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學校簡介

雷(lei)(lei)州(zhou)市(shi)(shi)第八中(zhong)學是雷(lei)(lei)州(zhou)市(shi)(shi)委市(shi)(shi)政府直(zhi)接支持創辦的新型中(zhong)學，是雷(lei)(lei)州(zhou)市(shi)(shi)教育局直(zhi)屬(shu)正科級單位，是湛江市(shi)(shi)教育局批準第一批招生的重點(dian)高(gao)中(zhong)。座落在(zai)湛江市(shi)(shi)至雷(lei)(lei)州(zhou)沿途的華(hua)僑管理區，距雷(lei)(lei)州(zhou)市(shi)(shi)區十(shi)多(duo)分(fen)鐘車(che)程，環境幽雅，是學生學習和教師從教的好(hao)地方。

師資力量

截止(zhi)2021年1月，由全(quan)國各省屬(shu)重(zhong)點師(shi)范院校優秀畢業(ye)生與雷州(zhou)市各完全(quan)中學(xue)(xue)(xue)選調(diao)的(de)高三骨干教(jiao)師(shi)組成(cheng)的(de)教(jiao)師(shi)團隊，本科學(xue)(xue)(xue)歷達標率98%，知識功底扎實(shi)，整體水平高，青(qing)春活力(li)，朝氣逢勃。學(xue)(xue)(xue)校圍繞教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中心工(gong)作(zuo)，著眼高考目標，分批派教(jiao)師(shi)到湛江一中進修學(xue)(xue)(xue)習，參與聽課、上(shang)課、教(jiao)研等活動(dong)，提(ti)升專業(ye)水平，增強實(shi)戰高考的(de)能(neng)力(li)。取得名校支持，長(chang)期聘請(qing)省內(nei)名校教(jiao)師(shi)來校上(shang)課，具有深(shen)厚的(de)資(zi)源(yuan)優勢，為(wei)學(xue)(xue)(xue)生提(ti)供良好(hao)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)服務(wu)。

硬件設施

截(jie)止(zhi)2021年1月，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)地(di)面積230畝，總建筑面積78000平方米(mi)。是雷(lei)(lei)州市委、市政(zheng)府按照國家高中標(biao)準(zhun)及6500名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)規模(mo)，投資超一億元著力打造的(de)一所公(gong)辦重(zhong)點中學(xue)(xue)(xue)。現有(you)教職(zhi)工(gong)430多(duo)人，100個(ge)(ge)教學(xue)(xue)(xue)班，在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)6000多(duo)人。擁有(you)108間多(duo)媒體教室(shi)(shi)(shi)、2個(ge)(ge)計(ji)算機室(shi)(shi)(shi)、15個(ge)(ge)理化生(sheng)(sheng)實驗室(shi)(shi)(shi)、5個(ge)(ge)畫室(shi)(shi)(shi)、1個(ge)(ge)舞蹈室(shi)(shi)(shi)、6個(ge)(ge)鋼琴室(shi)(shi)(shi)、10個(ge)(ge)塑膠(jiao)籃球場(chang)、2個(ge)(ge)排球場(chang)、2個(ge)(ge)沙灘排球場(chang)、2個(ge)(ge)羽(yu)毛球場(chang)、1個(ge)(ge)兵(bing)乓球運動(dong)區、1個(ge)(ge)標(biao)準(zhun)400米(mi)8跑道(dao)塑膠(jiao)田徑場(chang)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)宿舍生(sheng)(sheng)活設(she)施好，裝備了熱水系統(tong)及電風(feng)扇。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)食堂設(she)備現代化，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)集體經營(ying)管(guan)理，以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)滿(man)意為標(biao)準(zhun)提供良好的(de)服務(wu)。雷(lei)(lei)州市新華書店在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)設(she)立的(de)分(fen)店及閱覽室(shi)(shi)(shi)，別具一格，為師生(sheng)(sheng)購(gou)書、閱讀提供了便(bian)利的(de)服務(wu)。蒼(cang)翠(cui)林海環抱學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，優(you)雅環境清(qing)靜祥和，周邊治安環境良好，是莘莘學(xue)(xue)(xue)子求學(xue)(xue)(xue)的(de)“世(shi)外桃源”。

文化傳統

雷州市第八(ba)中學(xue)自從辦學(xue)以來，在(zai)市委、市政府(fu)的(de)大力(li)支(zhi)持(chi)下(xia)，在(zai)市教(jiao)育(yu)局的(de)直接領導下(xia)，不斷創新(xin)發(fa)(fa)展(zhan)思路，堅持(chi)以“尊重人、關心人、服務人、發(fa)(fa)展(zhan)人”的(de)辦學(xue)理(li)念，以辦好人民滿意(yi)(yi)(yi)的(de)教(jiao)育(yu)為目標，注重構(gou)建團結(jie)、民主、和諧、發(fa)(fa)展(zhan)的(de)校園文化，強化教(jiao)師服務意(yi)(yi)(yi)識、責任(ren)意(yi)(yi)(yi)識、質(zhi)量(liang)意(yi)(yi)(yi)識、人文意(yi)(yi)(yi)識、奉獻意(yi)(yi)(yi)識，取得(de)了(le)(le)良好的(de)辦學(xue)績(ji)效，在(zai)管理(li)上凸顯(xian)了(le)(le)六大特色(se)。

特色一：注重打造一支凝聚力強、勇于開拓創新(xin)的教(jiao)(jiao)師團隊。辦學(xue)近兩(liang)年來，學(xue)校(xiao)領(ling)導班子團結合作，勤政務(wu)實(shi)，艱苦創業，樂于奉獻，帶領(ling)全(quan)體老師全(quan)心全(quan)意服務(wu)每一位學(xue)生，以實(shi)際行(xing)動(dong)踐行(xing)高(gao)尚師德。注重抓(zhua)實(shi)抓(zhua)細教(jiao)(jiao)學(xue)教(jiao)(jiao)研工作，以質量至上理念打造精(jing)品課堂，抓(zhua)校(xiao)本培訓、抓(zhua)常規(gui)教(jiao)(jiao)學(xue)、抓(zhua)教(jiao)(jiao)研活動(dong)，鼓勵(li)老師主(zhu)動(dong)學(xue)習，主(zhu)動(dong)工作，主(zhu)動(dong)發展(zhan)，不斷提高(gao)教(jiao)(jiao)學(xue)藝術水平，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)效果良好，廣受社會好評，學(xue)生滿(man)意，家(jia)長放心。

特色二：實施(shi)封閉(bi)式(shi)管理(li)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校制(zhi)訂嚴格的(de)(de)來訪登(deng)記管理(li)制(zhi)度、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)出入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校登(deng)記管理(li)制(zhi)度，保(bao)安(an)員、宿舍管理(li)員24小(xiao)時輪(lun)流值班(ban)，想為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)安(an)全所想，做(zuo)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)安(an)全所做(zuo)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)健康成(cheng)長營(ying)造(zao)(zao)平安(an)氛圍。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校經營(ying)食(shi)堂，以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)滿意為(wei)目標，飯菜(cai)(cai)(cai)可口，質(zhi)美價廉，每(mei)天安(an)排工作人(ren)員驗菜(cai)(cai)(cai)、試菜(cai)(cai)(cai)，確保(bao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)安(an)全。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校注重(zhong)教育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)做(zuo)人(ren)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)生(sheng)活(huo)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)創造(zao)(zao)，每(mei)一(yi)位(wei)老師都有(you)管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)具體任(ren)務(wu)，且(qie)跟蹤建立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)長檔案(an)，確實做(zuo)到在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方(fang)(fang)面指導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，在(zai)生(sheng)活(huo)方(fang)(fang)面關心引導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，在(zai)心理(li)方(fang)(fang)面疏(shu)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)終身發展提供良(liang)好的(de)(de)教育(yu)服務(wu)。

特色三：實(shi)施小班(ban)制教學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)(li)，每(mei)班(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)人數控制在(zai)54人以內，確(que)保老師關(guan)注到每(mei)一位學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，跟(gen)蹤輔(fu)導(dao)到位，發(fa)現學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)特長(chang)(chang)，開(kai)發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)潛能，取得(de)良(liang)好的(de)(de)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)效果。特色四：營造民主(zhu)、和諧校(xiao)園文化氛圍(wei)，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)輕松、新(xin)鮮(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)活每(mei)一天。設有(you)校(xiao)長(chang)(chang)信(xin)箱及(ji)安排校(xiao)長(chang)(chang)接(jie)待(dai)日，敞開(kai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心扉(fei)，傾(qing)聽(ting)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)呼聲(sheng)，與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)討(tao)論學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管(guan)理(li)(li)，及(ji)時采(cai)納學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)建議，解決學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)出(chu)的(de)(de)問題。倡導(dao)我的(de)(de)校(xiao)園我作主(zhu)理(li)(li)念，校(xiao)團委組織指導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自主(zhu)管(guan)理(li)(li)，主(zhu)動(dong)發(fa)展，提(ti)升做事能力，增強凝聚力，每(mei)班(ban)值日一周(zhou)，檢查監督文明禮儀、日常(chang)行為(wei)習慣，推進良(liang)好校(xiao)風的(de)(de)形成。

特色五：以保姆式的服務標準，呵護學生身心健康成長。學校管理以服務為根本，人文環(huan)境民主(zhu)、溫馨、和諧、團結(jie)、活力，以尊(zun)重、關心(xin)、服務、發展(zhan)理念為(wei)導(dao)向，全(quan)(quan)方(fang)位(wei)關注學(xue)生(sheng)身心(xin)健康(kang)成(cheng)長，建立一(yi)支(zhi)由200多位(wei)老(lao)(lao)師(shi)組(zu)成(cheng)的(de)輔(fu)導(dao)員隊伍，每位(wei)輔(fu)導(dao)員負責管理16名住(zhu)校(xiao)生(sheng)，像保姆一(yi)樣(yang)全(quan)(quan)程關心(xin)指導(dao)所有(you)住(zhu)校(xiao)生(sheng)的(de)學(xue)習與生(sheng)活，學(xue)習有(you)困難就及(ji)(ji)時給予輔(fu)導(dao)，生(sheng)活有(you)困難就及(ji)(ji)時給予幫助，身體不適就及(ji)(ji)時送(song)(song)醫送(song)(song)藥，心(xin)理有(you)困惑(huo)就及(ji)(ji)時給予疏導(dao)；周(zhou)末(mo)安排老(lao)(lao)師(shi)在學(xue)校(xiao)、在各鄉鎮固定(ding)地點送(song)(song)、迎學(xue)生(sheng)乘坐公交車回家返校(xiao)，并由輔(fu)導(dao)員老(lao)(lao)師(shi)逐一(yi)打電話給家長報平安。有(you)學(xue)生(sheng)感言我們(men)(men)的(de)老(lao)(lao)師(shi)象哥哥、姐姐一(yi)樣(yang)，也(ye)有(you)學(xue)生(sheng)感言我們(men)(men)的(de)老(lao)(lao)師(shi)如慈母一(yi)般，家長感謝我們(men)(men)的(de)老(lao)(lao)師(shi)關心(xin)其子女勝過他們(men)(men)自己。

特色六：注(zhu)重養(yang)成(cheng)教(jiao)育，培養(yang)陽光(guang)活(huo)力(li)孩子(zi)。學校注(zhu)重禮儀、禮貌、禮節養(yang)成(cheng)教(jiao)育，組織學生(sheng)上禮儀課，規范行為(wei)，禮行天下；廣泛開展豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)師生(sheng)文藝、體(ti)育活(huo)動，讓全體(ti)師生(sheng)動起來、跳起來、唱起來、樂起來，通過活(huo)動，師生(sheng)同樂，陽光(guang)活(huo)力(li)，和(he)諧的(de)(de)校園文化氛圍(wei)鑄就陽光(guang)活(huo)力(li)的(de)(de)師生(sheng)，教(jiao)師把工(gong)作當成(cheng)享受，幸(xing)福(fu)生(sheng)活(huo)每一天，幸(xing)福(fu)的(de)(de)教(jiao)師培養(yang)出快(kuai)樂的(de)(de)學生(sheng)。