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湛江市第五中學
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湛江市第五中學2001年獲香港著名企業家田家炳先生捐助,為銘頌田先生盛德,又冠名“湛江市田家炳實驗中學”,學校位于湛江市赤坎區康寧路,占地103畝。學校以創辦人民滿意教育為宗旨,堅持“質量立校,科學發展,和諧辦學”理念,不斷完善辦學條件,努力提高管理水平。先后被評為廣東省國家級示范性高中創建學校,廣東省防震減災科普示范學校,湛江市心理健康教育示范學校,湛江市田徑傳統項目學校,湛江市“園林式單位”。
  • 院校隸屬: 湛(zhan)江市
  • 學校地址: 廣東省湛(zhan)江(jiang)市(shi)赤坎區康(kang)寧路4號(hao)
  • 聯系電話: 0759-3211662
詳(xiang)細介紹 PROFILE +

學校簡介

湛江(jiang)市(shi)第五中(zhong)學(xue)(xue)(xue)是一所具有50多年(nian)歷史的區屬完全中(zhong)學(xue)(xue)(xue),2001年(nian)獲(huo)香港企業家田(tian)家炳先(xian)生捐助,為(wei)銘頌田(tian)先(xian)生盛德,又冠(guan)名“湛江(jiang)市(shi)田(tian)家炳實驗中(zhong)學(xue)(xue)(xue)”,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)位于湛江(jiang)市(shi)赤坎(kan)區康寧路,占地103畝。現為(wei)廣東省(sheng)國家示(shi)范性高中(zhong)創建(jian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),廣東省(sheng)防(fang)震(zhen)減災科(ke)普示(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),湛江(jiang)市(shi)心理健康教(jiao)育(yu)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),湛江(jiang)市(shi)田(tian)徑傳統項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),湛江(jiang)市(shi)“園林式單位”。

湛(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)江市(shi)(shi)第五中學(xue)(xue)(xue)全面貫(guan)徹黨(dang)的教(jiao)育方針,以(yi)(yi)創辦人民滿意教(jiao)育為(wei)(wei)宗旨(zhi),堅持“質量立(li)校(xiao),科學(xue)(xue)(xue)發展,和(he)諧辦學(xue)(xue)(xue)”理(li)念,不斷(duan)完善辦學(xue)(xue)(xue)條件,努力(li)提高(gao)(gao)管理(li)水平(ping)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量持續、快速提高(gao)(gao),成績顯著。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)高(gao)(gao)考年(nian)(nian)年(nian)(nian)創新高(gao)(gao),2004年(nian)(nian)以(yi)(yi)來曾七次被(bei)評(ping)為(wei)(wei)“湛(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)江市(shi)(shi)高(gao)(gao)考先(xian)(xian)進(jin)單位”;2008年(nian)(nian)以(yi)(yi)來中考總(zong)分、平(ping)均(jun)分連續四年(nian)(nian)居赤坎區屬(shu)中學(xue)(xue)(xue)第一。2006年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)獲評(ping)“湛(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)江市(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量管理(li)先(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”,2008年(nian)(nian)獲評(ping)“湛(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)江市(shi)(shi)師德建設先(xian)(xian)進(jin)集(ji)體(ti)”、“湛(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)江市(shi)(shi)先(xian)(xian)進(jin)基層黨(dang)組織”,2010年(nian)(nian)獲評(ping)“全國學(xue)(xue)(xue)校(xiao)體(ti)育場(chang)館向(xiang)公眾開放先(xian)(xian)進(jin)單位”,2011年(nian)(nian)獲評(ping)“湛(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)江市(shi)(shi)先(xian)(xian)進(jin)集(ji)體(ti)”。

湛(zhan)江市第五中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)全(quan)力(li)(li)創(chuang)建省(sheng)一級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。作為赤(chi)坎(kan)區政府傾力(li)(li)打造的(de)龍頭學(xue)(xue)(xue)校(xiao),區投入近兩千多萬元(yuan)建設配套完善的(de)教學(xue)(xue)(xue)綜合樓(lou)和(he)學(xue)(xue)(xue)生宿舍樓(lou),使五中(zhong)(zhong)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)條件達到(dao)省(sheng)一級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)標(biao)準。

師資力量

截止(zhi)2021年1月,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)中學(xue)(xue)高級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)73人,中學(xue)(xue)一(yi)(yi)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)116人。擁有(you)一(yi)(yi)批省、市(shi)、區(qu)享(xiang)譽粵(yue)(yue)西的(de)名師(shi)(shi)(shi),如蘇南(nan)富校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)為廣東(dong)省普通高中教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平評估專家(jia),王平老師(shi)(shi)(shi)為廣東(dong)省名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi),許(xu)宇放(fang)老師(shi)(shi)(shi)為南(nan)粵(yue)(yue)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。一(yi)(yi)批中青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)迅速成(cheng)長(chang)(chang)起來,陶暉等(deng)十多位老師(shi)(shi)(shi)是(shi)國家(jia)或省級(ji)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培訓(xun)班成(cheng)員(yuan),鄧(deng)紅堅副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)、李(li)小燕主任等(deng)7名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)為赤坎區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培訓(xun)專家(jia)團成(cheng)員(yuan)。近年來學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)重視教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)改革(ge)和(he)學(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組建設,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)成(cheng)果顯著,其中化學(xue)(xue)、生物科組在課(ke)題研(yan)究、輔導(dao)學(xue)(xue)生競賽、組織(zhi)學(xue)(xue)生課(ke)外活動等(deng)方面成(cheng)績突出,2011年被評為湛(zhan)江市(shi)示范教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組。

辦學成果

該(gai)校高(gao)(gao)考本(ben)(ben)科(ke)上(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)人(ren)數、上(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)率均穩居湛江(jiang)市面上(shang)(shang)中學(xue)(xue)前(qian)列(lie),2004年至2011年連(lian)續八年受到湛江(jiang)市、赤坎區教育局通(tong)報表彰,并多(duo)次代表面上(shang)(shang)中學(xue)(xue)在湛江(jiang)市高(gao)(gao)考總(zong)結會(hui)上(shang)(shang)作(zuo)高(gao)(gao)考經驗介紹(shao);2010年我校578人(ren)參加高(gao)(gao)考,266人(ren)上(shang)(shang)本(ben)(ben)科(ke)線(xian)(xian)(xian),本(ben)(ben)科(ke)上(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)率達46%。2011年高(gao)(gao)考更創歷(li)史新(xin)高(gao)(gao),本(ben)(ben)科(ke)上(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)321人(ren)。

該校體(ti)藝(yi)類學生高考(kao)成績突出,連年(nian)超(chao)出市(shi)教育局下達高考(kao)指標(biao),2011年(nian)體(ti)藝(yi)考(kao)生上(shang)線率達92%。

文化傳統

五中堅持“靠團結,靠苦干;從(cong)嚴(yan)治校,從(cong)嚴(yan)治教(jiao),從(cong)嚴(yan)治學(xue)(xue);抓(zhua)(zhua)思想育人(ren)(ren)(ren),抓(zhua)(zhua)制(zhi)度(du)(du)管人(ren)(ren)(ren),抓(zhua)(zhua)環境陶(tao)冶人(ren)(ren)(ren),抓(zhua)(zhua)質量造就(jiu)人(ren)(ren)(ren)”的良好辦學(xue)(xue)傳(chuan)統,以“三個面向”為指導(dao),以“培養(yang)有創新精神和實踐(jian)能力、全(quan)面發展的社(she)會主義(yi)事業的建設(she)者和接班人(ren)(ren)(ren)”為辦學(xue)(xue)思想。狠抓(zhua)(zhua)教(jiao)學(xue)(xue)常(chang)規(gui)管理(li)(li),深化課堂教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,設(she)立了專門負責(ze)教(jiao)學(xue)(xue)督(du)察的督(du)導(dao)室,成立了多學(xue)(xue)科骨干參加的“學(xue)(xue)校課程(cheng)建設(she)委(wei)員會”,制(zhi)定出臺了“五中課程(cheng)建設(she)規(gui)劃”和教(jiao)學(xue)(xue)課程(cheng)管理(li)(li)制(zhi)度(du)(du)。

教學特點

在全面執(zhi)行國家課程(cheng)方(fang)案,高質量開設(she)好必修課程(cheng)的(de)同(tong)時,根據學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)(shi)際(ji)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實(shi)(shi)際(ji)開設(she)了研究(jiu)性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習課,大力加強校(xiao)(xiao)本課程(cheng)開發,根據涪陵地(di)方(fang)特點和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)特點,編(bian)寫校(xiao)(xiao)本教(jiao)材(cai)。在辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)踐中(zhong),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)提出(chu)(chu)了“兩(liang)個(ge)(ge)突出(chu)(chu)”:突出(chu)(chu)素質教(jiao)育、突出(chu)(chu)教(jiao)育科研;“兩(liang)個(ge)(ge)突破(po)”:突破(po)傳統(tong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法、突破(po)傳統(tong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)手段;“三個(ge)(ge)重點”:堅持認真備(bei)課、強化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)管理、堅持使用普通話;“三個(ge)(ge)標(biao)準”:教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法新(xin)穎(ying)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)手段先進、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)果(guo)明顯。引導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自主探究(jiu)、獨立思考(kao)、合作(zuo)交流、實(shi)(shi)踐操(cao)作(zuo),形成(cheng)了民主平(ping)等、和諧互動的(de)師生(sheng)關系(xi)和教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)環(huan)境。幾年來,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量屢創新(xin)高,高考(kao)上線人數穩步上升。

五中乘課改東風,抓(zhua)住機遇,努力(li)創造(zao)更(geng)加美(mei)好燦爛(lan)的明(ming)天(tian)。

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