肇慶市(shi)第一中學位于千年(nian)名郡(jun)端(duan)州(zhou),該區(qu)有(you)著深(shen)厚的文化底蘊,是國家優秀旅游城市(shi),離廣州(zhou)僅一小時車程。
肇(zhao)慶市第一(yi)(yi)(yi)中學擁有(you)先進的教學設備(bei),現有(you)1000兆校(xiao)(xiao)園網(wang)絡(luo)工程,多媒(mei)體網(wang)絡(luo)管理系(xi)統現已進入到(dao)每一(yi)(yi)(yi)間(jian)教師辦公室(shi),全(quan)校(xiao)(xiao)教師使用(yong)手提電腦(nao)上課(ke),互聯(lian)網(wang)、多媒(mei)體教學平(ping)臺進入每一(yi)(yi)(yi)間(jian)教室(shi)。科學樓各實(shi)驗(yan)室(shi)都配備(bei)了先進的實(shi)驗(yan)器(qi)材、電腦(nao)、大屏幕實(shi)物投(tou)影儀,生物標本(ben)室(shi)的生物標本(ben)品種多樣(yang)。還有(you)樂器(qi)齊全(quan)的音(yin)樂室(shi),可容(rong)納150人同時上課(ke)的多功能電教室(shi),還有(you)現代化(hua)(hua)的語音(yin)室(shi)、歷史地理室(shi)、電腦(nao)室(shi),一(yi)(yi)(yi)應俱(ju)全(quan)。在圖書館,有(you)陳列幾百種報(bao)刊雜志(zhi)的閱覽室(shi),有(you)藏(zang)書十多萬冊的書庫,多功能電子閱覽室(shi)已投(tou)入使用(yong)。在校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)建(jian)設上,肇(zhao)慶市第一(yi)(yi)(yi)中學注(zhu)重把現代氣息和傳統教育(yu)融為一(yi)(yi)(yi)體,積極(ji)進行素質教育(yu)、健康教育(yu)、綠色教育(yu),營造出一(yi)(yi)(yi)個健康向上、優雅而(er)高品位的文化(hua)(hua)氛圍,形成本(ben)校(xiao)(xiao)獨有(you)的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)。
肇慶市(shi)第(di)一中(zhong)(zhong)學以其精(jing)致(zhi)的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)環境(jing)令(ling)人稱羨,這里有(you)氣勢非(fei)凡的(de)教(jiao)學大樓(lou)(lou),有(you)功能齊全的(de)科學樓(lou)(lou)和教(jiao)學綜合(he)樓(lou)(lou),有(you)設施設備先進(jin)的(de)實驗室,有(you)整(zheng)潔的(de)塑膠跑道和運動場,有(you)環境(jing)優美(mei)的(de)生物(wu)園(yuan)(yuan)、地理(li)園(yuan)(yuan),整(zheng)個校(xiao)園(yuan)(yuan)掩(yan)映在枝(zhi)繁葉茂的(de)綠樹花(hua)叢中(zhong)(zhong),進(jin)入一中(zhong)(zhong)就(jiu)像進(jin)入了一個美(mei)麗的(de)花(hua)園(yuan)(yuan)。
肇(zhao)慶市第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)保持著自(zi)己獨立特(te)(te)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思路,以(yi)(yi)開(kai)放性作為(wei)自(zi)己辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式,因地制宜,確(que)立以(yi)(yi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活、和(he)(he)諧發(fa)(fa)展、崇(chong)尚高雅、勇于(yu)創新”為(wei)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標。 肇(zhao)慶市第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)加強與社區和(he)(he)家庭(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)廣泛聯系,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)(yi)探究式學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習模(mo)式為(wei)主,以(yi)(yi)提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合(he)(he)能(neng)力。研究性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效顯(xian)著,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)撰寫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《七星巖(yan)旅(lv)游(you)資源開(kai)發(fa)(fa)利用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)探討》論文(wen)被選定為(wei)廣東(dong)省的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)材。為(wei)提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)層次,一(yi)(yi)(yi)(yi)中以(yi)(yi)承擔國家重點教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)(ke)研課題“355”為(wei)切入(ru)口倡導教(jiao)(jiao)育(yu)研究。2003年至2005年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)連續三(san)年獲得(de)第(di)十(shi)八屆至第(di)二(er)十(shi)屆省青少年科(ke)(ke)(ke)技(ji)創新比賽優秀科(ke)(ke)(ke)技(ji)實踐(jian)項目一(yi)(yi)(yi)(yi)等(deng)獎,這是全(quan)(quan)(quan)(quan)市獲得(de)此殊榮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。為(wei)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)發(fa)(fa)展,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)立了(le)(le)合(he)(he)唱團、舞蹈隊、管樂隊、文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)社等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)社團,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活多(duo)姿多(duo)彩(cai),文(wen)藝潛能(neng)得(de)到了(le)(le)充(chong)分(fen)發(fa)(fa)揮。各年級開(kai)辦奧賽班,聘請專(zhuan)家教(jiao)(jiao)授開(kai)設(she)講座,一(yi)(yi)(yi)(yi)批品學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兼優、特(te)(te)長顯(xian)著的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好苗正茁壯成(cheng)長。 肇(zhao)慶市第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)具有嚴(yan)謹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風,有完善(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“社會(hui)——家庭(ting)——學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”三(san)位一(yi)(yi)(yi)(yi)體德(de)(de)育(yu)管理(li)體系,為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)健(jian)康(kang)(kang)成(cheng)長創設(she)了(le)(le)良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)育(yu)人(ren)環境。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)重視(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)性發(fa)(fa)展與健(jian)康(kang)(kang)心(xin)理(li)形(xing)成(cheng),開(kai)設(she)了(le)(le)心(xin)理(li)健(jian)康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)指(zhi)導中心(xin)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實行(xing)德(de)(de)育(yu)“三(san)全(quan)(quan)(quan)(quan)”(全(quan)(quan)(quan)(quan)員(yuan)、全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)、全(quan)(quan)(quan)(quan)程(cheng))模(mo)式,讓每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都得(de)到老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關愛,形(xing)成(cheng)良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品德(de)(de)和(he)(he)行(xing)為(wei)規(gui)范(fan)。以(yi)(yi)“勵(li)志篤行(xing),厚積(ji)薄(bo)發(fa)(fa)”為(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓(xun),激勵(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)奮發(fa)(fa)向上。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)組織由學(xue)生自己編輯、主持(chi)的(de)廣播站的(de)精彩節目(mu)(mu),校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)小記者(zhe)在捕捉(zhuo)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)新聞。廣播站,記者(zhe)站,文(wen)(wen)學(xue)社,舞蹈(dao)隊,合唱團(tuan),動(dong)漫社,書畫美術社等學(xue)生社團(tuan)都(dou)定期開展活動(dong),并取得了(le)令(ling)人矚目(mu)(mu)的(de)好成(cheng)績。每年金秋,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)就會舉(ju)辦富有特色(se)的(de)“體育藝術節”,表演各(ge)種別具特色(se)的(de)節目(mu)(mu):各(ge)項田(tian)賽(sai)(sai)徑賽(sai)(sai)、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)英文(wen)(wen)歌手(shou)(shou)大賽(sai)(sai)、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)故事能手(shou)(shou)、中學(xue)生形(xing)象大賽(sai)(sai)、銅管樂演奏、合唱比賽(sai)(sai)、書畫攝影(ying)比賽(sai)(sai),精彩節目(mu)(mu)紛呈,新創(chuang)意不斷涌(yong)現。充分發(fa)揮了(le)學(xue)生的(de)個(ge)性潛能,培養了(le)創(chuang)新精神和實踐能力(li),學(xue)生的(de)綜合素質不斷提高(gao)。 另外,一中還舉(ju)行(xing)各(ge)種科(ke)技比賽(sai)(sai),邀請(qing)校(xiao)(xiao)(xiao)外專(zhuan)家到校(xiao)(xiao)(xiao)進(jin)行(xing)學(xue)術報告,讓同學(xue)們在中學(xue)階段就接觸現代(dai)科(ke)技的(de)前沿,樹立(li)培養攀登(deng)科(ke)學(xue)高(gao)峰的(de)理想(xiang),鍛(duan)煉了(le)能力(li)。
學(xue)(xue)生的成(cheng)功(gong)是一(yi)所學(xue)(xue)校較(jiao)大的成(cheng)功(gong),一(yi)中能(neng)享譽社會、令人向往(wang),正是因為她(ta)培養(yang)了(le)一(yi)代又一(yi)代的肇慶精英,圓了(le)無數西江學(xue)(xue)子的成(cheng)功(gong)之(zhi)夢。 連續多年(nian)(nian),市(shi)(shi)一(yi)中高(gao)(gao)考上(shang)線(xian)人數年(nian)(nian)年(nian)(nian)攀升。2001年(nian)(nian)共(gong)有292人考生上(shang)省(sheng)線(xian),地(di)理單科(ke)平(ping)均(jun)分(fen)(fen)全(quan)市(shi)(shi)第(di)一(yi),黃浩任同學(xue)(xue)以(yi)單科(ke)總(zong)分(fen)(fen)849分(fen)(fen)奪(duo)得全(quan)省(sheng)地(di)理狀(zhuang)元;沈童同學(xue)(xue)考取北京(jing)大學(xue)(xue)。2003年(nian)(nian)謝興年(nian)(nian)同學(xue)(xue)取得高(gao)(gao)考總(zong)分(fen)(fen)全(quan)市(shi)(shi)第(di)一(yi)名(ming),楊(yang)翠同學(xue)(xue)考取北京(jing)大學(xue)(xue)。2005年(nian)(nian)梁嘉榮(rong)同學(xue)(xue)以(yi)高(gao)(gao)考總(zong)分(fen)(fen)857分(fen)(fen)奪(duo)得全(quan)市(shi)(shi)應(ying)屆(jie)生第(di)一(yi)名(ming)。歐永泳(yong)同學(xue)(xue)以(yi)900分(fen)(fen)的優異成(cheng)績奪(duo)得2006年(nian)(nian)高(gao)(gao)考綜合(he)科(ke)全(quan)省(sheng)狀(zhuang)元。總(zong)分(fen)(fen)800分(fen)(fen)以(yi)上(shang)2人:歐永泳(yong)819,梁文(wen)(wen)華818創(chuang)一(yi)中歷(li)史新高(gao)(gao)。生物、地(di)理兩個學(xue)(xue)科(ke)平(ping)均(jun)分(fen)(fen)居全(quan)市(shi)(shi)第(di)一(yi)。綜合(he)科(ke)、語(yu)文(wen)(wen)、英語(yu)平(ping)均(jun)分(fen)(fen)居全(quan)市(shi)(shi)第(di)二。2008年(nian)(nian)黎小穎同學(xue)(xue)以(yi)680分(fen)(fen)的成(cheng)績奪(duo)得肇慶市(shi)(shi)總(zong)分(fen)(fen)第(di)一(yi)、理科(ke)高(gao)(gao)考狀(zhuang)元,被清(qing)華大學(xue)(xue)錄取.
中考連續多(duo)年保持了(le)上重點線(xian)人(ren)數、高(gao)分(fen)(fen)層人(ren)數、單科成績均居在全(quan)(quan)(quan)市(shi)前列的(de)好勢頭(tou)。2001年有210人(ren)上重點中學(xue)(xue)(xue)線(xian),政治(zhi)、化(hua)學(xue)(xue)(xue)、物理(li)等學(xue)(xue)(xue)科平均分(fen)(fen)居全(quan)(quan)(quan)市(shi)第一,有4人(ren)進入全(quan)(quan)(quan)市(shi)前10名,歐錫乾、蔡(cai)立同學(xue)(xue)(xue)排全(quan)(quan)(quan)市(shi)第一、二名;2005年劉婷同學(xue)(xue)(xue)取得省課改實驗區(qu)肇慶(qing)市(shi)考區(qu)中考狀元,4人(ren)總分(fen)(fen)進入全(quan)(quan)(quan)市(shi)前10名。一中當之(zhi)無愧成為全(quan)(quan)(quan)區(qu)初中的(de)領頭(tou)羊(yang)。
學(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)(sai)成績(ji)優異,初(chu)中各學(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)(sai)一(yi)(yi)直占據全(quan)市半壁江(jiang)山;高(gao)中的(de)數(shu)理化參(can)加(jia)全(quan)國(guo)(guo)奧(ao)林匹克競(jing)賽(sai)(sai),歷年(nian)有(you)多人獲(huo)全(quan)國(guo)(guo)一(yi)(yi)等獎(jiang);體育藝術競(jing)賽(sai)(sai)也爭得(de)一(yi)(yi)面又一(yi)(yi)面獎(jiang)牌。由70人組成的(de)學(xue)校(xiao)管樂(le)(le)隊(dui),2002年(nian)參(can)加(jia)在(zai)(zai)廣州舉行(xing)的(de)亞太(tai)地區管樂(le)(le)協會(hui)第(di)(di)12屆(jie)年(nian)會(hui)廣州國(guo)(guo)際管樂(le)(le)節和(he)第(di)(di)三屆(jie)澳門管樂(le)(le)節,受到有(you)關(guan)方面的(de)好(hao)評(ping)。學(xue)校(xiao)合唱(chang)(chang)團繼2004年(nian)在(zai)(zai)第(di)(di)七屆(jie)中國(guo)(guo)國(guo)(guo)際合唱(chang)(chang)節獲(huo)得(de)優秀(xiu)合唱(chang)(chang)團獎(jiang)后,2005年(nian)代(dai)表(biao)肇慶市參(can)加(jia)“星海之(zhi)聲”廣東省第(di)(di)七屆(jie)“百歌(ge)頌中華”合唱(chang)(chang)大(da)賽(sai)(sai),獲(huo)得(de)銅獎(jiang)。
學(xue)(xue)校踐行“以人為(wei)本(ben)、科研興教、質(zhi)量(liang)立校”的辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念、以“學(xue)(xue)會生(sheng)活、和諧發展、崇尚(shang)高(gao)雅、勇于創新(xin)”為(wei)育人目標,努力構建“以德修身,以美育人,為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)的終(zhong)身發展奠基”的育人模式。學(xue)(xue)校先(xian)(xian)后獲得(de)國家(jia)綠色學(xue)(xue)校、全(quan)國和諧校園先(xian)(xian)進學(xue)(xue)校、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)安(an)全(quan)文明(ming)(ming)校園、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)文明(ming)(ming)單位(wei)、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)優(you)秀(xiu)示范(fan)學(xue)(xue)校、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)群(qun)眾體育先(xian)(xian)進集體、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)普通(tong)高(gao)中教學(xue)(xue)水平(ping)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)校、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)德育示范(fan)學(xue)(xue)校、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)書香校園、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)現代教育技術(shu)實(shi)驗學(xue)(xue)校、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)青少年(nian)科學(xue)(xue)教育特色學(xue)(xue)校、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)體育特色學(xue)(xue)校。
肇慶市第一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)有(you)著令人(ren)向往的(de)(de)(de)美好(hao)(hao)前景(jing)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)據此作出(chu)了“深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革,全(quan)面推進(jin)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),努力(li)實(shi)現該(gai)校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現代化(hua)” 的(de)(de)(de)三年發(fa)展規劃(hua),精心構(gou)建了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍建設、依(yi)法(fa)治校(xiao)民主(zhu)管(guan)理、校(xiao)風建設、校(xiao)園信息化(hua)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科研、名校(xiao)——名師(shi)(shi)——名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)六大(da)工程,為(wei)(wei)把一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)辦成(cheng)省示范性學(xue)(xue)(xue)校(xiao)打下了堅實(shi)基(ji)(ji)礎。今后,市一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)將(jiang)繼續實(shi)行(xing)(xing)開放式(shi)辦學(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi),實(shi)行(xing)(xing)六年一(yi)(yi)貫(guan)制的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),使初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)融為(wei)(wei)一(yi)(yi)體(ti),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專家認為(wei)(wei),連貫(guan)穩定的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習環(huan)境、開放式(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)更(geng)(geng)有(you)利于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)人(ren)格的(de)(de)(de)完(wan)善和(he)學(xue)(xue)(xue)業(ye)的(de)(de)(de)進(jin)步(bu)。為(wei)(wei)更(geng)(geng)好(hao)(hao)地培養出(chu)崇尚高雅、善于創新(xin)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng),在打好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)科學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎上,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)加強體(ti)育(yu)(yu)、藝術、外語和(he)信息教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),設立特長(chang)班(ban),努力(li)培養全(quan)面發(fa)展和(he)有(you)特長(chang)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)將(jiang)不斷提高本校(xiao)初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)畢(bi)業(ye)生(sheng)進(jin)入(ru)重(zhong)點(dian)高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)比(bi)例以及高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)畢(bi)業(ye)生(sheng)進(jin)入(ru)重(zhong)點(dian)院校(xiao)和(he)本科院校(xiao)的(de)(de)(de)比(bi)例,兩(liang)個比(bi)例都力(li)爭達到80%以上,確保有(you)一(yi)(yi)批學(xue)(xue)(xue)生(sheng)考入(ru)清(qing)華、北大(da)等全(quan)國名校(xiao)。
學(xue)校將在端州區128號地(di),建設(she)一路東南(nan)側興建新校區。建設(she)規(gui)模(mo):建設(she)凈用地(di)面(mian)積106423㎡,設(she)高(gao)一~高(gao)三共三個年(nian)級(ji)(ji),各年(nian)級(ji)(ji)22班,共66班,每(mei)班50人,學(xue)生3300人,教職員工290人;投資規(gui)模(mo):約3.43億(yi)元。校園(yuan)(yuan)規(gui)劃設(she)計(ji)理念為建成符合標(biao)準,適度超前,方(fang)(fang)便管理、安全節能,具(ju)有(you)地(di)方(fang)(fang)傳(chuan)統文化(hua)(hua)特色的現代化(hua)(hua)園(yuan)(yuan)林校園(yuan)(yuan)。教學(xue)樓(lou)、科技樓(lou)、綜合樓(lou)、食(shi)堂、教師(shi)、學(xue)生公寓之間設(she)風雨走廊(lang),校園(yuan)(yuan)實行(xing)人車分流(liu),力爭早日(ri)成為省示范(fan)性(xing)普通高(gao)中(zhong)。
一所學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)發展關(guan)鍵在于(yu)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)隊伍,肇慶市(shi)第一中學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)隊伍可以稱得上卓爾不(bu)凡。 這支隊伍既有出類拔(ba)萃的(de)(de)(de)(de)優(you)秀教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),又有平均水平較高(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)整體優(you)勢。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)力(li)量雄厚。現專(zhuan)任教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)183名,特級教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、高(gao)(gao)級教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)占專(zhuan)職教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)比例(li)(li)41.5%,中高(gao)(gao)級教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)占專(zhuan)任教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)比例(li)(li)81%。研究(jiu)生學(xue)(xue)歷(li)教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)占專(zhuan)職教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)比例(li)(li)31%,高(gao)(gao)中教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)本(ben)科學(xue)(xue)歷(li)達標率為100%。 全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)平均年(nian)齡(ling)36歲,他們有豐富的(de)(de)(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)經驗,朝(chao)氣蓬勃(bo),富有創新(xin)精(jing)神。張映紅被(bei)評(ping)為全(quan)國模范(fan)教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),一大批(pi)教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)分別(bie)被(bei)評(ping)為省、市(shi)、區級的(de)(de)(de)(de)優(you)秀教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。 2008年(nian),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)從西南大學(xue)(xue)、四(si)(si)川(chuan)(chuan)大學(xue)(xue)、四(si)(si)川(chuan)(chuan)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)大學(xue)(xue)、東北大學(xue)(xue)等引(yin)進(jin)十(shi)幾名碩士研究(jiu)生來(lai)充(chong)實師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)力(li)量,給(gei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)隊伍中注入新(xin)鮮的(de)(de)(de)(de)血液(ye)和新(xin)的(de)(de)(de)(de)活力(li)。
肇慶(qing)市第一(yi)中學(xue)(xue)增強教(jiao)學(xue)(xue)科研意(yi)識,創設良好(hao)的科研興校氛圍(wei),促(cu)進教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,鼓勵教(jiao)師著(zhu)(zhu)書立說,積極開展“科科有課(ke)題,人(ren)人(ren)都(dou)參(can)與,年(nian)年(nian)出成果,人(ren)人(ren)有論文(wen)”工作,構建名(ming)校——名(ming)師——名(ming)學(xue)(xue)生工程。近(jin)幾年(nian)該校教(jiao)師在(zai)省級報刊雜志上發(fa)表論文(wen)50多篇。 肇慶(qing)市第一(yi)中學(xue)(xue)有著(zhu)(zhu)全(quan)區(qu)第一(yi)個由(you)競(jing)爭上崗(gang)產生的領導(dao)班(ban)子,他們(men)團結務(wu)實,年(nian)富力強,充滿活(huo)力,創造性地開展工作,正帶(dai)領著(zhu)(zhu)一(yi)中人(ren)實現(xian)新(xin)世紀的跨越(yue)式(shi)發(fa)展。