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學校簡介

湛(zhan)江市第六中(zhong)學地處湛(zhan)江市霞山老城區，始建于1966年。半(ban)個世紀的奮斗與追(zhui)求(qiu)，湛(zhan)江六中(zhong)培(pei)養了(le)無數的人才，成為霞山區教育界(jie)的中(zhong)堅力量(liang)。

截(jie)止2019年9月(yue)，學校(xiao)現(xian)(xian)占地面(mian)(mian)積(ji)為10430㎡，建(jian)筑面(mian)(mian)積(ji)9697㎡。現(xian)(xian)有(you)2530名(ming)學生，51個教(jiao)學班(ban)，教(jiao)職(zhi)工180人(ren)。建(jian)有(you)教(jiao)學樓(lou)、科(ke)學樓(lou)、風雨球(qiu)場(chang)(chang)、地理(li)園、生物園、標準的(de)(de)多功能(neng)(neng)教(jiao)室(shi)，物理(li)、化(hua)學、生物實驗室(shi)各(ge)兩間、電(dian)腦室(shi)兩間。另外還有(you)檔案(an)室(shi)、美術室(shi)、衛(wei)生保健室(shi)、音樂教(jiao)室(shi)、舞蹈教(jiao)室(shi)、圖書閱覽室(shi)、心理(li)輔導室(shi)、體育器材室(shi)、教(jiao)職(zhi)工活(huo)動室(shi)等功能(neng)(neng)室(shi);現(xian)(xian)代化(hua)的(de)(de)錄(lu)播室(shi)也在籌(chou)建(jian)當中。設有(you)200米環形跑道和60米直道、2個羽毛球(qiu)場(chang)(chang)，2個籃球(qiu)場(chang)(chang)，1個排球(qiu)場(chang)(chang)。

2014年以來，湛江市第六中學積(ji)極(ji)開展校(xiao)園(yuan)建設(she)工作，大(da)力優化育人環境，提升(sheng)(sheng)校(xiao)園(yuan)信息(xi)化管理水平(ping)，校(xiao)園(yuan)風(feng)貌有了顯著改變，品牌形象得到(dao)了進一(yi)步(bu)提升(sheng)(sheng)，各項工作都取得了優異的成績

湛江(jiang)六(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)開展了豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園孝文化(hua)系列活動(dong)，創造具(ju)有親和(he)力(li)和(he)凝聚(ju)力(li)的(de)校(xiao)(xiao)園人文生態環境，弘揚中(zhong)(zhong)(zhong)國的(de)傳統文化(hua)。走進(jin)六(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)，一(yi)樹(shu)一(yi)花(hua)，一(yi)磚一(yi)石(shi)，都彰顯著(zhu)校(xiao)(xiao)園特色，凝聚(ju)著(zhu)蓬(peng)勃(bo)向上(shang)的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)精(jing)神。走進(jin)六(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)，你(ni)不但(dan)可(ke)以領(ling)略到這座世紀中(zhong)(zhong)(zhong)學的(de)創新(xin)和(he)奮進(jin)，還能感受到她的(de)包容(rong)與和(he)諧。

師資力量

六(liu)中(zhong)師(shi)資力量雄厚，擁有國家級(ji)(ji)、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)、市(shi)(shi)(shi)(shi)級(ji)(ji)等各(ge)類級(ji)(ji)別的(de)名(ming)師(shi)：截(jie)止2019年9月，國家級(ji)(ji)骨(gu)干(gan)教師(shi)1名(ming)，廣東(dong)省(sheng)(sheng)名(ming)教師(shi)1名(ming)，霞(xia)(xia)山區拔尖人(ren)(ren)才1名(ming)，廣東(dong)省(sheng)(sheng)南(nan)粵優秀教師(shi)2名(ming)，廣東(dong)省(sheng)(sheng)骨(gu)干(gan)教師(shi)4名(ming)，湛(zhan)江(jiang)市(shi)(shi)(shi)(shi)名(ming)教師(shi)2名(ming)。湛(zhan)江(jiang)市(shi)(shi)(shi)(shi)名(ming)師(shi)工作室(shi)主(zhu)持人(ren)(ren)2名(ming)，湛(zhan)江(jiang)市(shi)(shi)(shi)(shi)名(ming)班主(zhu)任(ren)工作室(shi)主(zhu)持人(ren)(ren)1名(ming)，湛(zhan)江(jiang)市(shi)(shi)(shi)(shi)數學教研會(hui)常務理事(shi)長(chang)1名(ming)，霞(xia)(xia)山區生物學會(hui)副(fu)會(hui)長(chang)1名(ming)，湛(zhan)江(jiang)市(shi)(shi)(shi)(shi)美(mei)術(shu)家協會(hui)副(fu)主(zhu)席(xi)，霞(xia)(xia)山區美(mei)術(shu)家協會(hui)主(zhu)席(xi)1名(ming)。專任(ren)教師(shi)169人(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)高(gao)級(ji)(ji)教師(shi)29人(ren)(ren)，中(zhong)級(ji)(ji)教師(shi)81人(ren)(ren)。

為加(jia)(jia)強(qiang)師(shi)資(zi)隊(dui)(dui)伍建設，提高課(ke)堂(tang)教學水平(ping)(ping)，六中調整布局，增(zeng)加(jia)(jia)班額，加(jia)(jia)大(da)師(shi)生比(bi)，全力推進教育資(zi)源均(jun)衡化，實現教育公平(ping)(ping);建設“學習型(xing)團隊(dui)(dui)”，建立(li)規范(fan)的教師(shi)專業長效(xiao)發展(zhan)機制(zhi)，實施傳幫帶制(zhi)度(du)，拓展(zhan)教師(shi)進修渠道(dao)，促進教師(shi)專業水平(ping)(ping)的提升和(he)發展(zhan);成立(li)“名師(shi)講堂(tang)”，整合(he)名師(shi)優(you)勢，充(chong)分發揮名師(shi)的輻射和(he)帶動作用，增(zeng)強(qiang)教師(shi)團隊(dui)(dui)的凝聚力和(he)向心(xin)力，提升整體(ti)的教育教學水平(ping)(ping)。

六(liu)中(zhong)持續開展(zhan)“一師(shi)(shi)(shi)一優課(ke)(ke)，一課(ke)(ke)一名(ming)師(shi)(shi)(shi)”的(de)教(jiao)研活(huo)動，加強對(dui)青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)培養，不斷提高(gao)其業(ye)務能力和(he)課(ke)(ke)堂教(jiao)學水(shui)平(ping)。教(jiao)研室制定了“369”師(shi)(shi)(shi)資培訓計劃：設立“四個一”的(de)考核指(zhi)標，分(fen)階段(duan)設置(zhi)期望(wang)目(mu)標，爭取讓青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)“一年(nian)(nian)入(ru)門，兩年(nian)(nian)優秀(xiu)，三年(nian)(nian)成骨干(gan)”。在(zai)此(ci)計劃的(de)實施下(xia)，一批青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)茁壯成長：梁冰老(lao)師(shi)(shi)(shi)榮獲“全國地(di)理教(jiao)材課(ke)(ke)堂教(jiao)學現場評比(bi)”特(te)等(deng)獎(jiang)(jiang)和(he)最(zui)“聚”人氣(qi)賽(sai)課(ke)(ke)初中(zhong)組第(di)一名(ming)。在(zai)全市(shi)的(de)高(gao)效課(ke)(ke)堂比(bi)賽(sai)中(zhong)，陳軍老(lao)師(shi)(shi)(shi)榮獲全市(shi)一等(deng)獎(jiang)(jiang);林思(si)靜老(lao)師(shi)(shi)(shi)勇(yong)奪區第(di)一名(ming)，并代(dai)表(biao)霞山區參加市(shi)級的(de)比(bi)賽(sai)……

學校榮譽

教學質量(liang)是學校的(de)生命線，而教師則是教育事業(ye)的(de)第一資源。

光榮與(yu)信仰同(tong)行，努力與(yu)成就并肩。堅持德育為先，能力為重，全面(mian)發展，不斷探索教(jiao)學改革之路，使湛江市第六中學取(qu)得(de)了豐碩的教(jiao)學成果(guo)，近年(nian)來學生多人次獲區級(ji)以(yi)上乃至市級(ji)省級(ji)學科競賽獎勵、多名教(jiao)師(shi)在教(jiao)學論(lun)文評比和高效課堂比賽中獲得(de)區級(ji)以(yi)上乃至市級(ji)省級(ji)獎勵。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)科教育(yu)如日中(zhong)(zhong)天，特色教育(yu)欣欣向榮。為豐富(fu)校園文(wen)化生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活，發(fa)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)個性(xing)特長(chang)，陶冶高尚的(de)(de)(de)(de)情操(cao)，打造富(fu)有個性(xing)化、時(shi)代(dai)化的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)群(qun)體(ti)，六中(zhong)(zhong)團委(wei)組織(zhi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成立了博(bo)雅文(wen)學(xue)(xue)(xue)社(she)(she)、吉他社(she)(she)、合唱(chang)團、舞蹈(dao)社(she)(she)等社(she)(she)團。定期開展(zhan)健(jian)康、有益、蓬(peng)勃向上的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)體(ti)活動，通(tong)過豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)(de)(de)體(ti)育(yu)活動，培(pei)養了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)身體(ti)素(su)質和心理素(su)質，強(qiang)調培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)對美的(de)(de)(de)(de)感知(zhi)力和創造力，指導他們(men)塑造自己的(de)(de)(de)(de)形體(ti)美、行為美、語言(yan)美和心靈美。尤(you)其是學(xue)(xue)(xue)校青年(nian)志愿(yuan)(yuan)者(zhe)服務隊，積極參與(yu)各種形式多樣的(de)(de)(de)(de)志愿(yuan)(yuan)者(zhe)活動，充分體(ti)現了志愿(yuan)(yuan)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)奉獻精(jing)神。