《金字塔原理》是一本2002年由民主與建(jian)設(she)出版社出版的圖書(shu),作者(zhe)是芭芭拉·明托(tuo),王德忠(zhong)、張珣譯。該書(shu)是一本講解寫作邏(luo)輯與思(si)維邏(luo)輯的讀物,全書(shu)分(fen)為四個部分(fen)。
《金字塔原理》是一本講解寫作(zuo)邏(luo)輯與思維邏(luo)輯的讀物,全書分(fen)為四個部分(fen)。
第(di)一篇主(zhu)要對金字塔原(yuan)理(li)的(de)概念(nian)進行了解釋,介紹(shao)了如何利用這(zhe)一原(yuan)理(li)構建基(ji)本的(de)金字塔結構。目的(de)是使讀者理(li)解和(he)運用簡(jian)單文書的(de)寫作技巧。
第二篇介紹了如何深入細致(zhi)地(di)把握思維的(de)環節,以保證(zheng)使用的(de)語句能夠真實地(di)反映希望表達的(de)思想要(yao)點。書中列舉了許(xu)多實例,突出了強迫(po)自己進行“冷靜思維”對明確表達思想的(de)重要(yao)性。
第三篇主(zhu)要(yao)針對(dui)(dui)的對(dui)(dui)象是需(xu)要(yao)寫(xie)研究分析報告的人(ren)士,以及需(xu)要(yao)對(dui)(dui)復雜的問(wen)題進(jin)行分析、提出結論供(gong)決(jue)策使用的人(ren)士。這一篇介紹了如何在解決(jue)問(wen)題過(guo)程中(zhong)的不同階段(duan)使用多種(zhong)框(kuang)架來組織(zhi)分析過(guo)程,使寫(xie)作者的思維(wei)在實際上進(jin)行了預先組織(zhi),從而能夠更方便(bian)地應用金字(zi)塔(ta)原(yuan)理(li)。
第四篇介(jie)紹了(le)一些演示(shi)技巧,能(neng)(neng)夠使寫(xie)作者(zhe)在以幻燈(deng)片(pian)等書面形(xing)式演示(shi)具有金字(zi)塔(ta)結構(gou)的(de)思想時,能(neng)(neng)讓(rang)讀者(zhe)或(huo)觀(guan)眾感受到金字(zi)塔(ta)結構(gou)的(de)存在。
附(fu)有三個附(fu)錄。附(fu)錄一(yi)涉及(ji)的(de)(de)是(shi)分析法(fa)和(he)科學法(fa)在解決問題過(guo)程中的(de)(de)區(qu)別;附(fu)錄二列舉了序言部分的(de)(de)各種常(chang)用寫作(zuo)模式;附(fu)錄三是(shi)全書要點的(de)(de)詳細提綱,突(tu)出(chu)了《金字塔原理》的(de)(de)關鍵(jian)概念和(he)關鍵(jian)思維技巧,以便讀者快速查閱。
芭(ba)芭(ba)拉·明(ming)托(tuo)(Barbara Minto)1961年成為(wei)哈(ha)佛(fo)商學(xue)院錄(lu)(lu)取(qu)的(de)第(di)一(yi)批(pi)女學(xue)員(yuan)(yuan)之一(yi)。1963年,明(ming)托(tuo)被(bei)麥肯錫(xi)國際(ji)管理咨詢(xun)公(gong)司(si)聘請為(wei)該公(gong)司(si)有史(shi)以來的(de)第(di)一(yi)位女性(xing)咨詢(xun)顧問。她在(zai)寫作(zuo)方面的(de)長處很快得到賞識,并(bing)(bing)于1966年被(bei)公(gong)司(si)派往英國倫敦,負責提高麥肯錫(xi)公(gong)司(si)日益增(zeng)多的(de)歐(ou)洲員(yuan)(yuan)工的(de)寫作(zuo)能力。三十(shi)多年來,明(ming)托(tuo)致力于向人們(men)傳授明(ming)托(tuo)金字塔原理,傳授對象(xiang)是那(nei)些接受過(guo)商業或(huo)專業培(pei)訓,但在(zai)工作(zuo)中(zhong)需要撰(zhuan)寫復雜的(de)報告、研究(jiu)性(xing)文(wen)章、備忘錄(lu)(lu)或(huo)演示文(wen)稿(gao)的(de)人士(shi)以及其他社會各(ge)界人士(shi)。迄(qi)今,明(ming)托(tuo)已為(wei)美國、歐(ou)洲、澳(ao)大利(li)亞、新西蘭和(he)中(zhong)東(dong)等國家和(he)地區的(de)許多公(gong)司(si)講過(guo)課,并(bing)(bing)在(zai)哈(ha)佛(fo)商學(xue)院、斯坦(tan)佛(fo)商學(xue)院、芝加哥(ge)商學(xue)院、倫敦商學(xue)院以及紐(niu)約州立大學(xue)等做過(guo)講座。