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蘇(su)州信息職(zhi)業技術學院位(wei)于長(chang)三角生態綠色(se)一(yi)體化發展示范(fan)區(qu)、美麗的(de)蘇(su)州灣畔，是一(yi)所經(jing)江蘇(su)省人民政府批準、國家教育部備案的(de)公(gong)辦高(gao)等專科學校。

學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)始終堅(jian)持黨的領導，堅(jian)持社(she)會(hui)主義辦(ban)學(xue)(xue)方向，培養德(de)、智、體(ti)、美、勞全面發(fa)展的社(she)會(hui)主義建(jian)設者和接班人(ren)(ren)(ren)，培養地(di)方經(jing)濟、區域產業高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展需要的高(gao)素(su)質(zhi)技術技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才。以(yi)“建(jian)設高(gao)水平(ping)院(yuan)(yuan)校、培育(yu)高(gao)素(su)質(zhi)人(ren)(ren)(ren)才、助力(li)高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展”為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)目標，以(yi) “為(wei)(wei)國家(jia)樹人(ren)(ren)(ren)、為(wei)(wei)社(she)會(hui)育(yu)才，為(wei)(wei)公(gong)司(si)鑄(zhu)師(shi)、為(wei)(wei)企業造(zao)匠(jiang)” 為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)宗旨，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)凝聚全面治校的辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念——立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)，培育(yu)英才，服(fu)務地(di)方，促進發(fa)展；名(ming)師(shi)立校，人(ren)(ren)(ren)才興(xing)校，專業強校，特色展校；師(shi)生為(wei)(wei)本，能(neng)力(li)為(wei)(wei)重，綜合(he)提升，終身發(fa)展；打造(zao)信息(xi)校園，智慧校園，人(ren)(ren)(ren)文校園，平(ping)安(an)校園。

學院現有占地(di)面積36萬(wan)余平方米，總(zong)建筑面積15萬(wan)余平方米。截(jie)至2018年12月，固定資產5.8億(yi)余元(yuan)，其中教學科研儀器設備總(zong)值(zhi)4530萬(wan)余元(yuan)，信(xin)息化設備投入3963萬(wan)元(yuan)。建有82個各類校內實驗(yan)實訓室(shi)(shi)，61個網(wang)絡(luo)多媒體教室(shi)(shi)。圖(tu)書館藏書34.44萬(wan)冊。

學(xue)(xue)院(yuan)設有智慧財經(jing)學(xue)(xue)院(yuan)（經(jing)濟貿易系(xi)）、現(xian)代商務學(xue)(xue)院(yuan)（管理工(gong)(gong)程系(xi)）、通(tong)(tong)信(xin)電子學(xue)(xue)院(yuan)（通(tong)(tong)信(xin)與(yu)信(xin)息(xi)工(gong)(gong)程系(xi)）、智能制造學(xue)(xue)院(yuan)（電氣與(yu)電子工(gong)(gong)程系(xi)）、大(da)數據(ju)與(yu)互聯網學(xue)(xue)院(yuan)（計算(suan)機科學(xue)(xue)與(yu)技術系(xi)）、人文(wen)社會科學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)（基(ji)礎課部、外語系(xi)）和繼(ji)續(xu)教育學(xue)(xue)院(yuan)、馬克思(si)主義學(xue)(xue)院(yuan)，共(gong)設23個專業，在校學(xue)(xue)生超(chao)5000人。

學(xue)院現有教(jiao)職工(gong)278名(ming)(ming)(ming)，專(zhuan)任教(jiao)師218名(ming)(ming)(ming)，正高(gao)職稱3名(ming)(ming)(ming)，副(fu)高(gao)職稱66名(ming)(ming)(ming)，碩士(shi)(shi)研(yan)究生（包(bao)括碩士(shi)(shi)學(xue)位）144名(ming)(ming)(ming)，江蘇(su)省“333高(gao)層次人(ren)才”1名(ming)(ming)(ming)， 江蘇(su)省高(gao)校“青(qing)藍工(gong)程”中(zhong)青(qing)年學(xue)術帶頭人(ren)1名(ming)(ming)(ming)，江蘇(su)省高(gao)校“青(qing)藍工(gong)程”優秀青(qing)年骨干教(jiao)師10名(ming)(ming)(ming)，江蘇(su)省新聞(wen)出版(ban)系統領軍人(ren)才1名(ming)(ming)(ming)，姑蘇(su)宣傳文化重點人(ren)才2名(ming)(ming)(ming)。

第一章  總則

一、高校全稱：蘇州信息職業技(ji)術學院

二、學校代碼：14256（國標），1277（江蘇省代碼）

三、學校地址：江(jiang)蘇省蘇州(zhou)市吳江(jiang)區鱸鄉南(nan)路(lu)1237號(hao)

四、層次：高職

五、辦學類型：公辦全日制普通高等專科學校

六、證書頒發：學(xue)生完(wan)成(cheng)(cheng)學(xue)業(ye)，各科(ke)成(cheng)(cheng)績合格者，由蘇州信息職業(ye)技術學(xue)院頒(ban)發國家(jia)承認的全日制普通專科(ke)畢(bi)業(ye)證書。

七、學校簡介：

蘇(su)(su)州(zhou)信息職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)，位(wei)于(yu)美(mei)麗的蘇(su)(su)州(zhou)灣畔，是(shi)一所經江蘇(su)(su)省(sheng)人民政(zheng)府批準、國家教育部備案的公辦(ban)高等專科學(xue)(xue)校，也是(shi)長(chang)三角生態綠色一體化發展示(shi)范區內獨立辦(ban)學(xue)(xue)的高等院(yuan)校。學(xue)(xue)校現(xian)有(you)占地面積(ji)36萬(wan)余平方米，總建筑面積(ji)15萬(wan)余平方米。學(xue)(xue)校現(xian)有(you)教職(zhi)工279名，專任(ren)教師(shi)231名，正高職(zhi)稱(cheng)3名，副高職(zhi)稱(cheng)69名。目前，學(xue)(xue)校設有(you)智慧財(cai)經學(xue)(xue)院(yuan)、通信電子學(xue)(xue)院(yuan)、智能制造(zao)學(xue)(xue)院(yuan)、大(da)數據與互聯(lian)網學(xue)(xue)院(yuan)、現(xian)代商務學(xue)(xue)院(yuan)、人文社(she)科學(xue)(xue)院(yuan)，共有(you)23個專業，在校學(xue)(xue)生5000余人。

第二章  組織機構及職責

一、招生工作領導小組

組長：徐國平

副組長：韓美玲、徐(xu)兵、沙(sha)敏林、張雁

組員：費(fei)楨、盛(sheng)麗梅、倪敏、于大為、迮(ze)育(yu)紅(hong)

二、招生工作相關辦事機構及其工作職責

為確(que)保(bao)招生(sheng)錄(lu)(lu)取工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的順利(li)實施，學(xue)校特設立(li)錄(lu)(lu)取組(zu)、紀(ji)檢組(zu)、網(wang)絡技術保(bao)障組(zu)、后勤組(zu)、保(bao)衛(wei)組(zu)等辦事(shi)機構。各(ge)辦事(shi)機構要在學(xue)校招生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)導小組(zu)的統一指揮協調下，圍繞(rao)招生(sheng)錄(lu)(lu)取這一中心任(ren)務(wu)，充(chong)分發揮工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的主(zhu)動性和團結協作(zuo)(zuo)精神，圓(yuan)滿完成(cheng)自己的本(ben)職工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

（一)錄取組

1．負責學(xue)院(yuan)與有關省考試院(yuan)（高招辦）之間(jian)錄取工(gong)作的聯絡；

2．負責根據各省(sheng)生(sheng)源(yuan)情(qing)況及時在(zai)網上調(diao)整招生(sheng)計劃并報批(pi)；

3．負責根據招生章程公布的錄取(qu)規則的制定方案，確定考生錄取(qu)專業；

4．負責招生人員的選定和培訓；

5.負責學院密鑰、密碼(ma)及錄取(qu)網(wang)址的管理；

6．負(fu)責網(wang)上錄(lu)取考生的檔案審閱(yue)；

7．負責錄(lu)取通知書(shu)的寄發(fa)；

8．負責錄(lu)取新生的信息(xi)采集(ji)及信息(xi)異地備(bei)份(fen)。

(二)紀檢組

1．負責監督檢查各項錄(lu)取政策的貫徹執行；

2．負(fu)責設立招生(sheng)工作舉報(bao)電話，處理來(lai)信和來(lai)訪；

3．負責對招生錄(lu)取過程進(jin)行(xing)監(jian)察。

(三(san))網絡技術保障(zhang)組

1．負責錄取現場網絡系統(tong)管理和網絡技術保(bao)障，錄取信息的(de)保(bao)密安(an)全；

2．負(fu)責(ze)計(ji)算(suan)機網絡系統(tong)及錄取系統(tong)所需(xu)設備(bei)的(de)安(an)裝、調試，錄取期間的(de)系統(tong)維護與安(an)全可靠運行(xing)；

3．負責定期開展數(shu)據安全校驗，加強入侵檢測，采取有效措施防范病毒和黑客(ke)攻(gong)擊(ji)，及時(shi)處理(li)發現的問題；

4．負責招生錄(lu)取期間有害信(xin)息監控、搜(sou)索、研判、處理；

5．負責錄取考生信息的網上發布工作；

6．負(fu)責(ze)正式錄取期間校園網絡的正常運行(xing)。

(四)后勤組

負責錄取期(qi)間電(dian)力的保障、信件的收(shou)發及咨(zi)詢電(dian)話的管理。

(五)保衛組

1．負責(ze)錄取場(chang)所的保衛及秩(zhi)序維持(chi)；

2．負責進入(ru)錄(lu)取場所人員的證件查驗。

第三章  招生計劃

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說(shuo)明：實際(ji)招生專業、計劃(hua)數(shu)以(yi)省教育(yu)考試院(yuan)批準(zhun)公(gong)布(bu)的為(wei)準(zhun)。

第四章  錄取原則

1、堅持德、智、體全面衡(heng)量和公(gong)正、公(gong)平、公(gong)開的原則(ze)。

2、對(dui)男女(nv)生比例、單科成績不作限制。身體(ti)健康(kang)狀況(kuang)按照《普通高等學校招生體(ti)檢(jian)工作指(zhi)導意(yi)見(jian)》規定執行。

3、預錄(lu)取將按照“先分(fen)數(shu)后等級”的錄(lu)取辦法，即對進檔(dang)考(kao)生(sheng)按投(tou)檔(dang)分(fen)排序，當投(tou)檔(dang)分(fen)相同時，可結(jie)合(he)考(kao)生(sheng)的學業(ye)水平測試等級、專業(ye)志愿、綜合(he)素質評價等其他指標，決定(ding)考(kao)生(sheng)預錄(lu)取與否及所錄(lu)取專業(ye)。

4、學校無專業分數(shu)級差要求。

5、學校無專業加試要(yao)求。

6、如專業錄取人數不(bu)足，由學校與學生(sheng)協商后調整考生(sheng)錄取專業。

7、在(zai)錄取過程中，對有關問(wen)題的解釋由學(xue)校負責(ze)。

第五章  其他

一、學費標準

學(xue)費：文科專(zhuan)業(ye)(ye)4700元(yuan)/學(xue)年，工科專(zhuan)業(ye)(ye)5300元(yuan)/學(xue)年（江(jiang)蘇(su)(su)省物價(jia)局(ju)江(jiang)蘇(su)(su)財政廳蘇(su)(su)價(jia)費136號）

住宿費：1200元/學年（江(jiang)蘇省物價局(ju)蘇價費[2002]369號）

二、家庭經濟困難學生資助政策及有關程序

（一）家庭(ting)經濟困難學生的認定

1、家庭經(jing)濟困難學生認定工作的(de)組織(zhi)領導

學(xue)校(xiao)成立家(jia)庭經(jing)濟困難學(xue)生認(ren)(ren)定(ding)工(gong)(gong)作領導小(xiao)組(zu)，全(quan)(quan)面領導學(xue)校(xiao)家(jia)庭經(jing)濟困難學(xue)生的認(ren)(ren)定(ding)工(gong)(gong)作。學(xue)工(gong)(gong)處學(xue)生資助管理(li)中心負責(ze)組(zu)織(zhi)和管理(li)全(quan)(quan)校(xiao)的認(ren)(ren)定(ding)工(gong)(gong)作。

各二級(ji)(ji)學(xue)院成立(li)以學(xue)工(gong)辦主(zhu)任為(wei)組(zu)(zu)(zu)長，輔導員(yuan)(yuan)、班(ban)主(zhu)任等擔(dan)任成員(yuan)(yuan)的認定工(gong)作組(zu)(zu)(zu)，負(fu)責認定的具體組(zu)(zu)(zu)織(zhi)和(he)審核工(gong)作。各班(ban)以班(ban)級(ji)(ji)為(wei)單位(wei)，成立(li)以輔導員(yuan)(yuan)任組(zu)(zu)(zu)長，學(xue)生代表擔(dan)任成員(yuan)(yuan)的評(ping)議(yi)小(xiao)組(zu)(zu)(zu)，負(fu)責班(ban)級(ji)(ji)認定的民(min)主(zhu)評(ping)議(yi)工(gong)作。班(ban)級(ji)(ji)評(ping)議(yi)小(xiao)組(zu)(zu)(zu)成員(yuan)(yuan)中，學(xue)生代表人數視班(ban)級(ji)(ji)人數合理配置，應具有廣泛(fan)的代表性，一般不少于(yu)班(ban)級(ji)(ji)總人數的10%。

家庭經濟困(kun)難學生認(ren)定工作每學年集中(zhong)評議、審定一次；突發(fa)困(kun)難學生可根據情況隨時開(kai)展(zhan)認(ren)定。

2、家庭經濟困難學生(sheng)認(ren)定(ding)標準

（1）符合下列情(qing)況，可認定為(wei)家(jia)庭經濟(ji)一(yi)般(ban)困(kun)難(nan)：

學生(sheng)及其家(jia)庭能提(ti)(ti)供大部分，但尚不能完全提(ti)(ti)供其在校期間學習和(he)生(sheng)活基(ji)本支(zhi)出(chu)。

（2）符合下列(lie)情況，可認定為家庭(ting)經濟(ji)困(kun)難：

學生(sheng)及(ji)其家庭僅能(neng)提供其在校(xiao)期間部分學習和生(sheng)活基本支出，其余部分需(xu)要依靠(kao)國(guo)家資助政策(ce)補充。

（3）符(fu)合(he)下列情況，可認定為家(jia)庭(ting)經濟特(te)殊困難：

學(xue)生及其家庭沒有(you)能力提供其在校期間學(xue)習和生活(huo)基(ji)本支出。

下列兩種情況可附相關(guan)材(cai)料：①屬建檔(dang)立卡(ka)貧困家(jia)庭(ting)子(zi)(zi)(zi)女、最低(di)生(sheng)活保障家(jia)庭(ting)子(zi)(zi)(zi)女、特(te)困供養人員(yuan)、孤兒、困境兒童、享(xiang)受國(guo)家(jia)定(ding)期(qi)撫恤(xu)補助(zhu)的(de)優撫對象子(zi)(zi)(zi)女、因公犧牲(sheng)警察子(zi)(zi)(zi)女、殘疾人及殘疾人子(zi)(zi)(zi)女、特(te)困職工家(jia)庭(ting)子(zi)(zi)(zi)女等(deng)；②已在上(shang)一(yi)學段獲得(de)國(guo)家(jia)教育資助(zhu)的(de)學生(sheng)；

（4）學(xue)生或(huo)二(er)級學(xue)院能(neng)夠證明有下列行為之一者，不能(neng)認(ren)定為家庭經濟困(kun)難學(xue)生：

a、擁有或使用高(gao)檔通訊工具的；

b、購買高檔娛樂電器、高檔時裝或高檔化妝品等奢侈品的；

c、節假日經常外出旅游的；

d、經(jing)常(chang)出入餐廳、酒吧、KTV、網吧等娛(yu)樂場所消費的(de)；

e、有其它高消費行(xing)為或奢侈消費行(xing)為的(de)。

3、家庭經濟困難學(xue)生認定申(shen)請程序

家(jia)庭(ting)經濟困難(nan)學生(sheng)認定工(gong)作必須嚴格(ge)工(gong)作制度，規范(fan)工(gong)作程序，做到公開、公平、公正，堅持實(shi)事求是，由學生(sheng)本人(ren)申請(qing)，實(shi)行(xing)民主評議(yi)和學校評定相結(jie)合的原則。

（1）9月(yue)底10月(yue)初(chu)，由(you)輔導(dao)員向(xiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)宣傳(chuan)國(guo)家和學(xue)(xue)校的資助政策以及經濟困難學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的認(ren)定(ding)標準及認(ren)定(ding)程序(xu)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)填寫申請表；

（2）各(ge)班(ban)(ban)成(cheng)立班(ban)(ban)級(ji)評(ping)議(yi)小(xiao)組(zu)，召開民(min)主評(ping)議(yi)會(hui)，根據申請(qing)學生的申請(qing)材料、日常(chang)生活(huo)情(qing)況、消費情(qing)況、在校內(nei)外接受資助情(qing)況，認(ren)真進(jin)行評(ping)議(yi)，確(que)定本班(ban)(ban)級(ji)經濟困難學生資格，填寫評(ping)議(yi)意見，確(que)定推薦檔次(ci)；報二級(ji)學院認(ren)定工作組(zu)進(jin)行審核；

（3）二級學(xue)院(yuan)認定工作組認真審(shen)核班級評議(yi)小組申(shen)報的初步評議(yi)結果，確定本二級學(xue)院(yuan)的經濟(ji)困(kun)(kun)難學(xue)生(sheng)(sheng)資格，將(jiang)經濟(ji)困(kun)(kun)難學(xue)生(sheng)(sheng)名單及檔次在一(yi)定范(fan)圍(wei)內公示5個工作日。

（4）公(gong)示結束后，二(er)級學院(yuan)將認(ren)定結果上報學工處(chu)學生資(zi)助(zhu)管(guan)理中心(xin)，學工處(chu)學生資(zi)助(zhu)管(guan)理中心(xin)負責匯總各二(er)級學院(yuan)上報的(de)(de)家庭(ting)經濟困(kun)難學生的(de)(de)名單和申請表(biao)，報學校學生資(zi)助(zhu)工作(zuo)領導小(xiao)組審批。

4、對家庭經濟困難(nan)學生認定(ding)的監督和管理

家(jia)庭經濟(ji)困(kun)難(nan)學生(sheng)(sheng)認定工作領導小組將不定期隨(sui)機抽選一定比例的家(jia)庭經濟(ji)困(kun)難(nan)學生(sheng)(sheng)通過信件、電(dian)話、實(shi)地走(zou)訪等方式進(jin)行核實(shi)。

家庭經(jing)濟困難學(xue)生由于家庭經(jing)濟狀況好轉或其它原(yuan)因，可以提出申請，終(zhong)止所享有的受助待(dai)遇。

凡(fan)有下列情況之一者，取(qu)消家庭經濟困(kun)難認(ren)定資格：

（1）違反國家法(fa)律法(fa)規者(zhe)；

（2）因各種原因休學及自(zi)費出國者；

（3）拒絕(jue)參加學校勤工(gong)助學活動者(zhe)；

（4）弄虛作(zuo)假反映家庭(ting)經濟情況或通過不(bu)正(zheng)當手段獲得(de)受助者；

（5）生活不(bu)節(jie)儉者。

(二(er))各項資助方式的具(ju)體(ti)情況及申請(qing)條件

1、國家助學金

國家助學(xue)金用于資(zi)助學(xue)校家庭經濟困(kun)難(nan)的在校學(xue)生，資(zi)助標準根據學(xue)生困(kun)難(nan)程度分為(wei)每(mei)人每(mei)年(nian)2300、3300、4300元三檔。

申(shen)請(qing)國家助學金的學生應當符合下列基(ji)本(ben)條件：

（1）熱愛社(she)會主義(yi)祖國，擁護(hu)中(zhong)國共產黨的領導；

（2）遵(zun)守憲法和(he)法律，遵(zun)守學校規章制(zhi)度，無任何違紀處分；

（3）誠實守信，道德品質優良；

（4）勤(qin)奮學習，積(ji)極向(xiang)上；

（5）家庭經濟(ji)困難(nan)(nan)，生活(huo)儉樸(pu)（經貧(pin)困生認(ren)定(ding)工作認(ren)定(ding)為(wei)家庭經濟(ji)困難(nan)(nan)學生。）。

國家助學(xue)金每(mei)年9月(yue)份評(ping)審一(yi)次，分兩學(xue)期發放。

2、國家勵志獎學金

國家勵(li)志獎學金用于獎勵(li)學校在校二年(nian)級以上（含二年(nian)級）學生中品學兼優的家庭經濟(ji)困難的學生，獎勵(li)標準(zhun)每(mei)人每(mei)年(nian)5000元。

申請國家勵志(zhi)獎(jiang)學金的學生應當符合(he)下列基本條件：

（1）熱愛社會(hui)主義祖國，擁護中(zhong)國共產(chan)黨的領導；

（2）遵守(shou)憲法和(he)法律，遵守(shou)學校規章制度（一學年無任何違紀處分，含通報批評）；

（3）誠實(shi)守(shou)信(xin)，道德品質優良；

（4）在校學習期間(jian)成(cheng)績優秀；

（5）家庭經濟困(kun)難(nan)，生(sheng)活儉樸（經貧(pin)困(kun)生(sheng)認(ren)定工作認(ren)定為家庭經濟困(kun)難(nan)學生(sheng)）。

國(guo)家勵(li)志獎(jiang)學金每年(nian)9月份評審一(yi)次，評審通過后，獎(jiang)學金一(yi)次發放給獲獎(jiang)學生。

3、勤工助學

勤(qin)(qin)(qin)工助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是指學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)組織下利用課余(yu)時間，通過自己的(de)(de)勞動(dong)取(qu)得合法報酬(chou)(chou)(chou)，用于(yu)(yu)改善學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)活條(tiao)件的(de)(de)社(she)會(hui)實踐活動(dong)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參(can)加(jia)勤(qin)(qin)(qin)工助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不應當影響學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參(can)加(jia)校內臨(lin)時崗位的(de)(de)勤(qin)(qin)(qin)工儉(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，每小時酬(chou)(chou)(chou)金原(yuan)則(ze)上不低(di)于(yu)(yu)社(she)會(hui)最低(di)鐘(zhong)點工資(zi)數(shu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參(can)加(jia)校外(wai)勤(qin)(qin)(qin)工儉(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)酬(chou)(chou)(chou)金標準不低(di)于(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校所在(zai)地政府或有關部門規定的(de)(de)最低(di)工資(zi)標準。

4、學費減免

家庭(ting)經濟特別困難學生(sheng)學費減免應符合以下申請條(tiao)件：

（1）建檔立(li)卡家庭學生；

（2）學生本人殘疾；

（3）革命(ming)烈(lie)士、或(huo)因公犧(xi)牲軍人警察等(deng)國家規定(ding)的撫(fu)恤、優撫(fu)對象(xiang)；

5、特困生臨時困難補助

家庭(ting)經濟特別(bie)困難學生申請(qing)臨時困難補助應(ying)符合以下申請(qing)條件：

（1）父(fu)母或(huo)本人突發重大疾(ji)病，家庭收入不足(zu)以支(zhi)付巨額(e)醫藥費(fei)；

（2）父母殘疾，以救濟為主，無其他經濟來源；

（3）家庭遭受(shou)突發性自然災害，在(zai)本(ben)年(nian)度無力(li)支付(fu)學(xue)費。

屬以下情況之(zhi)一(yi)者不得申(shen)請學費減免或(huo)特困生(sheng)臨時困難(nan)補助：

（1）上一學年度內因違反校紀校規受到(dao)警(jing)告以(yi)上處(chu)分（含警(jing)告處(chu)分）；

（2）上一(yi)學年度有重(zhong)修課程；

（3）生活(huo)不節儉，有抽(chou)煙、酗酒等不良行為；

（4）德育考評成績在良好(hao)以下（含良好(hao)）。

三、聯系方式

1、聯系(xi)電話：0512-63118999、63118818

2、傳真：0512-63118777

3、郵政編碼：215200

4、學校網址(zhi)：//www.szitu.cn

第六章  附則

本(ben)章程解(jie)釋(shi)權(quan)歸(gui)蘇州信(xin)息職業技術學院所有。

本章更新于2020年7月，最新章程以官網為準。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)重視與(yu)地方政(zheng)府、行業(ye)、企(qi)業(ye)的合作(zuo)與(yu)交流(liu)。建立了(le)吳江網絡(luo)信(xin)息(xi)安全(quan)(quan)應用(yong)(yong)人(ren)才培(pei)養(yang)基(ji)地，并(bing)與(yu)企(qi)業(ye)合作(zuo)共建“華為信(xin)息(xi)與(yu)網絡(luo)技(ji)(ji)(ji)術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)”、“神州(zhou)云(yun)科技(ji)(ji)(ji)網絡(luo)安全(quan)(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)”、“天創(chuang)紅客學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)”、“通(tong)付盾網絡(luo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)”、“亨(heng)通(tong)網絡(luo)安全(quan)(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)”、“德(de)奧(ao)應用(yong)(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)”、“智(zhi)能制造智(zhi)能手培(pei)訓基(ji)地”等，以及159個教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實習基(ji)地，形成特色鮮明的“理實一(yi)(yi)體、手腦(nao)并(bing)用(yong)(yong)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)結合、協同(tong)育人(ren)”的人(ren)才培(pei)養(yang)模式。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生技(ji)(ji)(ji)能大賽中，蘇信(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子屢獲(huo)大獎，特別是網絡(luo)信(xin)息(xi)安全(quan)(quan)、軟件(jian)開發(fa)技(ji)(ji)(ji)術位列全(quan)(quan)省第一(yi)(yi)方陣，獲(huo)得全(quan)(quan)國一(yi)(yi)二等獎。

蘇信精神：“謹(jin)時學、以耕服(fu)、達人(ren)己、致匠賢”

謹時(shi)(shi)(shi)學。時(shi)(shi)(shi)學精(jing)(jing)神(shen)(shen)是(shi)蘇(su)(su)信(xin)精(jing)(jing)神(shen)(shen)中第一位的(de)(de)、統領的(de)(de)，時(shi)(shi)(shi)學取自“學而(er)(er)時(shi)(shi)(shi)習(xi)之”一語(yu)；以耕(geng)服(fu)。這是(shi)蘇(su)(su)信(xin)學院(yuan)(yuan)作為地方高(gao)職院(yuan)(yuan)校的(de)(de)發(fa)展必然性和最終(zhong)落(luo)腳(jiao)點。蘇(su)(su)信(xin)學院(yuan)(yuan)堅持緊扣中心(xin)(xin)、服(fu)務(wu)(wu)大(da)局，圍(wei)繞產業(ye)企業(ye)，服(fu)務(wu)(wu)地方發(fa)展，堅持開(kai)放辦學，立(li)足(zu)社會服(fu)務(wu)(wu)這個重要功能定位；達(da)人(ren)(ren)己(ji)(ji)(ji)。取自“己(ji)(ji)(ji)欲立(li)而(er)(er)立(li)人(ren)(ren)，己(ji)(ji)(ji)欲達(da)而(er)(er)達(da)人(ren)(ren)”一語(yu)。成人(ren)(ren)成己(ji)(ji)(ji)、達(da)人(ren)(ren)達(da)己(ji)(ji)(ji)精(jing)(jing)神(shen)(shen)是(shi)最基本的(de)(de)教育態度和人(ren)(ren)生心(xin)(xin)胸(xiong)，是(shi)全(quan)體蘇(su)(su)信(xin)人(ren)(ren)成長的(de)(de)人(ren)(ren)生哲學；致匠(jiang)賢。工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神(shen)(shen)、工(gong)匠(jiang)文化、工(gong)匠(jiang)品格是(shi)高(gao)職院(yuan)(yuan)校師生的(de)(de)基本素養，向(xiang)(xiang)匠(jiang)賢匠(jiang)圣看齊，高(gao)山仰止，孜孜以求，是(shi)高(gao)職院(yuan)(yuan)校培養人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)至高(gao)境界(jie)與努力方向(xiang)(xiang)。

校訓：養德，修能，精技；

校風：和諧，勤學；

教風：明德，厚學，篤行(xing)；

學風：尚德，樂學。

2003年，前(qian)身為南京郵(you)電大(da)學吳江(jiang)職業(ye)技(ji)術學院(yuan)。

2009年3月，經江蘇(su)省人民(min)政(zheng)府批準(zhun)，正式(shi)升格為蘇(su)州信息職業技(ji)術學院。

（相關數據統計截止日期為2020年7月，具體請以官網為準。）