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薩克斯管快速入門基礎教程 初學者練習薩克斯的有效方法

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摘要:薩克斯是一種相對比較容易學習的樂器,如果你有一定的音樂基礎基本可以做到快速入門。下面為大家提供了薩克斯管快速入門教程,包括薩克斯管的基礎知識、如何選擇薩克斯、薩克斯管的安裝、演奏姿勢等。如果你想要登堂入室,那就需要掌握一些練習的有效方法,比如多聽大師作品,注意演奏方法的融會貫通等等。下面來了解一下薩克斯管的入門和練習方法吧!

薩克斯管快速入門基礎教程

1、薩克斯管的基礎知識

(1)主要常用的薩(sa)克(ke)斯(si)(si)管(guan)分類:降B調(diao)高音(yin)薩(sa)克(ke)斯(si)(si)管(guan),降E調(diao)中(zhong)音(yin)薩(sa)克(ke)斯(si)(si)管(guan),降B調(diao)次中(zhong)音(yin)薩(sa)克(ke)斯(si)(si)管(guan),降E調(diao)上低(di)音(yin)薩(sa)克(ke)斯(si)(si)管(guan),降B調(diao)低(di)音(yin)薩(sa)克(ke)斯(si)(si)管(guan)。

(2)薩克(ke)斯管家(jia)族(zu)歷史上還曾有過其他(ta)薩克(ke)斯,但是(shi)現在已經(jing)極少被(bei)人使用了(le)。

(3)薩(sa)克(ke)斯(si)管屬(shu)于移(yi)調(diao)樂(le)器。其(qi)發音原理與單簧管相似,笛(di)頭(tou)和(he)哨片(pian)也與單簧管相仿,只是薩(sa)克(ke)斯(si)管的(de)笛(di)頭(tou)和(he)哨片(pian)略大一些。薩(sa)克(ke)斯(si)管的(de)音色(se)柔和(he)松(song)弛(chi),圓(yuan)潤甜美(mei),深(shen)沉平靜,變化豐富。具有(you)很強的(de)抒情性(xing)和(he)歌唱性(xing),尤其(qi)是那類人聲富有(you)美(mei)麗的(de)色(se)彩和(he)浪漫(man)性(xing)調(diao),常(chang)常(chang)另人興(xing)奮得如癡如醉。

(4)薩克斯管(guan)主要由主體(ti)共(gong)鳴管(guan)、脖管(guan)、微笛頭、哨(shao)片、哨(shao)箍、笛帽和掛(gua)帶構成(cheng)。

(5)薩克斯(si)管家(jia)族中五位成員都采用相同的指法,演奏者只要(yao)能熟練(lian)(lian)地(di)掌握其(qi)中一種,在轉換其(qi)他家(jia)族成員時,技術上就(jiu)不必(bi)再作(zuo)變動(dong)。只是因為笛頭大小(xiao)(xiao)略有不同,需在口型上稍作(zuo)調整;因管體結構大小(xiao)(xiao)有差(cha)異,在送氣和按鍵時手感上要(yao)作(zuo)一些適應性(xing)練(lian)(lian)習(xi)。

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2、如何選擇薩克斯

初學(xue)(xue)者薩克(ke)(ke)斯(si)的(de)選(xuan)(xuan)擇是關鍵,樂器的(de)檔(dang)次(ci)(ci)是次(ci)(ci)要的(de),關鍵是音準,如(ru)果初學(xue)(xue)者的(de)音準概念不是特別好,最好選(xuan)(xuan)擇比(bi)較專業的(de)薩克(ke)(ke)斯(si)老師或者是好友幫(bang)忙(mang)挑選(xuan)(xuan),其次(ci)(ci)就是按鍵是否靈(ling)活,氣墊是否平整(zheng),有(you)無(wu)漏氣現(xian)象,笛頭的(de)開(kai)口(kou)是否比(bi)較大(da),選(xuan)(xuan)擇2號半的(de)哨片(pian),哨片(pian)的(de)紋理要比(bi)較均勻(yun),吹起來最好不費力才為初學(xue)(xue)者適(shi)用。

3、初學者適合學什么?

薩克斯(si)管(guan)的(de)初學者一(yi)般以降E中音(yin)薩克斯(si)管(guan)為(wei)首選(xuan)(xuan)。在薩克斯(si)管(guan)家族中,降E中音(yin)應該(gai)說是使(shi)用最廣、用途最多的(de)一(yi)種,由于(yu)它(ta)的(de)實際音(yin)高、音(yin)域和(he)音(yin)色更(geng)貼近人聲,更(geng)富于(yu)歌唱性(xing)和(he)抒情性(xing),更(geng)商場表達(da)各(ge)種不(bu)同的(de)風格情緒,因而也(ye)就具有更(geng)大的(de)包容(rong)性(xing)和(he)代(dai)表性(xing),這是使(shi)它(ta)成為(wei)薩克斯(si)初學者首選(xuan)(xuan)的(de)主要(yao)原因。

此外,該樂(le)器比較適合于以傳統的(de)(de)古典薩克(ke)(ke)斯(si)管吹(chui)奏理念(nian)作為教(jiao)學基(ji)礎的(de)(de)學生使用。這也是指老師往往要求學生首(shou)選降E中(zhong)音(yin)薩克(ke)(ke)斯(si)管的(de)(de)原因(yin)所在。當然,該樂(le)器的(de)(de)外形和重量比較適合練習,也是原因(yin)之一。

使用(yong)中(zhong)音(yin)(yin)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)斯,是(shi)因為(wei)在(zai)(zai)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)斯家族(zu)中(zhong),從(cong)高(gao)音(yin)(yin)至低(di)(di)音(yin)(yin)有6-7種大小不同的(de)(de)(de)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)斯。它們對吹奏時的(de)(de)(de)嘴(zui)勁和(he)用(yong)氣(qi)量(liang)有不同的(de)(de)(de)要求。如果從(cong)高(gao)音(yin)(yin)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)斯跨越中(zhong)音(yin)(yin)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)斯直接跳入低(di)(di)音(yin)(yin)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)斯的(de)(de)(de)學習,在(zai)(zai)嘴(zui)徑和(he)用(yong)氣(qi)量(liang)上的(de)(de)(de)要求反差(cha)過大,較難適應。而(er)初學者(zhe)在(zai)(zai)掌握了(le)吹奏中(zhong)音(yin)(yin)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)斯的(de)(de)(de)嘴(zui)勁和(he)用(yong)氣(qi)量(liang)之(zhi)后,再(zai)轉(zhuan)入高(gao)音(yin)(yin)或次中(zhong)音(yin)(yin)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)斯的(de)(de)(de)學習,就容易(yi)掌握其的(de)(de)(de)嘴(zui)勁和(he)用(yong)氣(qi)量(liang),反差(cha)沒有那么大,便于進一步(bu)學習其他高(gao)音(yin)(yin)或者(zhe)低(di)(di)音(yin)(yin)的(de)(de)(de)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)斯。

4、薩克斯管的安裝

(1)把哨(shao)(shao)片(pian)從哨(shao)(shao)夾或(huo)哨(shao)(shao)盒中拿出,將(jiang)哨(shao)(shao)片(pian)平面同(tong)笛(di)頭(tou)平面重合,哨(shao)(shao)片(pian)頂(ding)端(duan)同(tong)笛(di)頭(tou)頂(ding)端(duan)對齊,由(you)左手大姆(mu)指將(jiang)哨(shao)(shao)片(pian)按在笛(di)頭(tou)上。

(2)由右手把哨(shao)(shao)箍套在笛上,哨(shao)(shao)箍上沿要越(yue)過(guo)笛頭指示線,然后把哨(shao)(shao)箍的(de)合縫線對(dui)準哨(shao)(shao)片正中。

(3)把哨片(pian)安裝好(hao)后,將笛頭插(cha)入脖(bo)管,笛頭風口中心要對(dui)準脖(bo)管上的(de)泛音鍵。

(4)把安裝好的脖管(guan)插入主管(guan),然后擰(ning)緊主管(guan)上端的螺絲。

(5)樂隊(dui)合奏前,一(yi)般用標準音(yin)(yin)A校音(yin)(yin),校音(yin)(yin)時(shi)中音(yin)(yin)薩克斯(si)要奏升(sheng)F,次(ci)中音(yin)(yin)奏B。倘若薩克斯(si)音(yin)(yin)高偏低,笛(di)(di)頭往脖管(guan)的軟木上多插一(yi)些;倘若薩克斯(si)音(yin)(yin)偏高時(shi),笛(di)(di)頭從脖管(guan)的軟木處向外拔(ba)一(yi)些,直到(dao)音(yin)(yin)高較準為止。

5、薩克斯演奏姿勢

薩克(ke)斯管在(zai)入(ru)門(men)教學(xue)中首先講的(de)(de)是演奏姿(zi)(zi)(zi)勢(shi)。因為(wei),演秦姿(zi)(zi)(zi)勢(shi)正(zheng)確與(yu)否,關系到學(xue)生演奏技術的(de)(de)提高(gao)。如頭部、兩臂、身體姿(zi)(zi)(zi)勢(shi),以(yi)及(ji)笛(di)頭在(zai)嘴上的(de)(de)位置、角度等均與(yu)呼(hu)吸(xi)的(de)(de)運用有關連,呼(hu)吸(xi)的(de)(de)運用又與(yu)發音(yin)(yin)、音(yin)(yin)色(se)、音(yin)(yin)的(de)(de)高(gao)低長短的(de)(de)控制,音(yin)(yin)樂的(de)(de)處理等有關連。由此可見,演奏姿(zi)(zi)(zi)勢(shi)對學(xue)生專業(ye)技術的(de)(de)提高(gao)至關重要(yao)。

(1)用(yong)掛帶將樂(le)器掛好,置(zhi)于身體的右(you)(you)前方,掛帶的調整(zheng),既能(neng)負擔樂(le)器重量(liang),又能(neng)消除手和臂的任何緊張程度,樂(le)器最(zui)下(xia)段背(bei)面靠在(zai)右(you)(you)大腿外側。

(2)站(zhan)立演奏時兩腿分(fen)開同(tong)肩(jian)寬,坐著演奏兩腿并攏,不(bu)可翹腿。無論(lun)站(zhan)著或坐著演奏,頭、兩肩(jian)和上體要自(zi)然端(duan)正(zheng),背、胸(xiong)、腹、腰不(bu)可彎(wan)曲。

(3)含笛(di)頭的(de)角度,應以自然呼氣(qi)和笛(di)頭風(feng)口(kou)的(de)氣(qi)流(liu)方向(xiang)為(wei)依(yi)據,因氣(qi)流(liu)方向(xiang)略(lve)往(wang)下(xia)傾斜,而笛(di)頭和脖管自然要與氣(qi)流(liu)方向(xiang)相一致,略(lve)往(wang)下(xia)傾斜為(wei)最佳角度,大約為(wei)45度左(zuo)右。

(4)在(zai)演(yan)奏中,手(shou)指(zhi)、腕部(bu)、臂(bei)部(bu)要松弛,左(zuo)右手(shou)自然彎曲(qu),指(zhi)關(guan)節(jie)略微拱(gong)起,不(bu)可(ke)(ke)(ke)平直而塌落關(guan)節(jie),運(yun)指(zhi)時(shi)(shi)要有節(jie)奏感,用勁不(bu)可(ke)(ke)(ke)過(guo)大,動作不(bu)可(ke)(ke)(ke)僵硬,抬起時(shi)(shi)不(bu)可(ke)(ke)(ke)過(guo)高,高度約為一指(zhi)厚即(ji)可(ke)(ke)(ke)。

(5)由嘴控(kong)制笛頭,左右手及掛帶控(kong)制薩克斯管的平衡,使之演奏呈顯出最佳姿態。

練習薩克(ke)斯(si)的有效方(fang)法

1、古典打基礎,專業練習打頭陣

對(dui)于初學(xue)(xue)者來(lai)說,練(lian)(lian)習(xi)基(ji)本功(長音(yin))是非(fei)常必要的(de)(de),各調音(yin)階音(yin)程練(lian)(lian)習(xi)是不可(ke)少的(de)(de),到一(yi)(yi)定的(de)(de)程度練(lian)(lian)習(xi)時選(xuan)擇什么曲目是非(fei)常關鍵的(de)(de),這(zhe)(zhe)直接(jie)影(ying)響(xiang)到學(xue)(xue)者氣息和(he)技巧的(de)(de)形成。長期的(de)(de)實踐證明,初學(xue)(xue)者最好選(xuan)用(yong)古(gu)典樂(le)(le)曲作為練(lian)(lian)習(xi)曲目,古(gu)典音(yin)樂(le)(le)有助于學(xue)(xue)生形成良好的(de)(de)氣息和(he)對(dui)嚴肅的(de)(de)音(yin)樂(le)(le)認(ren)識。學(xue)(xue)習(xi)薩(sa)克斯一(yi)(yi)些獨特的(de)(de)口型(xing),這(zhe)(zhe)些都需要專(zhuan)業的(de)(de)教(jiao)師來(lai)指導。

2、多聽大師的作品

薩克(ke)斯(si)(si)自出現以(yi)來,有(you)(you)一百多年的(de)歷(li)史,這期間出現了很多薩克(ke)斯(si)(si)演奏(zou)(zou)的(de)大(da)(da)師。享受(shou)音(yin)樂(le)的(de)美妙(miao),還應站在(zai)大(da)(da)師的(de)肩膀(bang)上來學習(xi)。無論是哪一位薩克(ke)斯(si)(si)演奏(zou)(zou)的(de)大(da)(da)師,他們(men)(men)對氣息的(de)掌控(kong)都是無可(ke)(ke)挑剔的(de),這當然是長(chang)期練習(xi)和摸(mo)索(suo)的(de)結果。大(da)(da)師們(men)(men)對不同(tong)音(yin)樂(le)風格的(de)曲目會有(you)(you)不同(tong)的(de)演奏(zou)(zou)處理(li)(li),我們(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)通(tong)過聆聽大(da)(da)師的(de)演奏(zou)(zou)來學習(xi)或(huo)是感受(shou)薩克(ke)斯(si)(si)演奏(zou)(zou)的(de)處理(li)(li)方法(fa)。可(ke)(ke)以(yi)實際(ji)感受(shou)大(da)(da)師們(men)(men)運指的(de)靈活度,從而使自己(ji)得到提高,形成良好的(de)音(yin)樂(le)感覺(jue)。

3、注意演奏方法的融會貫通

薩克斯的演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)奏(zou)(zou)(zou)中(zhong),最常接觸(chu)到(dao)(dao)的是(shi)(shi)古典、流行和(he)爵士三(san)(san)種(zhong)音(yin)樂(le)(le)(le)的演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)奏(zou)(zou)(zou),這(zhe)三(san)(san)種(zhong)音(yin)樂(le)(le)(le)是(shi)(shi)三(san)(san)種(zhong)不(bu)同的風(feng)(feng)格,表(biao)達感情(qing)的方式也是(shi)(shi)不(bu)盡相(xiang)同的,所以(yi)在(zai)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)奏(zou)(zou)(zou)這(zhe)三(san)(san)種(zhong)音(yin)樂(le)(le)(le)風(feng)(feng)格的曲目應(ying)該(gai) 有(you)(you)不(bu)同的演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)奏(zou)(zou)(zou)處(chu)理,以(yi)期達到(dao)(dao)最接近(jin)音(yin)樂(le)(le)(le)風(feng)(feng)格的表(biao)達。學(xue)好了古典演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)奏(zou)(zou)(zou)法和(he)流行演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)奏(zou)(zou)(zou)法,再學(xue)習爵士演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)奏(zou)(zou)(zou)法是(shi)(shi)事半功倍的。在(zai)這(zhe)三(san)(san)種(zhong)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)奏(zou)(zou)(zou)方法都掌握(wo)了之后,說明演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)奏(zou)(zou)(zou)者(zhe)對薩克斯(si)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)奏(zou)(zou)(zou)已(yi)經達到(dao)(dao)一個較(jiao)高的層次了,要(yao)想再有(you)(you)所提高,就要(yao)學(xue)會將(jiang)這(zhe)三(san)(san)種(zhong)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)奏(zou)(zou)(zou)方法融會貫(guan)通,這(zhe)樣無(wu)論(lun)遇到(dao)(dao)什(shen)么(me)類型(xing)什(shen)么(me)風(feng)(feng)格的音(yin)樂(le)(le)(le)需要(yao)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)奏(zou)(zou)(zou),演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)奏(zou)(zou)(zou)者(zhe)都能很(hen)好的把握(wo)和(he)表(biao)現出(chu)來。

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