網絡文學(xue)(xue)對中學(xue)(xue)生的影(ying)響 網絡文學(xue)(xue)對學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習的利(li)弊

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網絡文學對學生學習的利弊

利

1、有些網絡文學的文筆很好，表達清晰、描寫精彩，如果讀一讀這樣的網絡文學，有利于中學生對作文的訓練。

2、部分網絡文(wen)學(xue)中(zhong)正義與邪惡、善良與自私等的(de)較量，也可以讓中(zhong)學(xue)生明白一些(xie)為(wei)人(ren)處事(shi)的(de)道理。有(you)一定的(de)積(ji)極(ji)引導(dao)作(zuo)用。

弊

1、網(wang)絡文(wen)學大多是(shi)速成的，里面有很多句子、詞語不嚴謹，甚至是(shi)病句、錯(cuo)別字。如(ru)果看多了，容易誤導(dao)中學生。

2、網絡文學中有(you)很多不(bu)好的(de)(de)情節(jie)的(de)(de)描寫，比如赤裸(luo)的(de)(de)、暴力的(de)(de)等等，不(bu)利于學生的(de)(de)身心健康(kang)發展。

3、網(wang)絡(luo)文學有很多(duo)改編成為了網(wang)絡(luo)游(you)戲(xi)，導致很多(duo)中(zhong)學生(sheng)沉迷于(yu)網(wang)絡(luo)游(you)戲(xi)中(zhong)。

4、網絡文(wen)學中有(you)很(hen)多涉及各種(zhong)廣告。造(zao)成了中學生(sheng)從小即開始追(zhui)逐(zhu)于名牌(pai)，甚至炫富的(de)(de)現象。由于過多的(de)(de)將目(mu)光放在名牌(pai)之上，對于中學生(sheng)的(de)(de)學業成績(ji)、綜(zong)合素質(zhi)等(deng)都有(you)不利的(de)(de)影(ying)響。

網絡文學對中學生有什么影響

網絡文學(xue)，指新(xin)近產生的(de)，以(yi)互(hu)聯網為(wei)展示平(ping)臺和傳(chuan)播(bo)媒介(jie)的(de)，借助超(chao)文本(ben)連接(jie)和多媒體演繹(yi)等手段來(lai)表(biao)現的(de)文學(xue)作品(pin)、類(lei)文學(xue)文本(ben)及含有(you)一部分(fen)文學(xue)成分(fen)的(de)網絡藝術品(pin)。其(qi)中，以(yi)網絡原創(chuang)作品(pin)為(wei)主(zhu)。

網絡文(wen)學(xue)(xue)是隨著互聯網的普及而產(chan)生的。互聯網絡為上億網民(min)提供了多如恒(heng)沙的各類文(wen)學(xue)(xue)資料信息，與此同(tong)(tong)時，一種以這種新興媒體為載體、依托、手段(duan)，以網民(min)為接(jie)受對象，具有不同(tong)(tong)于傳統(tong)文(wen)學(xue)(xue)特點的網絡文(wen)學(xue)(xue)悄然勃(bo)興。

由(you)于借(jie)助強(qiang)大的(de)網絡(luo)媒介，網絡(luo)文(wen)(wen)學(xue)具(ju)有(you)多樣性(xing)、互動性(xing)和知識產(chan)權保護困難的(de)特點(dian)。其(qi)形式可以類似傳統(tong)文(wen)(wen)學(xue)，也可以是(shi)博(bo)文(wen)(wen)、帖子(zi)等非傳統(tong)文(wen)(wen)體。實(shi)時回(hui)復、實(shi)時評(ping)論和投(tou)票是(shi)網絡(luo)文(wen)(wen)學(xue)的(de)重(zhong)要特征。由(you)于網絡(luo)文(wen)(wen)學(xue)傳播(bo)的(de)便捷，導致知識產(chan)權不易受到保護。

需要注意的是：網絡文學與傳(chuan)統(tong)文(wen)學(xue)(xue)不(bu)是對立的兩極，而是互相滲透的有機體系。不(bu)少(shao)傳(chuan)統(tong)文(wen)學(xue)(xue)通過(guo)電子化(hua)成(cheng)為(wei)了網絡(luo)文(wen)學(xue)(xue)的一部(bu)分，網絡(luo)文(wen)學(xue)(xue)的作者也都接受(shou)過(guo)傳(chuan)統(tong)文(wen)學(xue)(xue)的熏陶。同時，網絡(luo)文(wen)學(xue)(xue)通過(guo)出版(ban)進(jin)(jin)入(ru)了傳(chuan)統(tong)文(wen)學(xue)(xue)領域；并依靠網絡(luo)巨(ju)大的影響(xiang)力，成(cheng)為(wei)流行(xing)文(wen)化(hua)的重要組成(cheng)部(bu)分，進(jin)(jin)而影響(xiang)到(dao)傳(chuan)統(tong)文(wen)學(xue)(xue)。