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學校簡介

塘蓬中(zhong)學(xue)(xue)(xue)歷史悠久，底蘊(yun)豐厚，人才輩出，是學(xue)(xue)(xue)生騰飛的(de)(de)(de)(de)搖籃，教(jiao)(jiao)(jiao)師成長(chang)的(de)(de)(de)(de)沃野。先后(hou)出過5000多個(ge)科(ke)學(xue)(xue)(xue)家、企(qi)業家、人民教(jiao)(jiao)(jiao)師等(deng)學(xue)(xue)(xue)校擁有(you)(you)一(yi)支團結、實(shi)干、高(gao)素(su)質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)具有(you)(you)開(kai)拓(tuo)精神的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍，曾培養(yang)和造就了(le)一(yi)大批優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師，有(you)(you)全(quan)(quan)國優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)班(ban)主任、全(quan)(quan)國優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)體(ti)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師、全(quan)(quan)國優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)者！教(jiao)(jiao)(jiao)師們憑著開(kai)放的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)思(si)想，領先的(de)(de)(de)(de)科(ke)研，以(yi)良好的(de)(de)(de)(de)素(su)質(zhi)(zhi)，進(jin)(jin)取的(de)(de)(de)(de)態度，奉獻的(de)(de)(de)(de)精神和踏實(shi)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)風培養(yang)了(le)一(yi)批又一(yi)批優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生。學(xue)(xue)(xue)校以(yi)“開(kai)發潛能、發展(zhan)個(ge)性”為育(yu)(yu)人理(li)念，從整體(ti)改(gai)革(ge)實(shi)驗到差異(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)研究從二級循環(huan)活(huo)動的(de)(de)(de)(de)嘗試到創新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)思(si)考(kao)以(yi)及網絡環(huan)境下教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式的(de)(de)(de)(de)探索(suo)，捕捉著現代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)敏感(gan)的(de)(de)(de)(de)話(hua)題(ti)，走在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革(ge)的(de)(de)(de)(de)前沿。學(xue)(xue)(xue)校一(yi)貫堅持“品(pin)牌(pai)、質(zhi)(zhi)量(liang)、服務”的(de)(de)(de)(de)意(yi)識，在全(quan)(quan)面推進(jin)(jin)素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)程中(zhong)，以(yi)優(you)質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)(zhi)量(liang)樹立了(le)自身的(de)(de)(de)(de)品(pin)牌(pai)形象(xiang)，贏得了(le)社會的(de)(de)(de)(de)贊譽(yu)。

特色

2008年(nian)(nian)8月5日，為加快高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)生進度，塘蓬(peng)(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)召開工作(zuo)會，集思廣益，充分發(fa)揮山(shan)(shan)區學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)優勢，廣開高(gao)(gao)(gao)一新生招(zhao)生之門。市政協副(fu)主席、廉(lian)江中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)黃兆(zhao)巒會上(shang)指(zhi)出:塘蓬(peng)(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)園綠樹(shu)成(cheng)蔭(yin)，環境(jing)幽靜，是莘(xin)(xin)莘(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)子求學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)好地方。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)創新辦學(xue)(xue)(xue)(xue)思路，大(da)力(li)改善(shan)育(yu)人環境(jing)，狠抓師資(zi)(zi)隊伍建設，高(gao)(gao)(gao)考、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考成(cheng)績不斷躍(yue)上(shang)新臺階，已(yi)成(cheng)為粵西山(shan)(shan)區面(mian)上(shang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)一面(mian)旗幟(zhi)。從 2008年(nian)(nian)秋起，塘蓬(peng)(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)將(jiang)借助廉(lian)江中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)卓越的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念、雄(xiong)厚的(de)師資(zi)(zi)力(li)量、先進的(de)管理模式(shi)，面(mian)向三鎮(zhen)（塘蓬(peng)(peng)鎮(zhen)、和(he)寮(liao)鎮(zhen)、長(chang)山(shan)(shan)鎮(zhen)）招(zhao)收高(gao)(gao)(gao)一新生。塘蓬(peng)(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)領(ling)導介紹了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)生情況。與(yu)會同時，廉(lian)江中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)向塘蓬(peng)(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)贈送了幫(bang)扶金。長(chang)山(shan)(shan)、和(he)寮(liao)等中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)也紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)發(fa)言(yan)，表(biao)示(shi),將(jiang)以較大(da)努力(li)支持塘蓬(peng)(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)開展高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)生工作(zuo)。