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基本介紹

《我(wo)的(de)(de)(de)母親(qin)》是現代著名(ming)學者、文學家胡適的(de)(de)(de)作品。《我(wo)的(de)(de)(de)母親(qin)》是一篇自(zi)傳體散文，作者通過具體的(de)(de)(de)事例，回憶了(le)母親(qin)對自(zi)己的(de)(de)(de)教育、關心(xin)以及與家人和睦相處的(de)(de)(de)過程，展(zhan)示了(le)母親(qin)對自(zi)己的(de)(de)(de)愛和母親(qin)善良、寬容(rong)、有剛(gang)氣的(de)(de)(de)性(xing)格(ge)特征，表達了(le)作者對母親(qin)的(de)(de)(de)感(gan)激和懷(huai)念之(zhi)情。

該文(wen)沒(mei)有花哨的(de)文(wen)字(zi)，沒(mei)有華麗的(de)比喻，語言簡(jian)潔流暢，舉(ju)重若輕，顯示(shi)了(le)白話(hua)文(wen)的(de)美感與魅力。

胡適(shi)(shi)的(de)母(mu)親(qin)對胡適(shi)(shi)的(de)教(jiao)育(yu)嚴而(er)有(you)寬，寬容不縱(zong)容。這種方(fang)(fang)法(fa)既保護(hu)了(le)孩子的(de)自(zi)尊心(xin)，又讓胡適(shi)(shi)有(you)了(le)是非意(yi)識，學會擔當。有(you)了(le)過(guo)失就必(bi)須自(zi)己承擔后果。胡適(shi)(shi)的(de)母(mu)親(qin)沒有(you)直接灌(guan)輸(shu)給胡適(shi)(shi)多(duo)少知識，但她重(zhong)德垂范(fan)，用較為科學的(de)方(fang)(fang)法(fa)始終勉勵兒(er)子一心(xin)向學，鞭策(ce)兒(er)子學有(you)所成。該篇(pian)文(wen)章(zhang)經改動后收進中(zhong)國中(zhong)學語(yu)文(wen)課文(wen)。

內容介紹

作品原文

我(wo)小時身體(ti)弱，不(bu)能跟(gen)著野(ye)蠻(man)的孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)一塊(kuai)兒玩。我(wo)母親也不(bu)準我(wo)和他(ta)們(men)(men)亂跑亂跳(tiao)。小時不(bu)曾(ceng)養(yang)成活(huo)潑(po)游戲的習慣，無(wu)論在(zai)什么(me)地方，我(wo)總是(shi)文縐(zhou)縐(zhou)的。所以家鄉老輩都說我(wo)“像個先(xian)生(sheng)(sheng)樣子(zi)(zi)”，遂叫(jiao)(jiao)我(wo)做“穈(men)(men)先(xian)生(sheng)(sheng)”。這個綽號(hao)叫(jiao)(jiao)出去之(zhi)后，人(ren)都知道三先(xian)生(sheng)(sheng)的小兒子(zi)(zi)叫(jiao)(jiao)做穈(men)(men)先(xian)生(sheng)(sheng)了(le)，既有“先(xian)生(sheng)(sheng)”之(zhi)名，我(wo)不(bu)能不(bu)裝出點(dian)“先(xian)生(sheng)(sheng)”樣子(zi)(zi)，更不(bu)能跟(gen)著頑(wan)童們(men)(men)“野(ye)”了(le)。有一天，我(wo)在(zai)我(wo)家八字門口和一班孩(hai)子(zi)(zi)“擲銅(tong)錢(qian)”，一位老輩走過，見了(le)我(wo)，笑道：“穈(men)(men)先(xian)生(sheng)(sheng)也擲銅(tong)錢(qian)嗎？”我(wo)聽了(le)羞愧得面(mian)紅耳熱，覺得太失(shi)了(le)“先(xian)生(sheng)(sheng)”的身份！

大人們鼓勵(li)我(wo)(wo)裝先生(sheng)樣子(zi)(zi)，我(wo)(wo)也沒有嬉戲的能力和習慣，又因為(wei)我(wo)(wo)確是(shi)(shi)喜歡(huan)看書，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)可算是(shi)(shi)不曾(ceng)享(xiang)過兒童游戲的生(sheng)活。每(mei)年秋天，我(wo)(wo)的庶祖母同(tong)我(wo)(wo)到田(tian)(tian)里去(qu)“監(jian)割(ge)”（頂好(hao)的田(tian)(tian)，水(shui)旱無憂，收成最好(hao)，佃戶每(mei)約田(tian)(tian)主(zhu)來(lai)監(jian)割(ge)，打下(xia)(xia)(xia)谷子(zi)(zi)，兩家(jia)平分），我(wo)(wo)總是(shi)(shi)坐在小(xiao)樹下(xia)(xia)(xia)看小(xiao)說。十一(yi)(yi)(yi)(yi)二歲時(shi)，我(wo)(wo)稍活潑一(yi)(yi)(yi)(yi)點，居(ju)然和一(yi)(yi)(yi)(yi)群(qun)同(tong)學(xue)組織了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個戲劇班，做了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)些木刀竹(zhu)槍，借(jie)得了(le)幾副假(jia)胡(hu)須，就在村口田(tian)(tian)里做戲。我(wo)(wo)做的往往是(shi)(shi)諸葛(ge)亮、劉備一(yi)(yi)(yi)(yi)類的文角兒；只有一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)我(wo)(wo)做史文恭，被花榮一(yi)(yi)(yi)(yi)箭從椅子(zi)(zi)上射倒下(xia)(xia)(xia)去(qu)，這(zhe)算是(shi)(shi)我(wo)(wo)最活潑的玩藝兒了(le)。

我(wo)(wo)在這(zhe)九年(nian)（1895—1904）之中，只(zhi)學(xue)得了(le)(le)讀書寫字兩件事。在文(wen)(wen)字和思想（看文(wen)(wen)章）的(de)方面，不(bu)(bu)能不(bu)(bu)算(suan)是打了(le)(le)一(yi)點兒底子(zi)(zi)。但別的(de)方面都(dou)沒(mei)(mei)有(you)(you)發展的(de)機(ji)會(hui)。有(you)(you)一(yi)次我(wo)(wo)們村(cun)(cun)里“當朋(peng)”（八都(dou)凡五(wu)村(cun)(cun)，稱(cheng)為“五(wu)朋(peng)”，每年(nian)一(yi)村(cun)(cun)輪著(zhu)做太(tai)子(zi)(zi)會(hui)，名(ming)為“當朋(peng)”），籌備(bei)太(tai)子(zi)(zi)會(hui)，有(you)(you)人提議(yi)要派(pai)我(wo)(wo)加(jia)入前村(cun)(cun)的(de)昆腔隊學(xue)習(xi)吹(chui)笙或吹(chui)笛。族(zu)里長(chang)輩反對，說我(wo)(wo)年(nian)紀太(tai)小，不(bu)(bu)能跟著(zhu)太(tai)子(zi)(zi)會(hui)走(zou)遍(bian)五(wu)朋(peng)。于(yu)是我(wo)(wo)便(bian)失掉了(le)(le)這(zhe)學(xue)習(xi)音樂的(de)唯一(yi)機(ji)會(hui)。三十(shi)年(nian)來，我(wo)(wo)不(bu)(bu)曾拿過樂器(qi)，也全(quan)不(bu)(bu)懂音樂；究竟(jing)我(wo)(wo)有(you)(you)沒(mei)(mei)有(you)(you)一(yi)點學(xue)音樂的(de)天資，我(wo)(wo)至(zhi)今還不(bu)(bu)知(zhi)道。至(zhi)于(yu)學(xue)圖畫(hua)，更是不(bu)(bu)可能的(de)事。我(wo)(wo)常常用竹(zhu)紙蒙(meng)在小說書的(de)石印(yin)繪(hui)像上，摹畫(hua)書上的(de)英雄美人。有(you)(you)一(yi)天，被先生看見了(le)(le)，挨(ai)了(le)(le)一(yi)頓大(da)罵，抽屜里的(de)圖畫(hua)都(dou)被搜出撕毀了(le)(le)。于(yu)是我(wo)(wo)又失掉了(le)(le)學(xue)做畫(hua)家(jia)的(de)機(ji)會(hui)。

但(dan)這(zhe)九年的(de)(de)生活，除了讀書看書之外(wai)，究竟給了我(wo)一點(dian)兒做人的(de)(de)訓練。在這(zhe)一點(dian)上，我(wo)的(de)(de)恩師就是我(wo)的(de)(de)慈母。

每天(tian)天(tian)剛亮時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)母親(qin)就把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喊醒，叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)披衣坐起。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)不知道她(ta)醒來坐了(le)(le)多久了(le)(le)。她(ta)看我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)清醒了(le)(le)，才(cai)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)昨天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做錯了(le)(le)什(shen)么事，說(shuo)錯了(le)(le)什(shen)么話，要我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認錯，要我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)用功讀書。有時(shi)候她(ta)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)父親(qin)的(de)(de)種種好(hao)處，她(ta)說(shuo)：“你總要踏上(shang)你老子的(de)(de)腳步。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一生(sheng)(sheng)只曉得這一個完全的(de)(de)人，你要學他，不要跌他的(de)(de)股(gu)。”（股(gu)便(bian)是丟臉(lian)、出(chu)丑。）她(ta)說(shuo)到傷心處，往往掉下淚來。到天(tian)大(da)明時(shi)，她(ta)才(cai)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)衣服穿好(hao)，催我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去上(shang)早學。學堂門(men)上(shang)的(de)(de)鎖匙放在先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)家(jia)(jia)里(li)(li)；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)先(xian)(xian)到學堂門(men)口一望，便(bian)跑到先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)家(jia)(jia)里(li)(li)去敲門(men)。先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)家(jia)(jia)里(li)(li)有人把(ba)鎖匙從(cong)門(men)縫里(li)(li)遞出(chu)來，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拿了(le)(le)跑回去，開了(le)(le)門(men)，坐下念生(sheng)(sheng)書。十天(tian)之中(zhong)，總有八九天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是第一個去開學堂門(men)的(de)(de)。等到先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)來了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)背了(le)(le)生(sheng)(sheng)書，才(cai)回家(jia)(jia)吃(chi)早飯。

我(wo)(wo)(wo)母親管束我(wo)(wo)(wo)最嚴，她(ta)(ta)是慈(ci)母兼嚴父。但她(ta)(ta)從(cong)來不在別人(ren)面前罵(ma)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)句，打我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)下。我(wo)(wo)(wo)做錯(cuo)了(le)事，她(ta)(ta)只對我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)望(wang)，我(wo)(wo)(wo)看(kan)見了(le)她(ta)(ta)的嚴厲(li)眼光，就嚇住(zhu)了(le)。犯的事小，她(ta)(ta)等(deng)到第(di)二(er)天早晨我(wo)(wo)(wo)睡醒時才教(jiao)訓(xun)我(wo)(wo)(wo)。犯的事大，她(ta)(ta)等(deng)到晚上(shang)人(ren)靜(jing)時，關了(le)房(fang)門，先責(ze)備我(wo)(wo)(wo)，然后行(xing)罰，或罰跪，或擰我(wo)(wo)(wo)的肉，無論(lun)怎(zen)樣重罰，總不許我(wo)(wo)(wo)哭(ku)出聲音來。她(ta)(ta)教(jiao)訓(xun)兒子不是借此出氣叫別人(ren)聽的。

有一(yi)個初秋的傍(bang)晚，我(wo)(wo)吃了晚飯，在門口(kou)玩，身上(shang)只穿(chuan)(chuan)著(zhu)一(yi)件(jian)單背心(xin)。這時候我(wo)(wo)母親的妹(mei)子玉(yu)英(ying)姨母在我(wo)(wo)家(jia)住，她(ta)(ta)怕(pa)我(wo)(wo)冷了，拿了一(yi)件(jian)小衫出來叫我(wo)(wo)穿(chuan)(chuan)上(shang)。我(wo)(wo)不(bu)(bu)肯(ken)穿(chuan)(chuan)，她(ta)(ta)說(shuo)：“穿(chuan)(chuan)上(shang)吧，涼了。”我(wo)(wo)隨口(kou)回答：“娘（涼），什么！老子都不(bu)(bu)老子呀。”我(wo)(wo)剛說(shuo)了這句(ju)話(hua)，一(yi)抬頭，看見(jian)母親從家(jia)里走出，我(wo)(wo)趕快把(ba)小衫穿(chuan)(chuan)上(shang)。但(dan)她(ta)(ta)已(yi)聽見(jian)這句(ju)輕薄(bo)的話(hua)了。晚上(shang)人靜后，她(ta)(ta)罰我(wo)(wo)跪(gui)下，重重的責罰了一(yi)頓(dun)。她(ta)(ta)說(shuo)：“你(ni)沒了老子，是多么得意的事！好用來說(shuo)嘴！”她(ta)(ta)氣得坐著(zhu)發抖，也不(bu)(bu)許(xu)我(wo)(wo)上(shang)床去(qu)(qu)睡。我(wo)(wo)跪(gui)著(zhu)哭，用手擦眼淚，不(bu)(bu)知擦進(jin)了什么微菌，后來足足害了一(yi)年多的眼翳病。醫(yi)來醫(yi)去(qu)(qu)，總醫(yi)不(bu)(bu)好。我(wo)(wo)母親心(xin)里又悔又急，聽說(shuo)眼翳可以用舌頭舔(tian)去(qu)(qu)，有一(yi)夜她(ta)(ta)把(ba)我(wo)(wo)叫醒，她(ta)(ta)真用舌頭舔(tian)我(wo)(wo)的病眼。這是我(wo)(wo)的嚴師，我(wo)(wo)的慈母。

我(wo)(wo)母(mu)(mu)親23歲做了(le)寡婦，又是(shi)當(dang)家(jia)的(de)后母(mu)(mu)。這種生(sheng)活(huo)的(de)痛苦(ku)，我(wo)(wo)的(de)笨筆寫不(bu)出(chu)(chu)(chu)萬分之(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi)二。家(jia)中經(jing)濟本(ben)不(bu)寬裕，全靠二哥(ge)(ge)在(zai)上(shang)海經(jing)營調度。大哥(ge)(ge)從小就是(shi)敗子(zi)，吸鴉片煙，賭(du)博(bo)，錢(qian)(qian)到手(shou)就光，光了(le)就回(hui)家(jia)打主意(yi)，見了(le)香(xiang)爐就拿(na)出(chu)(chu)(chu)去(qu)賣，撈著(zhu)錫(xi)茶壺就拿(na)出(chu)(chu)(chu)去(qu)押。我(wo)(wo)母(mu)(mu)親幾次邀了(le)本(ben)家(jia)長(chang)輩來，給他定下每(mei)(mei)月用費的(de)數(shu)目。但他總不(bu)夠用，到處都欠下煙債(zhai)(zhai)賭(du)債(zhai)(zhai)。每(mei)(mei)年除(chu)夕我(wo)(wo)家(jia)中總有一(yi)(yi)(yi)(yi)大群(qun)討債(zhai)(zhai)的(de)，每(mei)(mei)人一(yi)(yi)(yi)(yi)盞(zhan)燈籠，坐在(zai)大廳上(shang)不(bu)肯去(qu)。大哥(ge)(ge)早(zao)已避出(chu)(chu)(chu)去(qu)了(le)。大廳的(de)兩排椅子(zi)上(shang)滿滿的(de)都是(shi)燈籠和債(zhai)(zhai)主。我(wo)(wo)母(mu)(mu)親走(zou)(zou)進走(zou)(zou)出(chu)(chu)(chu)，料理年夜飯、謝灶神、壓歲錢(qian)(qian)等事，只當(dang)做不(bu)曾看見這一(yi)(yi)(yi)(yi)群(qun)人。到了(le)近半(ban)夜，快要“封門(men)(men)”了(le)，我(wo)(wo)母(mu)(mu)親才走(zou)(zou)后門(men)(men)出(chu)(chu)(chu)去(qu)，央一(yi)(yi)(yi)(yi)位鄰舍本(ben)家(jia)到我(wo)(wo)家(jia)來，每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)家(jia)債(zhai)(zhai)戶開(kai)發一(yi)(yi)(yi)(yi)點錢(qian)(qian)。作好作歹的(de)，這一(yi)(yi)(yi)(yi)群(qun)討債(zhai)(zhai)的(de)才一(yi)(yi)(yi)(yi)個一(yi)(yi)(yi)(yi)個提著(zhu)燈籠走(zou)(zou)出(chu)(chu)(chu)去(qu)。一(yi)(yi)(yi)(yi)會(hui)兒，大哥(ge)(ge)敲(qiao)門(men)(men)回(hui)來了(le)。我(wo)(wo)母(mu)(mu)親從不(bu)罵他一(yi)(yi)(yi)(yi)句(ju)。并且因為是(shi)新年，她臉上(shang)從不(bu)露出(chu)(chu)(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)點怒色。這樣的(de)過(guo)年，我(wo)(wo)過(guo)了(le)六七次。

大嫂是(shi)個最(zui)無(wu)能而(er)又最(zui)不懂(dong)(dong)事(shi)的(de)(de)人(ren)，二嫂是(shi)個很能干而(er)氣(qi)(qi)量(liang)很窄小的(de)(de)人(ren)。她(ta)(ta)(ta)們(men)常常鬧意見，只(zhi)(zhi)因為我(wo)母親的(de)(de)和氣(qi)(qi)榜樣，她(ta)(ta)(ta)們(men)還(huan)不曾有公然相打(da)相罵的(de)(de)事(shi)。她(ta)(ta)(ta)們(men)鬧氣(qi)(qi)時，只(zhi)(zhi)是(shi)不說話(hua)，不答(da)話(hua)，把(ba)臉(lian)(lian)放下來，叫人(ren)難看(kan)；二嫂生氣(qi)(qi)時，臉(lian)(lian)色變青，更是(shi)怕人(ren)。她(ta)(ta)(ta)們(men)對我(wo)母親鬧氣(qi)(qi)時，也(ye)是(shi)如此。我(wo)起初(chu)全不懂(dong)(dong)得(de)這一套，后來也(ye)漸漸懂(dong)(dong)得(de)看(kan)人(ren)的(de)(de)臉(lian)(lian)色了。我(wo)漸漸明白，世間(jian)最(zui)可厭(yan)惡(e)的(de)(de)事(shi)莫(mo)如一張生氣(qi)(qi)的(de)(de)臉(lian)(lian)；世間(jian)最(zui)下流的(de)(de)事(shi)莫(mo)如把(ba)生氣(qi)(qi)的(de)(de)臉(lian)(lian)擺給(gei)旁(pang)人(ren)看(kan)。這比打(da)罵更難受。

我(wo)(wo)(wo)母親的(de)氣(qi)(qi)量大(da)，性子(zi)好，又(you)因為做了后(hou)(hou)母后(hou)(hou)婆(po)，她(ta)更事事留心，事事格外容忍。大(da)哥的(de)女(nv)兒比我(wo)(wo)(wo)只(zhi)小(xiao)一(yi)歲，她(ta)的(de)飲(yin)食衣料總是和(he)我(wo)(wo)(wo)的(de)一(yi)樣。我(wo)(wo)(wo)和(he)她(ta)有(you)(you)小(xiao)爭執，總是我(wo)(wo)(wo)吃虧，母親總是責備(bei)我(wo)(wo)(wo)，要(yao)我(wo)(wo)(wo)事事讓她(ta)。后(hou)(hou)來大(da)嫂(sao)、二嫂(sao)都(dou)生(sheng)了兒子(zi)了，她(ta)們生(sheng)氣(qi)(qi)時(shi)便(bian)打(da)罵孩子(zi)來出氣(qi)(qi)，一(yi)面打(da)，一(yi)面用(yong)尖刻有(you)(you)刺(ci)的(de)話罵給別(bie)人聽(ting)。我(wo)(wo)(wo)母親只(zhi)裝做沒聽(ting)見(jian)。有(you)(you)時(shi)候(hou)，她(ta)實(shi)在忍不住了，便(bian)悄悄走(zou)出門去(qu)，或到(dao)左鄰立大(da)嫂(sao)家(jia)去(qu)坐一(yi)會(hui)，或走(zou)后(hou)(hou)門到(dao)后(hou)(hou)鄰度嫂(sao)家(jia)去(qu)閑談。她(ta)從不和(he)兩個嫂(sao)子(zi)吵一(yi)句嘴。

每個(ge)(ge)嫂(sao)子(zi)(zi)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)氣，往(wang)往(wang)十天(tian)(tian)半(ban)(ban)個(ge)(ge)月(yue)不歇，天(tian)(tian)天(tian)(tian)走(zou)進(jin)走(zou)出(chu)，板著臉(lian)，咬著嘴，打罵小孩子(zi)(zi)出(chu)氣。我(wo)(wo)(wo)母親(qin)只(zhi)忍(ren)(ren)耐著，忍(ren)(ren)到(dao)實(shi)在(zai)不可再忍(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)，她(ta)也有(you)她(ta)的(de)(de)(de)(de)法子(zi)(zi)。這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)天(tian)(tian)明時，她(ta)就不起床，輕輕地(di)哭(ku)(ku)一(yi)(yi)(yi)場。她(ta)不罵一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)，只(zhi)哭(ku)(ku)她(ta)的(de)(de)(de)(de)丈(zhang)夫，哭(ku)(ku)她(ta)自己命苦，留(liu)不住她(ta)丈(zhang)夫來(lai)照管她(ta)。她(ta)剛哭(ku)(ku)時。聲(sheng)(sheng)音很(hen)低，漸(jian)漸(jian)哭(ku)(ku)出(chu)聲(sheng)(sheng)來(lai)。我(wo)(wo)(wo)醒了(le)起來(lai)勸她(ta)，她(ta)不肯(ken)住。這(zhe)(zhe)(zhe)時候，我(wo)(wo)(wo)總聽得(de)見前堂（二(er)嫂(sao)住前堂東房）或后(hou)(hou)堂（大嫂(sao)住后(hou)(hou)堂西(xi)房）有(you)一(yi)(yi)(yi)扇門開了(le)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)嫂(sao)子(zi)(zi)走(zou)出(chu)房向廚房走(zou)去(qu)。不多一(yi)(yi)(yi)會，那位嫂(sao)子(zi)(zi)來(lai)敲我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)房門了(le)。我(wo)(wo)(wo)開了(le)房門，她(ta)走(zou)進(jin)來(lai)，捧著一(yi)(yi)(yi)碗熱茶。我(wo)(wo)(wo)母親(qin)慢慢止住哭(ku)(ku)聲(sheng)(sheng)，伸(shen)手(shou)接(jie)了(le)茶碗。那位嫂(sao)子(zi)(zi)站著勸一(yi)(yi)(yi)會兒，才退出(chu)去(qu)，沒有(you)一(yi)(yi)(yi)句話提到(dao)什(shen)么(me)人(ren)，也沒有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)字提到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)十天(tian)(tian)半(ban)(ban)個(ge)(ge)月(yue)來(lai)的(de)(de)(de)(de)氣臉(lian)，然而(er)各人(ren)心里明白，泡(pao)茶進(jin)來(lai)的(de)(de)(de)(de)嫂(sao)子(zi)(zi)總是(shi)那十天(tian)(tian)半(ban)(ban)個(ge)(ge)月(yue)來(lai)鬧氣的(de)(de)(de)(de)人(ren)，奇怪得(de)很(hen)，這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)哭(ku)(ku)之后(hou)(hou)，至少有(you)一(yi)(yi)(yi)兩個(ge)(ge)月(yue)的(de)(de)(de)(de)太平清凈日(ri)子(zi)(zi)。

我(wo)母(mu)親待人(ren)(ren)最仁慈，最溫和，從來(lai)沒(mei)有一(yi)句(ju)傷人(ren)(ren)感情的話。但她(ta)(ta)有時(shi)候(hou)也很有剛氣(qi)，不(bu)受一(yi)點人(ren)(ren)格上的侮辱。我(wo)家(jia)五叔是個無正業的浪人(ren)(ren)，有一(yi)天在煙館里(li)(li)發(fa)牢騷，說我(wo)母(mu)親家(jia)中有事總(zong)請(qing)某(mou)人(ren)(ren)幫忙，大(da)概總(zong)有什(shen)么好(hao)處給他。這句(ju)話傳到了我(wo)母(mu)親耳朵(duo)里(li)(li)，她(ta)(ta)氣(qi)得大(da)哭(ku)，請(qing)了幾位(wei)本家(jia)來(lai)，把(ba)五叔喊(han)來(lai)，她(ta)(ta)當(dang)(dang)面(mian)質(zhi)問他她(ta)(ta)給了某(mou)人(ren)(ren)什(shen)么好(hao)處。直到五叔當(dang)(dang)眾認錯賠罪，她(ta)(ta)才罷(ba)休。

我在(zai)我母親的(de)教訓之(zhi)下度過(guo)了(le)(le)少年時代，受了(le)(le)她的(de)極大(da)極深的(de)影響。我14歲（其實只(zhi)有12歲零(ling)兩三個月）就離開她了(le)(le)。在(zai)這廣漠的(de)人(ren)(ren)海里獨(du)自(zi)混(hun)了(le)(le)二十多年，沒有一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)管(guan)束(shu)過(guo)我。如(ru)果我學得了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)絲一(yi)(yi)(yi)毫的(de)好脾(pi)氣，如(ru)果我學得了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)點點待人(ren)(ren)接物的(de)和氣，如(ru)果我能寬恕人(ren)(ren)，體諒人(ren)(ren)——我都得感謝我的(de)慈母。

背景介紹

該文(wen)寫(xie)于1930年(nian)(nian)，是作者中年(nian)(nian)時對(dui)自己(ji)(ji)人生(sheng)經(jing)歷的(de)(de)(de)(de)一(yi)段回(hui)憶。胡適(shi)的(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)馮(feng)順弟是舊社會(hui)傳統的(de)(de)(de)(de)“母(mu)親(qin)(qin)形象”。她(ta)23歲守(shou)寡，一(yi)直守(shou)了23年(nian)(nian)，受盡(jin)了人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)痛苦和(he)折磨之后，于46歲死去。馮(feng)順弟寧(ning)可自己(ji)(ji)遭(zao)受困窘，也要(yao)供胡適(shi)讀(du)書，她(ta)處(chu)處(chu)為(wei)兒子著想(xiang)，是一(yi)位注(zhu)(zhu)重智力投資的(de)(de)(de)(de)開明(ming)母(mu)親(qin)(qin)。1918年(nian)(nian)11月，她(ta)歷盡(jin)寡居的(de)(de)(de)(de)艱辛，離開了人世。胡適(shi)自幼(you)失去了父親(qin)(qin)，母(mu)親(qin)(qin)用那(nei)瘦弱的(de)(de)(de)(de)身軀(qu)撐起(qi)了整個家。在家里(li)，母(mu)親(qin)(qin)一(yi)人擔當起(qi)了慈母(mu)和(he)嚴(yan)父兩個角色——既要(yao)把母(mu)愛傾(qing)注(zhu)(zhu)給孩(hai)子，讓他(ta)們感受家的(de)(de)(de)(de)溫馨，又(you)要(yao)嚴(yan)格管(guan)束孩(hai)子，讓他(ta)們學會(hui)怎(zen)樣去做人。這一(yi)切在胡適(shi)幼(you)小的(de)(de)(de)(de)心靈中留下了最初(chu)、最深的(de)(de)(de)(de)回(hui)憶。

作者介紹

胡(hu)適(shi)(shi)（1891—1962），原名洪，字適(shi)(shi)之，安徽績溪(xi)人(ren)，現(xian)代著名學(xue)者、詩(shi)人(ren)、歷史家、文(wen)學(xue)家、哲學(xue)家。因提(ti)倡文(wen)學(xue)革命(ming)而(er)成為新文(wen)化運動的領(ling)袖之一。

鑒賞評價

主題思想

《我(wo)的(de)(de)(de)母(mu)親(qin)》貫穿著一(yi)個(ge)永(yong)恒不變的(de)(de)(de)主題，那就是(shi)(shi)如何(he)做人(ren)。胡適(shi)的(de)(de)(de)母(mu)親(qin)更多的(de)(de)(de)是(shi)(shi)督促胡適(shi)用功(gong)讀書，所以(yi)小(xiao)時候的(de)(de)(de)胡適(shi)是(shi)(shi)同(tong)齡(ling)人(ren)中最(zui)用功(gong)的(de)(de)(de)，十天之中，總有八九天是(shi)(shi)小(xiao)胡適(shi)第一(yi)個(ge)去(qu)開學堂的(de)(de)(de)門。

胡(hu)適(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)管(guan)教他(ta)(ta)(ta)很(hen)嚴(yan)(yan)，但“從(cong)來不(bu)(bu)(bu)在別人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)面前”罵(ma)胡(hu)適(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)句或打胡(hu)適(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)下(xia)，保(bao)護(hu)著(zhu)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)尊(zun)心。這(zhe)既(ji)難能可貴又很(hen)重(zhong)要(yao)，母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)對胡(hu)適(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)種(zhong)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)格尊(zun)嚴(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)維護(hu)，讓他(ta)(ta)(ta)能在人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)路(lu)上抬起(qi)頭(tou)來走路(lu)，成為(wei)新文化(hua)運動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領袖。母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)絕(jue)不(bu)(bu)(bu)放過胡(hu)適(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)何(he)一(yi)(yi)(yi)點(dian)錯(cuo)誤(wu)，當胡(hu)適(shi)(shi)(shi)說了輕(qing)薄的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，到晚上人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)靜后，胡(hu)適(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)罰他(ta)(ta)(ta)跪下(xia)，重(zhong)重(zhong)地(di)責罰一(yi)(yi)(yi)頓。“她氣得坐(zuo)著(zhu)發抖，也(ye)不(bu)(bu)(bu)許我上床去(qu)睡。”這(zhe)樣點(dian)點(dian)滴滴做人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)處事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)淬煉(lian)無疑會對孩子(zi)(zi)行為(wei)習(xi)慣、言行舉止的(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成形成很(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)律。母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)在大家庭(ting)中(zhong)與家人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)相(xiang)處有(you)寬(kuan)容、隱(yin)忍、溫和(he)(he)、仁慈(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)面，也(ye)有(you)剛性、倔強、原(yuan)則(ze)問(wen)題決不(bu)(bu)(bu)退讓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)面。有(you)礙(ai)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)格尊(zun)嚴(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事，母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)是(shi)絕(jue)不(bu)(bu)(bu)寬(kuan)容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)是(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)位(wei)老師(shi)，母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)以(yi)身示范對胡(hu)適(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)耳濡目染、潛移默化(hua)地(di)教育(yu)和(he)(he)影響(xiang)(xiang)(xiang)，讓胡(hu)適(shi)(shi)(shi)懂得了自(zi)己什么事該做能做，什么事不(bu)(bu)(bu)該做也(ye)不(bu)(bu)(bu)能做。孩子(zi)(zi)從(cong)父母(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)言一(yi)(yi)(yi)行里，構建著(zhu)一(yi)(yi)(yi)個成長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)模型，這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“身教”比(bi)任(ren)何(he)高標的(de)(de)(de)(de)(de)(de)說教影響(xiang)(xiang)(xiang)力都大。胡(hu)適(shi)(shi)(shi)就在母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)提醒、督促、呵護(hu)、責罰中(zhong)一(yi)(yi)(yi)點(dian)點(dian)地(di)明白做事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)準則(ze)、做人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)理，他(ta)(ta)(ta)在母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)為(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)處世(shi)、身體力行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經營中(zhong)修養著(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)性情(qing)。有(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)說母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)是(shi)一(yi)(yi)(yi)所學校，母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)用那(nei)純正(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心靈和(he)(he)端(duan)正(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身教，傳授和(he)(he)示范著(zhu)做人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)理，滋潤了孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心靈，影響(xiang)(xiang)(xiang)了孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)德行，惠及了孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)。

《我(wo)的(de)母親(qin)》，是作者(zhe)人(ren)到中年(nian)之后回(hui)憶(yi)自(zi)己童年(nian)至少年(nian)時代(dai)在母親(qin)的(de)嚴格要求和深情關愛之下成(cheng)長(chang)的(de)往事。

從小(xiao)失(shi)去父親(qin)，在關系復雜的(de)(de)(de)大(da)家庭中生活(huo)的(de)(de)(de)胡適，童(tong)年的(de)(de)(de)生活(huo)除(chu)了看(kan)書(shu)之外，是(shi)貧乏的(de)(de)(de)，是(shi)有缺(que)憾的(de)(de)(de)。安靜的(de)(de)(de)讀書(shu)成(cheng)為(wei)失(shi)去父親(qin)庇(bi)護的(de)(de)(de)胡適一種(zhong)躲避是(shi)非紛亂的(de)(de)(de)最好(hao)辦法，也成(cheng)為(wei)他(ta)小(xiao)心眼里要變得強(qiang)大(da)給(gei)母親(qin)爭氣撐腰(yao)的(de)(de)(de)最好(hao)途徑。小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)他(ta)看(kan)到了母親(qin)的(de)(de)(de)很(hen)多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)委屈(qu)，很(hen)多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)隱忍，很(hen)多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)堅(jian)強(qiang)，很(hen)多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)柔弱(ruo)，同時他(ta)也承載了許(xu)多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)責任，許(xu)多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)期(qi)望(wang)，許(xu)多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)退讓，許(xu)多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)苛(ke)責。如此，他(ta)沒有變成(cheng)一個問題少年，或以暴(bao)制暴(bao)反叛對抗，或自(zi)憐自(zi)艾懦弱(ruo)敏感，而是(shi)成(cheng)為(wei)一個好(hao)脾(pi)氣，能寬(kuan)恕人、體諒人的(de)(de)(de)謙(qian)謙(qian)君子，成(cheng)為(wei)現代著名(ming)學者、詩(shi)人、歷史學家、文學家、哲學家。母親(qin)對他(ta)的(de)(de)(de)愛與教育不僅彌足(zu)珍(zhen)貴，銘記(ji)永久，而且影響巨大(da)。

該(gai)文(wen)一(yi)(yi)(yi)共寫了(le)(le)(le)7件(jian)關(guan)于母(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)，這7件(jian)事(shi)(shi)給讀者展現了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)識(shi)大體、懂進退(tui)、剛(gang)柔相濟、嚴慈(ci)并進的(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)形象。母(mu)親(qin)(qin)用(yong)舌(she)頭舔(tian)胡(hu)(hu)適(shi)(shi)的(de)(de)(de)病眼，更有讓(rang)胡(hu)(hu)適(shi)(shi)終身受益的(de)(de)(de)教(jiao)誨和母(mu)親(qin)(qin)用(yong)自己言(yan)行(xing)所傳達出來(lai)的(de)(de)(de)人格品(pin)行(xing)的(de)(de)(de)標桿：母(mu)親(qin)(qin)天(tian)剛(gang)亮就把胡(hu)(hu)適(shi)(shi)喊(han)醒，不(bu)允許胡(hu)(hu)適(shi)(shi)養成睡(shui)懶覺的(de)(de)(de)習慣；醒來(lai)后看胡(hu)(hu)適(shi)(shi)清醒了(le)(le)(le)，就幫(bang)胡(hu)(hu)適(shi)(shi)反省(sheng)昨(zuo)(zuo)天(tian)言(yan)行(xing)有誤的(de)(de)(de)地方。母(mu)親(qin)(qin)不(bu)識(shi)字卻很識(shi)事(shi)(shi)，她(ta)也許不(bu)懂“君子(zi)(zi)一(yi)(yi)(yi)日三省(sheng)吾(wu)身”的(de)(de)(de)道理，但她(ta)卻懂得(de)及(ji)時幫(bang)助孩(hai)子(zi)(zi)總結得(de)失的(de)(de)(de)重(zhong)要。母(mu)親(qin)(qin)把教(jiao)育(yu)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)時間選擇在早(zao)晨(chen)是很見(jian)用(yong)心(xin)的(de)(de)(de)，如(ru)果昨(zuo)(zuo)天(tian)犯了(le)(le)(le)錯，當時就批(pi)評(ping)，孩(hai)子(zi)(zi)可能一(yi)(yi)(yi)下子(zi)(zi)不(bu)能接受。待睡(shui)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)晚(wan)上了(le)(le)(le)，事(shi)(shi)也過(guo)了(le)(le)(le)，氣也消了(le)(le)(le)，這時候，心(xin)平氣和地說(shuo)幾句，孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)(yi)(yi)般都能聽得(de)進去。早(zao)晨(chen)接受了(le)(le)(le)媽媽的(de)(de)(de)教(jiao)誨，這一(yi)(yi)(yi)整天(tian)孩(hai)子(zi)(zi)說(shuo)話(hua)做事(shi)(shi)就會特別小心(xin)。

寫作手法

一、白話語體(ti)文章特征

1、在寫作的目(mu)的上，白話(hua)語體強調(diao)考慮(lv)讀(du)者接受的通俗性(xing)；

2、白話(hua)語體強調(diao)語言表述的(de)明白曉暢。作者善于運(yun)用白描的(de)手法(fa)刻畫人(ren)物(wu)形象。

“我(wo)母親(qin)(qin)管束我(wo)最嚴，她是(shi)慈(ci)母兼嚴父。但她從來(lai)(lai)不(bu)在別人(ren)面前罵我(wo)一句(ju)，打我(wo)一下。我(wo)做錯(cuo)了(le)事，她只對(dui)(dui)我(wo)一望，我(wo)看(kan)見了(le)她的(de)(de)(de)嚴厲眼光，就嚇住了(le)。”這(zhe)些語言看(kan)似大白(bai)話，但蘊含(han)著(zhu)濃烈的(de)(de)(de)感情(qing)，讀(du)來(lai)(lai)很容易讓人(ren)產生(sheng)共鳴。整(zheng)篇(pian)散文(wen)樸(pu)素清新(xin)，文(wen)章毫無成人(ren)的(de)(de)(de)姿態，也無學者的(de)(de)(de)深沉，作(zuo)者運用白(bai)描的(de)(de)(de)寫作(zuo)手(shou)法如(ru)實道來(lai)(lai)，真(zhen)誠傾吐(tu)，可以(yi)說，作(zuo)者是(shi)掏出“心靈”來(lai)(lai)寫母親(qin)(qin)的(de)(de)(de)，全文(wen)自(zi)然(ran)(ran)而然(ran)(ran)地洋溢著(zhu)對(dui)(dui)母親(qin)(qin)的(de)(de)(de)敬愛(ai)之(zhi)情(qing)。文(wen)章寫對(dui)(dui)母親(qin)(qin)深切(qie)的(de)(de)(de)懷念，但是(shi)沒有直接抒情(qing)的(de)(de)(de)語句(ju)，對(dui)(dui)母親(qin)(qin)的(de)(de)(de)愛(ai)戴、感激(ji)之(zhi)情(qing)表現(xian)在樸(pu)實的(de)(de)(de)語言之(zhi)中；

3、在(zai)寫作(zuo)的(de)思(si)想(xiang)和藝術(shu)意義上，白話語(yu)體并非(fei)無原則的(de)“白描”，而是歷盡絢(xuan)爛后的(de)平淡(dan)——強調文章承載高深思(si)想(xiang)的(de)詮釋化境(jing)。

二、文章結構

1、因(yin)果連環的結構，使文(wen)章有整體(ti)感

《我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)》一(yi)文(wen)(wen)，前三段寫(xie)作者別(bie)(bie)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年(nian)，第(di)(di)二部(bu)分(fen)寫(xie)別(bie)(bie)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)，第(di)(di)三部(bu)分(fen)寫(xie)別(bie)(bie)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)。其結(jie)構(gou)極其嚴(yan)謹，一(yi)氣呵成，三部(bu)分(fen)之間存在(zai)著因果(guo)關(guan)系(xi)。不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)有(you)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)方(fang)式，不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)方(fang)法(fa)會造就孩(hai)子不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來，母(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)言(yan)一(yi)行時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)都是(shi)(shi)孩(hai)子最好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)榜樣(yang)(yang)，“別(bie)(bie)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)”會給(gei)孩(hai)子“別(bie)(bie)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年(nian)”。比(bi)如文(wen)(wen)中母(mu)親(qin)(qin)用(yong)自(zi)己(ji)默不(bu)作聲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)善(shan)良(liang)(liang)和(he)鎮定自(zi)若來處理婆媳矛盾，這(zhe)給(gei)作者幼(you)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心靈烙下了深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)痕(hen)跡，真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)此(ci)時(shi)無聲勝有(you)聲，在(zai)潛移默化、耳濡目染(ran)中使(shi)作者認(ren)識到善(shan)良(liang)(liang)是(shi)(shi)任(ren)何人應該(gai)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好品質之一(yi)，作者以后(hou)在(zai)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)道路上也(ye)一(yi)直善(shan)良(liang)(liang)做事、善(shan)良(liang)(liang)為人，留下了眾(zhong)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)口碑和(he)許多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)佳話，別(bie)(bie)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年(nian)經歷和(he)來自(zi)于別(bie)(bie)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響，這(zhe)樣(yang)(yang)自(zi)然給(gei)作者一(yi)個“別(bie)(bie)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)”。這(zhe)幾個環環相扣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事件(jian)完美地組合在(zai)一(yi)起(qi)，使(shi)文(wen)(wen)章(zhang)有(you)了一(yi)個嚴(yan)謹、緊湊(cou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)因果(guo)關(guan)系(xi)，使(shi)文(wen)(wen)章(zhang)具有(you)了獨具魅力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)整體感。文(wen)(wen)章(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾個部(bu)分(fen)就因為這(zhe)種內(nei)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)而自(zi)然地聯系(xi)在(zai)了一(yi)起(qi)。

本文的一(yi)個寫作(zuo)秘訣——因果連環的結(jie)構，增強文章的完整感。

2、正面側面相結(jie)合(he)，使文(wen)章有(you)了立體(ti)感

《我的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)親(qin)(qin)》在結構(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)三大塊中，起決定作(zuo)用的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)“特殊的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)親(qin)(qin)”。母(mu)(mu)愛似海，文中的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)親(qin)(qin)平凡(fan)(fan)得不能再平凡(fan)(fan)了，可是(shi)(shi)(shi)在她身上涌(yong)現出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)不平凡(fan)(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)質(zhi)讓(rang)任何(he)人(ren)都嘆為觀(guan)止，何(he)況(kuang)作(zuo)為她的(de)(de)(de)(de)(de)兒子的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)者(zhe)更是(shi)(shi)(shi)感同身受，他在母(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)羽翼下成長，關愛倍至，對此作(zuo)者(zhe)細(xi)致地正面(mian)描寫了母(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)質(zhi)，幾件(jian)小(xiao)事就讓(rang)一(yi)個和藹卻又(you)嚴厲，是(shi)(shi)(shi)慈(ci)母(mu)(mu)也是(shi)(shi)(shi)嚴父的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)物形象躍然(ran)于紙上。

3、用典(dian)型(xing)細(xi)節來證明，增強文章的真實感

在這篇文章(zhang)中有(you)寫(xie)(xie)作秘(mi)訣，再進一(yi)(yi)(yi)步(bu)探(tan)索會(hui)發現，在寫(xie)(xie)母(mu)親對胡適(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響時作者(zhe)是(shi)通過具體(ti)可(ke)(ke)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)或(huo)情(qing)(qing)景(jing)來(lai)表(biao)達的(de)(de)(de)(de)(de)，這就(jiu)(jiu)是(shi)細(xi)節。胡適(shi)(shi)把自己最真實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)感(gan)浸透于(yu)樸實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)細(xi)節中，如(ru)：“每天(tian)天(tian)剛亮(liang)時，我(wo)(wo)(wo)母(mu)親就(jiu)(jiu)把我(wo)(wo)(wo)喊醒(xing)，叫我(wo)(wo)(wo)披衣坐起(qi)，我(wo)(wo)(wo)從(cong)不知(zhi)道她(ta)醒(xing)來(lai)坐了多久了。”“我(wo)(wo)(wo)母(mu)親23歲做了寡婦，又是(shi)當(dang)家的(de)(de)(de)(de)(de)后母(mu)。這種生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)痛苦，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)笨(ben)筆寫(xie)(xie)不出一(yi)(yi)(yi)萬分(fen)之一(yi)(yi)(yi)二。”如(ru)果換個(ge)思維想想，作者(zhe)不是(shi)如(ru)此詳(xiang)細(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)敘(xu)事(shi)(shi)，而是(shi)每件(jian)事(shi)(shi)都很簡略地提到，對每件(jian)事(shi)(shi)所用筆墨都平分(fen)秋色，而不用具體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)或(huo)細(xi)節來(lai)加以描述，其表(biao)達效(xiao)果就(jiu)(jiu)可(ke)(ke)想而知(zhi)了。人與人不同，當(dang)然所處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)也(ye)會(hui)不同，而每個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)經歷(li)就(jiu)(jiu)是(shi)自己寫(xie)(xie)作的(de)(de)(de)(de)(de)源泉，一(yi)(yi)(yi)篇具有(you)真情(qing)(qing)實(shi)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)文章(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)素材來(lai)源于(yu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)，感(gan)情(qing)(qing)是(shi)編造不出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)。惟有(you)熟(shu)悉(xi)才(cai)能寫(xie)(xie)得真切感(gan)人，惟有(you)熟(shu)悉(xi)才(cai)能對其產生深刻的(de)(de)(de)(de)(de)領悟，發掘其價值意(yi)義。

社會評論

胡(hu)適(shi)的母親(qin)從幼年時(shi)期就(jiu)表(biao)現(xian)出來的理性是非凡的，她的教(jiao)子有(you)方、她對于苦(ku)難(nan)的承受力(li)和戰勝苦(ku)難(nan)的韌性，她的大度(du)和遠見，都(dou)令人感(gan)到(dao)嘆驚。可以斷言，沒有(you)這位母親(qin)，就(jiu)不會有(you)后來在學術上(shang)取(qu)得巨大成就(jiu)的胡(hu)適(shi)。