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2021年職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)十大(da)品牌榜(bang)中榜(bang)
十大職業技術學院排行榜,職業技術學校-高職排名,職業學校-技校哪個學校好
  • 所屬公司:深圳職業技術學院
  • 深圳職業技術學院簡稱深職院,于1993年創建,全國知名的職業技術學校,是國家示范性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校,2018年獲得職業教育國家級教學成果獎特等獎,2019年入選“雙高計劃”高水平學校A檔建設單位,優勢專業有通信技術、電子信息工程技術等。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 發源地:深圳市
  • 所屬公司:南京工業職業技術大學
  • 南京工業職業技術大學簡稱“南工院”,始于1918年創建的中華職業學校,2019年升格為職業本科學校,百年來培養了張聞天、華羅庚等一批杰出校友及大批實用型技術人才,獲有國家級教學成果獎、全國職業院校教學能力比賽、全國職業院校技能大賽等眾多獎項。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 所屬公司:金華職業技術學院
  • 金華職業技術學院創辦于1994年,國家示范性高等職業院校,繼承了金華師范學校、金華衛生學校、金華農業學校、義烏師范學校、金華貿易經濟學校、浙江農業機械學校等6所國家和省部級重點職業教育院校傳統,2019年入選“雙高計劃”高水平學校A檔建設單位,優勢專業有機械制造與自動化、學前教育等。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 所屬公司:山東商業職業技術學院
  • 0531-86335888,86335555
  • 山東商業職業技術學院設立于1999年,辦學歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業學校,是中國特色高水平高職院校(A檔)建設單位、國家優質校、國家示范性高職院校中的優秀院校,優勢專業有市場營銷、云計算技術與應用等。學校實施“名校名企育優生”戰略,與國內外知名企業建立了校企合作關系。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 發源地:濟南市
  • 創立時間:1936年
  • 院長:王院長
  • 所屬公司:北京電子科技職業學院
  • 北京電子科技職業學院始于1958年,國家示范性高等職業院校,2019年入選“雙高計劃”高水平學校A檔建設單位,首屆全國學校國防教育典型案例30強,優勢專業有汽車制造與裝配技術、藥品生物技術等,近五年來,高職學生獲得國家級技能大賽一等獎30余項,獲獎成績全國居第三位。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 所屬公司:陜西工業職業技術學院
  • 陜西工業職業技術學院成立于1999年,前身為創辦于1950年的咸陽機器制造學校,為國家示范性高等職業院校,2019年入選“雙高計劃”高水平學校A檔建設單位,優勢專業有機械制造與自動化、材料成型與控制技術等。學校構建起了遍布全國的畢業生就業網絡,與國內600余家大中型企事業單位建立合作關系...(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 所屬公司:南京鐵道職業技術學院
  • 南京鐵道職業技術學院始創于1941年,前身南京特別市立第一職業中學,是軌道交通行業辦學歷史長、影響力較大的高職院校之一,被譽為華東地區軌道交通人才培養的“黃埔軍校”,學校被教育部認定為國家優質高等職業院校,入選中國特色高水平高職學校和專業群建設單位。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 所屬公司:廣東輕工職業技術學院
  • 廣東輕工職業技術學院創建于1933年,前身是“廣東省立第一職業學校”,為國家示范性高等職業院校,全國“雙高”高職院校建設單位,在廣東省高職院校教師隊伍建設考核中連續三年排名第一,其優勢專業包括精細化工技術、產品藝術設計等。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 所屬公司:武漢職業技術學院
  • 武漢職業技術學院始于1972年創立的長江電訊技術學校,是國家示范性高職院校、國家優質專科高等職業院校、國家“雙高計劃”高水平專業群(A檔)建設單位,共設64個專業,覆蓋電信、機電、計算機、建筑等十多個應用技術與教育領域,擁有國家示范性專業5個,優勢專業有光電技術應用等。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 所屬公司:長沙民政職業技術學院
  • 長沙民政職業技術學院創辦于1984年,是國家示范性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校,2019年入選“雙高計劃”高水平學校B檔建設單位,優勢專業有現代殯葬技術與管理、老年服務與管理等,近五年,學校教師獲得國家級教學成果一等獎3項、二等獎8項,省級教學成果獎44項。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
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1
珠海科技學院成立于2004年,由吉林大學珠海學院轉設而成,為全國有影響力、辦學特色鮮明的民辦本科高校,2021年獲批廣東省碩士學位授予立項建設單位,設25個二級學院、63個本科專業,涵蓋經濟學、法學、文學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學、教育學9大學科門類。
2
吉林外國語大學 (0431-84565012)
吉林外國語大學創辦于1995年,全國民辦高等教育體制改革示范基地,東北地區語種較多、特色鮮明的世界多語言文化教育中心,是吉林省培養“多語種翻譯+”人才和創新研究生人才培養模式的搖籃。學校于2018年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位,2020年入選吉林省特色高水平應用型大學建設項目。
3
武昌首義學院
(027-88426013)
武昌首義學院于2000年設立,由華中科技大學和武漢軍威文化傳播集團合作興辦,是國內本科專業辦學實力強、辦學水平高、辦學特色鮮明的民辦大學,擁有武昌、嘉魚兩校區,設有信息科學與工程、機電與自動化、城市建設、外國語、經濟管理、新聞與文法、藝術設計、馬克思主義等八個院,及基礎科學部,擁有37個本科專業。
4
大連東軟信息學院是經國家教育部批準設立,由東軟出資舉辦的一所以工學為主,工學、管理學、藝術學、文學、醫學等學科相互支撐、協調發展的民辦普通高等院校,擁有計算機與軟件類、智能與電子類、數字媒體與設計類、信息與商務管理類、健康醫療科技類五大優勢專業集群,設有35個本科專業和7個專科專業。
5
文華學院
(027-87599238)
文華學院成立于2003年,前身“華中科技大學文華學院”,由武漢美聯地產有限公司與華中科技大學共同舉辦,2014年轉設為獨立設置的民辦普通本科學校,更名為“文華學院”。學校設置了本科專業43個、專科專業15個,涵蓋工、管、文、法、經、藝術6大學科門類,形成“工學為主,多學科協調發展”的學科專業發展格局。
6
廣州南方學院 (020-61787368)
廣州南方學院(原中山大學南方學院)為2006年經教育部批準設立的綜合性應用型普通本科高等學校,是廣東省高等教育體制綜合改革試點院校、廣東省碩士學位授予立項建設單位,設有10個院系42個本科招生專業,形成了以管理學、文學、工學為主,經濟學、醫學、藝術學協調發展、結構合理、優勢互補的學科體系。
7
北京城市學院建于1984年,教育部批準成立的一所綜合性全日制普通高校,實行公有民辦體制,具有頒發國家承認的研究生、本科學歷學位資格。學校以務實、創新而著稱,被譽為中國高等教育改革的一面旗幟,設置理工、文法、財經、藝術、外語、管理、醫藥等學科門類百余個專業。
8
浙江樹人大學
(0571-88297011)
浙江樹人大學創辦于1984年,是一所由浙江省政協舉辦、省教育廳主管的社會力量辦學本科高校,2015年學校被確定為浙江省首批應用型試點示范建設學校,設有杭州拱宸橋與紹興楊汛橋兩個校區。學科涵蓋醫學、文學、經濟學、管理學、理學、法學、工學、藝術學等8大學科門類,擁有4個省一流學科。
9
河南開封科技傳媒學院(簡稱河南科傳)創建于2003年,其前身河南大學民生學院是全國創建較早的獨立學院之一,由河南大學和河南日報報業集團聯合舉辦,于2021年轉設為全日制普通本科高校,設有文、理、工、經、管、法、醫、教育、藝術九大學科門類。建校以來,學校以雄厚的師資力量,高質量的教學、高水平的管理贏得了良好的聲譽。
10
西京學院 (029-85628035)
西京學院始建于1994年,是省屬普通民辦本科高校、陜西省“一流學院”建設單位,具有碩士專業學位研究生培養資格,確立了以工科、經濟管理、現代藝術設計三大專業群建設為主的專業發展規劃,現有5個專業碩士點,38個本科專業,多次被授予“全國教育系統先進集體”等榮譽稱號。
1
清華大學 (010-62793001)
始建于1911年北京,初稱清華學堂,中國高層次人才培養和科學技術研究的重要基地,中國著名高等學府,綜合性/多科性工業大學,清華大學
2
創辦于1898年,初稱京師大學堂,以文理基礎教學和研究為主的綜合性大學,中國較早的國立綜合性大學,北京大學
3
浙江大學 (0571-87951111)
前身為創立于1897年的求是書院,歷史悠久/聲譽卓著的高等學府,開設有特優學生組成的竺可楨學院,浙江大學
4
復旦大學 (021-65642222)
創建于1905年,原名復旦公學,教育部直屬大學,中央直管副部級建制,國內外頗具高知名度的多學科/綜合型/研究型大學
5
上海交通大學 (021-54740000)
前身為創辦于1896年的南洋公學,教育部直屬,涵蓋理/工/醫/經/管/文/法等學科門類的綜合性研究型大學,上海交通大學
6
南京大學 (025-83593186)
前身是創建于1902年的三江師范學堂,歷史悠久/享有盛譽的百年名校,國家生命科學與技術人才培養基地,國家教育部直屬的綜合性大學,南京大學
7
中國科學技術大學 (0551-63602553)
創建于1958年,以前沿科學和高新技術為主,兼有特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學,中國科學技術大學
8
前身為創辦于1937年的陜北公學,直屬于教育部,以人文社會科學為主/文理兼備的綜合性研究型全國重點大學,中國人民大學
9
源于1893年創辦的自強學堂,國家教育部直屬大學,近代較早的國立綜合大學,哲/經/法/教育/文/史/理多學科并駕齊驅的綜合性大學,武漢大學
10
中山大學 (020-84112828)
始建于1924年,中國教育部直屬大學,綜合性/創新性/開放性大學,人文社科/理/醫/工多學科發展的研究型/學術性的綜合性大學,中山大學
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職校與技校有什么區別

什么是職校?

職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學校(xiao)簡稱“職(zhi)(zhi)校(xiao)”,中(zhong)等(deng)專業(ye)學校(xiao)的一種分支。指以職(zhi)(zhi)業(ye)技能培訓(xun)、提升(sheng)勞動力就業(ye)水平為(wei)主的學校(xiao),是中(zhong)國特色辦學模式的產物。通過技術(shu)培訓(xun)可(ke)以增強市場就業(ye)競爭(zheng)力,通過技能考核,合格后(hou)可(ke)以得到(dao)國家認可(ke)的職(zhi)(zhi)業(ye)資格證書和中(zhong)專學歷。

職校具有針對性,注(zhu)重(zhong)實(shi)際動手操作(zuo)能力(li)的培(pei)養(yang),學(xue)(xue)員技(ji)(ji)術(shu)的提高。國(guo)家(jia)技(ji)(ji)術(shu)人才比較稀缺,國(guo)家(jia)很(hen)重(zhong)視技(ji)(ji)術(shu)人才的培(pei)養(yang),技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)校畢業的技(ji)(ji)工稱為藍領,工資待遇一般較高,特別(bie)技(ji)(ji)術(shu)經(jing)驗比較豐富(fu)的技(ji)(ji)師,我們成為高級藍領,企(qi)業一般都(dou)比較緊缺這樣的人才。

什么是技校?

技(ji)(ji)工學校(xiao)簡(jian)稱“技(ji)(ji)校(xiao)”。 技(ji)(ji)工學校(xiao)與中等專業(ye)學校(xiao)(中專),職業(ye)高(gao)(gao)(gao)中(職高(gao)(gao)(gao))一樣,等同于高(gao)(gao)(gao)中層次學歷。技(ji)(ji)校(xiao)屬(shu)(shu)于中華人(ren)民共和(he)(he)國人(ren)力資源和(he)(he)社會保障部(bu)主管,招生(sheng)層次包(bao)括初(chu)中畢業(ye)生(sheng)、高(gao)(gao)(gao)中畢業(ye)生(sheng)。中技(ji)(ji)屬(shu)(shu)于中等教育(yu),而高(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)屬(shu)(shu)于較(jiao)高(gao)(gao)(gao)等的(de)職業(ye)教育(yu),等同于大(da)學專科。

技工(gong)學(xue)(xue)校畢(bi)業頒人力(li)資源和社會保障局(廳(ting))印制的技工(gong)學(xue)(xue)校畢(bi)業證(zheng)書和初(chu)級,中級、高(gao)級或以上職業資格(ge)證(zheng)書。

技工(gong)學校開(kai)設(she)的(de)專(zhuan)業學制(zhi)一般分(fen):一年(nian)制(zhi)、兩年(nian)制(zhi)、三年(nian)制(zhi)、四年(nian)制(zhi)、五年(nian)制(zhi)等(deng)。技工(gong)學校培養人(ren)才更(geng)注重專(zhuan)業技能的(de)提高,培養的(de)一般為實用型人(ren)才。

中級技(ji)校通(tong)(tong)常是在九年制義務教育結束(shu)后(hou)進行,在級別上相(xiang)當于高(gao)(gao)中,但普通(tong)(tong)高(gao)(gao)中側重基礎知識的傳授(shou),畢(bi)業(ye)后(hou)一般(ban)參加普通(tong)(tong)高(gao)(gao)考,是為升(sheng)入大學做準備。而中級技(ji)校更重視專業(ye)技(ji)能(neng)(neng)的培訓,畢(bi)業(ye)后(hou)一般(ban)都(dou)已經掌握(wo)了(le)相(xiang)應的職(zhi)業(ye)技(ji)能(neng)(neng),步入社會可以勝任某種(zhong)職(zhi)業(ye)。

怎么選擇職業學校

1、你要清楚自己對哪些專業(ye)感興趣。職業(ye)學(xue)校專業(ye)很多(duo),選擇自己喜歡(huan)的(de)專業(ye)才會有熱情去學(xue)習,當然(ran)也必須(xu)考慮所(suo)學(xue)專業(ye)對自己今后就業(ye)的(de)影響(xiang)。

2、看學(xue)校的(de)教學(xue)內容(rong),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課程(cheng)與理論課程(cheng)的(de)比重是否合(he)理。現在很多(duo)中(zhong)專(zhuan)(zhuan)學(xue)校都是以理論課程(cheng)為主,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課程(cheng)每個(ge)(ge)星期只有幾節課,甚至有的(de)學(xue)校第一年(nian)都是在上(shang)高中(zhong)的(de)課程(cheng),你想想這樣(yang)下來,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課程(cheng)能上(shang)幾節課,能學(xue)到什么(me)東(dong)西?有的(de)學(xue)生報了汽(qi)車美容(rong),還上(shang)多(duo)個(ge)(ge)與之無關的(de)課程(cheng)內容(rong),一個(ge)(ge)人什么(me)都懂得(de)一點皮毛,倒不(bu)如精(jing)通這個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。

3、教學(xue)(xue)內容(rong)是(shi)否實用。很(hen)(hen)多學(xue)(xue)校(xiao)教的(de)內容(rong)都是(shi)按照(zhao)書(shu)本上(shang)的(de)編寫(xie)內容(rong),甚至有(you)的(de)書(shu)本出版時間是(shi)好幾(ji)年前的(de),你想當今(jin)社會技(ji)術(shu)更新很(hen)(hen)快,如果在學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)不(bu)到最新的(de)技(ji)術(shu),那去單(dan)位去工(gong)作,那就成為(wei)落伍者了。

總而言之,在選擇職業學校的時候,一定要小心謹慎,三思而后行,多咨詢多了解,還可以向專業人士詢問業內知名的職業技術學校綜合考(kao)察(cha),選(xuan)擇了好(hao)的職業學校,一定能(neng)夠在短短的時間里學到豐富的知識與技能(neng),幫助我們更(geng)好(hao),更(geng)快的走向成功.

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