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學校簡介

廣(guang)東省四會(hui)市(shi)(shi)四會(hui)中學(xue)(xue)(xue)(xue)創辦于1929年(nian)，80多(duo)年(nian)來學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)憑借(jie)“嚴勤實美”的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)以及(ji)良好的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)質量，培育(yu)出難以勝數(shu)的(de)(de)各(ge)界(jie)人才(cai)，從而位居肇(zhao)慶市(shi)(shi)重點中學(xue)(xue)(xue)(xue)，廣(guang)東省一級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，廣(guang)東省示范(fan)性普通高級(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)之列。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)歷史悠久，底蘊厚實，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)設(she)計(ji)合理，設(she)施先進(jin)；領導班子勤懇服務，勇于開拓；全體教工敬(jing)業愛(ai)生(sheng)，好學(xue)(xue)(xue)(xue)進(jin)取；學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)管理規范(fan)有(you)序，理念清(qing)晰；取得了豐碩的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)成果，得到社會(hui)的(de)(de)廣(guang)泛贊譽。進(jin)入(ru)新(xin)的(de)(de)世(shi)紀(ji)，四會(hui)市(shi)(shi)委(wei)市(shi)(shi)政(zheng)府重視優質教育(yu)資(zi)源的(de)(de)擴充(chong)，集(ji)合各(ge)界(jie)力(li)量注資(zi)興建四會(hui)中學(xue)(xue)(xue)(xue)高中部（東城(cheng)(cheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區），學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)條件發生(sheng)了根本改變。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)現有(you)兩個校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區（城(cheng)(cheng)中校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區和東城(cheng)(cheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區），城(cheng)(cheng)中校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區占(zhan)地(di)67497.9平方(fang)(fang)米，東城(cheng)(cheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區占(zhan)地(di)17.8萬平方(fang)(fang)米，兩個校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區共有(you)100多(duo)個教學(xue)(xue)(xue)(xue)班，在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)近7000人，教職工460余名。

四會中學(xue)(xue)(xue)(xue)長期以(yi)來(lai)秉承 “嚴、勤、實、美”的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)訓，為國育才，并(bing)積累了寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)經驗。在新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)世紀，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)結合素質教(jiao)育和(he)(he)新(xin)課(ke)程(cheng)改革的(de)(de)(de)(de)(de)實踐與(yu)(yu)(yu)思考(kao)，進(jin)一步總(zong)結提煉出“德才至善，知行相(xiang)濟，和(he)(he)諧發(fa)展”的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)和(he)(he)“教(jiao)為不(bu)教(jiao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)為創新(xin)，和(he)(he)樂發(fa)展”的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)，樹(shu)立了“辦(ban)(ban)百姓(xing)滿意學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)價(jia)值觀，形成了“求真、務實、開拓、創新(xin)”的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)風(feng)、“嚴謹、求實、進(jin)取、奉獻”的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)風(feng)、“勤學(xue)(xue)(xue)(xue)、樂學(xue)(xue)(xue)(xue)、活(huo)學(xue)(xue)(xue)(xue)、博學(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)，鑄就了“和(he)(he)諧與(yu)(yu)(yu)效率”的(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)模(mo)式、“溝通與(yu)(yu)(yu)理(li)解”的(de)(de)(de)(de)(de)德育模(mo)式，“對(dui)話與(yu)(yu)(yu)交流”的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式，為師生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)諧發(fa)展、持續(xu)發(fa)展搭(da)建(jian)了寬闊的(de)(de)(de)(de)(de)舞臺。

從(cong)九六年起，在全國統一高考中，連年取(qu)得歷史性的突破(po)，考上(shang)重點(dian)大(da)(da)學(xue)和本科(ke)以上(shang)人數及百分(fen)比均排在肇(zhao)慶市十所重點(dian)中學(xue)前列，更有(you)不少學(xue)生(sheng)(sheng)被全國大(da)(da)學(xue)錄取(qu)，近(jin)幾(ji)年考到清華大(da)(da)學(xue)的有(you)麥茵華、何佩玲、黎成權三位同學(xue)，每年都(dou)有(you)學(xue)生(sheng)(sheng)因學(xue)科(ke)競賽成績優(you)異而被保送到中山大(da)(da)學(xue)、華南理工大(da)(da)學(xue)、浙江大(da)(da)學(xue)等名校。

近幾年(nian)來，學(xue)(xue)校先后獲得“廣東(dong)省(sheng)先進集(ji)體”、“廣東(dong)省(sheng)文明單(dan)位(wei)(wei)”、“肇慶市(shi)職業道德建(jian)設十佳單(dan)位(wei)(wei)”、“肇慶市(shi)文明單(dan)位(wei)(wei)”、“肇慶市(shi)德育(yu)名(ming)校”、四會市(shi)政風行風民主評議“滿意單(dan)位(wei)(wei)”、“四會市(shi)教書育(yu)人(ren)先進單(dan)位(wei)(wei)”等(deng)榮譽(yu)稱號，2007年(nian)12月通(tong)過廣東(dong)省(sheng)示范(fan)性普通(tong)高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)督(du)導驗收，并獲“廣東(dong)省(sheng)高(gao)中(zhong)教學(xue)(xue)水平優秀等(deng)級(ji)學(xue)(xue)校”稱號。

舟(zhou)大以(yi)載(zai)重，馬駿以(yi)遠馳。昔日(ri)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)已凝固成(cheng)(cheng)歷史，明朝的(de)(de)(de)燦爛將伴隨著(zhu)晨曦一起來臨(lin)。以(yi)王躍校(xiao)長為核心的(de)(de)(de)新(xin)一屆領導班子正以(yi)滿腔的(de)(de)(de)熱(re)忱帶領全體教(jiao)師積極探索新(xin)的(de)(de)(de)特色辦學(xue)之路，如在校(xiao)園(yuan)文(wen)化建設方面，精心打造學(xue)習型(xing)、生態(tai)型(xing)、人文(wen)型(xing)校(xiao)園(yuan)文(wen)化特色，以(yi)文(wen)化孕育質量，以(yi)優(you)良的(de)(de)(de)校(xiao)風、教(jiao)風、學(xue)風營造具有(you)時(shi)代(dai)特點的(de)(de)(de)育人環境；深(shen)化課程改革，深(shen)度開發具有(you)時(shi)代(dai)氣息、地方特色的(de)(de)(de)校(xiao)本課程，加強學(xue)生的(de)(de)(de)研究性學(xue)習，豐富選(xuan)修課內容并加大開設量，以(yi)此形成(cheng)(cheng)具有(you)培養學(xue)生興(xing)趣(qu)、特長、個性、創新(xin)精神和實踐能力的(de)(de)(de)課改教(jiao)學(xue)特色。

歷(li)史(shi)產(chan)生了四(si)(si)中(zhong)(zhong)，四(si)(si)中(zhong)(zhong)人書寫(xie)了自己的(de)歷(li)史(shi)，寫(xie)下了四(si)(si)會教(jiao)育(yu)史(shi)上輝煌的(de)一(yi)頁。如(ru)今，生機勃勃的(de)四(si)(si)會中(zhong)(zhong)學已(yi)站在了新的(de)歷(li)史(shi)起點上，正以永遠年輕的(de)步伐，繼(ji)承和(he)發揚在長期實(shi)踐中(zhong)(zhong)所形成的(de)優良(liang)校風，用真情(qing)詮釋當(dang)代教(jiao)育(yu)的(de)真諦和(he)內涵，用行動體現示范的(de)價值和(he)意義(yi)。

文化傳統

校訓

嚴、勤、實、美

校風

求真、務實、開拓、創(chuang)新

教風

嚴(yan)謹(jin)、求實、進取、奉獻

學風

勤學、樂學、活學、博學

辦學理念

德才至善(shan)、知行相(xiang)濟、和諧發展

治校方略

以人為本、依法(fa)治校、科學管(guan)理

辦學價值觀

辦百姓滿意學校

育人目標

為(wei)培養文明、健康(kang)、好(hao)學(xue)、有(you)(you)大(da)視野(ye)、富(fu)有(you)(you)創新(xin)精神的(de)人才而奠基。

校歌

巍(wei)(wei)巍(wei)(wei)貞山峨峨學宮 綏江之濱 可愛的四中 求(qiu)真務實 開拓創新 是我們(men)的校(xiao)風 德智體 全面發展(zhan) 熱愛祖國(guo) 承傳(chuan)先進文化(hua)同(tong)儔共勉 同(tong)儔共勉 人民期望重 人民期望中

巍(wei)巍(wei)貞山 峨峨學宮 綏江之濱 可愛的四中 嚴勤實美(mei) 嚴勤實美(mei) 校訓記心(xin)中團結緊 奮(fen)(fen)勇拼搏 刻苦(ku)磨(mo)練 立志做(zuo)(zuo)時代先鋒(feng) 奮(fen)(fen)勇拼搏 刻苦(ku)磨(mo)練 立志做(zuo)(zuo) 時代先鋒(feng) 做(zuo)(zuo)先鋒(feng)

其他信息

光輝歷程

四(si)會(hui)中學(xue)初開辦時，只設校務(wu)委(wei)員會(hui)。

黨的十一屆(jie)三(san)中(zhong)全(quan)會(hui)以(yi)后，教育撥亂(luan)反正，學校沐浴著改革開放(fang)的春風，發展迅猛。在黨和(he)(he)(he)人(ren)民政府(fu)、歷屆(jie)校友(you)、社會(hui)各界人(ren)士(shi)、愛國港澳同(tong)胞(bao)的大(da)(da)力支持下(xia)，校舍新增建筑(zhu)面(mian)積20930平方(fang)米。香港同(tong)胞(bao)蘇東霖先(xian)生(sheng)(sheng)先(xian)后捐資港幣200多萬元建設了蘇東霖書院、蘇譚笑容(rong)圖書館、涼(liang)亭曲橋和(he)(he)(he)體育館。學校教學設施(shi)和(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)活設施(shi)大(da)(da)大(da)(da)改善，學校面(mian)貌(mao)煥然一新。 從一九(jiu)七七年(nian)(nian)(nian)冬季恢復(fu)高考(kao)，一直至(zhi)一九(jiu)九(jiu)五(wu)年(nian)(nian)(nian)，除八三(san)年(nian)(nian)(nian)、八四年(nian)(nian)(nian)和(he)(he)(he)九(jiu)四年(nian)(nian)(nian)由于大(da)(da)量高中(zhong)畢業生(sheng)(sheng)考(kao)入(ru)海關(guan)干部班和(he)(he)(he)其它(ta)一些客觀因素影(ying)響，升學人(ren)數(shu)有(you)所減少外，其余各年(nian)(nian)(nian)高中(zhong)畢業生(sheng)(sheng)升大(da)(da)學人(ren)數(shu)均排在肇慶地區前五(wu)名。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)嚴抓(zhua)校(xiao)風建設(she)，從(cong)基礎入手(shou)，從(cong)科學(xue)(xue)(xue)管理、講究(jiu)效(xiao)益(yi)上下功夫(fu)，取(qu)(qu)得(de)了優異的(de)成(cheng)績：從(cong)九(jiu)六年(nian)起，在(zai)全(quan)國統一高(gao)考(kao)中，連年(nian)取(qu)(qu)得(de)歷史性(xing)的(de)突破，上省(sheng)線(xian)人(ren)(ren)數和上線(xian)率均在(zai)肇慶市(shi)前列，不(bu)少學(xue)(xue)(xue)生被(bei)清(qing)華大學(xue)(xue)(xue)、復旦大學(xue)(xue)(xue)、中山大學(xue)(xue)(xue)等全(quan)國大學(xue)(xue)(xue)錄取(qu)(qu)。在(zai)教(jiao)師隊(dui)伍(wu)建設(she)中，堅持"以人(ren)(ren)為(wei)本(ben)"，以關(guan)心人(ren)(ren)、尊重人(ren)(ren)、信任人(ren)(ren)為(wei)宗旨，以調動(dong)教(jiao)師積(ji)極性(xing)、主(zhu)動(dong)性(xing)為(wei)出(chu)發點，現(xian)已形成(cheng)了一支敬(jing)業愛崗、團結(jie)奉(feng)獻，素(su)質高(gao)的(de)教(jiao)師隊(dui)伍(wu)。由于辦(ban)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)好、效(xiao)益(yi)高(gao)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)連年(nian)受到上級(ji)黨委和政府的(de)表彰：九(jiu)七(qi)年(nian)被(bei)評為(wei)"廣東省(sheng)先(xian)進(jin)集體"，九(jiu)七(qi)年(nian)、九(jiu)九(jiu)年(nian)連續兩年(nian)被(bei)評為(wei)"廣東省(sheng)文明單(dan)位"，九(jiu)七(qi)年(nian)被(bei)評為(wei)"肇慶市(shi)職業道德建設(she)十佳單(dan)位"，連續五(wu)年(nian)被(bei)評為(wei)"四會(hui)市(shi)教(jiao)書育人(ren)(ren)先(xian)進(jin)單(dan)位"。

歷史(shi)產生了(le)四中(zhong)，四中(zhong)人(ren)書(shu)寫了(le)自己的(de)歷史(shi)，寫下了(le)四會教育史(shi)上(shang)輝(hui)煌的(de)一頁(ye)。她以永遠年輕的(de)步伐，繼承和發揚在長(chang)期實踐中(zhong)所形(xing)成的(de)"愛國愛校(xiao)，艱苦奮斗，嚴(yan)勤(qin)實美，改(gai)革(ge)創新"的(de)優(you)良校(xiao)風(feng)，向著新的(de)目(mu)標奮勇(yong)前進。

學校地址

城中(zhong)(zhong)校區(qu)：四會市(shi)城中(zhong)(zhong)區(qu)縣前街72號(hao)

東城(cheng)校區：四(si)會市東城(cheng)校區陶沖塔崗