塘(tang)蓬中(zhong)學(xue)(xue)歷(li)史悠久,底蘊豐厚(hou),人才輩出,是學(xue)(xue)生騰(teng)飛的(de)(de)(de)搖(yao)籃,教(jiao)師(shi)(shi)(shi)成長的(de)(de)(de)沃(wo)野。先(xian)(xian)后出過5000多個科學(xue)(xue)家(jia)、企業家(jia)、人民教(jiao)師(shi)(shi)(shi)等學(xue)(xue)校擁有一(yi)(yi)支(zhi)團結、實干、高素(su)質(zhi)的(de)(de)(de)具有開拓精神的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍,曾培(pei)養和(he)造就了(le)一(yi)(yi)大批優秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi),有全(quan)(quan)國優秀班主任、全(quan)(quan)國優秀體育教(jiao)師(shi)(shi)(shi)、全(quan)(quan)國優秀教(jiao)育工作(zuo)者!教(jiao)師(shi)(shi)(shi)們憑著開放(fang)的(de)(de)(de)教(jiao)育思想,領先(xian)(xian)的(de)(de)(de)科研(yan),以(yi)(yi)良(liang)好的(de)(de)(de)素(su)質(zhi),進取的(de)(de)(de)態(tai)度,奉獻的(de)(de)(de)精神和(he)踏實的(de)(de)(de)作(zuo)風(feng)培(pei)養了(le)一(yi)(yi)批又一(yi)(yi)批優秀的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生。學(xue)(xue)校以(yi)(yi)“開發潛能、發展個性”為育人理念,從(cong)整體改(gai)革(ge)實驗(yan)到差異教(jiao)育的(de)(de)(de)研(yan)究從(cong)二級循環(huan)活(huo)動的(de)(de)(de)嘗試(shi)到創新教(jiao)育的(de)(de)(de)思考以(yi)(yi)及網絡環(huan)境下教(jiao)學(xue)(xue)模式(shi)的(de)(de)(de)探索,捕(bu)捉著現代(dai)教(jiao)育敏感的(de)(de)(de)話題,走在教(jiao)育改(gai)革(ge)的(de)(de)(de)前(qian)沿(yan)。學(xue)(xue)校一(yi)(yi)貫(guan)堅持(chi)“品牌、質(zhi)量(liang)、服務”的(de)(de)(de)意識,在全(quan)(quan)面推進素(su)質(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)進程中(zhong),以(yi)(yi)優質(zhi)的(de)(de)(de)教(jiao)育質(zhi)量(liang)樹(shu)立(li)了(le)自身的(de)(de)(de)品牌形象,贏得了(le)社會的(de)(de)(de)贊譽。
2008年8月5日(ri),為加快高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)(zhao)生(sheng)進度,塘(tang)(tang)蓬(peng)(peng)(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)召(zhao)開工作會,集思(si)廣益,充(chong)分(fen)發揮山(shan)區學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)優(you)勢,廣開高(gao)一新(xin)生(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)之門(men)。市政協副主席、廉(lian)江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長黃兆巒會上(shang)指(zhi)出:塘(tang)(tang)蓬(peng)(peng)(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園綠樹成(cheng)(cheng)蔭,環(huan)境幽靜,是莘莘學(xue)(xue)子求學(xue)(xue)的(de)好地(di)方(fang)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創新(xin)辦(ban)學(xue)(xue)思(si)路,大(da)力(li)改(gai)善育人環(huan)境,狠抓師資隊伍建設,高(gao)考、中(zhong)(zhong)(zhong)考成(cheng)(cheng)績不斷(duan)躍上(shang)新(xin)臺階(jie),已成(cheng)(cheng)為粵西山(shan)區面上(shang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的(de)一面旗幟(zhi)。從 2008年秋起,塘(tang)(tang)蓬(peng)(peng)(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)將(jiang)借助廉(lian)江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)卓越的(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念、雄(xiong)厚(hou)的(de)師資力(li)量、先進的(de)管(guan)理(li)模式,面向(xiang)三鎮(塘(tang)(tang)蓬(peng)(peng)(peng)鎮、和(he)寮(liao)鎮、長山(shan)鎮)招(zhao)(zhao)收高(gao)一新(xin)生(sheng)。塘(tang)(tang)蓬(peng)(peng)(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)領導介紹了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)情況。與會同時,廉(lian)江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)向(xiang)塘(tang)(tang)蓬(peng)(peng)(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)贈(zeng)送了幫扶(fu)金。長山(shan)、和(he)寮(liao)等中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長也紛紛發言,表示,將(jiang)以(yi)較大(da)努力(li)支持塘(tang)(tang)蓬(peng)(peng)(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)開展高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)(zhao)生(sheng)工作。