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教師資格證的報考條件 教師資格證考試筆試技巧

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摘要:教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。在我國,師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,并且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。下面小編就為您介紹教師資格證的報考條件,教師資格證考試筆試技巧,希對您有所幫助。

一、教師資格證的報考條件

1、普(pu)通(tong)話(hua)水平(ping)應當(dang)達(da)到國家語(yu)言文字工作委員會頒布(bu)的(de)《普(pu)通(tong)話(hua)水平(ping)測試等(deng)級(ji)標準》二(er)級(ji)乙等(deng)以(yi)上標準。(語(yu)文學科要(yao)達(da)到二(er)級(ji)甲等(deng))

2、各(ge)(ge)級各(ge)(ge)類學(xue)校非(fei)師(shi)范專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生申(shen)(shen)請(qing)教師(shi)資格應按(an)省教育(yu)廳部署補修教育(yu)學(xue)、心(xin)理學(xue)課程,并由省教育(yu)廳統一組(zu)織考(kao)試(shi)合格。(申(shen)(shen)請(qing)者學(xue)歷為(wei)師(shi)范專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)人員免(mian)于(yu)教育(yu)學(xue)、心(xin)理學(xue)考(kao)試(shi))

3、各級各類學(xue)校非師(shi)范(fan)(fan)專業畢(bi)業生申請教(jiao)師(shi)資(zi)格(ge)應參加教(jiao)師(shi)資(zi)格(ge)認定機構(gou)組織的說(shuo)課(ke)(說(shuo)課(ke)分為(wei)(wei):面試(shi)、試(shi)講)。(申請學(xue)歷為(wei)(wei)師(shi)范(fan)(fan)專業畢(bi)業人員如能(neng)提(ti)供3個月或以上的教(jiao)學(xue)證明,可免于面試(shi)、試(shi)講)

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4、具有良好的(de)身體(ti)素質和心理(li)素質,無傳染性疾病(bing),無精(jing)神病(bing)史,按《申請認定(ding)教師資(zi)格(ge)人員(yuan)體(ti)檢(jian)標準(zhun)及辦法》,在教師資(zi)格(ge)認定(ding)機構指(zhi)定(ding)的(de)縣級(ji)以上醫院體(ti)檢(jian)合格(ge)。

5、報名需(xu)要學歷證、身份(fen)證、照片。

6、沒有教(jiao)師資格證(zheng)的(de)是(shi)肯定無法取(qu)得正式編(bian)制的(de)。

具體的報(bao)名(ming)時間和(he)地點可以通(tong)過(guo)當地教(jiao)育(yu)局、或者教(jiao)師(shi)資格證報(bao)考點。

學歷要求

我們國家規(gui)定:幼(you)師(shi):具(ju)備幼(you)兒師(shi)范學校畢業或高等教育學歷。

小學教師:應當具備大學專(zhuan)科畢業及(ji)其以上學歷(li);

初中教師:應當具備大學(xue)專科畢(bi)業(ye)及其以上(shang)學(xue)歷;

高中教師:應當具備大學本(ben)科畢業及其以上學歷(li);

中職教師(shi):具備大學(xue)專科及(ji)以上(shang)學(xue)歷以及(ji)具備相(xiang)當于助理工(gong)程師(shi)職稱;

中(zhong)職(zhi)(zhi)實習(xi)指導教師:具備中(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)校畢業(ye)及以上學(xue)歷,并(bing)具有相(xiang)當(dang)于助(zhu)理工程師或中(zhong)級以上工人技(ji)術等(deng)級,對(dui)于確(que)有特殊技(ji)藝,并(bing)獲得(de)國家職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)能鑒(jian)定機關頒布的相(xiang)當(dang)于技(ji)師以上等(deng)級證書者,其(qi)學(xue)歷要求(qiu)可適(shi)當(dang)放寬;

高校教師(shi):具備研究(jiu)生或者大學本科(ke)畢業學歷(li)。

具體流程

1.考(kao)普通話(hua)證(zheng)(語(yu)文老(lao)師要二(er)級甲等以上(shang);其(qi)他(ta)科(ke)目要二(er)級乙等以上(shang)) 成績無限期保留(liu)、全國通用。

一般每兩個月(yue)可以考一次。

2.考(kao)(kao)(kao)心理學(xue)(xue)(xue)以(yi)及教育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(對于教育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)教育(yu)(yu)心理學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的全面輔(fu)導,通常是在(zai)下半(ban)年(nian)10月(yue)(yue)份舉辦,考(kao)(kao)(kao)試通常在(zai)2月(yue)(yue)底和3月(yue)(yue)初,成績無限期(qi)保留(liu)。(中小學(xue)(xue)(xue)所(suo)考(kao)(kao)(kao)的內容相同,幼兒(er)則考(kao)(kao)(kao)學(xue)(xue)(xue)前(qian)教育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)和兒(er)童發展概論)

3.拿上你的以上三個證(教(jiao)育學,心理學,普通話)外加畢業證、身份證、體檢合(he)格證、申請表(biao),就(jiu)(jiu)可以去(qu)認(ren)定了。認(ren)定的時候教(jiao)委(wei)會安排說課——也(ye)就(jiu)(jiu)是(shi)“試講(jiang)+面試”,同時你要(yao)(yao)選好(hao)級(ji)別和科目了(就(jiu)(jiu)是(shi)要(yao)(yao)選好(hao)教(jiao)小學或初中等等,和數學、語文(wen)之類的科目)。

說課(ke)30分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong),分(fen)(fen)(fen)試講15分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)和(he)面試15分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong),教(jiao)案考之前上網(wang)下一下模板,就可(ke)以了。

說課北(bei)京的是在每年4月(yue)和10月(yue),通過說課就可以拿(na)到證位。

基礎科目

考取高(gao)等(包括本(ben)科、大專、高(gao)職)學校(xiao)教師資格人員: (北京(jing)的培訓(xun)地點可到首都師范(fan)大學)

高等(deng)教(jiao)(jiao)育學概論(lun)、心理學概論(lun)、高等(deng)教(jiao)(jiao)育方法概論(lun) 、教(jiao)(jiao)學技能(neng)

考取高中、中專、中職(zhi)、初中、小(xiao)學(xue)的教師資格(ge)證人(ren)員:

教育學、教育心理學

考取幼(you)兒園的(de)教師(shi)(shi)資格(ge)證人員:北京的(de)培訓地點(dian)可到北京師(shi)(shi)范(fan)大學(xue)東面對(dui)面

幼兒教育學、幼兒心理學

其他各省市(shi)的相關政(zheng)策會有不同,可咨詢(xun)當地教委。

二、教師資格證考試筆試技巧

一般情(qing)況下,教(jiao)師招(zhao)錄考(kao)試(shi)的(de)筆試(shi)題(ti)型包括選擇題(ti)、填(tian)空(kong)題(ti)、簡答題(ti)、論述題(ti)和案例分析題(ti)等幾大主要類(lei)型。主辦(ban)單位一般是省、市考(kao)試(shi)中(zhong)心或教(jiao)育主管部門。而且,為了公(gong)平、公(gong)開的(de)原(yuan)則(ze)及(ji)方便(bian)閱卷,選擇題(ti)占有很大的(de)比重。

(一)選擇題

選(xuan)擇題(ti)分(fen)為單項選(xuan)擇題(ti)和多項選(xuan)擇題(ti),屬于客觀(guan)性試題(ti),是(shi)(shi)試卷(juan)中(zhong)的(de)(de)必考(kao)題(ti)型,具有概(gai)念性、科學性、靈活性等特(te)(te)點。考(kao)查(cha)的(de)(de)內(nei)容往往是(shi)(shi)識記性質的(de)(de),要求考(kao)生從4個答(da)案中(zhong)選(xuan)擇正(zheng)確的(de)(de)選(xuan)項,這(zhe)類(lei)試題(ti)一般知識覆蓋(gai)面廣、迷惑(huo)性強(qiang),表面看似容易,但若不(bu)注意審(shen)題(ti),特(te)(te)別容易失分(fen)。育德(de)園師的(de)(de)培訓老師提醒廣大(da)考(kao)生,這(zhe)部分(fen)試題(ti)比較(jiao)簡單,在考(kao)試的(de)(de)過程中(zhong)不(bu)應花費大(da)量的(de)(de)時間,但是(shi)(shi)選(xuan)擇題(ti)所占分(fen)數較(jiao)高,是(shi)(shi)考(kao)生得分(fen)的(de)(de)關鍵,不(bu)能在這(zhe)部分(fen)失分(fen)過多。

(二)填空題

填空題也是識記性質(zhi)的(de),主(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)考(kao)查考(kao)生(sheng)(sheng)記憶知識的(de)牢固程度。填空題要(yao)(yao)(yao)(yao)求所(suo)填入的(de)內容一定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)準確、簡(jian)練(lian)。在這(zhe)一部分(fen)(fen)考(kao)生(sheng)(sheng)沒有選(xuan)項可(ke)選(xuan),沒有蒙混過關的(de)可(ke)能,考(kao)生(sheng)(sheng)不(bu)僅要(yao)(yao)(yao)(yao)知道答案是什么,還要(yao)(yao)(yao)(yao)能準確地寫出來,錯字、別(bie)字不(bu)能得分(fen)(fen)。所(suo)以,考(kao)生(sheng)(sheng)一定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)仔細檢查,不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)做(zuo)無用功。遇(yu)到不(bu)會做(zuo)的(de)題目,不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)花(hua)費(fei)太(tai)多(duo)時間,畢竟這(zhe)一題目所(suo)占(zhan)的(de)分(fen)(fen)數(shu)不(bu)多(duo),可(ke)以把剩下(xia)的(de)時間集中到大題上去。

(三)簡答題

這(zhe)種題目一(yi)般(ban)來(lai)說不(bu)應答(da)(da)(da)得過(guo)長,只要(yao)(yao)把主(zhu)要(yao)(yao)知識點(dian)寫上,稍作(zuo)展開即可,但應該注意(yi)的(de)是,知識點(dian)一(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)回答(da)(da)(da)全面(mian)。因為這(zhe)種題型(xing)一(yi)般(ban)是按照知識點(dian)來(lai)計分的(de),這(zhe)就要(yao)(yao)求(qiu)考生對(dui)某個(ge)問(wen)題大概包含(han)幾(ji)個(ge)知識點(dian)做(zuo)到心中有(you)(you)數。另外(wai),答(da)(da)(da)題時一(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)注意(yi)條理清(qing)楚(chu)、字跡(ji)工整,最好用序號標明(ming),使閱(yue)卷老師一(yi)目了然。育德(de)園師認為,做(zuo)此類(lei)題的(de)時候一(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)控制好時間,不(bu)能無限制地拖延,畢(bi)竟后(hou)面(mian)還(huan)有(you)(you)更大分值的(de)論述題。對(dui)自(zi)己暫時回憶不(bu)起(qi)來(lai)的(de)內容可先跳過(guo)去(qu),等(deng)論述題答(da)(da)(da)完之后(hou)再返回來(lai)作(zuo)答(da)(da)(da)。

(四)論述題

論述題(ti)主要(yao)(yao)(yao)(yao)考查考生分(fen)析和解決問題(ti)的(de)能力,這類題(ti)目比較(jiao)靈活(huo),不局限(xian)于書本知識,也(ye)(ye)沒有(you)標(biao)準答(da)案。答(da)題(ti)時不僅要(yao)(yao)(yao)(yao)思路清(qing)晰,而(er)且要(yao)(yao)(yao)(yao)全面展開,先把(ba)理(li)(li)論講清(qing)楚,再(zai)聯系實際作相應的(de)陳(chen)述。考生在答(da)這類題(ti)的(de)時候一定要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)理(li)(li)有(you)據,抓(zhua)(zhua)住(zhu)關鍵(jian)的(de)知識點(dian)展開論述,抓(zhua)(zhua)住(zhu)了知識點(dian)也(ye)(ye)就抓(zhua)(zhua)住(zhu)了得分(fen)點(dian)。從育德園師的(de)培訓經驗(yan)來看,此題(ti)也(ye)(ye)可(ke)用序號(hao)標(biao)明知識點(dian),并要(yao)(yao)(yao)(yao)注意把(ba)核(he)心句(ju)子放在段首。如果題(ti)目要(yao)(yao)(yao)(yao)求聯系實際,一定要(yao)(yao)(yao)(yao)結(jie)合本人或(huo)學校的(de)工作實踐(jian)經驗(yan),把(ba)它們作為闡述觀(guan)(guan)點(dian)的(de)材料,觀(guan)(guan)點(dian)和材料要(yao)(yao)(yao)(yao)統(tong)一,語(yu)言要(yao)(yao)(yao)(yao)精(jing)練。

答(da)(da)題(ti)的順序(xu)依個人(ren)習慣而定,只(zhi)要(yao)能保證(zheng)在150分鐘內(nei)答(da)(da)完全(quan)部試題(ti)即(ji)可(ke)。如果遇到不(bu)(bu)太熟悉(xi)的題(ti)目,一定要(yao)冷靜思(si)考。即(ji)使有不(bu)(bu)會(hui)的題(ti)目也要(yao)作答(da)(da),而且(qie)要(yao)借(jie)此顯示自己的知(zhi)識面和知(zhi)識積累程度,無論如何,不(bu)(bu)能出現漏(lou)題(ti)現象。

教師(shi)(shi)招聘考(kao)試(shi)由筆(bi)試(shi)和面(mian)試(shi)兩(liang)部分(fen)組成,成績一般是四六分(fen)配。筆(bi)試(shi)在(zai)教師(shi)(shi)招錄考(kao)試(shi)中是最重要的(de)一項,其命題(ti)(ti)范圍廣、難度(du)高、形(xing)式(shi)多樣(yang)化。考(kao)生必須了解(jie)教師(shi)(shi)招錄考(kao)試(shi)筆(bi)試(shi)的(de)內容、形(xing)式(shi)與題(ti)(ti)型,掌握解(jie)讀(du)筆(bi)試(shi)的(de)要領與關鍵,掌握各種有效(xiao)的(de)策略、方法及招教考(kao)試(shi)的(de)解(jie)題(ti)(ti)規律,才(cai)有可能通過筆(bi)試(shi)。而只(zhi)有通過筆(bi)試(shi),才(cai)能獲得(de)面(mian)試(shi)的(de)資(zi)格。因此,考(kao)生一定要全力以(yi)赴地通過筆(bi)試(shi)關卡。

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