芒果视频下载

上(shang)(shang)海教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出(chu)版社(she)成立于1958年，是一(yi)家面向(xiang)全國(guo)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專業出(chu)版社(she)，以服務教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、傳播(bo)文(wen)化為(wei)(wei)宗(zong)旨，上(shang)(shang)海教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出(chu)版社(she)為(wei)(wei)配合(he)學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)和(he)社(she)會教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，出(chu)版了大量有影響(xiang)的(de)圖書。其中(zhong)(zhong)，《中(zhong)(zhong)國(guo)科(ke)學(xue)院院士(shi)自述》、《數學(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究叢書》、《教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大辭典》等一(yi)批圖書榮獲中(zhong)(zhong)宣部“五個一(yi)工程”好書獎(jiang)和(he)國(guo)家、省、市的(de)各種優秀圖書獎(jiang)。上(shang)(shang)海教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出(chu)版社(she)現年出(chu)書約2000種。連(lian)續三屆被評(ping)為(wei)(wei)上(shang)(shang)海市文(wen)明單(dan)位，連(lian)續六屆被評(ping)為(wei)(wei)上(shang)(shang)海市新聞出(chu)版局(ju)文(wen)明單(dan)位。

歷史沿革

上海(hai)(hai)教(jiao)(jiao)育出(chu)版(ban)社成立于1958年，是一(yi)家面向全(quan)國(guo)的教(jiao)(jiao)育專業(ye)出(chu)版(ban)社，出(chu)版(ban)品(pin)種包括(kuo)各類教(jiao)(jiao)材、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)輔導讀(du)(du)物(wu)(wu)(wu)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)掛圖、工具書(shu)、學(xue)(xue)術專著、教(jiao)(jiao)師(shi)讀(du)(du)物(wu)(wu)(wu)、學(xue)(xue)生(sheng)讀(du)(du)物(wu)(wu)(wu)、幼兒讀(du)(du)物(wu)(wu)(wu)、各類教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)期刊、學(xue)(xue)具、以及聲像讀(du)(du)物(wu)(wu)(wu)和電(dian)子出(chu)版(ban)物(wu)(wu)(wu)。1999年，上海(hai)(hai)世紀出(chu)版(ban)集團成立，上海(hai)(hai)教(jiao)(jiao)育出(chu)版(ban)社是該集團的核(he)心成員之一(yi)。

上海(hai)教育(yu)出(chu)版社建社40年來(lai)，始(shi)終堅持傳播有益于教育(yu)發展(zhan)和(he)社會(hui)進步的科學技術和(he)文化知識，精心編輯(ji)出(chu)版了大批各(ge)類圖書(shu)(shu)，年出(chu)書(shu)(shu)約1800種(zhong)，先(xian)后有多種(zhong)圖書(shu)(shu)在國內外各(ge)種(zhong)圖書(shu)(shu)評獎(jiang)活動中(zhong)(zhong)獲(huo)獎(jiang)，其中(zhong)(zhong)，《中(zhong)(zhong)國科學院院士(shi)自述》獲(huo)“五個一工程”一本好書(shu)(shu)獎(jiang)；《數學教育(yu)研究叢書(shu)(shu)》獲(huo)國家(jia)圖書(shu)(shu)獎(jiang)提(ti)名獎(jiang)，并連續(xu)兩(liang)屆(jie)被(bei)國家(jia)新聞出(chu)版署評為良(liang)好出(chu)版社。

此外(wai)，上(shang)海教育出(chu)版(ban)社(she)還與港(gang)臺以(yi)及(ji)國(guo)外(wai)的(de)一(yi)些出(chu)版(ban)社(she)開展版(ban)權貿易，合作(zuo)的(de)范圍(wei)和品種逐(zhu)漸擴大。值此21世紀來臨之際，上(shang)海教育出(chu)版(ban)社(she)愿與廣大讀(du)者(zhe)、作(zuo)者(zhe)及(ji)社(she)會各界(jie)朋友共同進步(bu)，為(wei)社(she)會主(zhu)義兩個文明建設和促進中外(wai)文化交(jiao)流(liu)，作(zuo)出(chu)新(xin)的(de)貢獻。

組織機構

上(shang)海教(jiao)育(yu)出版社，下包括：社長室(shi)(shi)(shi)(shi)、總(zong)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)辦公室(shi)(shi)(shi)(shi)、以及各(ge)個編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)部(bu)(bu)(bu)門(men)，如政治(zhi)教(jiao)育(yu)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)、《素質(zhi)教(jiao)育(yu)大(da)參考》編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)部(bu)(bu)(bu)、教(jiao)育(yu)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)、文(wen)(wen)科第(di)(di)一編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)、文(wen)(wen)科第(di)(di)二編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)、《語(yu)(yu)言(yan)文(wen)(wen)字周報》編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)部(bu)(bu)(bu)、美(mei)術編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)、幼兒讀物編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)、《看圖說話》編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)部(bu)(bu)(bu)、數學(xue)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)、《小學(xue)數學(xue)教(jiao)師》編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)部(bu)(bu)(bu)、理科第(di)(di)一編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)、理科第(di)(di)二編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)、外語(yu)(yu)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)、綜(zong)合(he)第(di)(di)一編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)、綜(zong)合(he)第(di)(di)二編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)、高等教(jiao)育(yu)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)、《語(yu)(yu)文(wen)(wen)學(xue)習》編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)部(bu)(bu)(bu)、《小學(xue)語(yu)(yu)文(wen)(wen)教(jiao)師》編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)部(bu)(bu)(bu)、音樂圖書出版中心（籌）、裝幀設(she)計室(shi)(shi)(shi)(shi)。

并有(you)業務(wu)部門(men)、市場部、教材教輔(fu)開發部、出版科(ke)(ke)(ke)、校對科(ke)(ke)(ke)、財務(wu)科(ke)(ke)(ke)、行(xing)政科(ke)(ke)(ke)、人事科(ke)(ke)(ke)。

主要業務

隨(sui)著中國(guo)的改(gai)革開放，上海教(jiao)育(yu)出(chu)版社與香港、臺灣以及(ji)國(guo)外一些出(chu)版社進行(xing)廣泛(fan)的版權貿(mao)易(yi)和(he)合(he)作，一方面將(jiang)(jiang)中華民族傳統(tong)文化(hua)中的精粹輸出(chu)到國(guo)外，另一方面將(jiang)(jiang)世(shi)界上科學教(jiao)育(yu)、文化(hua)、藝術的最新(xin)發現和(he)研究(jiu)成果引進給國(guo)內(nei)讀者。近年來(lai)(lai)，版權貿(mao)易(yi)的區(qu)域(yu)、品種(zhong)逐(zhu)漸(jian)擴大(da)，主要有港臺地(di)區(qu)和(he)日本(ben)(ben)、新(xin)加坡、澳大(da)利(li)亞(ya)、馬來(lai)(lai)西亞(ya)、美(mei)國(guo)、加拿大(da)、德(de)國(guo)、奧地(di)利(li)、法(fa)國(guo)、英國(guo)等(deng)國(guo)家。下列出(chu)本(ben)(ben)社一些主要的業務。

報刊雜志

《拼拼讀(du)讀(du)畫報》

《拼(pin)(pin)(pin)拼(pin)(pin)(pin)讀(du)(du)讀(du)(du)畫(hua)報》可以鞏固識字拓展(zhan)閱(yue)讀(du)(du)、提高(gao)寫(xie)作水平(ping)訓練(lian)思維能力，《拼(pin)(pin)(pin)拼(pin)(pin)(pin)讀(du)(du)讀(du)(du)畫(hua)報》采用難字注(zhu)音(yin)或(huo)全文(wen)注(zhu)音(yin)的方法，幫助(zhu)低(di)中(zhong)年級學(xue)生(sheng)熟練(lian)掌(zhang)握漢語拼(pin)(pin)(pin)音(yin)，擴大詞匯量，提高(gao)閱(yue)讀(du)(du)能力。主要(yao)欄目(mu)：語文(wen)知(zhi)識故事、好(hao)文(wen)章(zhang)點擊、寫(xie)媽媽改、自己學(xue)短(duan)文(wen)、自己編(bian)兒歌、小朋(peng)友作文(wen)選登、作文(wen)起步、故事園、知(zhi)識天地、學(xue)語文(wen)智慧籃。

《語文學習》

《語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)習》自1979年創刊(kan)(kan)(kan)(kan)至今(jin)，一(yi)直致力于提高中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)育質量、中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)師(shi)的教(jiao)(jiao)研水平(ping)及教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能力，20年多來，它以促(cu)進語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)育改革，面向素質教(jiao)(jiao)育為辦刊(kan)(kan)(kan)(kan)方向，已經形成“觀點新(xin)穎、內(nei)容翔實(shi)、思維活(huo)躍(yue)、語(yu)(yu)言典雅(ya)”的整體風(feng)格，曾被評為上(shang)海市“十佳(jia)期(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)”，華東地區優(you)(you)(you)秀(xiu)期(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)，中(zhong)(zhong)國(guo)優(you)(you)(you)秀(xiu)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)期(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)，曾獲首屆國(guo)家社科期(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)優(you)(you)(you)秀(xiu)獎(jiang)（提名獎(jiang)），為全國(guo)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)期(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)唯一(yi)獲獎(jiang)單位。作(zuo)為中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)界的品(pin)牌雜(za)志(zhi)，受(shou)到(dao)廣大語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)育工作(zuo)者的普遍好評和青睞。

2002年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《語(yu)(yu)文(wen)(wen)學(xue)習》，大(da)體劃分為四個部(bu)分：一(yi)是(shi)(shi)資(zi)(zi)訊，即在(zai)原(yuan)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)上推出“關(guan)注”、“專題(ti)”、“聲音”、“觀(guan)(guan)點(dian)”、“反饋”、“新(xin)書”等(deng)(deng)(deng)新(xin)欄目(mu)，力爭以(yi)全球化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)視角、敏銳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)洞(dong)察力關(guan)注語(yu)(yu)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)育(yu)界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種信(xin)息，力求為讀(du)(du)者(zhe)(zhe)提供(gong)盡可(ke)能多、盡可(ke)能快、盡可(ke)能全面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有效(xiao)資(zi)(zi)訊，讓讀(du)(du)者(zhe)(zhe)及時了(le)(le)(le)解(jie)學(xue)者(zhe)(zhe)們在(zai)想些(xie)什么，了(le)(le)(le)解(jie)世(shi)界各地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)文(wen)(wen)報刊在(zai)說些(xie)什么，了(le)(le)(le)解(jie)一(yi)線(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)師(shi)在(zai)做些(xie)什么，了(le)(le)(le)解(jie)語(yu)(yu)文(wen)(wen)界又發(fa)生了(le)(le)(le)什么。一(yi)是(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)理(li)論(lun)與(yu)(yu)(yu)實(shi)踐，這是(shi)(shi)本(ben)刊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)部(bu)分。教(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)化和(he)(he)發(fa)展(zhan)，國(guo)(guo)內外(wai)教(jiao)(jiao)育(yu)信(xin)息交流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)頻(pin)繁(fan)，使教(jiao)(jiao)學(xue)理(li)論(lun)不斷更(geng)新(xin)，教(jiao)(jiao)學(xue)實(shi)踐日益豐富。如(ru)(ru)(ru)何促進(jin)(jin)理(li)論(lun)與(yu)(yu)(yu)實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有機結合，如(ru)(ru)(ru)何正確(que)理(li)解(jie)國(guo)(guo)外(wai)先進(jin)(jin)理(li)論(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)土(tu)化、本(ben)土(tu)理(li)論(lun)和(he)(he)經驗(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界化，如(ru)(ru)(ru)何看待新(xin)世(shi)紀語(yu)(yu)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)繼承和(he)(he)發(fa)展(zhan)、破與(yu)(yu)(yu)立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)，等(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)，一(yi)直是(shi)(shi)出版社關(guan)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)學(xue)術課(ke)題(ti)。“爭鳴”、“話題(ti)”、“隨筆”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)著眼點(dian)是(shi)(shi)理(li)論(lun)，而“案例(li)”、“課(ke)文(wen)(wen)”等(deng)(deng)(deng)更(geng)多地(di)著眼于實(shi)踐。一(yi)是(shi)(shi)閱讀(du)(du)，這是(shi)(shi)語(yu)(yu)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)增強學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)文(wen)(wen)素養(yang)，培養(yang)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)感(gan)態度(du)和(he)(he)價(jia)值觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)方(fang)面，因此(ci)，我(wo)們在(zai)設(she)(she)立欄目(mu)時，除了(le)(le)(le)原(yuan)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“閱讀(du)(du)”（即“閱讀(du)(du)新(xin)空間(jian)”）之(zhi)外(wai)，還將增設(she)(she)兩個新(xin)欄目(mu)——“作(zuo)家(jia)”與(yu)(yu)(yu)“重(zhong)讀(du)(du)”，前者(zhe)(zhe)介紹最具當代(dai)效(xiao)應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)當紅作(zuo)家(jia)和(he)(he)對中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)生最具影響力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)作(zuo)家(jia)，以(yi)給一(yi)線(xian)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱讀(du)(du)指導(dao)課(ke)添加些(xie)“佐料”，后(hou)者(zhe)(zhe)實(shi)際(ji)上是(shi)(shi)“名作(zuo)重(zhong)讀(du)(du)”欄目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)翻新(xin)，旨在(zai)對教(jiao)(jiao)材的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)讀(du)(du)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)引進(jin)(jin)最新(xin)學(xue)術研究成果，借助新(xin)觀(guan)(guan)點(dian)、新(xin)資(zi)(zi)料重(zhong)新(xin)認(ren)識名作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“文(wen)(wen)學(xue)魅力”，或通過對某個名篇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多角度(du)切入，達到析一(yi)個案而論(lun)“語(yu)(yu)文(wen)(wen)之(zhi)道”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)果。一(yi)是(shi)(shi)寫(xie)作(zuo)，閱讀(du)(du)與(yu)(yu)(yu)寫(xie)作(zuo)永遠(yuan)是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)語(yu)(yu)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩大(da)母(mu)題(ti)，那么，容(rong)納寫(xie)作(zuo)指導(dao)與(yu)(yu)(yu)作(zuo)文(wen)(wen)范例(li)等(deng)(deng)(deng)內容(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)欄目(mu)當然不能缺(que)少，與(yu)(yu)(yu)以(yi)往不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，我(wo)們增強了(le)(le)(le)這部(bu)分內容(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時代(dai)感(gan)和(he)(he)實(shi)效(xiao)性。

從內容(rong)到形式，2002年(nian)的(de)《語(yu)(yu)文學(xue)習》都(dou)有(you)了(le)很大的(de)變化。這意味著我們在不斷追求的(de)路上又(you)向前邁(mai)(mai)出(chu)了(le)一步(bu)。所謂“邁(mai)(mai)出(chu)了(le)一步(bu)”有(you)兩層含義：一是，本著服務中學(xue)語(yu)(yu)文教育的(de)宗旨，我們向廣大讀者更(geng)邁(mai)(mai)近了(le)一步(bu)；一是，伴(ban)隨著語(yu)(yu)文教育改(gai)革的(de)深化與發(fa)展，我們一直在努力(li)。

《語言文字(zi)周報》

《語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)周報(bao)》由(you)上海市(shi)語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)工作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)會、上海教育出版社共同(tong)主(zhu)辦。這是一份語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)工作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)，教育工作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)和(he)大、中(zhong)學(xue)生(sheng)學(xue)習語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)和(he)指導(dao)語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)好幫手(shou)。辦報(bao)宗旨是：宣傳(chuan)黨(dang)和(he)國(guo)家的(de)語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)方針政策，宣傳(chuan)《國(guo)家通(tong)用(yong)語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)法》，普(pu)及(ji)(ji)語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)規(gui)(gui)范知識(shi)，推廣普(pu)通(tong)話(hua)，推行規(gui)(gui)范字(zi)(zi)(zi)，全(quan)面積(ji)極地報(bao)道國(guo)家及(ji)(ji)各地語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)工作(zuo)(zuo)(zuo)取得的(de)新(xin)成績，反映語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)科研(yan)工作(zuo)(zuo)(zuo)取得的(de)新(xin)進(jin)展，介(jie)紹(shao)語(yu)(yu)言(yan)(yan)學(xue)研(yan)究的(de)新(xin)知識(shi)，討論社會語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)生(sheng)活中(zhong)出現的(de)新(xin)情況。主(zhu)要欄目有：語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)工作(zuo)(zuo)(zuo)介(jie)紹(shao)；語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)論壇(tan)；普(pu)通(tong)話(hua)水平測試指導(dao)；普(pu)通(tong)話(hua)教學(xue)；朗讀與(yu)演講；語(yu)(yu)言(yan)(yan)與(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)；字(zi)(zi)(zi)、詞辨(bian)析；病句修改(gai)等。

《小學(xue)語文教師(shi)》

《小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語(yu)文教(jiao)(jiao)師(shi)》是上(shang)海教(jiao)(jiao)育出版社的(de)社辦期刊(kan)，創刊(kan)于1981年(nian)。自創刊(kan)以(yi)來(lai)，刊(kan)物積極貫徹(che)、宣傳黨的(de)教(jiao)(jiao)育方針，努力提(ti)高小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語(yu)文教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)思想、文化(hua)和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)素養，及時反(fan)映國內外小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語(yu)文教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研(yan)(yan)究的(de)嶄新(xin)成果和新(xin)鮮經驗，為(wei)讀(du)者提(ti)供豐富的(de)進修和備課資(zi)料(liao)。刊(kan)物針對(dui)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語(yu)文教(jiao)(jiao)師(shi)和小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語(yu)文教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)工作者，不斷(duan)開(kai)辟出新(xin)的(de)欄目，現有(you)主要欄目有(you)：教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)論壇，閱(yue)讀(du)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研(yan)(yan)究，識字教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)拾(shi)零，作文教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設計，備課參考，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)隨筆和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)點評等。多年(nian)來(lai)，刊(kan)物積極探索，求得(de)發展(zhan)，逐步形成了觀念新(xin)、內容實、文章(zhang)短、形式(shi)活的(de)辦刊(kan)特色，深受廣大(da)讀(du)者的(de)喜愛。2002年(nian)，本刊(kan)被國家新(xin)聞出版總(zong)署批準進入“中國期刊(kan)方陣(zhen)”，列為(wei)社會效益、經濟效益好(hao)的(de)“雙效”期刊(kan)。

《小學(xue)數學(xue)教師》

《小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師》1981年由(you)教(jiao)育部批準創刊。其辦刊宗旨是促(cu)進小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的研(yan)究與交流(liu)，提高(gao)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師的業務(wu)水平，提高(gao)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量。《小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師》是一本小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方面的專業性刊物，讀者對象明確，比較實(shi)用(yong)。設(she)有教(jiao)材教(jiao)法、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)驗、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)一得、教(jiao)師進修、教(jiao)師論壇、教(jiao)研(yan)工作、數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)園地、課外(wai)講座(zuo)資料等欄目。

《看圖說話》

《看圖(tu)說話》是中國第一本專為3-6歲幼兒(er)(er)創辦(ban)的全彩色畫刊(kan)，創刊(kan)于1975年(nian)，1979年(nian)經教育部(bu)批準，改為月(yue)刊(kan)。20多年(nian)來，曾(ceng)多次獲(huo)獎，并連續兩次被評為教育部(bu)推(tui)薦優(you)秀幼兒(er)(er)讀物、“雙效期刊(kan)”，是一本深受廣(guang)大讀者(zhe)歡迎的刊(kan)物。

辦刊宗旨(zhi)：培養(yang)幼(you)兒良(liang)好的行為習(xi)慣，幫助幼(you)兒掌握日(ri)常生活知識(shi)和淺顯的科學常識(shi)，還特別注重智力訓練，促進幼(you)兒觀察(cha)力、想象(xiang)力、創造力和語言能力的發展，全(quan)方位(wei)開發幼(you)兒智商、情商，為幼(you)兒身(shen)心健康成長打下(xia)良(liang)好的基(ji)礎。

《看(kan)圖說(shuo)話(hua)》刊登童(tong)話(hua)故(gu)事、幼(you)兒(er)生活故(gu)事、兒(er)歌(ge)等(deng)(deng)，并設“環保(bao)小故(gu)事”、“看(kan)圖編故(gu)事”、訓練幼(you)兒(er)智力的“看(kan)一看(kan)，想(xiang)一想(xiang)”、培養幼(you)兒(er)動手(shou)動腦的“做(zuo)做(zuo)說(shuo)說(shuo)玩玩”等(deng)(deng)。

《政治教育》

《政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)》是教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)委托上海教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)出版(ban)社編輯出版(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)，中(zhong)(zhong)國第一(yi)本面向中(zhong)(zhong)等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)員(yuan)和(he)(he)廣大(da)德育(yu)(yu)(yu)(yu)工作(zuo)者的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)等(deng)理論刊物(wu)。她創(chuang)刊于1980年4月，是“十一(yi)屆三中(zhong)(zhong)全(quan)會的(de)(de)(de)(de)(de)產兒”。十一(yi)屆三中(zhong)(zhong)全(quan)會以后，思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)經(jing)歷了(le)(le)由“亂”到“治(zhi)(zhi)(zhi)”的(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)變。思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)課(ke)(ke)(ke)(ke)是被“文化大(da)革命”糟蹋得最為(wei)嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)科，經(jing)過撥亂反正(zheng)，肅清了(le)(le)以階級斗爭為(wei)綱(gang)(gang)的(de)(de)(de)(de)(de)影響，確(que)定了(le)(le)對學(xue)(xue)生進行馬克思(si)主(zhu)義(yi)常識和(he)(he)思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)道(dao)德教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)目標和(he)(he)要求，制定、編寫了(le)(le)相應的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)綱(gang)(gang)和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)材；恢復了(le)(le)正(zheng)常的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)秩(zhi)序。《政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)》正(zheng)是在這種情況下誕生的(de)(de)(de)(de)(de)。《政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)》創(chuang)刊以來，遵循黨的(de)(de)(de)(de)(de)十一(yi)屆三中(zhong)(zhong)全(quan)會確(que)立(li)的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)線，積(ji)極宣傳黨的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)線、方針、政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)，宣傳馬列主(zhu)義(yi)、毛澤東(dong)思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)和(he)(he)鄧小平理論；立(li)足于提高政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)員(yuan)和(he)(he)德育(yu)(yu)(yu)(yu)工作(zuo)者的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)素(su)質(zhi)和(he)(he)業務(wu)素(su)質(zhi)；關注思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，積(ji)極推動思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，為(wei)思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革獻言獻策(ce)，成(cheng)為(wei)廣大(da)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)員(yuan)和(he)(he)德育(yu)(yu)(yu)(yu)工作(zuo)者的(de)(de)(de)(de)(de)良師(shi)(shi)益友。

改革開放20多年來(lai)，中(zhong)國(guo)發生了翻(fan)天覆地的(de)變化(hua)(hua)。進入(ru)新世紀，中(zhong)國(guo)的(de)現代化(hua)(hua)事業向教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)提出(chu)了更高的(de)要求。在1999年6月第三(san)次全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作會(hui)(hui)議上，中(zhong)共中(zhong)央(yang)、國(guo)務院通(tong)過了《關于深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革全面推(tui)進素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)決定》，號召全黨(dang)、全社會(hui)(hui)共同努力(li)開創素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)新局面。適應(ying)新形勢，《政治教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)》在欄目設(she)置上，也相應(ying)做了一(yi)些調整。

主要欄目(mu)簡介：素質教(jiao)育(yu)論壇、信息新視界、熱點透視、教(jiao)學參考、教(jiao)學研究、教(jiao)學點滴、資料庫、考試研究、能力訓練、心理健康輔導、德育(yu)論壇、教(jiao)師文摘(zhai)、時事縱覽、名(ming)詞點擊。

學生用書

教學掛圖

中小(xiao)學(xue)教(jiao)學(xue)掛(gua)圖(tu)是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)普遍使用的禮(li)堂教(jiao)材(cai)。上海(hai)教(jiao)育出版社歷年來共出版中小(xiao)學(xue)。幼兒園掛(gua)圖(tu)計23個學(xue)科(ke)，1600余種，7400余幅。其(qi)特色是(shi)(shi)兼顧(gu)科(ke)學(xue)性(xing)、教(jiao)育性(xing)、藝術(shu)性(xing)，突出教(jiao)學(xue)重點、難(nan)點，畫面清新，色彩(cai)明快，有(you)助于培養學(xue)生的觀察力、想象力和想維(wei)能(neng)力，有(you)利于提(ti)高教(jiao)學(xue)質量。發行遍布(bu)全國(guo)各地(di)，尤其(qi)是(shi)(shi)廣大農村(cun)地(di)區。

教材課輔

上海(hai)(hai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出(chu)(chu)版(ban)(ban)社(she)每年(nian)出(chu)(chu)版(ban)(ban)大(da)量(liang)的(de)各級各類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)用(yong)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材。包括上海(hai)(hai)市(shi)九年(nian)制(zhi)義務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課本、國(guo)家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行政部(bu)門組織或委托上海(hai)(hai)編輯出(chu)(chu)版(ban)(ban)的(de)中(zhong)國(guo)通用(yong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材，如全(quan)日制(zhi)中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)指導(dao)書(shu)(shu)、聾啞學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)課本職(zhi)工業余高(gao)級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課本等；由上海(hai)(hai)市(shi)和其他(ta)省市(shi)聯合(he)編寫的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材，如全(quan)日制(zhi)六年(nian)制(zhi)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)語文課本、幼兒園教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師進(jin)修教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材等。在成(cheng)人教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材的(de)比重也是逐年(nian)加大(da)。上海(hai)(hai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出(chu)(chu)版(ban)(ban)社(she)每年(nian)出(chu)(chu)版(ban)(ban)大(da)量(liang)的(de)在小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課外(wai)(wai)讀(du)物(wu)。這些課外(wai)(wai)讀(du)物(wu)在幫助廣(guang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)擴大(da)視野、增(zeng)長知識(shi)、啟(qi)發興(xing)趣、陶冶情操，在配合(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方面(mian)(mian)，起到了積極的(de)推進(jin)作用(yong)。繼中(zhong)國(guo)第一(yi)套專為中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)編寫、出(chu)(chu)版(ban)(ban)的(de)大(da)型系列百(bai)科(ke)叢(cong)書(shu)(shu)－－《中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)文庫》之后(hou)，以(yi)時代特征鮮明、培養新世紀(ji)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)現代意識(shi)為特色的(de)《新世紀(ji)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)文庫》，也將(jiang)與廣(guang)大(da)小(xiao)(xiao)讀(du)者見面(mian)(mian)。同時，還推出(chu)(chu)了《沒(mei)有共產(chan)黨(dang)就沒(mei)有新中(zhong)國(guo)圖集》、花(hua)季叢(cong)書(shu)(shu)、童(tong)年(nian)散(san)文小(xiao)(xiao)叢(cong)書(shu)(shu)、各類作文圖書(shu)(shu)、中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)手冊、初(chu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課外(wai)(wai)閱讀(du)系列（盒裝10本）、中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)物(wu)科(ke)技(ji)活動(dong)指導(dao)書(shu)(shu)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)課外(wai)(wai)讀(du)物(wu)。

教輔圖書

上(shang)海(hai)教(jiao)育出(chu)(chu)版社(she)推(tui)(tui)出(chu)(chu)一批有影(ying)響的(de)(de)(de)教(jiao)育類圖(tu)書，最(zui)引人注目的(de)(de)(de)是(shi)(shi)國家(jia)(jia)教(jiao)育部(bu)重點(dian)項目、國家(jia)(jia)新聞出(chu)(chu)版總(zong)署(shu)“九五(wu)”、“十五(wu)”期間國家(jia)(jia)級重點(dian)圖(tu)書《心(xin)(xin)理(li)學(xue)大(da)(da)辭典(dian)》。該書是(shi)(shi)國內(nei)迄今為止收詞規模最(zui)大(da)(da)、內(nei)容(rong)最(zui)新的(de)(de)(de)一部(bu)心(xin)(xin)理(li)專(zhuan)(zhuan)科(ke)辭典(dian)，由中國著名心(xin)(xin)理(li)學(xue)家(jia)(jia)林崇德、楊治良(liang)和黃希庭三位教(jiao)授(shou)領銜(xian)，組織國內(nei)心(xin)(xin)理(li)學(xue)界各(ge)分支領域近(jin)400位專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)、學(xue)者，在吸收前人成果的(de)(de)(de)基礎上(shang)，納入心(xin)(xin)理(li)學(xue)科(ke)研新成果編纂而(er)成。內(nei)容(rong)涉及(ji)21個(ge)心(xin)(xin)理(li)學(xue)分支學(xue)科(ke)，全面展(zhan)示了我國心(xin)(xin)理(li)學(xue)各(ge)領域研究(jiu)的(de)(de)(de)精華。編纂工(gong)作(zuo)歷時10年，全書收詞17000余(yu)條(tiao)，約600萬字是(shi)(shi)上(shang)教(jiao)社(she)繼《教(jiao)育大(da)(da)辭典(dian)》之(zhi)后推(tui)(tui)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)又一部(bu)大(da)(da)型專(zhuan)(zhuan)科(ke)類工(gong)具書。為配合研究(jiu)性(xing)學(xue)習及(ji)研究(jiu)性(xing)課(ke)程納入基礎教(jiao)育的(de)(de)(de)必(bi)修課(ke)，上(shang)海(hai)教(jiao)育出(chu)(chu)版社(she)出(chu)(chu)版了《研究(jiu)性(xing)學(xue)習教(jiao)師讀本》。該讀本一套4冊(ce)，由課(ke)程與教(jiao)學(xue)論專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)鐘啟泉教(jiao)授(shou)主編，從研究(jiu)性(xing)學(xue)習的(de)(de)(de)理(li)論基礎、國際視野、案例解析、開(kai)發(fa)體制等(deng)四個(ge)方面，構筑研究(jiu)性(xing)學(xue)習的(de)(de)(de)理(li)論和實踐框(kuang)架，推(tui)(tui)動(dong)研究(jiu)性(xing)學(xue)習的(de)(de)(de)開(kai)展(zhan)。

為配(pei)合(he)(he)二期(qi)課改和學前教(jiao)育(yu)改革的(de)(de)蓬勃開展，上教(jiao)社除(chu)出版中小(xiao)學新(xin)教(jiao)材以外，還出版了“學前教(jiao)育(yu)叢(cong)書”。該(gai)叢(cong)書根據幼(you)兒園不(bu)同(tong)活(huo)動形態的(de)(de)特點，分別體現幼(you)兒游(you)戲(xi)與教(jiao)師有目的(de)(de)、有計劃(hua)的(de)(de)教(jiao)學的(de)(de)不(bu)同(tong)程度和不(bu)同(tong)方(fang)式的(de)(de)結(jie)合(he)(he)。包括《幼(you)兒園教(jiao)師用書》和《幼(you)兒園圖畫本》等。

在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)文(wen)化方面，上(shang)(shang)海(hai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出(chu)版社推(tui)(tui)出(chu)的(de)(de)有(you)：為(wei)(wei)紀念鄧小(xiao)平(ping)誕辰100周(zhou)年而特(te)別推(tui)(tui)出(chu)的(de)(de)圖(tu)文(wen)并茂、精彩生動的(de)(de)《鄧爺爺照片里的(de)(de)故事》；反映上(shang)(shang)海(hai)近代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)恢弘(hong)歷史的(de)(de)《上(shang)(shang)海(hai)近代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)史》；探索(suo)20世紀中國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)現(xian)代化的(de)(de)軌跡，為(wei)(wei)中國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)民(min)族化建設(she)，提供富有(you)意義的(de)(de)理(li)論與實踐思考(kao)的(de)(de)《20世紀中國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)現(xian)代化研究(jiu)》；特(te)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師毛蓓蕾關愛孩子(zi)的(de)(de)遺作《心(xin)之(zhi)育(yu)》；錢定平(ping)教(jiao)(jiao)(jiao)授的(de)(de)科學散文(wen)和隨筆集《科學如此多嬌》；引進版的(de)(de)《湯姆森新(xin)課(ke)(ke)標英語學習叢(cong)書》、《新(xin)課(ke)(ke)標文(wen)言(yan)讀本》等。

社會榮譽

上海教(jiao)(jiao)育(yu)出(chu)版社現有《政治教(jiao)(jiao)育(yu)》、《語(yu)文(wen)(wen)學(xue)(xue)習》、《小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語(yu)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)》、《小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)數學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)》、《拼拼讀讀畫報》、《看圖(tu)說(shuo)話》和(he)《語(yu)言文(wen)(wen)字周報》等(deng)六刊(kan)(kan)(kan)(kan)一(yi)報，在(zai)中(zhong)國同類刊(kan)(kan)(kan)(kan)物的評(ping)(ping)(ping)(ping)比中(zhong)，印數和(he)質量都屬前(qian)列(lie)，其中(zhong)《語(yu)文(wen)(wen)學(xue)(xue)習》，1988年(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)上海十佳(jia)(jia)(jia)期(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)，1994年(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)中(zhong)國語(yu)文(wen)(wen)報刊(kan)(kan)(kan)(kan)最(zui)佳(jia)(jia)(jia)獎（一(yi)等(deng)獎），1995年(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)新(xin)(xin)聞(wen)出(chu)版署評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)社科(ke)優(you)秀期(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)提名獎，1997年(nian)(nian)華東(dong)地區(qu)六省一(yi)市(shi)(shi)新(xin)(xin)聞(wen)出(chu)版局(ju)聯(lian)合(he)(he)評(ping)(ping)(ping)(ping)選中(zhong)被(bei)(bei)(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)最(zui)佳(jia)(jia)(jia)優(you)秀期(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)獎；《小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語(yu)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)》、《小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)數學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)》被(bei)(bei)(bei)列(lie)為(wei)中(zhong)國核心期(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)；《看圖(tu)說(shuo)話》連續兩(liang)次(ci)被(bei)(bei)(bei)上海市(shi)(shi)新(xin)(xin)聞(wen)出(chu)版局(ju)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)優(you)秀刊(kan)(kan)(kan)(kan)物，在(zai)第二、三屆(jie)（第一(yi)屆(jie)未評(ping)(ping)(ping)(ping)刊(kan)(kan)(kan)(kan)物）全國優(you)秀幼(you)兒讀物評(ping)(ping)(ping)(ping)選活動中(zhong)，3-6歲幼(you)兒刊(kan)(kan)(kan)(kan)物唯有《看圖(tu)說(shuo)話》被(bei)(bei)(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)“國家教(jiao)(jiao)委推薦(jian)讀物”，1997年(nian)(nian)華東(dong)地區(qu)六省一(yi)市(shi)(shi)新(xin)(xin)聞(wen)出(chu)版局(ju)聯(lian)合(he)(he)評(ping)(ping)(ping)(ping)選中(zhong)被(bei)(bei)(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)優(you)秀刊(kan)(kan)(kan)(kan)物；《漢語(yu)拼音小(xiao)(xiao)報》兩(liang)次(ci)被(bei)(bei)(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)中(zhong)國語(yu)言文(wen)(wen)字工作(zuo)先進集(ji)體。

社會評價

上海教育出(chu)(chu)版社(she)連(lian)續(xu)兩屆被(bei)國家新聞(wen)出(chu)(chu)版署評為良好出(chu)(chu)版社(she)，連(lian)續(xu)五屆被(bei)評為"上海市文明單位"，連(lian)續(xu)七(qi)屆被(bei)上海市新聞(wen)出(chu)(chu)版局評為"局文明單位"。