye)5300元(yuan),藝術類專(zhuan)(zhuan)業(ye)6800元(yuan),體育類專(zhuan)(zhuan)業(ye)4800元(yuan)。
第二十三條 學(xue)生公(gong)寓住宿費(fei)(fei)為每學(xue)年人民幣1000~1200元(文件依據:蘇價費(fei)(fei)[2002]369號、蘇價費(fei)(fei)[2004]365號、蘇價費(fei)(fei)[2006]185號)。
第二十四條 新(xin)生入校(xiao)后,學(xue)校(xiao)將在三個月內進行新(xin)生入學(xue)資格審查及(ji)身體復(fu)檢。經復(fu)查不合格者,根據國家相關規定(ding)處理(li),凡發現弄虛作假者,一律取消其入學(xue)資格。
第二十五條 學校(xiao)建立獎(jiang)、勤(qin)、助、貸、減、補、幫(bang)等多(duo)種形式的(de)資助與幫(bang)扶(fu)體系(xi),統籌(chou)來自(zi)政府、社會、學校(xiao)等不同渠道(dao)的(de)資助資源,對(dui)貧困學生進行多(duo)渠道(dao)、多(duo)途徑資助與幫(bang)扶(fu)。
1. 學費(fei)減(jian)免(建檔立卡貧困學生)
2. 國家獎學金:8000元/年
3. 國家勵志(zhi)獎學金:5000元/年
4. 國家助學金(jin):2300~4300元/年(nian)
5. 學校獎學金(jin):最高可獲得獎學金(jin)2000元/年
6. 少數民(min)族學生勵(li)志獎學金:1000元(yuan)/年
7. 企業獎學(xue)金以及其他類別的(de)獎學(xue)金:1000~5000元/年(nian)
8. 勤(qin)(qin)工儉學(xue)(xue):學(xue)(xue)校為學(xue)(xue)生(sheng)提供校內(nei)勤(qin)(qin)工儉學(xue)(xue)崗位。
9. 生(sheng)源(yuan)地(di)(di)信用助(zhu)學(xue)貸款:貸款額度為(wei)最高8000元(yuan)/年,錄取新生(sheng)憑錄取通知書與(yu)家長(chang)共同(tong)到當地(di)(di)的教育(yu)局辦(ban)理生(sheng)源(yuan)地(di)(di)國家助(zhu)學(xue)貸款手續(xu)。
第二十六條 聯系方式
學校通訊地址:江(jiang)蘇省常州(zhou)市武進區滆湖中路33號(hao)
郵政編(bian)碼:213164
招生咨詢電(dian)話:400-8817-519
官方微信公眾號:czgc1958
招生傳真(zhen):0519-86332038
電(dian)子信箱:zs@czie.edu.cn
學校招生信(xin)息網址:www.czie.edu.cn/zs
2020年高考普招(zhao)官方QQ群:1064830356
第二十七條 本章程(cheng)通(tong)過教育部陽光高考(kao)平臺(tai)和學(xue)校(xiao)招生信息網向社(she)會發布(bu),對(dui)于(yu)各(ge)種媒(mei)體節選公布(bu)的章程(cheng)內容(rong),如理解(jie)有誤,以學(xue)校(xiao)公布(bu)的完(wan)整的招生章程(cheng)為準。
第二十八條 學校以往有關招生工作的(de)政策、規(gui)(gui)定如與(yu)本(ben)章程相沖(chong)突,以本(ben)章程為準,原政策、規(gui)(gui)定即時廢止;如遇國家法律、法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章和上級(ji)有關政策變(bian)化(hua)(hua),以變(bian)化(hua)(hua)后的(de)規(gui)(gui)定為準。
第二十九條 本章程由常州工程職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)招生(sheng)就(jiu)業處負責解釋。
本章更新于2020年7月,最新章程以官網為準。
學(xue)(xue)(xue)校堅持開放辦學(xue)(xue)(xue)道路,穩步(bu)推進(jin)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化進(jin)程。建(jian)立中(zhong)德(de)職業(ye)(ye)教育與(yu)(yu)科(ke)技(ji)創新(xin)服務中(zhong)心(xin)、“一帶一路”戰略研(yan)究院等(deng)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流平(ping)臺(tai)。成(cheng)立緬(mian)甸曼德(de)勒分校、中(zhong)德(de)設(she)計與(yu)(yu)數字(zi)媒體(ti)學(xue)(xue)(xue)院、柬埔寨亞(ya)龍絲路學(xue)(xue)(xue)院、中(zhong)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)焊(han)接(jie)技(ji)術(shu)培訓與(yu)(yu)考(kao)試中(zhong)心(xin)等(deng)中(zhong)外合作(zuo)育人平(ping)臺(tai)。與(yu)(yu)中(zhong)緬(mian)鎳業(ye)(ye)(緬(mian)甸)有限(xian)公司合作(zuo)實(shi)施(shi)的訂單教育項(xiang)目入選“留(liu)學(xue)(xue)(xue)江蘇(su)”優秀人才遴選計劃(TSP)。在校學(xue)(xue)(xue)歷留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)160人,非學(xue)(xue)(xue)歷留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)21人,覆蓋15個生(sheng)源國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)。引(yin)進(jin)ISO9606國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)焊(han)工(gong)考(kao)核標(biao)準(zhun)、澳大利(li)亞(ya)TAFE建(jian)筑工(gong)程技(ji)術(shu)課程和實(shi)驗室建(jian)設(she)標(biao)準(zhun)、德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)應用化工(gong)技(ji)術(shu)專業(ye)(ye)實(shi)驗室建(jian)設(she)標(biao)準(zhun)等(deng)7個國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)職業(ye)(ye)資(zi)格證書及標(biao)準(zhun),引(yin)進(jin)20余個國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)專家指導專業(ye)(ye)建(jian)設(she)。與(yu)(yu)東南亞(ya)周(zhou)邊(bian)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家近30所學(xue)(xue)(xue)校建(jian)立友好合作(zuo)關(guan)系,與(yu)(yu)韓(han)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)、日本、英國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)以及臺(tai)灣、香港地區10余所高校結成(cheng)姊妹學(xue)(xue)(xue)校。
學(xue)(xue)校(xiao)堅持人(ren)才(cai)培養(yang)中(zhong)心(xin)地(di)位,持續(xu)提高(gao)人(ren)才(cai)培養(yang)質(zhi)量。全(quan)面深化(hua)課程改(gai)革,深度優(you)化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)標準,系統改(gai)革人(ren)才(cai)培養(yang)方案,構(gou)建“素質(zhi)基礎、能(neng)力核(he)心(xin)、工學(xue)(xue)結合(he)”人(ren)才(cai)培養(yang)模式,入(ru)選(xuan)教(jiao)(jiao)育部1+X證書制度試(shi)點院(yuan)校(xiao)(建筑信息(xi)模型(xing)(xing)(BIM))。服務學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面發(fa)展(zhan)、個性發(fa)展(zhan),實施“巴哈班”“無(wu)人(ren)機(ji)班”“機(ji)器(qi)人(ren)班”等(deng)卓越技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang)改(gai)革試(shi)點,探索(suo)跨(kua)界(jie)培養(yang)“雙高(gao)三(san)型(xing)(xing)”(品格(ge)高(gao)尚(shang)、技(ji)(ji)藝高(gao)超、復合(he)型(xing)(xing)、創新型(xing)(xing)、國(guo)際化(hua))技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才(cai)。2007年(nian)(nian)以(yi)(yi)(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)獲得國(guo)家教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成果獎(jiang)(jiang)一等(deng)獎(jiang)(jiang)3項、二等(deng)獎(jiang)(jiang)2項,省(sheng)級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成果特等(deng)獎(jiang)(jiang)2項、一等(deng)獎(jiang)(jiang)2項、二等(deng)獎(jiang)(jiang)6項。學(xue)(xue)生(sheng)獲省(sheng)級(ji)以(yi)(yi)(yi)上(shang)競(jing)賽(sai)一等(deng)獎(jiang)(jiang)90余(yu)項,其中(zhong)全(quan)國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)技(ji)(ji)能(neng)大賽(sai)化(hua)工生(sheng)產技(ji)(ji)術(shu)賽(sai)項獲7連冠。與(yu)巴斯(si)夫、藝康、保利、中(zhong)鐵、寶潔(jie)、三(san)菱等(deng)世界(jie)500強企業(ye)(ye)(ye)長期開展(zhan)就業(ye)(ye)(ye)合(he)作,現(xian)有穩定(ding)的優(you)質(zhi)就業(ye)(ye)(ye)基地(di)500多家。近五年(nian)(nian)招(zhao)生(sheng)計(ji)劃完(wan)成率(lv)、新生(sheng)報到率(lv)、對口單招(zhao)錄(lu)取分數線(xian)等(deng)多項指標均居全(quan)省(sheng)前列。畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)率(lv)、畢(bi)業(ye)(ye)(ye)半(ban)年(nian)(nian)后平均月收入(ru)、就業(ye)(ye)(ye)現(xian)狀滿意度等(deng)指標均位居省(sheng)內(nei)同類院(yuan)校(xiao)前列。80%以(yi)(yi)(yi)上(shang)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)實現(xian)省(sheng)內(nei)優(you)質(zhi)就業(ye)(ye)(ye),其中(zhong)應用化(hua)工技(ji)(ji)術(shu)、精(jing)細化(hua)工技(ji)(ji)術(shu)、建筑工程技(ji)(ji)術(shu)、體育服務與(yu)管理等(deng)10余(yu)個專業(ye)(ye)(ye)起薪超過(guo)5000元。
1958年(nian),常州化(hua)工學(xue)校(xiao)創建。
1959年(nian),更名為常州化工研究所化工學(xue)校(xiao)。
1962年,更名為常州輕化工職業學校。
1964年(nian),更名為常州(zhou)輕化(hua)工中等技(ji)術學校。
1966年,常州輕(qing)化工中等(deng)技(ji)術(shu)學校化工部分改(gai)建(jian)為常州化工中等(deng)技(ji)術(shu)學校,輕(qing)工機械(xie)部分改(gai)建(jian)為常州輕(qing)工機械(xie)中等(deng)技(ji)術(shu)學校。
1968年,受(shou)文(wen)化(hua)(hua)大革命影響(xiang),常州化(hua)(hua)工中等技術學校撤銷。
1978年,常(chang)州(zhou)化(hua)工(gong)中(zhong)等技(ji)術(shu)學校(xiao)復校(xiao)并(bing)更名為常(chang)州(zhou)化(hua)工(gong)學校(xiao)。
1994年1月,常(chang)州化工(gong)學校與常(chang)州市化工(gong)技工(gong)學校(1982年創(chuang)建)合并,組建為新的江蘇省常(chang)州化工(gong)學校。
1990年12月,更名為江蘇建筑材料(liao)工業學校(xiao)。
2002年6月,經江(jiang)蘇(su)省(sheng)人(ren)民政(zheng)府批準,江(jiang)蘇(su)省(sheng)常州化工學(xue)校與江(jiang)蘇(su)建筑材(cai)料(liao)工業(ye)(ye)學(xue)校合并組建常州工程職業(ye)(ye)技術學(xue)院。
(相關數據統計截止日期為2019年11月,具體請以官網為準。)