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珠海市第二中學
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珠海市第二中學是珠海市教育局直屬的重點高級中學,廣東省較早通過示范性普通高中初期督導驗收的學校;教育部授名的“現代教育技術實驗學校”,廣東省中小學心理健康教育示范學校,珠海市教育系統被市委組織部定為“固本強基”工程示范點。珠海市第二中學創辦于1980年,位于城市中心、市政府大院之南、犀牛望月山北麓。
  • 院校隸屬: 珠海市教育局
  • 創建時間: 1980年(nian)
  • 學校地址: 廣東省(sheng)珠海市香(xiang)洲區(qu)人民東路65號
  • 聯系電話: 0756-2152811
詳(xiang)細介紹(shao) PROFILE +

學校簡介

珠海(hai)市(shi)第二中(zhong)(zhong)學(xue)創辦于1980年,是珠海(hai)市(shi)教(jiao)育局直屬的重點高級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue),位(wei)于珠海(hai)城市(shi)中(zhong)(zhong)心、市(shi)政府大院之南、犀牛望月山北麓,學(xue)校占地(di)面積83869平方米(mi),擁有68個教(jiao)學(xue)班和3600多(duo)名學(xue)生,教(jiao)職員工(gong)247人。

珠海市第(di)二中(zhong)學(xue)(xue)是廣東(dong)省通過示(shi)范性(xing)普通高(gao)中(zhong)初(chu)期督導驗(yan)收的(de)學(xue)(xue)校(xiao),教(jiao)育(yu)部授名的(de)“現代教(jiao)育(yu)技術實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)”,廣東(dong)省中(zhong)小學(xue)(xue)心理健(jian)康教(jiao)育(yu)示(shi)范學(xue)(xue)校(xiao),珠海市教(jiao)育(yu)系統被市委組織部定為“固本強基”工程示(shi)范點。

師資力量

學校有教(jiao)職員(yuan)工(gong)247人(ren)(ren),其中特級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)3人(ren)(ren),高級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)131人(ren)(ren),廣東省名師(shi)(shi)(shi)(shi)1人(ren)(ren),國(guo)家(jia)骨干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)3人(ren)(ren),省骨干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)17人(ren)(ren),省教(jiao)學水平評(ping)估(gu)專家(jia)5人(ren)(ren)。有“南(nan)粵優(you)(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)”“南(nan)粵教(jiao)書育人(ren)(ren)優(you)(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)”“南(nan)粵教(jiao)壇新秀”“珠海市(shi)勞動模范”等優(you)(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)。

歷史沿革

珠(zhu)海市第二中(zhong)學創辦于1980年,初期隸屬珠(zhu)海市香(xiang)洲區(qu)教育局,1991年被定(ding)為(wei)香(xiang)洲區(qu)中(zhong)學,1993年始直屬于珠(zhu)海市教育局。

2002年,市(shi)政府(fu)把學(xue)校(xiao)旁邊體育場劃歸(gui)學(xue)校(xiao)擴(kuo)建;后相(xiang)繼被評定(ding)為(wei)廣東(dong)省(sheng)一級學(xue)校(xiao)、廣東(dong)省(sheng)示(shi)范性(xing)普通(tong)高中(zhong)、廣東(dong)省(sheng)“教(jiao)學(xue)水平優秀學(xue)校(xiao)”。2004年2月,初(chu)中(zhong)部(bu)(bu)搬遷至新香洲文園(yuan)(yuan)路,后根(gen)據(ju)珠(zhu)海(hai)市(shi)初(chu)高中(zhong)分離(li)辦學(xue)的有關規(gui)定(ding),初(chu)中(zhong)部(bu)(bu)更(geng)名為(wei)“珠(zhu)海(hai)市(shi)文園(yuan)(yuan)中(zhong)學(xue)”。從(cong)此,珠(zhu)海(hai)市(shi)第二(er)中(zhong)學(xue)從(cong)普通(tong)完全中(zhong)學(xue)轉變(bian)為(wei)普通(tong)高級中(zhong)學(xue)。

其他信息

辦學條件

硬件設施

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地面積83869平方米(mi)。有(you)(you)(you)可容納(na)1000人的大(da)禮堂一(yi)個(ge)(ge),多媒體綜合電教(jiao)室11個(ge)(ge),電腦室4個(ge)(ge)(包括國際部(bu)專屬(shu)1個(ge)(ge)),電子閱覽(lan)室2個(ge)(ge),語音室3個(ge)(ge);建有(you)(you)(you)物(wu)理(li)、化學(xue)(xue)、生物(wu)等學(xue)(xue)科的各種實驗室或專用室24個(ge)(ge),每間課(ke)(ke)室皆配備了(le)多媒體教(jiao)學(xue)(xue)平臺;學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建立(li)有(you)(you)(you)有(you)(you)(you)線電視網(wang)(wang)(雙向)、廣(guang)播網(wang)(wang)與計算機(ji)局域網(wang)(wang)(1000兆(zhao))各1套(tao),一(yi)線上(shang)課(ke)(ke)的教(jiao)師全部(bu)配有(you)(you)(you)筆(bi)記本電腦,師生實現了(le)寬帶(dai)上(shang)網(wang)(wang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建立(li)了(le)互聯(lian)網(wang)(wang)網(wang)(wang)站,聯(lian)接了(le)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)通(tong)網(wang)(wang)。高(gao)中(zhong)(zhong)、原屬(shu)初中(zhong)(zhong)分(fen)別有(you)(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)400米(mi)、300米(mi)塑(su)膠跑道(dao)的標(biao)準運動場,高(gao)中(zhong)(zhong)有(you)(you)(you)一(yi)座(zuo)集游泳池、羽毛球館(guan)(guan)、乒乓球館(guan)(guan)、籃球館(guan)(guan)于一(yi)身的綜合性(xing)(xing)體育館(guan)(guan)和天文館(guan)(guan)。高(gao)中(zhong)(zhong)部(bu)還建有(you)(you)(you)一(yi)座(zuo)綜合性(xing)(xing)藝術大(da)樓。

辦學規模

學(xue)(xue)校有(you)68個教學(xue)(xue)班,3600多名學(xue)(xue)生。

國際交流

學校于2012年經教(jiao)育局批準建立國際部,與美國紐(niu)約白石(shi)(shi)中學聯合辦(ban)學。在二(er)中國際班(ban)畢(bi)業(ye)可以拿到雙(shuang)畢(bi)業(ye)證(zheng):珠海(hai)二(er)中畢(bi)業(ye)證(zheng)和紐(niu)約白石(shi)(shi)中學畢(bi)業(ye)證(zheng)。珠海(hai)二(er)中多批派出社、樂(le)團赴(fu)國外演出交(jiao)流。

學校領導

校長、校黨(dang)委書記:尹祖(zu)榮

副校長:馬瑞紅

副校長:劉暢

副校長:徐汝成

副校長:劉小君

辦學思想

辦學理念

新(xin)一(yi)屆(jie)領(ling)導班子社(she)會(hui)(hui)發展(zhan)對(dui)教育的(de)要(yao)(yao)(yao)求提出了“做一(yi)個具(ju)有(you)(you)高度(du)責(ze)任感的(de)人(ren)”的(de)辦學核心理念。把高度(du)責(ze)任感分三(san)個層次:一(yi)是(shi)(shi)珍惜生(sheng)命、發展(zhan)自(zi)我,就是(shi)(shi)人(ren)應(ying)該先對(dui)自(zi)己(ji)負(fu)責(ze),對(dui)自(zi)己(ji)的(de)生(sheng)命負(fu)責(ze)、對(dui)自(zi)己(ji)的(de)一(yi)生(sheng)負(fu)責(ze),要(yao)(yao)(yao)不斷(duan)進(jin)取,使自(zi)己(ji)不斷(duan)發展(zhan),從而(er)具(ju)有(you)(you)負(fu)責(ze)任的(de)思(si)想與(yu)能力(li);二是(shi)(shi)關(guan)愛(ai)他人(ren)、維護集(ji)(ji)體(ti),就是(shi)(shi)人(ren)要(yao)(yao)(yao)對(dui)自(zi)己(ji)所在的(de)集(ji)(ji)體(ti)負(fu)責(ze),懂得關(guan)心和(he)愛(ai)護身(shen)邊(bian)的(de)人(ren),要(yao)(yao)(yao)關(guan)心愛(ai)護自(zi)己(ji)所在的(de)集(ji)(ji)體(ti),維護集(ji)(ji)體(ti)的(de)利益(yi),為集(ji)(ji)體(ti)作出貢獻;三(san)是(shi)(shi)報(bao)效祖國(guo)、服務(wu)(wu)社(she)會(hui)(hui),這(zhe)是(shi)(shi)有(you)(you)高度(du)責(ze)任感的(de)較高境界,人(ren)應(ying)該要(yao)(yao)(yao)對(dui)祖國(guo)和(he)人(ren)類的(de)發展(zhan)負(fu)責(ze),要(yao)(yao)(yao)愛(ai)祖國(guo),要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)報(bao)效祖國(guo)的(de)思(si)想、能力(li)、行動(dong),要(yao)(yao)(yao)服務(wu)(wu)社(she)會(hui)(hui)、造福人(ren)類。

以先進的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)帶出先進的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)思路,以先進的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)思路引出切實可行的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)措施,全(quan)體師生貫(guan)切落實。

育人目標

中國(guo)(guo)文(wen)(wen)化源遠(yuan)流長、博大精(jing)深(shen)。學校針對(dui)(dui)地處珠海特區、比(bi)鄰港澳、是一國(guo)(guo)兩(liang)制(zhi)和中西文(wen)(wen)化交匯點、西方不(bu)(bu)良的(de)(de)文(wen)(wen)化思想不(bu)(bu)斷的(de)(de)干擾(rao)和侵蝕青(qing)少年尤其明顯的(de)(de)特點,認真領(ling)會(hui)并落(luo)實中共中央、國(guo)(guo)務院(yuan)及教(jiao)育部關于規范文(wen)(wen)明建設和《加強和改進未常年人(ren)思想道(dao)德(de)建設若干意見(jian)》的(de)(de)精(jing)神,把“秉承優(you)秀(xiu)傳統(tong)文(wen)(wen)化,培(pei)養現代文(wen)(wen)明青(qing)年”作為育人(ren)目標(biao)。還根據社(she)會(hui)發展對(dui)(dui)人(ren)才的(de)(de)需求賦予現代文(wen)(wen)明全新含義,那就(jiu)是健康、樂觀、誠信(xin)、正直、堅韌、儒雅、博學、創新,這八種品質(zhi)要在人(ren)的(de)(de)身上得(de)到和諧(xie)的(de)(de)統(tong)一。

辦學宗旨

基于(yu)對“國(guo)運興(xing)衰,系于(yu)教(jiao)育”的深刻理解,從我國(guo)社會主(zhu)義事業(ye)(ye)興(xing)旺發(fa)達(da)和中(zhong)華民族偉大復興(xing)的大局以(yi)及珠海經(jing)濟特(te)區各項事業(ye)(ye)的發(fa)展需要(yao)出發(fa)而確定了學(xue)校的辦學(xue)宗旨:“辦人民群眾滿(man)意的學(xue)校、做人民滿(man)意教(jiao)師(shi)、育人民滿(man)意學(xue)生(sheng)。”培養出具有創新精(jing)神、實踐能力、學(xue)有特(te)長(chang)、人格健全(quan)的合格中(zhong)學(xue)生(sheng),為全(quan)體教(jiao)師(shi)學(xue)生(sheng)的可持續發(fa)展奠定基礎。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)追求的(de)(de)是(shi):在全面推進素質教育的(de)(de)過程(cheng)中,把(ba)學(xue)(xue)(xue)習(xi)科學(xue)(xue)(xue)文化與(yu)加強思(si)想修養統(tong)一(yi)起(qi)來(lai),把(ba)實現(xian)自身價值與(yu)服(fu)務社會(hui)和人民統(tong)一(yi)起(qi)來(lai),把(ba)學(xue)(xue)(xue)習(xi)書本知識與(yu)學(xue)(xue)(xue)會(hui)創新、實踐(jian)統(tong)一(yi)起(qi)來(lai),把(ba)全面發展(zhan)與(yu)個性特(te)長發展(zhan)統(tong)一(yi)起(qi)來(lai),為(wei)使我(wo)們的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生將來(lai)能(neng)夠成為(wei)符合(he)經濟特(te)區建設發展(zhan)需要(yao)的(de)(de)各類人才(cai),打(da)下堅實的(de)(de)基礎。

治校方針

遵(zun)循“做一個具有高(gao)度(du)責任感的人”的辦學核心理念(nian),強化責任感教(jiao)育(yu),“依(yi)法治校,科學管理;轉變(bian)觀念(nian),增(zeng)強特色(se);科研(yan)興校,提高(gao)素質;爭創名校,雙(shuang)向成材”。

辦學目標

面臨(lin)機遇,迎(ying)接(jie)挑(tiao)戰,遵(zun)循“三個代表”重要(yao)思想和(he)“加快發展(zhan),發展(zhan),協調發展(zhan)”精神,著眼于珠(zhu)三角和(he)珠(zhu)海市(shi)經濟發展(zhan)對(dui)基礎教(jiao)(jiao)育的需求,以大教(jiao)(jiao)育觀(guan)和(he)“高(gao)點定(ding)位,特色(se)興校,鑄(zhu)煉品牌”理(li)念確定(ding)辦學目標。

近(jin)期目(mu)標(2003—2005)

把學校建設成為一所“社(she)會傾心(xin)、家長(chang)放心(xin)、教(jiao)師盡心(xin)、學生安心(xin)”的名(ming)副其(qi)實的示范性普通高中。

中期目標(2006—2007)

把學(xue)校建(jian)設成為一(yi)所“現(xian)代(dai)化、開(kai)放(fang)式(shi)、高質量、有特色”在全省有較高知名度(du)(du)面向港澳的高度(du)(du)文明的示范性窗口(kou)學(xue)校。

辦學成果

2005—2011年(nian)(nian),市(shi)二中連(lian)續榮獲珠海市(shi)高考質量(liang)一等獎。本科(ke)從2007年(nian)(nian)78人(ren),到2009年(nian)(nian)突破兩位數達到111人(ren),再到2010年(nian)(nian)增加到127人(ren)。普通(tong)本科(ke)從2007年(nian)(nian)409人(ren)到2011年(nian)(nian)的900多(duo)人(ren)。

學校榮譽

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)后被(bei)評定(ding)為廣(guang)(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省一(yi)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省示(shi)范(fan)性普(pu)通(tong)高中(zhong)(zhong)、教育(yu)部(bu)授名的“現代(dai)教育(yu)技術實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、廣(guang)(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省“教學(xue)(xue)(xue)水平優秀學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、廣(guang)(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)心理健康(kang)教育(yu)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、聯(lian)合國教科文組織環境人口與可持續發展(zhan)教育(yu)(EPD)中(zhong)(zhong)國項目成(cheng)員(yuan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省安全(quan)文明(ming)校(xiao)(xiao)園(yuan)、廣(guang)(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省依法治校(xiao)(xiao)示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao),珠海市(shi)教育(yu)系統(tong)的被(bei)市(shi)委(wei)組織部(bu)定(ding)為“固本(ben)強基(ji)”工程示(shi)范(fan)點。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)榮譽(yu)成(cheng)為“中(zhong)(zhong)美校(xiao)(xiao)聯(lian)盟”成(cheng)員(yuan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)(guang)(guang)州中(zhong)(zhong)醫藥(yao)大(da)學(xue)(xue)(xue)優質生源基(ji)地、華南農業大(da)學(xue)(xue)(xue)優質生源基(ji)地。2004年市(shi)教育(yu)局把該(gai)校(xiao)(xiao)定(ding)為市(shi)一(yi)級的語文、英語、歷史、地理教科研基(ji)地。

發展模式

以著眼于(yu)受教育(yu)者及社(she)(she)會(hui)長遠(yuan)發展的要(yao)求為(wei)標準,以現(xian)(xian)(xian)代(dai)教育(yu)理(li)論和(he)現(xian)(xian)(xian)代(dai)教育(yu)信息技術為(wei)支(zhi)撐,以關注社(she)(she)會(hui)、聯系社(she)(she)會(hui)、服務社(she)(she)會(hui)的大教育(yu)觀(guan)為(wei)工(gong)作(zuo)理(li)念,建立現(xian)(xian)(xian)代(dai)化、開放式、高質(zhi)量、有特色(se)教育(yu)辦學模(mo)式。

(1)開(kai)放式學校(xiao)特(te)色管(guan)理:依法(fa)治校(xiao),民主、科學、規范(fan)化的管(guan)理體系(xi)。

(2)開(kai)放(fang)式特色教(jiao)育(yu)教(jiao)學:課(ke)程體系(xi)改革(ge),課(ke)堂(tang)“雙主”和(he)諧(xie),學生健康持續(xu)全面發展。

(3)開放式特色教育評價(jia):學生需(xu)要,教師參與(yu),專家鑒定;激勵、競(jing)爭、合(he)作(zuo)相結合(he)的整體(ti)系統。

(4)開放式特色教育質(zhi)量(liang):教師(shi)盡心(xin),學生安(an)心(xin),家長(chang)放心(xin),社會傾心(xin)。

探索模式

探索(suo)(suo)“工(gong)作(zuo)(zuo)目標責(ze)任制(zhi)”,各項工(gong)作(zuo)(zuo)做到職責(ze)明確、責(ze)任落(luo)實、程序(xu)規范、效(xiao)果(guo)優質; 針對每(mei)個年(nian)(nian)級(ji)(ji)班級(ji)(ji)多、各班人數(shu)多的特點,建(jian)立(li)“年(nian)(nian)級(ji)(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)領導小組制(zhi)”,加強年(nian)(nian)級(ji)(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)管理(li)(li),探索(suo)(suo)年(nian)(nian)級(ji)(ji)管理(li)(li)的高效(xiao)性(xing)和長(chang)效(xiao)性(xing)模式;深入探索(suo)(suo)完善新時期黨支(zhi)部建(jian)在年(nian)(nian)級(ji)(ji)的制(zhi)度,充(chong)分發揮(hui)黨組織(zhi)在年(nian)(nian)級(ji)(ji)管理(li)(li)中(zhong)的作(zuo)(zuo)用(yong)。

以(yi)提高(gao)黨(dang)(dang)員(yuan)素質、發揮先鋒模范作用為(wei)核心,建立(li)黨(dang)(dang)員(yuan)“長期受教育(yu)、永葆先進性(xing)”的長效機制(zhi)。為(wei)學校實現(xian)“雙示(shi)(shi)范”(示(shi)(shi)范性(xing)普通高(gao)中、市(shi)委(wei)組(zu)織部“固(gu)本強基”工程示(shi)(shi)范點)目(mu)標提供堅強的政治(zhi)保(bao)證和組(zu)織保(bao)證。

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