芒果视频下载

基本介紹

《少年犯》是(shi)深圳影片公司出(chu)品的劇情片，由張良執(zhi)導，由陸斌、蔣健、王劼等人主演(yan)，于1985年11月23日首映。

該片講述了方(fang)剛(gang)、蕭佛(fo)、沈金明等少年犯(fan)在政府和(he)社會(hui)人士(shi)的關懷、教(jiao)育下改過自(zi)新的故事。

參演人員

陸斌 飾 方剛

蔣健 飾 蕭佛

王劼 飾 沈金明

朱曼芳 飾 謝潔心

沈光偉 飾 馮志學

楊濤 飾 楊雄

胡曉 飾 暴連星

陳偉忠 飾 阮五

鄔旭峰 飾 高翠翠

趙汝平 飾 趙所長

角色介紹

方剛

演員 陸斌

16歲(sui)，身體(ti)強壯，性情暴(bao)戾，逞強好勝，極易(yi)沖動(dong)。父母均是(shi)教師，在“文(wen)革”中被打(da)成“反動(dong)學(xue)(xue)術權威”，雙雙下放“五七”干校(xiao)(xiao)勞(lao)動(dong)，因此(ci)他從小缺少父母關愛(ai)，也沒受過正(zheng)規學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教育(yu)。為不受欺負，他學(xue)(xue)會了用拳頭說話，由于多(duo)次(ci)鬧學(xue)(xue)、曠課，被學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開(kai)除。父母因他感到羞(xiu)恥(chi)，多(duo)次(ci)打(da)罵(ma)不見效后，一氣之下將他趕出家(jia)門。

蕭佛

演員 蔣健

14歲，聰明、機靈、活潑(po)、好動，講義氣、重(zhong)感(gan)(gan)情。父母(mu)(mu)在武斗(dou)中草率結(jie)合，生下他(ta)(ta)后(hou)(hou)就(jiu)因感(gan)(gan)情破(po)裂而分手。他(ta)(ta)三歲時被父母(mu)(mu)扔給(gei)奶奶，不久奶奶也去世，其父將(jiang)他(ta)(ta)送別人(ren)收(shou)養(yang)。養(yang)父母(mu)(mu)有了(le)親(qin)生骨肉(rou)后(hou)(hou)，先(xian)是對他(ta)(ta)百般虐(nve)待(dai)，后(hou)(hou)將(jiang)他(ta)(ta)趕出家門。而親(qin)生父母(mu)(mu)也不收(shou)留他(ta)(ta)，導(dao)致(zhi)他(ta)(ta)七歲就(jiu)被人(ren)教唆成為扒手。

沈金明

演員 王劼

15歲，備受家長溺愛。當他(ta)進入青(qing)春期后，不再(zai)滿足于(yu)家中蜜一樣的溫飽生活，而(er)是幻想(xiang)周游(you)世界(jie)。好奇心使他(ta)博(bo)覽(lan)群書，但因無人正確指導而(er)誤入歧途，墮落成(cheng)奸淫的幼女罪犯。被判刑后，沉重(zhong)的打擊使他(ta)清醒(xing)、悔悟。他(ta)自覺(jue)接受教育，重(zhong)新激起生活的勇氣，認真學習(xi)，刻苦鍛煉，成(cheng)為少年(nian)犯們學習(xi)的榜樣。

謝潔心

演員 朱曼芳

45歲，《社會(hui)與(yu)家(jia)(jia)庭》雜志的(de)記(ji)者，心地善良，正直，待人平(ping)等，體(ti)諒(liang)少(shao)年犯，贏得了他們的(de)信任。丈(zhang)夫從(cong)事外(wai)事工(gong)作(zuo)，常(chang)年出國(guo)，她因職(zhi)業需要經常(chang)外(wai)出采訪，很(hen)少(shao)能把精力放在家(jia)(jia)庭和孩(hai)子(zi)(zi)身上。她對(dui)兒子(zi)(zi)要求很(hen)嚴，希望兒子(zi)(zi)能成(cheng)為(wei)對(dui)社會(hui)有用之(zhi)人，但缺乏細致的(de)關(guan)心，僅把孩(hai)子(zi)(zi)的(de)教(jiao)育寄托于學校和婆(po)婆(po)身上。

馮志學

演員 沈光偉

35歲，政法學院畢(bi)業，當過刑警，主動要求(qiu)做少年犯的管教工作。性情豪爽、耿直、熱(re)情如(ru)火。他(ta)苦(ku)口婆心，堅(jian)定而熱(re)心地挽(wan)救著失足青少年，但(dan)又恨鐵(tie)不成鋼(gang)，偶爾會(hui)發(fa)狠發(fa)急。但(dan)一經發(fa)現自己的錯誤，就(jiu)勇于承(cheng)認和改正。

陳林

演員 劉新

謝潔心(xin)的兒子(zi)，高(gao)中生(sheng)(sheng)。由于父母(mu)沒(mei)時間管教，學校老師(shi)不(bu)負責任(ren)，祖母(mu)一(yi)味(wei)溺愛，他沒(mei)有(you)得到正確(que)的教育(yu)。他看不(bu)慣中國的現狀，羨慕(mu)西方生(sheng)(sheng)活(huo)方式，不(bu)甘(gan)心(xin)庸(yong)庸(yong)碌碌過一(yi)生(sheng)(sheng)，與一(yi)些同學探(tan)討人生(sheng)(sheng)價值(zhi)，但他們(men)卻不(bu)懂什么(me)叫人生(sheng)(sheng)，片面追求西方生(sheng)(sheng)活(huo)方式，結果發展成流(liu)氓(mang)團伙。他并非一(yi)意孤(gu)行，聽了母(mu)親的勸(quan)告后也有(you)悔悟(wu)，但為時已晚。

內容介紹

少(shao)年犯(fan)方(fang)(fang)剛（陸斌飾(shi)(shi)(shi)）、蕭(xiao)佛(fo)(fo)(fo)（蔣健飾(shi)(shi)(shi)）、沈金明（王劼飾(shi)(shi)(shi)）等人被(bei)押送進市少(shao)年犯(fan)管教(jiao)所。《社會(hui)與家(jia)(jia)庭(ting)》雜志的(de)(de)(de)女(nv)記者謝(xie)(xie)潔(jie)心(xin)（朱曼芳飾(shi)(shi)(shi)）前往采(cai)訪(fang)這(zhe)些少(shao)年犯(fan)。方(fang)(fang)剛桀驁不馴，因持刀傷人被(bei)判刑(xing)，活(huo)(huo)像一(yi)匹野馬。屢教(jiao)不改的(de)(de)(de)慣(guan)竊犯(fan)蕭(xiao)佛(fo)(fo)(fo)，一(yi)進少(shao)管所就滋事生非，風波迭起。而受黃色手抄本毒害的(de)(de)(de)沈金明卻努力改造(zao)，以(yi)期悔(hui)過(guo)(guo)自(zi)(zi)新(xin)。一(yi)日，馮隊長(chang)（沈光偉飾(shi)(shi)(shi)）因一(yi)時激憤，打(da)了(le)(le)方(fang)(fang)剛一(yi)巴掌，趙所長(chang)（趙汝平飾(shi)(shi)(shi)）嚴厲批評馮隊。而方(fang)(fang)剛卻借此謊稱自(zi)(zi)己(ji)吞了(le)(le)折疊剪刀，想制造(zao)混亂，伺(si)機逃跑。其他(ta)(ta)家(jia)(jia)長(chang)紛(fen)紛(fen)來所探視(shi)子(zi)(zi)女(nv)，唯獨方(fang)(fang)剛、蕭(xiao)佛(fo)(fo)(fo)的(de)(de)(de)父母不露面。方(fang)(fang)剛陷于絕(jue)望，真(zhen)的(de)(de)(de)吞了(le)(le)剪刀，幸虧搶救及(ji)時，才(cai)化(hua)險(xian)為夷。經過(guo)(guo)馮隊長(chang)和謝(xie)(xie)潔(jie)心(xin)苦(ku)心(xin)開導(dao)勸(quan)慰(wei)，發誓與兒子(zi)(zi)斷絕(jue)關系的(de)(de)(de)方(fang)(fang)父動了(le)(le)心(xin)，全家(jia)(jia)在醫院(yuan)相(xiang)見，方(fang)(fang)剛心(xin)中升起了(le)(le)新(xin)的(de)(de)(de)希望。而蕭(xiao)佛(fo)(fo)(fo)的(de)(de)(de)父親則(ze)惡意謾罵前來找他(ta)(ta)的(de)(de)(de)馮隊長(chang)和謝(xie)(xie)潔(jie)心(xin)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)行為遭到馮隊長(chang)的(de)(de)(de)譴(qian)責。沈金明刻苦(ku)學習，表現出色，被(bei)提(ti)前釋放。他(ta)(ta)以(yi)優異(yi)的(de)(de)(de)成(cheng)績考取了(le)(le)大學。謝(xie)(xie)潔(jie)心(xin)通過(guo)(guo)與少(shao)年犯(fan)的(de)(de)(de)接(jie)觸，深(shen)感自(zi)(zi)己(ji)有責任呼吁社會(hui)不要(yao)歧視(shi)、嫌棄(qi)失足青(qing)年。然而此時，她(ta)(ta)接(jie)到家(jia)(jia)里打(da)來的(de)(de)(de)電(dian)話。在家(jia)(jia)門口，她(ta)(ta)目睹(du)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)兒子(zi)(zi)被(bei)押上警車。她(ta)(ta)全身心(xin)地投(tou)入社會(hui)活(huo)(huo)動，卻忽視(shi)了(le)(le)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)子(zi)(zi)女(nv)的(de)(de)(de)關心(xin)、教(jiao)育(yu)，以(yi)致(zhi)造(zao)成(cheng)令人觸目驚心(xin)的(de)(de)(de)后果(guo)。

歌曲歌詞

主題歌

曲目名稱 作詞 作曲 演唱

《心聲(sheng)》張良、王靜(jing)珠 李春生(sheng) 王劼(jie)

創作團隊

制作人 郭衡寶

監制 王靜珠

導演 張良

副(fu)導演（助理） 春歌(ge)、呂薇

編劇 張良、王靜珠

攝影(ying) 閻序中(zhong)、邵逸云(yun)(副(fu)攝影(ying))

配樂 楊紹梠

剪輯 譚慶龍

道具 汪維漢

美術設計(ji) 王(wang)玫芳、申世(shi)原(副美工)

造型設計 閔曉梅、王玉霞

服(fu)裝設計 李秀蘭、朱靜宜

燈光 劉斌

錄音 侯中康

布景師 鄭海江

責任編輯 張希至

擬音 張元浩

演奏 上海電影樂團

指揮 王永吉

編舞 胡嘉祿

伴舞 上海市少年(nian)犯管教(jiao)所(suo)學(xue)員

法(fa)律顧(gu)問 王飛(fei)、陶義興

背景介紹

1981年(nian)(nian)，王靜珠為(wei)編寫一部“四(si)人幫”殘害革命(ming)老干部的(de)作品而(er)走(zou)訪(fang)了(le)公安部和(he)最高法(fa)院，在此期(qi)間(jian)她偶然被公安部領導帶到北(bei)京(jing)少(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)犯(fan)管(guan)(guan)教所，看(kan)到了(le)“文(wen)革”催毀道德(de)和(he)法(fa)制，導致許多青少(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)誤入歧途，也看(kan)到了(le)家長與(yu)少(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)犯(fan)會面時令人痛(tong)心(xin)的(de)場景。在少(shao)(shao)(shao)(shao)管(guan)(guan)所的(de)所見(jian)所聞讓(rang)她深受(shou)觸動(dong)，決心(xin)改變創作選題，寫一部關于“少(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)犯(fan)”的(de)作品。她說(shuo)服丈夫張良與(yu)自己合作。二人用近半年(nian)(nian)時間(jian)走(zou)訪(fang)了(le)廣東、北(bei)京(jing)、遼寧(ning)、山東、上海等地的(de)少(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)犯(fan)管(guan)(guan)教所和(he)監獄、勞改場所搜集(ji)素(su)材，與(yu)少(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)犯(fan)、管(guan)(guan)教干部交朋友。在此期(qi)間(jian)，他們(men)也擔心(xin)“監獄”題材是創作禁(jin)區(qu)，而(er)習仲勛在“八勞”會議(yi)上的(de)講話，堅定了(le)他們(men)對于用藝術的(de)形式挽救(jiu)失足青少(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)的(de)信心(xin)。

獲獎記錄

獲獎時間 獲獎獎項 獲獎方 結果(guo)

1985年(nian) 法制文藝優秀獎(jiang)（金質獎(jiang)章）王靜珠、張良、郭衡寶、獲(huo)獎(jiang)

閻序中、朱曼芳

1986年 1985年中國(guo)廣播電影(ying)電視部(bu)優秀影(ying)片(pian)獎 優秀故(gu)事片(pian)《少年犯》獲獎

第九屆《大眾電影(ying)》百花獎? 最佳故事片(pian) 《少(shao)年(nian)犯》獲獎

1987年 新時(shi)期(qi)十年電影獎(jiang)? 最佳(jia)故事片獎(jiang) 《少年犯》獲獎(jiang)

1989年 伊朗第七屆(jie)曙光旬國際電影節(jie) 少兒影片國際賽類最佳(jia)演員(yuan)獎(jiang)《少年犯》獲(huo)獎(jiang)

第(di)六(liu)屆伊(yi)朗(lang)發吉爾國(guo)際(ji)電影節(jie) 蝴蝶獎《少年犯》獲(huo)獎

鑒賞評價

該片反(fan)映的(de)(de)青少年(nian)犯罪問題是(shi)牽動著千百萬父母(mu)、教師和(he)社會(hui)學家、司法工作者(zhe)的(de)(de)心的(de)(de)問題。影片拍得極為真(zhen)實，表演得又非常質樸，許多情(qing)節都催(cui)人淚下。（《今(jin)日中國》評）

該片(pian)率先將“濫情(qing)”的(de)(de)筆觸由(you)“文革(ge)(ge)”的(de)(de)心靈痛史(shi)引入現實(shi)中(zhong)的(de)(de)“動亂”后遺癥，企圖以(yi)一(yi)種(zhong)溫情(qing)主義的(de)(de)母(mu)性來規勸和療救(jiu)“文革(ge)(ge)”后失足少年的(de)(de)靈魂，為人們營造一(yi)個在歷史(shi)的(de)(de)陷阱中(zhong)進行自我救(jiu)贖(shu)的(de)(de)道德烏托邦。（《新京報》評）

該片(pian)表(biao)現(xian)了(le)人(ren)與人(ren)之間純(chun)樸(pu)、真誠的(de)(de)關系(xi)。政(zheng)府對(dui)于(yu)少年(nian)犯(fan)的(de)(de)挽救是(shi)(shi)真誠的(de)(de)，孩子期望得到父(fu)母的(de)(de)愛也表(biao)現(xian)出來了(le)。正因為有(you)這些(xie)真誠的(de)(de)純(chun)樸(pu)的(de)(de)感情，所以影片(pian)很動人(ren)。但也有(you)不足，片(pian)中寫的(de)(de)犯(fan)罪原因是(shi)(shi)低(di)層(ceng)次的(de)(de)，只是(shi)(shi)寫寫家庭(ting)，反復(fu)強(qiang)調是(shi)(shi)家庭(ting)，但沒有(you)說明(ming)家庭(ting)對(dui)少年(nian)犯(fan)罪到底應負多大責任。（原電影藝(yi)術中心(xin)書記徐莊(zhuang)評(ping)）

該(gai)片(pian)(pian)在(zai)情(qing)(qing)與境、情(qing)(qing)與理(li)(li)的統一中展現了(le)少(shao)年犯由惡向(xiang)(xiang)善(shan)、由丑向(xiang)(xiang)美(mei)轉化的內在(zai)依據和外在(zai)條件，揭示了(le)生活發展的規律和人物性格(ge)發展的邏(luo)輯，所(suo)以它真(zhen)實可信，具有說(shuo)服(fu)力。它向(xiang)(xiang)觀眾揭示了(le)一個(ge)看似平(ping)常卻被有些人忽視的道(dao)理(li)(li)：“人是需(xu)要拉一把的，更何況他們還是些孩子”。這(zhe)是該(gai)片(pian)(pian)的立意(yi)之(zhi)(zhi)一，也是作品震人心魄、具有巨大感染力量的重要原因之(zhi)(zhi)一。（《電影新作》評）

其他信息

幕后花絮

該片是(shi)中(zhong)國內地第一(yi)次用(yong)監獄實(shi)景拍電影，也是(shi)中(zhong)國電影史上第一(yi)次用(yong)少年犯(fan)扮演少年犯(fan)。

張良(liang)覺得少管(guan)所的(de)統一(yi)獄服由(you)于(yu)式(shi)樣色(se)彩(cai)不甚理想，在(zai)拍片時(shi)，劇(ju)組根據(ju)角色(se)的(de)年(nian)齡(ling)特點重新設計(ji)了灰(hui)白條(tiao)相間(jian)的(de)半胸式(shi)制(zhi)服，灰(hui)白條(tiao)象征鐵窗，樣式(shi)是開胸的(de)夾克(ke)衫式(shi)。該片上映后，此款式(shi)獄服為多家監獄采用。

扮演(yan)方鋼的陸斌原本就是個(ge)電影(ying)迷。在少管所時，他(ta)是影(ying)視小組組長，還(huan)和(he)另一位學員編輯了一份《影(ying)視導報》。而蔣健和(he)他(ta)扮演(yan)的蕭(xiao)佛(fo)身世類似，也是因(yin)離(li)異的父(fu)母(mu)不負責任而導致他(ta)走上歪路。

該片中“向家長匯報演出”的歌和(he)舞(wu)(wu)，均(jun)由犯罪少年自己表演，劇組請了舞(wu)(wu)蹈老師來為(wei)他們排現(xian)代(dai)舞(wu)(wu)。孩子們第(di)一次(ci)跳現(xian)代(dai)舞(wu)(wu)，練得很刻(ke)苦，幾(ji)個(ge)女孩子膝蓋摔出血，仍不顧一切地練習。

1985年(nian)11月23日，在該(gai)片的上(shang)海(hai)首(shou)映(ying)式上(shang)，上(shang)海(hai)市勞(lao)改局宣(xuan)布，參加(jia)該(gai)片拍攝的18名少年(nian)犯(fan)因有立(li)功表(biao)現，獲得減刑、釋(shi)放等(deng)寬大獎勵(li)，三位主演(yan)以及為(wei)主題歌作(zuo)曲(qu)的李春生(sheng)獲得當庭釋(shi)放的獎勵(li)。張(zhang)良夫婦也獲得上(shang)海(hai)勞(lao)改局頒(ban)發的“業余(yu)勞(lao)改干部(bu)”證書。

投拍過程

采風歸來后(hou)，張(zhang)(zhang)良(liang)(liang)與王(wang)靜珠(zhu)(zhu)將劇(ju)本修改(gai)了(le)四稿后(hou)送珠(zhu)(zhu)影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)廠(chang)審查(cha)，然后(hou)再根據意見反復(fu)(fu)修改(gai)。然而，1983年(nian)(nian)，就在劇(ju)本改(gai)到第(di)八稿時(shi)(shi)(shi)，全國展開嚴打斗爭，電(dian)影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)廠(chang)領(ling)導認為(wei)《少(shao)年(nian)(nian)犯(fan)(fan)》劇(ju)本與嚴打精神背(bei)離，決定退稿。此(ci)后(hou)，張(zhang)(zhang)良(liang)(liang)拍攝(she)(she)了(le)影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)片《雅(ya)馬(ma)哈魚檔》，但(dan)他和(he)妻子從未忘記《少(shao)年(nian)(nian)犯(fan)(fan)》，想(xiang)方設法(fa)(fa)要讓《少(shao)年(nian)(nian)犯(fan)(fan)》復(fu)(fu)活(huo)。為(wei)此(ci)，王(wang)靜珠(zhu)(zhu)給時(shi)(shi)(shi)任司(si)法(fa)(fa)部長(chang)的(de)(de)鄒瑜(yu)寫信，匯(hui)報了(le)采訪少(shao)管所、創作《少(shao)年(nian)(nian)犯(fan)(fan)》的(de)(de)過程，還隨(sui)信寄去(qu)了(le)文(wen)學劇(ju)本。1984年(nian)(nian)12月，鄒瑜(yu)在上(shang)海(hai)(hai)(hai)召開全國司(si)法(fa)(fa)工作會議(yi)時(shi)(shi)(shi)，接見了(le)王(wang)靜珠(zhu)(zhu)，公開表達(da)了(le)支(zhi)持，而上(shang)海(hai)(hai)(hai)司(si)法(fa)(fa)局(ju)也同(tong)(tong)意出(chu)(chu)資協助拍攝(she)(she)該片。1985年(nian)(nian)初，經(jing)協商(shang)，由(you)(you)上(shang)海(hai)(hai)(hai)勞改(gai)局(ju)投資60萬元人(ren)民幣，由(you)(you)張(zhang)(zhang)良(liang)(liang)聯系珠(zhu)(zhu)影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)協調掛(gua)靠電(dian)影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)廠(chang)標事宜。由(you)(you)于珠(zhu)(zhu)影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)拒絕讓電(dian)影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)掛(gua)該廠(chang)的(de)(de)廠(chang)標，張(zhang)(zhang)良(liang)(liang)只得找到深圳電(dian)影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)公司(si)的(de)(de)領(ling)導袁(yuan)小平(ping)、張(zhang)(zhang)文(wen)澤求助。袁(yuan)、張(zhang)(zhang)看過劇(ju)本后(hou)，不但(dan)同(tong)(tong)意影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)片掛(gua)靠，甚至提出(chu)(chu)改(gai)由(you)(you)深影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)獨資拍攝(she)(she)該片。最后(hou)，經(jing)上(shang)海(hai)(hai)(hai)司(si)法(fa)(fa)局(ju)、勞改(gai)局(ju)與深影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)、張(zhang)(zhang)良(liang)(liang)三方磋(cuo)商(shang)，達(da)到協議(yi)，仍由(you)(you)上(shang)海(hai)(hai)(hai)方面出(chu)(chu)資，由(you)(you)深影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)和(he)上(shang)海(hai)(hai)(hai)司(si)法(fa)(fa)局(ju)雙(shuang)方共同(tong)(tong)出(chu)(chu)品，利潤(run)按三七分(fen)成。在草擬協議(yi)時(shi)(shi)(shi)，上(shang)海(hai)(hai)(hai)和(he)深圳方面提議(yi)以張(zhang)(zhang)良(liang)(liang)為(wei)首(shou)的(de)(de)攝(she)(she)制組也參(can)加分(fen)成，但(dan)張(zhang)(zhang)良(liang)(liang)謝絕了(le)。

劇組籌建

由(you)于深圳(zhen)影(ying)(ying)業公司成立不(bu)(bu)(bu)久，沒(mei)有(you)創作人(ren)員(yuan)，因此(ci)深影(ying)(ying)領(ling)導申明藝(yi)術上由(you)張(zhang)良(liang)全權負(fu)責，經濟上由(you)王靜珠獨立監制(zhi)。當時，請其他(ta)電(dian)影(ying)(ying)廠(chang)的(de)(de)人(ren)員(yuan)參加攝(she)制(zhi)組，必須交一(yi)筆不(bu)(bu)(bu)菲的(de)(de)勞務費給電(dian)影(ying)(ying)廠(chang)，而張(zhang)良(liang)資(zi)金不(bu)(bu)(bu)足(zu)，所以他(ta)的(de)(de)攝(she)制(zhi)組由(you)從社會招聘而來，人(ren)員(yuan)來自二十幾個不(bu)(bu)(bu)同單位，甚至有(you)幾個主要(yao)攝(she)制(zhi)人(ren)員(yuan)是(shi)第一(yi)次接觸電(dian)影(ying)(ying)。不(bu)(bu)(bu)過，五十名攝(she)制(zhi)組成員(yuan)在報名前都看過劇本并深受感(gan)動，認同張(zhang)良(liang)的(de)(de)創作主旨(zhi)：挽救孩(hai)子，故而攝(she)制(zhi)組在精神上的(de)(de)目(mu)標是(shi)一(yi)致(zhi)的(de)(de)。為了貫(guan)徹影(ying)(ying)片主旨(zhi)：張(zhang)良(liang)還要(yao)求攝(she)制(zhi)組成員(yuan)人(ren)人(ren)與參與拍戲的(de)(de)失足(zu)少年交朋友，讓(rang)孩(hai)子們感(gan)到(dao)溫暖，鼓勵他(ta)們重新做(zuo)人(ren)。

結尾設計

在文學劇(ju)本(ben)定(ding)稿時，攝制組(zu)對于結尾產(chan)生過爭論，有(you)人(ren)(ren)認為(wei)全(quan)心(xin)全(quan)意挽救(jiu)失足少年的(de)(de)謝潔心(xin)竟管不(bu)好自(zi)己的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)，等于是(shi)自(zi)我否定(ding)，而且好人(ren)(ren)沒好報，觀眾在情感上也會(hui)(hui)過不(bu)去(qu)。張良卻覺得，現實(shi)生活中并不(bu)是(shi)好心(xin)的(de)(de)人(ren)(ren)必得好報，更(geng)不(bu)是(shi)好人(ren)(ren)的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)都(dou)能成為(wei)好人(ren)(ren)，壞人(ren)(ren)的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)也不(bu)一(yi)定(ding)是(shi)罪(zui)犯(fan)。生活是(shi)復雜的(de)(de)，導致犯(fan)罪(zui)的(de)(de)因素千(qian)變萬化，任何人(ren)(ren)都(dou)不(bu)能喪(sang)失警惕。為(wei)了給(gei)家長、社會(hui)(hui)敲響警鐘，他堅(jian)持用謝潔心(xin)孩(hai)子(zi)(zi)犯(fan)罪(zui)作為(wei)結尾。

演員選擇

在(zai)影片開拍前，張良曾(ceng)(ceng)到(dao)專業劇(ju)團(tuan)尋找扮演(yan)少年(nian)犯(fan)的演(yan)員(yuan)，但無(wu)合適人(ren)選。他(ta)也曾(ceng)(ceng)去正規學(xue)校物(wu)(wu)色(se)(se)，但又擔心(xin)學(xue)生(sheng)們進(jin)了(le)少管(guan)所體驗生(sheng)活反被污(wu)染。不(bu)得(de)已的情況下，他(ta)決定啟用在(zai)押的少年(nian)犯(fan)在(zai)片中(zhong)(zhong)扮演(yan)少年(nian)犯(fan)。他(ta)的方案得(de)到(dao)司法部(bu)支持，上(shang)海司法局(ju)、勞改(gai)局(ju)允許他(ta)在(zai)上(shang)海少管(guan)所任意挑選，凡被選中(zhong)(zhong)的少年(nian)犯(fan)，表(biao)現出色(se)(se)的均可獲得(de)獎(jiang)勵。最后，他(ta)在(zai)上(shang)千名少年(nian)犯(fan)中(zhong)(zhong)選中(zhong)(zhong)了(le)18人(ren)試戲，通過對比人(ren)物(wu)(wu)的外(wai)形及性格，選中(zhong)(zhong)了(le)三人(ren)飾演(yan)主角。

表演指導

參與(yu)該片演(yan)(yan)出的(de)(de)(de)少年犯(fan)由于被監規(gui)束縛已(yi)久，在(zai)(zai)排戲(xi)時(shi)很(hen)拘謹，臺詞雖(sui)背得(de)熟(shu)練，卻只是(shi)背書(shu)，不(bu)(bu)會按人(ren)物、按性格(ge)說話。張(zhang)(zhang)良(liang)(liang)就請管教干部(bu)在(zai)(zai)排戲(xi)時(shi)離開(kai)排練場，然后鼓勵少年犯(fan)們(men)好好演(yan)(yan)戲(xi)，爭(zheng)取寬大處理，還利用片中(zhong)人(ren)物與(yu)他們(men)的(de)(de)(de)相似的(de)(de)(de)遭(zao)到啟(qi)發他們(men)。漸漸的(de)(de)(de)，孩子們(men)放(fang)松了(le)(le)下來(lai)，進入表演(yan)(yan)狀態。不(bu)(bu)僅是(shi)導演(yan)(yan)張(zhang)(zhang)良(liang)(liang)，全攝制(zhi)組(zu)的(de)(de)(de)人(ren)都在(zai)(zai)教少年犯(fan)們(men)演(yan)(yan)戲(xi)和(he)做人(ren)。后來(lai)，張(zhang)(zhang)良(liang)(liang)在(zai)(zai)拍(pai)戲(xi)時(shi)生了(le)(le)重病，少年犯(fan)演(yan)(yan)員們(men)集體(ti)湊錢了(le)(le)買了(le)(le)慰問品來(lai)探望(wang)，還寫了(le)(le)慰問信，令張(zhang)(zhang)良(liang)(liang)感動得(de)落淚。

監獄實景拍攝

導演(yan)張良認為影片的(de)(de)主旨是(shi)“挽救孩(hai)子，造就人(ren)才”，要(yao)喚起(qi)父母們(men)的(de)(de)共鳴，必須(xu)拍得真實(shi)、生動(dong)、感人(ren)，必須(xu)讓鏡頭真正代(dai)替(ti)觀(guan)眾(zhong)的(de)(de)眼睛帶領觀(guan)眾(zhong)一起(qi)到(dao)(dao)高墻里看孩(hai)子們(men)是(shi)在怎(zen)樣的(de)(de)環境中服刑和接受改造的(de)(de)，從而(er)引發人(ren)們(men)思索社會(hui)、學(xue)校、家庭(ting)如何(he)擔(dan)負起(qi)責任，防止孩(hai)子犯(fan)罪。為達到(dao)(dao)上述目的(de)(de)，他決定在上海(hai)少(shao)年犯(fan)管(guan)教所實(shi)景拍攝，用紀(ji)實(shi)的(de)(de)拍攝手法記(ji)錄犯(fan)罪少(shao)年們(men)的(de)(de)生活、學(xue)習、勞動(dong)的(de)(de)場景。在拍攝中，劇組對少(shao)管(guan)所的(de)(de)實(shi)景改動(dong)較少(shao)，只是(shi)將宿舍、飯堂(tang)、課(ke)堂(tang)的(de)(de)墻壁(bi)顏(yan)色改成灰色，以便使影片的(de)(de)色調統一。

在拍(pai)攝(she)(she)少(shao)(shao)管所家長接(jie)(jie)見(jian)會的(de)(de)(de)(de)戲時，參(can)加演出的(de)(de)(de)(de)有真正(zheng)少(shao)(shao)年(nian)犯(fan)的(de)(de)(de)(de)家長，真實生活(huo)中(zhong)，少(shao)(shao)管所的(de)(de)(de)(de)家長接(jie)(jie)見(jian)是以(yi)中(zhong)隊(dui)為單位每月一(yi)次，在司法部門(men)支(zhi)持下，劇組(zu)組(zu)織了(le)(le)幾(ji)個(ge)中(zhong)隊(dui)同時接(jie)(jie)見(jian)，為了(le)(le)使(shi)人數達到拍(pai)攝(she)(she)要求，又組(zu)織了(le)(le)群眾演員(yuan)參(can)演。為使(shi)群眾演員(yuan)能像真家長那樣動(dong)感(gan)情，劇組(zu)人員(yuan)事先向他們做了(le)(le)動(dong)員(yuan)，講解了(le)(le)挽(wan)救失足(zu)青(qing)少(shao)(shao)年(nian)的(de)(de)(de)(de)社會意義(yi)，請他們把被接(jie)(jie)見(jian)的(de)(de)(de)(de)少(shao)(shao)年(nian)犯(fan)當成(cheng)自己的(de)(de)(de)(de)孩子對(dui)待，勸說(shuo)孩子們走(zou)回正(zheng)路。少(shao)(shao)管所女(nv)隊(dui)中(zhong)有一(yi)名女(nv)孩，從判(pan)刑(xing)以(yi)來家長就沒來見(jian)過她。在拍(pai)這場(chang)戲時，劇組(zu)請一(yi)對(dui)老(lao)夫(fu)妻(qi)以(yi)外公外婆(po)的(de)(de)(de)(de)身份來見(jian)她。雖然女(nv)孩知道是拍(pai)電影，但仍然被兩位老(lao)人感(gan)動(dong)得流下淚水。

主題歌創作

該片(pian)的(de)(de)主題曲(qu)(qu)歌(ge)詞(ci)是張(zhang)良(liang)與王靜珠合寫的(de)(de)。劇組一(yi)開(kai)始(shi)請了上影廠的(de)(de)專業(ye)作(zuo)(zuo)曲(qu)(qu)家(jia)為(wei)主題歌(ge)作(zuo)(zuo)曲(qu)(qu)，但張(zhang)良(liang)覺得(de)他缺乏(fa)犯罪(zui)少年在鐵窗內的(de)(de)特殊感受(shou)，作(zuo)(zuo)品捕(bu)捉不(bu)住(zhu)犯罪(zui)少年那種(zhong)悔罪(zui)的(de)(de)心情。他轉而請上海監獄在押(ya)的(de)(de)音樂界犯人作(zuo)(zuo)曲(qu)(qu)，但那些成年罪(zui)犯的(de)(de)作(zuo)(zuo)品仍不(bu)似少年犯的(de)(de)心聲。最后，張(zhang)良(liang)給參加(jia)演(yan)出的(de)(de)18位少年犯念誦了主題歌(ge)的(de)(de)歌(ge)詞(ci)，鼓勵(li)他們自己寫一(yi)首呼(hu)喚媽媽、向媽媽傾訴(su)悔改(gai)心聲的(de)(de)歌(ge)。18人中的(de)(de)李(li)春生(sheng)譜寫了曲(qu)(qu)子，由(you)扮演(yan)沈金明的(de)(de)王佶試唱，張(zhang)良(liang)聽后當場落淚。他不(bu)但采用了李(li)春生(sheng)的(de)(de)曲(qu)(qu)子，還請專業(ye)作(zuo)(zuo)曲(qu)(qu)家(jia)來潤色，并決定由(you)王佶演(yan)唱。